读《细米》有感11篇

莉落老师2023-08-22 02:30:40

读《细米》有感1

　　《细米》一书，又是曹文轩鼎力的一作。这本书使我念念不忘。

　　细米是一个爱脸红的孩子，也是一个桀骜不训的乡野之子。在稻香渡的日子如清水一般自然流淌，可当一叶巨大的白帆下，来了一群似天国仙女般的女知青后，一个叫梅纹的女知青使他步入新的成长过程。

　　他变得勇敢，不再脸红；他变得自信，不再害羞；他变得待人有礼，见到人主动问好。这本书证实了一个小男孩儿长成男子汉的经历。正是因为有了梅纹的帮助，细米才渐渐的变得勇敢，才使我深深的感到震撼。

　　正当我在书中遨游，在为细米点赞的同时，体育课的铃声响了，这节课我们练的是跳木马，看到一位同学蹲下身子，轻松一跃而过时，我的心跳大的如同敲鼓般，“咚咚”的，就连我自己也觉得震耳欲聋，看着同学们一个接一个的跳过去了，原本胆小如鼠的我便一下子慌了神，怎么办？怎么办？我四下张望，希望可以找到一个“藏身之地”，能躲过老师的视线，不跳木马。正当自己为这个想法沾沾自喜时，那脑海中竟浮现出细米的形象，一个鲜活，勇敢，富有生命力的男孩儿。随着年龄的增长，他勇敢，他自信，他坚强，他成熟。他不会为一丁点儿小事去逃避，抹眼泪，而是勇敢的面对。瞬间，我为自己感到好惭愧，连这么一点困难都要选择逃避，以后怎能成大器？

　　想到这里，我握紧了拳头，无论如何，在困难面前都不能放弃和退缩。

　　风吹开了云，露出了金灿灿的太阳；光透过了枝丫，星星点点，似万花筒。

　　勇敢的力量铸就一切！

读《细米》有感2

　　《细米》这本书是曹文轩纯美小说系列之一，描写了稻香渡里的乡村男孩细米的成长。整册书文笔优美，乡村气息扑鼻而来，让人感觉一个纯朴的乡村男孩跃然纸上。

　　细米生在大麦地，父亲是小学校长，日子风平浪静的过着。有一天，苏州来了许多女知青，这些女知青是来大麦地干活的，这些人中有：草凝，梅纹等，她们都生长在城市里，很娇气，干不了很多活，刚下地时，大家还能适应，但是时间一长，那个叫梅纹的女知青就累地散架了，大胡子队长将梅纹安排在细米父亲的学校，就在细米家住。

　　少年细米本来就是爱脸红的男孩儿，他与表妹红藕一同长大，日子如同清水般流淌。然而一天，大河上飘来一叶巨大的白帆，白帆下飘来了一群来自天国的女孩儿。这些从苏州城里来插队的女知青，给平静的乡村带来了一股新鲜而迷人的气息。而其中的梅纹姑娘以她纯净而柔和的力量，使细米这个桀骜不驯的乡野之子步入新的成长历程。

　　畅游在这本书里，我仿佛是在和一群活灵活现的人物玩耍：有主人公细米，温柔的梅纹，可爱的红藕，活泼的“三鼻涕”朱金根……这些乡村的少男少女，虽然没有城市里的人富裕，但是充满着健康，活力。

　　看了这部小说，我还了解了五六十年代的乡村生活，也知道了当时下乡的知青很多很多，但他们的生活是美好的，乡亲们的生活也是美好的。一碗小米粥，一盘咸菜，一盘玉米团子，是当时最美的享受了！细读《细米》这本书你会发现，细米这个人集合了所有情感杂念，也让我觉得一个人可能有时候不会怎么样，但是只要自己勤奋努力，就一定能追上来。

　　最后这本是使我感悟到了什么是真，善，美。它让我看到了世界最真的感情，最善良的人，最美丽的心灵。而且从梅纹身上，我学到了如何善待我们身边的每一个人，也使我懂得了怎么让外表到内心都美丽。

　　真正的美丽不在于外表的装饰，而在于发自内心的那种与众不同的'美丽。

读《细米》有感3

　　曹文轩曾经说过一句话：“如果文学没有一点恒定不变的东西，我们就不会一代一代人地传诵《红楼梦》——我们今天依然将它看做经典，并且是可以阅读的经典，就说明了文学的基础面没有改变。文学是一门灿烂是我文化，而我们学习文学可以从生活中、书本里去寻找。”今天我向大家介绍一本书，这本书的名字叫《细米》题目中的细米是一个爱脸红的小男孩，他的爸爸叫杜子健，是一位校长，虽然出生在教学家庭，但细米天真可爱，而且很调皮。细米很爱脸红。我们就来简单地了解一下这个小男孩吧！要认识细米，必须还是认识一个人，那就是梅纹，梅纹是从苏州城来的女知青，她借住在细米家，细米一家人对她很好，甚至比对细米还好，梅纹也给细米一家带来了一股新鲜感和迷人的气息，而她的纯净和温柔与精神力量让细米这个桀骜不驯的乡野之子步入了新的成长历程。细米很喜欢拿着小刀在木头上刻刻画画，那些稀奇古怪的玩意儿有趣极了。梅纹发现了他的这个特长后，便特意从城里买了几把各式各样的刻刀回来，教着细米学刻雕塑“安宁的村落”“寂静的麦田”“旋转的风车”“河里的小船”“各色的鸽子”“雪白的芦花”“袅袅的炊烟”，形成了一道奇特的雕刻风景线。梅纹有段时间去农田里忙农活，细米每天都提着小马灯去接她，接梅纹之前他总要将小马灯擦一擦在出门，有时他会听到悠扬的口琴声，那丝丝缕缕的口琴声参和着花草的芬芳，在细米的耳边飘逸回荡，给细米增加了许多安全感。《细米》这本书讲述了一个如烟飘逝到乡村生活，一个个乡情脉脉的边缘人。他们在乡村的羊肠小路上留下了斑斑足迹，那里的风，那里的雪，那里的稻米，那里的雨‥‥‥那里的一切都影响到了人们。细米就是这样一个人，在乡村生活中：水沟里抓鱼，追捉纺织娘‥‥‥这种快乐是自由自在的，是永无止境的‥‥‥

读《细米》有感4

　　封面上是两个醒目的大字：细米，乡间深处的幸福。橙黄色的封面，在大片大片金色的稻田中，一个少年呆呆的在稻田前守望。

　　这就是细米，一个单纯的男孩子，爱害羞，爱脸红。他和其他所有乡村里的孩子一样，喜欢爬树，喜欢在田间和同伴嬉戏，喜欢在小河中和同伴比赛捉虾捉鱼，喜欢疯天疯地地玩耍。正如他母亲所说的，这是一个“三天不打，上房揭瓦”的乡野之子。然而随着来这里插队的女知青的到来，这个叫梅纹的女孩，改变了他的生活。在后来漫长而温馨的岁月中，细米在梅纹的引领下走向前方，走向未来：而梅纹在那段孤独无助的时光里，更深刻地陷入了一种对于细米的眷恋和依赖。他们之间的姐弟之情，在这个到处是河流与芦苇的水乡世界中，令人感动地展开着。

　　细米生来便有一种发现自然中美的天赋，淘气而又腼腆，充满了想像力。他用一把小刀在满村子刻下的图象，大胆而真实，刻出了一个个令人忍俊不禁的生动的故事。这就是细米最大的不同之处，淳朴而有着艺术的天赋。而梅纹以她不同于乡间的独有的敏锐的感觉开发引导细米。让细米对于艺术有了一种心灵的自觉。

　　因为艺术，细米的生命才变得更优美，不仅细米，对于每一个人来说都应该是如此。细米生长在乡村，虽然有些野性，但他的心灵先天就孕育着艺术的元素。梅纹来自城市，她面对细米浑沌的艺术世界时感到了新奇和迷惑，细米以及他父亲这两人的“心灵与血液里暗藏着与艺术息息相通的东西”，她对细米的帮助不只是引导，也是共同创造。

　　我一点一点地看着《青铜葵花》，《草房子》，《山羊不吃天堂草》，一点点融入那些平淡的乡村故事中。平淡，然而温暖，《细米》同样如此。曹文轩叔叔坚守着那一点自己的麦田，带着乡土气息，纯美而温暖的故事。感动了所有人。这是一种简单却深入人心的温情。阅读细米，我的心灵在就像在进行一次美丽而纯净的心灵之旅，轻松，快乐，却也让人感动。

　　这是我们的，乡间深处的简单的幸福……

读《细米》有感5

　　每个人在少年时期，都会有叛逆的性格。而《细米》这本书的主人公就是一个桀骜不驯的乡野男孩。

　　故事从一叶白帆船开始。那船上有许多女知青，其中梅纹被分到了细米家。从此，细密的生活发生了改变。细米喜欢雕刻，梅纹就给他雕刻刀和上好的木头去雕刻；学校里需要老师，梅纹就去当老师；细米家缺钱，梅纹就把细米的雕刻作品送到展览馆；细米受委屈时，她就来伸张正义。

　　而细米则带领梅纹欣赏乡村美景，领略自然风光。他们俩不知不觉成了难分难舍的好朋友。当梅纹要回苏州时，她和细米都很舍不得彼此，但最后不得不含泪而别。

　　读完这本书，我对善良的梅纹和细米产生了一种好感。因为她们从来没有因人而异，从来没有不守信用。而文化馆的人，明明答应好要将细米的画展出，但就因为人多，作品多，就将这个没有名气的小孩的作品拿走了。这样对吗？当然不对。

　　我们每一个人都应该诚实守信，不能言而无信，这样大家就能友好相处了啊！

　　《细米》，一本有趣而感人的书，一本发人深省的书。这就是我喜欢它的原因！

读《细米》有感6

　　今天，我读了一本曹文轩的纯美小说《细米》，这本书我非常喜欢。

　　这本书讲述了一个叫做细米的孩子小时候的故事。细米生来就是一个爱脸红的男孩，他与表妹红藕两小无猜，一同长大。然而有一天，大河上飘来了一叶巨大的白帆，白帆下飘来了一群仿佛来自天国的女孩儿。这些从苏州城里来的女知青，给平静的乡村带来了一股新鲜而迷人的气息，而其中的梅纹女知青以她纯静而温柔的情感与精神的力量，给细米这个桀骜不驯的乡野之子步入了新的成长历程。

　　细米住在稻香渡大河边上的一个小村子里，那个村子很美。安宁的村落、寂静的麦田、旋转的风车、河里小船、各色的鸽子、雪白的芦花、袅袅的炊烟，和四季的乡村风景一道，显得更加绚丽夺目。细米很喜欢雕塑，他刻出来的东西很有创意，我读了这本书，仿佛身临其境。梅纹姑娘也挺喜欢雕塑，她觉得细米的雕塑非常棒！细米单纯活泼，梅纹温文尔雅，他们都各自喜欢着对方。

　　操文轩在最后，还写了这一句经典的话：如果文学没有一些恒定不变的东西，我们就不会一代人一代人地传诵《红楼梦》—我们今天依然将它看作是经典，并且是可以阅读的经典，就说明了文学的基本面没有改变。

读《细米》有感7

　　高尔基曾说过一句名言：书籍是人类进步的阶梯。我从小就爱读著名作家曹文轩的作品，阅读他的《草房子》、《山羊不吃天堂草》、《青铜葵花》，总使我如痴如醉。其中，最让我记忆犹新的是《细米》。

　　《细米》这本书讲述的是：少年细米是一个桀骜不驯的乡野男孩，他与表妹红藕两小无猜，一同长大，日子如清水一般自然地流淌。然而有一天，大河上漂来一叶白矾，上面坐着些从苏州城来乡村插队的女知青，给平静的乡村带来了不一样的生活。其中的梅纹被安排到了细米家，她引领细米走过了青葱的成长岁月，与细米之间发生了一系列精彩的故事。

　　读完这本书，我彻底地被震撼了！曹文轩写的故事，一大部分都与乡村生活联系在一起。这本书把我带到了细米生活的地方，我如身临其境般地感受到那里的风景之优美，乡民之热情，不同于城市的热闹。我更被细米与梅纹之间那种相互理解、血浓于水的亲情和人与人之间那种美好的感情所感染。细米的父母与梅纹非亲非故，却一直细心地照顾她。在梅纹的父母去世时，梅纹躺在床上，水米不进，细米的妈妈尽心尽力地照顾着她，才使得她从阴影和悲伤中走了出来。而梅纹与细米并非亲姐弟，却像亲姐弟一样互相关心，互相爱护。梅纹观察到细米有一个坏习惯，那就是喜欢用刀瞎刻。她没有像其它人那样责备细米，而是用自己独有的方法引导他，教他如何使用刻刀，对细米是谆谆教导，使他刻出来的作品一幅比一幅生动，最后，在梅纹将要离开时，还把自己父亲生前最喜爱的刻刀赠予细米。而细米总在梅纹深夜家访学生时，提着一盏小马灯，坐在树下，等待着家访完的梅纹一起回家。我被他们之间那种淳朴、没有半丝污痕的感情所感动了。

　　读着《细米》，人与人之间那种真挚、淳朴的美好情感充盈着我的胸腔，净化着我的灵魂。让我深刻地感受到世界的美好！

读《细米》有感8

　　细米，读了他我知道：细米是好样的，是个响当当的男子汉！

　　为什么要这么形容细米呢？我从内心深处感到细米很坚强，文章中有这样一个典型的故事：“梅纹是苏州来的知青，梅纹的父母不幸溺水而死，梅纹去为爸妈办后事去了，去了很长时间没回来，细米就坐在家门口等着梅纹，有一次，他看错了人，以为那个女孩是梅纹，就追上去，不了把脸磕破了，流了很多血，细米依然不放弃”从这段就能充分地体现出细米很坚定，脸割破了要，换了我，我只会哇哇大哭，而细米没有！

　　后面，更让我感到震撼：梅纹终于回来了，可是她大病了一场，细米听母亲说河里有一种鱼能治好梅纹的病，那是一个寒冬，外面非常的冷，细米偷偷的借来了鱼网来到冰面上打鱼，细米为了能捞上一条能够救命的金鲤鱼，她的手被锋利的冰片划破了，流出了鲜血”从这我体会到：在那样的环境下能捞上罕见的金鲤鱼是十分困难的，读到这，一股寒流仿佛穿过我的身体。细米还很有毅力，在别人捞不上的情况下，别人会放弃，而细米却坚持到底。细米不疼吗？疼啊，可他坚强。

　　我已后也要做一个坚强的好孩子！

读《细米》有感9

　　曹文轩的小说深受广大人民的喜爱。我也特别喜欢曹文轩写的小说。因为，他把各种人物形象与外貌描写得淋漓尽致。也给我们的写作水平有了很大的提升空间。选材也有了更多的素材。这次，我就看了曹文轩写的《细米》。

　　这本书讲了：有一位少年名叫细米，他生来脸蛋就红红的小男孩儿，他与表妹红藕青梅竹马两小无猜，令人很是羡慕。他们一同长大互帮互助，日子太平宁静。

　　然而，有那么一天，大河上飘来一叶巨大的白帆，白帆下飘来了一群仿佛来自天国的女孩儿，衣着干净整洁。这些从苏州城里来这里插队的女知青，给平静的乡村带来了一股新鲜而迷人的气息，而其中的梅纹姑娘以她纯净而温柔的情感与精神力量，使细米这个桀骜不驯的乡野之子步入新的成长历程。他们初次相见时，彼此就有了一种奇异的感觉。在后来苦难而温馨的岁月中，细米一边在梅纹的引领下走向前方，一边开始暗恋着她的声音、她的举止以及她身上所有的一切，而她在那段孤独无助的时光里，似乎更深刻地陷入了一种对于细米的不可名状的眷恋。一种非恋情的恋情，在一个到处是河流与芦苇的水乡世界中令人感动地展开着，处处风采飘逸，处处诗意流动。后来，故事又用一段感人肺腑的故事结束。

　　这个故事虽然阴沉沉的，但整个故事的情节又令人惊叹与感动震惊。再加上曹文轩笔下的生动描写，简直独一无二。

读《细米》有感10

　　第一眼，我就被书的封面吸引了。这是一幅油画：

　　璀璨的星辰，皓月当空，星空下，是无边的苇荡；近处，一个男孩，在小舟上眺望远方；远处，有座瞭望塔矗立在夜色中，模糊不清。月光下，水面有条金色的路，随着水波荡漾而曲折；芦苇上，似乎飘着纷纷的白雪……水中，还透出淡淡的蓝光。

　　刚进入我们眼中的细米，是一个野得不能再野的孩子。他用刻刀四处乱刻，在桌子上，大门上，甚至在祠堂珍贵的廊柱上……偶然的机会，下乡的女知青来到稻香渡。梅纹住到了细米家，他的命运，从此出现转折。

　　他带着梅纹登上那茫茫苇荡中的瞭望塔，看到了开头的画面。梅纹“直看得忘了自己，忘了一切”……看到这里，我被深深地触动了。来自城市的知青，被细米“所拥有的”美景感动。我合上书，望着封面，暗暗地想：这是一个怎样的孩子呀！他桀骜不驯，可对美有着天生的灵敏。

　　我闭上眼，“他是怎样发现这如画般的美景的？”我有些疑惑……恍惚间，我坐在了飞机上。四周众人或在读书看报，或在闭目养神，除了发动机的隆隆声，只有寂静。我看见一个孩子正出神地望向窗外，上方，是蔚蓝、明净、深邃的天空。远处的天际，是更加明艳的湛蓝。下方，云层铺展，犹如极地冰盖。耳畔的隆隆，仿佛是冰层破裂的巨响。云罅间，也是淡蓝色的，如浩瀚的海洋……他也许正在想象自己是在破冰船上，在大鹏的脊背上……而周围的乘客，或许他们——长大了，或是正在长大的我们——觉得，凑在窗前，望着窗外发呆，有时兴奋得手舞足蹈是幼稚的表现吧？

　　矛盾的是，我们常常觉得孩子眼中的世界更加细腻，更加美好。

　　“我们”的生活真的是平淡乏味，缺少美的吗？不会吧，也许只是我们缺少一双“孩子”的眼睛，害怕别人“幼稚”的嘲讽。

　　我重新捧起书。这时，封面上男孩的背影，愈加真实。他的心里，也许希望有人能真正理解他，与他一起发现美吧？他是足够幸运的，因为他遇上了知己，同时也是老师的梅纹。

　　故事，在流畅、纯美的文字中结束。但是小说带来的思考，久久地停留在心中。我想象着，封面上的，在芦苇荡深处的男孩，也许正是住在我们内心中的，童真的自己。他被我们在无意中遗忘。但是他在等待，就像细米在等待着梅纹，等待着我们。

　　让我们用最本真的眼睛，去发现，那个苇荡深处的孩子，去发现，一个更美的世界……