假如给我三天光明优秀读后感范文(通用六篇)

李盛老师

  假如给我三天光明优秀读后感1

  我怀着激动的心情,读完了《假如给我三天光明》,书中的主人公深深地打动了我,一个又盲又聋又哑的女子,用自己的努力改变了命运,这是一个多么了不起的奇迹啊!

  海伦·凯勒,出生在一个普通家庭的女孩。她十九个月大的时候,一场大病夺走了她的视觉与听觉,这是一个多么残酷的现实啊!读到这里,我不禁对小海伦产生了同情心。一个幼小的孩子在这样一个无声、无光、无语的世界里,只有无尽的黑暗,那他会多么的孤单、害怕呀!

  可出乎意料的是,小海伦并没有屈服于命运对她的折磨,她勇敢地站起来,和病魔作斗争。后来,在莎莉文老师的帮助与教育下,海伦。凯勒掌握了五种文字,并且在她的不断坚持与努力之下,她考上了哈佛大学德吉利夫学院。

  海伦·凯勒用自己的一切力量,建起了一家家慈善机构,为盲聋人造福。

  读完这本书,海伦。凯勒这个有着一颗坚强不屈的心灵的女子,我心中不禁油然而生一种敬佩之情。其实,没有人不向往光明,没有人不向往幸福,更何况是一个盲、聋、哑的女子。海伦。凯勒虽是一位残疾人,但我认为她比健全的人更健全!她用行动告诉了人们:拥有光明是多么可贵,我们应该珍惜光阴,珍惜我们所拥有的一切!

  海伦·凯勒曾问过我们一个问题:“假如你也只有三天的光明,你会用你的眼睛看些什么?你会把你的目光停留在那里?”

  假如给我三天光明优秀读后感2

  读完了海伦·凯勒的自传《假如给我三天光明》,使我深有感触,书中的小姑娘是多么坚强!

  1880年,海伦出生在美国。不幸的她在生了一场大病后,双目失明,双耳失聪。从此,海伦与有声有色的世界隔绝了,迎接她的是无边无际的黑暗和死一般的沉寂,她的脾气也越来越坏。这时,她的家庭教师安妮·沙利文来到了她身边,教她摸盲文,拼单词。海伦不分昼夜,如饥似渴地学习。还写了一本自传,《假如给我三天光明》。

  如果给海伦三天光明,她会干什么呢?她回答:“第一天,我要仔细注视帮助过我的人,第二天,我要去看黑夜变成白昼的动人奇观,第三天,我会去迎接那初升的旭日。我知道自己的三天光明快要结束了,但是我的脑海里会塞满了美好的`回忆。虽然有许多东西没看见,但我仍很满足。”

  那我们呢?别说双目失明,就是失明三天,我们也不会像海伦那样乐观,而会哭爹喊娘,然后失去生活的信心,每天垂头丧气,茶不思,饭不想。

  如果你早上醒来,发现自己失明了,你还会去安心的吃早餐吗?你还会快乐的玩吗?你还会听每天要听的磁带吗?你还会开心的度过一天吗?你还会为自己的理想奋斗吗?你还会生活的点点滴滴吗?……

  学习海伦吧!学习她那坚强不息的精神;学习海伦吧!学习她那不分昼夜的精神;学习海伦吧!学习她那乐观积极的上进心吧!学习海伦吧!

  假如给我三天光明优秀读后感3

  她,是一个在黑暗中度过无声的87年的不幸妇女;她,是一个不畏挫折,艰苦求学,最终以优异成绩毕业于哈弗大学的著名文学家;她,是一个热心于慈善事业,关心残疾人的爱心人士。她——就是海伦凯勒,一个自强不息的女子,一个用生命塑造的奇迹。

  《假如给我三天光明》这本书是海伦一生的真实写照,充满了悲伤和艰辛,同时也体现出了海伦对光明的渴望和她坚强的意志。海伦的童年是灰色的。在她19个月的时候不幸患上了猩红热,病魔夺去了她的视觉和听觉,从那时起,她开始变得暴躁、堕落。然而莎莉文老师的到来就像一盏灯,引着海伦一步步前行。莎莉文改变了海伦的人生轨迹,不仅教给她知识,也让她懂得了爱,懂得了勇敢面对,懂得了为辉煌而奋斗。

  当我们蒙着双眼、捂着双耳行走时,心中弥漫着恐惧与不安,可海伦却在这种不安下生活了87年,这是我们想象不到的痛苦。所以,我们有什么理由不珍惜眼前的一切呢?有时我们觉得太过刺眼、讨厌到想躲避的阳光正是千千万万的盲人朝思暮想的美景;有时我们觉得太过聒噪、惹人心烦的知了鸣声正是千千万万的聋人渴望萦绕耳旁的音律。海伦凯勒让我们留意曾经被自己忽略的美,让我们懂得珍惜眼前的一切,不要等到失去了,才后悔莫及。

  当我们遇到挫折时,总觉得连天都要塌下来,开始变得灰心意冷、无所事事。殊不知我们的烦恼根本无法与海伦的经历相提并论,我们还有什么理由不坚持下去呢?就算再困难,可以对自己说“我好累”,但绝不能在心底承认“我不行”。我们要学习海伦的精神,勇敢跨越挫折的山沟。

  我敬佩海伦面对永恒的黑夜与安宁时的乐观;敬佩她对于如此不幸的承受能力;敬佩她化悲伤为动力的坚强。她将是我永远的楷模。

  假如给我三天光明优秀读后感4

  在这个美好快乐的暑假里,我曾阅读了许多经典图书,如《红楼梦》、《三国演义》、《泰戈尔精选》等图书,但最让我感触最深的就是世界名著——《假如给我三天光明》这本书了。

  主人公海伦。凯勒5岁时生了一场大病,病好以后却双目失明两耳失聪。每个人的生命都是一朵花,为何上天不让她的生命开出一朵绚丽的花呢?为何让她的生命之花濒临凋谢呢?

  大病后的海伦。凯勒陷入了黑暗与无声的世界中,这使她变得十分孤僻,不善于言谈,更加不愿意与人交往,这样的她是亲人们毫无办法。有一天,以为名莎莉文的老师的到来改变了海伦。凯勒一生的命运!

  莎莉文老师从与她交流,手把手教她学习写字,认识盲文,例如教她认水这个字时,老师让海伦。凯勒先用手感受水的冰凉与水接触手时的惬意。莎莉文老师每天都会和海伦。凯勒一起用刚学习的字词唱歌呢!每当海伦。凯勒为认不出一些字着急时,莎莉文老师就会将她搂在怀里,在她手里一遍又一遍地写着这些字,让她很快的掌握这些字。

  莎莉文老师倾注了自己无限热情和心血,对待海伦。凯勒像对待自己的孩子一般。终于有一天,海伦。凯勒变得乐观开朗、自信坚强,勇于向命运发起挑战,并期待自己复明后三天的快乐时光。

  海伦。凯勒的成功不仅是靠自己的努力,最重要的是莎莉文老师的教导啊!

  生活中,我们应该像莎莉文老师那样,在别人需要帮助时伸出援助之手,在朋友同学伤心流泪时借他(她)一个可靠的肩膀。在寒冷的冬天做一盆炭火,在炎热的夏天做一棵遮阳的树,做春天的一股微风,做一股小溪流向旱地,让我们彼此手拉手心连心,理解、帮助他人!让我们为他人绽放一朵绚丽的花!

  假如给我三天光明优秀读后感5

  忘不了海伦凯勒拥有光明的第二天,她要用一天来对整个世界从古到今作个了解,去看看历史的兴衰之变去通过艺术来探讨人类的灵魂。她又是多么的关心生活,关心周围的事物,关心从古到今的历史。这可让我们想到一个双耳失到今的历史。她是多么的坚强啊!忘不了海伦凯勒拥有光明的第三天,这是她拥有光明的最后一天。她想在这聪双目失明的妇女。在她有限的光阴里竟然还如此的关心周围国家甚至从古一天里要把城市的风光尽收眼底。在三天光明就要结束时,她感到没有看见的东西太多了。她是如此的向往光明和求光明,那怕只有那短暂的三天。

  相比较如果给我们正常人三天时间,我们又会做什么呢?我们太幸福了,幸福的人往往是不会知都足的。在现实生活中我们都比海伦凯勒幸福。我们看到的想到的,听到的都比海伦凯勒要多得多,甚至不可比拟。但是我们热爱我们的生活,热爱生命,珍惜了时间吗?我相信大多部分人没有在我们的生活中虽然有的人很正常,但整天意志消沉自暴自弃,终日无所事事。跟海伦凯勒相比他又是多么的渺小呀!难道说海伦凯勒不想去莱因河走走,看看中国的万里长城,古希腊的神话遗址,埃及的金字塔吗?她当然想,但是她只有三天光明。这辈子怕是不可能了。所以她也在告诫着比她更幸运的人,应该珍惜有限的时光,应该热爱生活。不要在失去了才后悔。

  人是为了光明而活着的。我们每个人都比海伦凯勒幸福。因此我们应该更爱惜生命,珍惜时间。我还是忘不了那一幕幕。

  假如给我三天光明优秀读后感6

  我曾读过一本海伦。凯勒写的《假如给我三天光明》,这本书震撼了我的心灵。

  海伦本是一个健全的婴儿,但突如其来的一场疾病—猩红热,夺走了你的听力、视觉和语言能力,虽然你成了盲人,但你并没有放弃自己的人生。父母给你请了一位家庭教师,安妮。莎莉文,她就像一位母亲一样,带你度过一天又一天,送了你一只小熊,还教会了你英文、法文、德文、拉丁文和希腊文。你用这本书告诉我们要珍惜自己的身体。

  我们都是身体健康的`人,所以无法理解你的痛苦。也许,如果你没有生病,你就不会如此努力。和拿破仑相比,他试图用武力征服世界,而你用笔来征得了人们的认可。我真不知道一个既听不见、又看不见,更不能用语言来表达自己想法的你是怎么在这永远黑暗、没有一点光彩的世界里生活下来,怎么能从这没有声音的世界里学会了那么多种语言,怎么能在黑暗里学会了打字,怎么考上了哈佛大学,你的求学是多么艰苦啊!

  对你来说,你是多么渴望能得到光明,成为一个正常人。你不悲观消沉,你经过自己的不懈努力,成为了我们心中最敬佩的人,最值得我们学习的人。

  我们生活在阳光下,我们生活在五彩的世界里,每当我遇到困难,我都会想起生活在黑暗中的你,你就像一盏明灯,指引着我们前进。

  海伦。凯勒的身体不是自由的,但她的心灵却是世间最自由的。