假如给我三天光明优秀读后感600字（精选21篇）

　　假如给我三天光明读后感600字1

　　20世纪，一个独特的生命以勇敢的方式震撼了整个世界，一个生活在黑暗却给人们带来光明的人，她——海伦·凯勒，这个无光、无声、无语的弱女子却走过了87年的岁月。

　　她，生于美国。父母都是健康人，可她的一位祖先竟然是聋哑教育专业，没有想到的是他竟会有“我”这样又盲又聋又哑教育专业，没有想到的是他竟会有“我”这样又盲又聋又哑的后人。她，只拥有过19个月的光明和声音，这是多么短暂的一段时间啊！但对于海伦·凯勒来说却拥有了数年的光明和声音，然而正因她的一身不幸激励起他那么勇敢奋斗的精神，最终以优异的成绩毕业于哈佛大学。她能够成为这样一个开朗而又活泼的女孩，最需感谢的就是莎莉文老师，是老师的出现使她的生活截然不同，是老师的出现使她以后的生活成为“有光”“有声”“有语”的日子。

　　我同情这个女孩同时又羡慕她，同情的是她遭有一身的不幸；羡慕的是她拥有着一个快乐而有幸福的人生。她容忍了无数的嘲笑和讥讽，最终成为一位成功人士站在了世界的舞台上，用一双慈爱的手伸向全世界，帮助了数万个需要帮助的儿童，这么伟大的人难道就不值得我们去学习吗？我度过了14年有光、有声的岁月。在这14年里，有光彩，有挫折，时光已伴随着我走过，读过这篇文章我更加自信地站在自己人生的舞台上发挥自己的潜能，展现自己的光彩，使自己的人生更加充实。这本书也许不会改变我人生中的某一个过程，但有一点可以确定它曾在我人人生道路上“走过”。

　　假如给我三天光明读后感600字2

　　《假如给我三天光明》，这是一个让人沉思的题目。听了以后，不免会有很多问题。这是一位盲人吗？她叫什么名字？给她三天光明她又会去做什么呢？这一连串的问题都会浮进你的脑海。我无法回答你们，因为在书中的每篇文章都给我留下了说不出来的感受。读了《假如给我三天光明》，我找到了答案。

　　小时候的海伦凯勒（就是作者），是一个聪明又活泼的女孩，六个多月大就会说一些简单的话语，刚满周岁就会走路了。总之，他比一般的孩子都要乖得多，也聪明得多。然而，好景不长，幸福的时光总是结束得太早了太早了。在一个充满知更鸟和百灵鸟的悦耳歌声中，也正是在百花盛开的春天，在一场高烧之后，海伦凯勒永远地失去了听力和视力，随之而来的使她又不能说话了。这三样东西，是人生中必要而且不能缺少的，如果失去了这三样，对一位正常人来说就等于像折断翅膀的小鸟一样再也飞不到高高的蓝天。假如你是海伦凯勒，给你三天的时间，你又会去做什么事情呢？如果我是她，一定会活不下去的。再大的鼓励，也照不亮我那颗又黑、又暗、又冷、又湿的心。心里只有一个念头，这样活着还不如死了，还是早一点结束算了。然而，海伦凯勒的做法和我的想法恰恰相反。她一生度过了八十八个春、夏、秋、冬，却熬过了八十七年的黑暗、无声、无语的孤独岁月。而正是这位又盲、又聋、又哑的女子，竟然毕业于美国哈佛大学，这是一个多么惊人的成就啊！我想，一位这样的盲人女孩都能做到，为什么我就不能做到呢？来吧！大家一起和我加油吧，做一个像海伦凯勒一样伟大的人吧！

　　假如给我三天光明读后感600字3

　　曾经，我读了一篇文章——《假如给我三天光明》，非常钦敬，她——海伦凯勒。她对光明的渴望，对生命的真诚，倡导我们要珍惜时光，爱惜生命，好好学习。

　　今天，我再次看到这篇文章。故事的情节至今仍然历历在目：一个瞎女孩子没有因自己失去了光明而自暴自弃，而是更加珍惜时光，珍惜生命。她把自己的所有光明都埋藏在了心中，永远都不会重现人间。她更加努力学习，写出了一篇篇著名的文章，我看了以后受益匪浅。

　　有一次，期末统一考试。期末统一考试被我们喻为“黎明前最痛苦最难熬的黑暗”，我终究还是没能逃脱“如来佛祖的五指山”，继续着其他同学败走麦城的路。考试失败的巨大打击，摧垮了我最后的防线，消沉的我已在屋内呆愣了整整一天。

　　酷热难当的夏日，我却独自呆在死气沉沉的房间里，望着墙上那一张张微微泛黄的奖状，它们曾是我的光荣的“胜利品”。我的眼睛湿润了，也不知是眼泪还是汗水，只觉得面颊有股火辣辣的液体在流动，我辜负了父母，辜负了老师对我的殷切期望，也辜负了身为“三好”学生的我。阳光透过窗户射进屋内，就像一支有剧毒的锐箭射入我的心。我有点气馁。

　　但是，我无意看到了这篇文章，觉得自己太脆弱了，太笨了。连一点而挫折都承受不起；浪费了宝贵的时光，也就是在浪费金钱。

　　从此以后，我更加珍惜时间，爱惜生命，努力学习。

　　海伦凯勒教会了我用微笑面对人生,面对生活，面对别人，面对困难。朋友，快醒醒吧！别再沉迷于网络，快从睡眠中苏醒过来，珍惜时间，认真学习，为自己的人生添上一片光彩吧！

　　假如给我三天光明读后感600字4

　　当我读了《假如给我三天光明》，海伦那“不平静”的人生以及她不屈不挠的奋斗精神鼓舞了我，给了我无穷的力量。一个双目失明、双耳失聪、失语的人可以用心去感知天地万物，用心倾听世界上最妙的声音；可以用心去欣赏世上最美的风景！可以毕业于哈佛大学的德克利夫学院，为残疾人造福，建起许多家慈善机构，这是多么了不起呀！我由衷地对海伦·凯勒表示深深的敬佩之情。

　　海伦本来也是一个聪明活泼的小女孩，半岁的时候就会说一些简单的语言。但在一岁半时突患急性脑充血病夺去了视力和听力，也因此丧失了语言能力。从此，她坠入了一个黑暗而沉寂的世界，陷入了痛苦的深渊！对一般人来讲这种痛苦超出人的想象，这种痛苦是不可忍受的。然而她却没有放弃，以一颗不屈不挠的心，接受生命的挑战，以惊人的毅力面对困境，自强不息地生活，终于实现了自身的价值，创造出伟大的奇迹。

　　她用坚强的意志力成功地改变了命运，并将命运的好坏掌握在了自己的手中。她还说过一句令人深思的话：如果让每一个人都失去一天光明，那她以后会不会更加珍惜光明呢？是呀，光明是每个人都不可缺少的，即使失去一天也是令人痛苦的，更何况海伦·凯勒一生都要生活在黑暗里，假如你也失去了光明，就能体会到她的痛苦了，许多宝贵的东西，人们往往都会忽视它，一旦失去了才知道要珍惜。

　　海伦的伟大经历使我一生受益，从中我明白了：在人生道路上，我们要坚持不懈地努力，我们要用智慧和意志的火把照亮那曲折蜿蜒的道路，不断前进！

　　假如给我三天光明读后感600字5

　　马克吐温曾经说过：十九世纪有两奇人，一哥是拿破仑，一个就是海伦凯勒。这几天，我读了一本关于海伦凯勒的书——《假如给我三天光明》。

　　这本书讲述了美国盲聋作家，教育家还轮廓凯勒的生。在他十九个月大的时候，得场大病夺走了了他视力和听力，这是一般人来说是不可忍受的痛苦，然而，她并没有命运屈服，在莎莉文小姐和家人朋友的帮助下，她先后进入赖特赫马森聋人学校和剑桥好学校学习，并考入哈佛大学，开始尝试写作。

　　书中海伦凯勒用自己坚强乐观积极取的生后态度，像世人揭示了一个道理：一个人可贵的是乐观向上，永不言败的精神，有了这种精神，就能在黑暗中看到光明，在砍坷中不断前进，在逆境中获得重生。

　　假如给我三天光明，我会用我的眼睛做什么呢？于是，我闭上了眼睛，在屋里走。当我闭上眼睛后，感觉世界由明朗变得漆黑，显得很不安稳。当我准备向前迈步时，跟平常走路，没那么简单，现在也变得如此困难，我发现我不敢迈，害怕自己摔倒，害怕自己被什么东西碰到。我难以想象一个聋哑人，它既是看不见，也听不到，那他面临着多大的困难，面临多大危险，我们怎能体会到！

　　海伦凯勒接受了生命的挑战，以惊人的毅力面对困境，终于在黑暗中找到光明，不仅如此，他还把慈爱的双手伸向全世界，尽力去帮助那些和她一样身体残疾的人。而作为健全人的我们更应该学习海伦凯勒那种奋斗精神，学会如何战生风雨，学会如何战生风雨，学会如何战胜自我。同时，我们也要去关爱我们身边的残疾的人，只要爱与温暖永存，那么世界上的生命都会如彩虹般绚烂夺目。

　　假如给我三天光明读后感600字6

　　海伦.凯勒只活了88个春秋，87个没有光明孤独的岁月……在名人名言中有一句是这样写的：19世纪有两个奇人，一个是拿破伦，一个是海伦.凯勒-—马克。吐温。然而，正是这么一个盲聋哑的人，竟毕业在哈拂大学德克利夫学院。因处处奔走建起一家又一家慈善机构。被美国《时代周刊》评为19世纪美国十大英雄偶像。

　　刚读到书名时，我还单纯的以为它仅仅只是写自己的生活，可读后的感受并非那么简单，让我心中更充满了勇敢去接受生活的困难，去挑战生命极限的勇气，读懂了要用爱心去拥抱世界!春风化雨的沙莉文老师，经历了各种各样的灾难，顽强不屈的她坚持到了最后。小时侯，不知何种原因自己的眼睛一天天走向了黑暗，不止看过了多少医生，要不是没有进展，要不是越看越坏……一眨眼，自己就长大了，还当上了海伦·凯勒的老师。文章主要分五部分，其第参部分：走出黑暗与寂静，令人惊叹不已。文章主要是从大学二年级开始一直到40岁。我觉得这里的起端是从自己的作文被妇女报买去，而因自己想不出该怎么写开始的。也许是自传，我怎么也读不出里面的中心点是什么。但是主人公的思想感情却令我感动。慈母去世，让她陷入伤心，也使她回想起童年时母亲对她的无微不至的母爱，勾起了她对自己年幼无知时做的一切后悔事。也看出了她跟母亲之间的亲情，就像自己的心灵窗户——眼睛一样是不可分割的。

　　回想起这本书，没想到19世纪的生活是如此的艰辛，我决定，长大后一定要做一个像沙莉文的老师，哺育更多的人才!

　　假如给我三天光明读后感600字7

　　马克·吐温曾说过：“19世纪有两个奇人，一个是拿破仑，一个就是海伦·凯勒。”

　　海伦的一生只有19个月的光明与声音，然而，就在这黑暗而又寂寞的世界里，她并没有放弃，而是自强不息。在她的家庭教师安妮·莎利文的帮助下开始了她的求学生涯。但她的求学路并没有因为她的特殊而为她减少困难与挫折。海伦在学习中，由于她的不屈不饶的精神，她学会了说话，写作。虽然这个过程并不是一帆风顺的，但她并没有放弃。终于，她的努力得到了回报，用自己的汗水实现了大学梦想，进入了哈佛大学，并掌握了英、法、德、拉丁和希腊五种语言文字……

　　海伦是靠什么做到的呢?当然是靠着她自强不息不屈不挠和永不放弃的精神做到的。虽然命运折磨着海伦，但海伦却不认输—拿破仑试图用武力征服世界，他失败了;海伦·凯勒用笔征服世界，她成功了!

　　看了《假如给我三天光明》了解了海伦·凯勒，我想到了自己：别说承受失去光明与声音的折磨了，在生活中，碰到一道“坎儿”，哪怕是一道很小的“坎儿”，我都很难逾越;遇到一座“山”，哪怕是一座很小的“山”，我都很难“爬”上去;遭到“风浪”袭击，哪怕算不上是“风浪”，我也不能克服。

　　海伦的一生是那样不幸，跟她相比，我可幸运多了。但海伦，身残志坚，奋勇向前，迎难而上，而我呢?

　　人的一生决不会一帆风顺，哪有人不跌倒的?有些人跌倒了，就仿佛坠入深谷，从此一蹶不振。其实，跌倒了，不必害怕，爬起来，继续走。坚强地去面对生活中许许多多挫折、困难与失败的磨砺吧!

　　假如给我三天光明读后感600字8

　　寒假中，我如饥似渴地读了很多书，这些书就像清澈的泉水一样滋润着干涸的大地，就像灿烂的阳光一样温暖着我的心……其中，最让我刻骨铭心的便要数《假如给我三天光明》了。

　　马克·吐温曾经说过：“19世纪出了两个杰出人物，一个是拿破仑，另一个是海伦·凯勒。”海伦·凯勒在出生19个月时就被可怕的疾病夺走了视觉和听力，性格也随之变得古怪、暴躁。她失去了与这个世界沟通、联系的桥梁，直到如天使般温柔的莎莎文老师走进她的生活，教她认字，打开了她心中的眼睛。当她感悟到“水”这个字的时候，她欣喜若狂，这一小小的进步激发了她前进的动力。于是，她像一块海绵一样不断地吸取着知识，在常人难以想象的单调与枯燥中阅读了多部名著，吸取了多位名人的思想精髓，学会了法语、拉丁语、德语等多国语言，一步一步攀登上了希望的顶峰。这一切，是多么伟大的奇迹啊！

　　看到这些，我们或许会惊讶，会赞叹，但是否想过自己呢？我们每天懒懒地学习，懒懒地工作，懒懒地生活，懒懒地对待一切。而海伦，一位失去视力和听觉的残疾人，却能用顽强的毅力去对抗困难，在漫无边际的黑暗里找到人生的光明，远比我们这些所谓的正常人活得充实、活得幸福、活得有意义！当我们年华老去，回首往事时，会发现自己的虚度光阴是多么愚蠢、多么可笑，毫无价值。如果我们能像海伦一样，勤奋地学习，用知识点亮人生，那该有多么美好！

　　海伦用她的一生，诠释了生命的意义。她的经历使我汗颜，我将时刻警醒自己：抛开惰性、奋勇拼搏。

　　假如给我三天光明读后感600字9

　　我读的第一本书是《假如给我三天光明》，作者是一位我们值得尊敬的人，她的名字叫海伦﹒凯勒。是海伦﹒凯勒让我第一次开始考虑如何认识生命，如何面对困难，如何正视自我。

　　海伦在她19个月大的时候生了一场大病，使她丧失了视力和听力，让她变成了一个又聋又哑的孩子，生活在一个孤独黑暗的世界里。但她没有向命运屈服，在莎莉文老师的指引下，不仅走出了黑暗和绝望的深渊，克服了种种困难，而且一次又一次的创造了奇迹。被美国《时代周刊》评选为20世纪十大英雄偶像，连美国著名的大作家马克﹒吐温都说：“19世纪出现了两位伟大的人物，一位是拿破仑，还有一位就是海伦﹒凯勒。”

　　这本书的每个故事，都透露着海伦﹒凯勒对生活的热爱，也感受到她对生命的热爱。尤其在书的末尾，写出了她的最大愿望：假如给我三天光明——第一天，他要透过“灵魂之窗”，看到那些鼓励自己生活下去的善良、温纯与心怀感动的人们。第二天，她要在黎明起身，去看黑夜变成白昼的动人奇迹。第三天，她想要过一下正常人的生活，去体验他们的快乐、忧伤、感动与善良。

　　读到这里，我为海伦﹒凯勒的不幸感到非常难过，也为自己不珍惜美好时光而自责。相比海伦﹒凯勒，我要幸运很多，我有健康的身体，有良好的生活学习环境，有爱我的家人和老师，而我却没有像海伦﹒凯勒那样勤奋学习。

　　读了这本书，让我的目标更加明确了，我要向海伦﹒凯勒学习，保持积极的心态，乐观向上，不向困难屈服，珍惜一切，做一个坚强、自信、勇敢的人。

　　假如给我三天光明读后感600字10

　　这几天，我读了一本名叫《假如给我三天光明》的书，令我受益匪浅。

　　这本书主要讲述了海伦·凯勒坎坷的一生和她的心灵历程。她的岁月无光，无声，无语，但她却认为假如给她三天光明的话，她第一天会看人，看他们的善良、温厚使他的生活值得一过。

　　有视觉的第二天，她要在黎明起身，去看黑夜变为白昼的动人奇迹。她将怀着敬畏之心，仰望壮丽的曙光全景，和太阳唤醒沉睡的大地的那一刻。有视觉的第三天，她将再次迎接黎明，急于寻找新的喜悦，因为她相信，对于那些真正看得见的人，每天的黎明一定是一个永远重复的新的美景。

　　马克吐温说过：“20世纪有两个轰动世界的`人物，一个是拿破仑，另一个是海伦·凯勒。是啊，海伦·凯勒拥有不屈不挠的的精神，能在极端的情况下，通过自身的努力成为懂得多国语言的翻译家，写出名留青史的不朽之章，《假如给我三天光明》说明了她刻苦奋斗、不屈不挠，我被她的精神感动了。

　　而我，则不是向海伦·凯勒一样，勇于接受挑战。

　　我非常懦弱，胆小，有问题就会选择逃避，而不是坦然轻松的去面对他。有一次，我和朋友吵架了，我知道明明是我的错，但是我不敢去向他道歉，这真是太不应该了。

　　我看完这本书，深刻的认识到：只有尝试过才懂得自己该选择什么；只有奋斗过，才知道自己该放弃什么。世上无难事，只怕有心人，上帝为你关上一扇门，就一定会为你开一扇窗，做一件事要选择成功，而不要选择失败和逃避。要做到面对生活中的一切困境都要坦然面对。要学会忍耐，懂得牺牲，要学会从辩证的看待自己，懂得牺牲，要学会接受挑战，永不退缩。人生的道路不是一帆风顺，而是充满挫折与坎坷，让我们拥抱未来，创造出生命的奇迹。

　　假如给我三天光明读后感600字11

　　近期，我拜读了海伦·凯勒的自传——《假如给我三天光明》。这本书，让我有未读其书先闻其人的感觉。

　　我深深地被主人公那超人的坚强毅力和不向命运低头的精神所打动。海伦·凯勒一生88个春秋，却有87年是在无光、无声、无语中度过。就是这样的一个人，克服了常人不能想象的困难，考取了哈佛大学雷德吉利夫学院，凭着坚忍不拔的毅力和艰苦卓绝的奋斗，取得了令人瞩目的成就。马克·吐温说过：“19世纪有两个奇人，一个是拿破伦，一个是海伦·凯勒。”

　　三天光明，对于常人来说只是一生中的短暂一瞬。对于双目失明的海伦·凯勒来说，却是可想而不可及的。三天光明，对于那些碌碌无为的人，无非是在灯红酒绿的舞厅中度过，或是漫无目的地游玩着，他们追求的是纸醉金迷的生活。而目前青少年学生中也有这么一些人，他们生在新社会，长在红旗下，拥有舒适的生活环境，良好的学习条件。但他们不是去珍惜自己拥有的一切，而是吃不得半点苦，把学习当成一大苦差事，整天东游西逛，无心向学。对于学习，他们总是嗤之以鼻，不屑一顾，不是以积极的态度去勤奋学习，努力拼搏，而是哀叹命运对自己的不公，责怨上天没有赋予他们聪颖的天资、超人的智慧，让他们能一举成名天下知。现在的社会是高科技发展的社会，是人才济济的社会，没有知识的人是不可能在社会上有一席之地的。海伦·凯勒双目失明，她还能用自己残疾的身躯写出《假如给我三天光明》这样闻名于世的书。而我们拥有健康的身体，明亮的眼睛，又有什么理由不去奋斗，不去追求自己的理想，不去创造自己的美好人生呢?

　　假如给我三天光明读后感600字12

　　我读完了《假如给我三天光明》后，脑海中挥之不去的是这样海伦凯勒的形象。

　　海伦·凯勒的一生中仅有十九个月里是充满了彩色的。因为她在一生之中仅有十九个月是健康的;仅有十九个月能看见五颜六色的花朵，绿色的树木，蔚蓝的大海;仅有十九个月能体会到这个世界的完美。

　　读了这本书，我才明白失去了视觉与听觉是多么可怕。想学习一点知识是那么困难，做一些正常人认为很简单的事难如登天。但海伦.凯勒却勇敢地理解了命运的挑战，用爱心去拥抱世界，以惊人的毅力去应对现实，应对自我的困境。

　　我想：一个失去视觉和听觉的人都能这样在重重困难前勇敢应对，鼓励自我克服它，使自我成功。那么我们这些身体健康的人应对困难是不是更应当勇敢?更应当坚强呢?

　　海伦.凯勒在书中的最终一章写了假如她拥有三天光明，她将去看望给她第二次生命的人——莎莉文小姐，看所有的朋友，看婴儿，看她的小狗，看她一生中想看的所有人。第二天，她还是看。看过去的世界和此刻的世界。第三天，能看见光明的最终的一天，去看人们经常要去的地方——城市。最终忠告身体健康的人们：好好利用自我的器官，要好好珍惜此刻的生活。

　　是呀，此刻的生活多么完美呀!眼睛看得见东西，耳朵听得见声音，鼻子闻得到气味，嘴巴辨得出味道。我们要保护自我的身体，珍惜自我的每一个器官，充分利用好自我的每一个器官，珍惜此刻的生活，不要失去后才懂得珍惜。

　　《假如给我三天光明》告诉了我在困难面前要勇敢、坚强地应对它;在生活中要珍惜自我，好好利用自我，创造属于自我的完美未来。

　　假如给我三天光明读后感600字13

　　读完了《假如给我三天光明》一书，我从海伦·凯勒身上深深地体会到顽强的意志力和永不服输的拼搏精神具有多么巨大的力量。她虽然又聋又盲又哑，可是她是一个有着坚定信念的人，她乐观的生活态度令人敬佩。

　　故事的资料是海伦想象自我有三天能够看见世界的情景。第一天上午，她要看看那些善良的人们，因为是他们让她不自闭，使她变得活泼开朗，也是在他们的帮忙下迈进了哈佛大学的校门。午时她要去看大自然，使自我陶醉在自然界的美丽之中。第二天她要了解历史，最好的去处当然是博物馆。于是这一天她去了自然博物馆。晚上她在剧院度过了愉快的一晚，第三天也是海伦获得光明的最终一天，她在街道的一角，看来往的行人，坐着车子静静地看着世间的繁华与安静。

　　海论在第三天说：“我将没有时间花费在遗憾和热望中，因为有太多的东西要看”是啊!人生就是这样，时间是不会因为你而停的。应对这样飞逝的时间，我们要做的事太多了。海伦是乐观的，她并不因为自我是个残疾人而感到自卑，而是很大方地谈自已在黑暗中也同样幸福同样欢乐的身活。

　　在身生活中，我总是一遇到挫折就哭哭啼啼的。记得有一次，我很认真地复习，但语文考试的成绩并不梦想。边想边不停的流泪。可是看了这本书后，我就会想起海伦，并用她的遭遇鼓励自我。她遭受了那样大的煎熬，还呢这么阳光乐观地生活，和她相比，我这点挫折算什么我为什么不能从失败中站起来?我要向海伦学习，我也要乐观和坚强!

　　我有一双明亮的眼睛，有一对能够听到声音的耳朵和一个健康的身体，难道我还不幸福吗?所以我要比海伦更勇敢，更坚强，更阳光，更乐观，对生活更有信心。

　　假如给我三天光明读后感600字14

　　海伦是不幸的，但她又是幸运的，正是因为有了知识，她才如此幸运。在她19个月失去视觉和听觉后，就与这个世界失去了沟通，失去了联系，这个的幼小生命不明白如何排谴与世隔绝的孤独感，她古怪、粗暴、无礼，直至她的莎莉文教师走进了她的生活，教会她认字，才使她张开了心灵的眼睛，得以与人沟通。一接触到了知识，孤独的海伦意识到仅有知识才能铺就一条通向光明之路。当海伦感悟到“水”——这个她所认识的第一个字后，便开始了对知识、对世界强烈的渴求，开始了迫不及待地认字、阅读，像一块海绵不断地从生命本身汲取知识。对知识的渴求，使她在常人难以想象的单调和枯燥中竟然学会了德语、拉丁语、法语等多国语言，阅读了多部文学和哲学名著，吸取着那些伟人和智者的思想精髓。她把学习比做攀登奇山险峰，跌倒了再爬上去，每得到一点提高，就有一份鼓舞，逐渐看到更为广阔的世界，直到璀璨的云端、蓝天的深处、期望的顶峰!这些知识，像一道道彩虹，点亮了海伦心中的灯，照亮了她的内心世界，也架起了海伦和这个世界沟通的桥梁!

　　马克吐温曾说过：十九世纪有两位令世界为之惊叹的奇人，一个是拿破仑，另一位就是海伦凯勒。

　　也许有人说：“没有人能体会在那个无声，黑暗的世界里会有多少的悲凉与无奈，也不会有人理解聋哑人的生命中会有多少的失望与抱怨。”不，这是错的。《假如给我三天光明》告诉了我们身残志坚的道理。

　　黑暗与光明皆由心而定。心中痛楚浓雾则蒙蔽双眼，心怀感恩内心自有一幅光明的画卷。

　　我们要像海伦一样，在光明中成长，在感恩中成长。

　　假如给我三天光明读后感600字15

　　海伦.凯乐是美国一位非常有名的大作家，他虽然看不见外面的世界，听不见外面的声音，可他一样还能写出那么多的杰作。读了他的《假如给我三天光明》我深受感动！我也再写一篇“假如给我三天光明”吧！

　　第一天：我要看日出。以前看不见时，每天我走到窗台前就是感觉不到明亮，也感觉不到温暖。我觉得世界是多么黑暗，多么冷酷。今天我重见天日，我走到窗前，就感到有一股力量，照耀在我的眼前，那样明亮，那样刺眼。一轮红日在我的眼前，红黄相间真是美丽极了！

　　看完了日出，我还想看看夕阳西下。夕阳西下的时候天就慢慢的慢慢的暗淡下来，一直到了夜幕降临我才起身回家。三天我要好好珍惜，过去了一天，明天又是一个新的开始。

　　第二天：我想看看我亲爱的妈妈长得是什么样子，还要看看妈妈那双温暖而又有点粗糙的手。我看到了妈妈，眉清目秀，乌黑的头发，一对水汪汪的大眼睛，还带着一个眼镜。妈妈的笑是最美的最好看的，妈妈的嘴很大，笑起来是多么温柔，多么美丽！又看到了妈妈瘦长的手，真好看，为什么会有些粗糙呢？肯定是为我操劳而累的吧！我还要陪着妈妈去逛街，逛逛商场，选一下漂亮的衣服。就这样开心地又过了一天，只剩最后一天了，我一定要好好珍惜这一天。

　　第三天：我要去看看大海是什么样子？站在海边，听到海风呼呼地吹着，就像大海弹奏着一首动听的音乐。湛蓝湛蓝的大海一望无边，海水是真清呀！清的仿佛可以看到海底的沙石。大海的水真绿呀！绿的仿佛一块无瑕的翡翠。大海真美啊!婀娜多姿!

　　三天过的真快呀!这三天是我最宝贵，最美好的三天。

　　假如给我三天光明读后感600字16

　　《假如给我三天光明》是美国作家海伦亚当斯凯勒著作！我读的是其中的一篇《我的一生》。

　　自从海伦凯勒被猩红夺去视力和听力以后，就只会几个简简单单的手势，更听不懂那些充满天真童趣的语言。自从沙利文老师地到来，使海伦的生活发生了截然不同的变化：给海伦带来了“光明”。海伦在知识方面有不少长进:学会了简单的单词，懂得了很多做人做事的道理。在短短几个星期之内，海伦学会了好多英语单词。

　　暑假期间，莎莉文老师陪海伦去参观了世界博览会，了解到尼亚加拉瀑布的雄伟辉煌，触摸到了人类劳动的智慧结晶。在灯光绚烂的城市和喷泉之间乘船航行，了解了大海巨浪咆哮。

　　海伦越来越大，知识越来越浓厚。海伦初中毕业以后，精通了：德语，英语，英国历史，法语，拉丁文，希腊文五种文字和一国的历史。她想上一个好大学，她奋力拼搏，刻苦学习，终于到了剑桥女子中学，这是为了迈入理想中的哈佛大学做准备！经过了种种磨难，面临最后一次期末考试，（这次考试决定能不能进入哈佛）。总分是16分。因为海伦是聋哑人，她得用一台聋哑人的打字机，所以校长亲自为她安排了一个单独的房间考试，有专门的监考员和拼写员。海伦如愿以偿地进入了哈佛！

　　这是海伦的朋友们成就了她的生命和人生。他们想方设法地把她的缺陷转成一种荣誉的特权，使海伦在厄运投下的阴影里，依然能够坦然而快乐地前进！

　　海伦在生下来不到十九个月，就变成了一个残疾人。但是海伦身残志坚，通过自己的不懈努力和人生中遇到的贵人相助。体现了她人生的价值！何况我们是一个正常人，都很难做到像海伦这样拥有坚定的意志。所以我们要向海伦学习！

　　假如给我三天光明读后感600字17

　　有人说，读一本好书就好像在和一位哲人在交谈，它能让幼稚的我们明白很多做人的道理。也有人说，一本好书就等于一盏明灯，为我们照亮人生的道路，让我们从此不再惧怕黑暗，勇敢前行。好书，就像“粮食”，而我们，是不可缺少“粮食”的，否则会很“痛苦”……“不过，在所有感官中，我相信，视觉一定是最令人赏心悦目的。”当我读完最后一个字并合上这本书时，我的心灵震撼了，一个无光、无声、无语的弱女子，竟度过了生命的八十八个春秋，熬过了八十七年痛苦的生活。马克??吐温说过：十九世纪有两个奇人，一个是拿破仑，另一个就是海伦?凯勒。“海伦?凯勒”——一个多么遥远而又熟悉的名字啊!她遥远在十九世纪，熟悉在我们的生活中：

　　看到了一个个摔倒的孩子，家长几乎都是去把他们抱起来，而那个坚强的孩子，不但没有哭，而且自己站了起来，这是多么的不可思议啊！看，这很熟悉吧！还记得有一次，我在精心地穿着珠子，眼看着就差打一个结了，我把它拿起来看看有没有穿错，就在那一刻，手一松，全掉了，我几个小时的努力全都白费了，我在那时快崩溃了，几个小时啊！那时，晶莹的泪水在眼眶打转，可我想到了海伦，于是我又振作了起来，重新再来……

　　不管你受没受过挫折，有没有缺陷，都请你读读这本书吧！记住海伦说的：我的身体虽然不自由，但我的心是自由的！也许，你现在没有读过你理想的好书，但你却对它充满向往，并期待与它们相遇……那么请记住：书好读、好读书、读好书。

　　假如给我三天光明读后感600字18

　　《假如给我三天光明》的作者是一名聋，瞎，哑人。她叫海伦·凯勒。她的生理缺陷给了她极大的考验，在老师安妮·莎莉文、梅西太太的帮助下，让她不憎恨生活，而是用一颗乐观，真挚和积极的心去感谢生活，也告诉了人们要珍惜当下。

　　我们总认为很多事情是理所应当的，视力，听力，嗅觉，亲人，友谊……但当人们失去了，才去懂得珍惜当下。

　　书中写到，有时候我认为，如果我们像明天就会那要死去那样去生活，才是最好的规则。这样一种态度可以尖锐地强调生命的价值。我们每天都应怀着友善、朝气和渴望去生活，但是，当时间在我们前面日复一日，月复一月，年复一年不断延伸开去，这些品质常常就会消失。我们大多数人都把人生视为当然。我们并不感谢我们的所有，直到我们丧失了它，我们意识不到我们的健康，直到我们生了病——自古以来，莫不如此。

　　人们总要等到失去了才懂得珍惜，后悔拥有它时，为什么不好好珍惜当下？文中写到：我们并不感谢我们的所有，直到我们丧失了它，我明白了，要好好珍惜当下，我不禁想到了自己的生活：父母帮忙收东西，自己却觉得没收好；总觉得同学很烦，因一点小事喋喋不休；体育、数学成绩提不上去也觉得”苍天绕过谁”。

　　转学前，我总觉得当班长很烦，成绩得不到认可，同学总吵架，打架，添乱，但转学后才发现，跟同学们的点点滴滴，已是回忆，只能自己流泪，叹息，小时候爬过的山，玩过的水，翻过的田，早已不见踪迹，这才后悔，为什么当时不好好珍惜呢？

　　我们要珍惜当下，珍惜每个人，每个物，每件景。

　　假如给我三天光明读后感600字19

　　那个盲、哑、聋三残的女孩，那个女孩名叫海伦·凯勒。她虽又聋又盲又哑，但她靠着坚如磐石的性格，驾驶着人生的风帆执着的前行。在她不懈的努力和老师的帮助下，学会并掌握了法语、德语、拉丁语和希腊语，以优异的成绩完成了名校哈佛大学的学业，和耳聪目明的女子一起从顶级的哈佛大学毕业，成为人类历史上第一位获得文学学士学位的盲聋人。

　　“假如给我三天光明”，海伦·凯勒第一天希望能看到她亲爱的老师、亲人、朋友；第二天她想到森林进行一次远足，放纵一下自己的眼睛；到博物馆对世界的历史与未来、人类进步的奇观作匆忙一瞥；看看黎明时由黑夜变成白昼的动人奇迹；到剧院或电影院享受色彩、优美和动作的完美结合；第三天，她想去浏览城市中令人敬畏的建筑艺术；漫步在大街、公园，瞧瞧万花筒般五光十色的景象……

　　这三天对于海伦·凯勒真的是奢望。而我们已经拥有了三千多天的光明，让我们反省一下，我们是否都充分利用这天赋的五官和四肢去感受大自然的美丽和生活的美好了吗？比起海伦·凯勒，我们实在是太幸运了，我们拥有美好的一切——健全的体魄、良好的学习环境、优秀的老师……我们从今天起一定要抓紧每一分每一秒，不要让光阴虚度，不要等失去了才懂得珍惜，要像海伦·凯勒那样，不埋怨、不放弃，好好珍惜自己所拥有的，奋发学习，只要努力，没有不能成功的事，海伦·凯勒的成功就是因为她不懈的努力。海伦·凯勒她是个盲聋哑人，但她同样坚持学习，获得学位，而我是一个健康的人，相比之下，我是多么的渺小啊！她的精神激励着我面对每一次困难，并勇敢的去战胜它。我以后面对每一个困难，都要不断努力，不断加油！

　　假如给我三天光明读后感600字20

　　阅读《假如给我三天光明》，海伦·凯勒那不向命运屈服的顽强精神深深地感动了我。

　　海伦.凯勒是美国人，出生十九个月后因一次高烧导致双目失明，双耳失聪。但她在老师的辅导下夜以继日地摸读盲文，终于学会了阅读、书写和算术，学会了用“手指”说话。她为了学习说话，反复高声朗读某些词语或句子，有时甚至要读几个小时，直到自己觉得读对了为止。靠着这种坚持和毅力，海伦.凯勒学会了英、法、德、拉丁、希腊等多种语言，成为世界上第一个完成大学教育的盲聋哑人。更让我钦佩的是她竟然完成了《假如给我三天光明》《我的生活》《再塑生命的人》等著作。马克。吐温曾经说过：“19世纪出现了两个了不起的人物，一个是拿破仑，另一个是海伦凯勒。”

　　一个又盲又哑的人，做出了一般身体健康的人做不出的成就，靠的是什么？靠的是坚韧不拔的意志和坚持不懈的努力。这又一次印证了“世上无难事，只怕有心人”“有志者，事竟成”的道理。

　　读了海伦.凯勒的故事，我想起了我的故事。上学期我开始在李沧区少年宫学习书法。这个学期初，书法老师动员我们参加书法比赛。当时我看到要写的字难度大，准备时间也短促，就想打退堂鼓。妈妈鼓励我说：“要有信心，只要下决心好好练字，肯定能行！”听了妈妈的话，我天天挤时间练字，反复琢磨每个字笔画、结构和布局。经过几个星期的练习，我的两幅作品获得了一等奖。看着鲜艳的奖状，我想，多亏我选择了坚持。

　　人生的路上有许许多多困难，应该怎么对待这些困难？读了《假如给我三天光明》，我得到了答案：抛弃一切彷徨犹豫，不断进取，勇往直前。

　　假如给我三天光明读后感600字21

　　读了海伦·凯勒写的《假如给我三天光明》，书中的主人翁就一直在我的眼前闪烁，她激励着我。

　　文章写的是主人公海伦·凯勒在失去听力和视力后如何走出黑暗与孤寂，凭着自己惊人的毅力，在莎莉文老师的帮助下，以优异的成绩完成了哈佛大学四年的学习，成为人类历史上第一位获得文学学士的盲聋人的故事。

　　"要是人把活着的每一天都当成最后一天该有多好啊，那就更能显示出生命的价值，然而人利用时间和享受时间却是有限的"如果每个人都可以充分利用每一天的话，那这将会是一件多么令人高兴的事情啊!三天光明，对于常人来说只是人生中的短暂的一刻。对于双目失明的海伦来说，却是可想而不可及的。三天光明，对于那些碌碌无为的人，无非是在漫无目的地游玩着，他们追求的生活还不如那些乞丐，乞丐至少还知道去要饭。而目前青少年学生中也有这么一些人，拥有舒适的生活环境，良好的学习条件。但他们不是去珍惜自己拥有的一切，而是吃不得半点苦，把学习当成一大苦差，无心向学。对于学习，他们总是不屑一顾，不是以积极的态度去勤奋学习，努力拼搏，而是哀叹命运对于自己的不公，责怨上天没有赋予他们聪颖的天资、超人的智慧，让他们能一举成名天下知。现在的社会是靠知识才能生存的社会，没有知识的人是不可能在社会上有一席之地。如果我们可以好好学习，让学问把大脑给占据的话，就可以为以后的道路铺上一层石头了！

　　让我们像瞎子珍惜视力一样珍惜我们的生命吧！有这乐观向上的良好心态面向将来的每一天。