小孩不笨读后感(精选五篇)

孙小飞老师

  小孩不笨读后感1

  《小孩不笨》一共有两部,这两部中,清楚地描写了很多孩子的心理,大人也要了解。

  家长有时候也不以身作则,就像Tom和Jerry在吃饭时,父母不准他们接电话,可是他们自己却接了电话,而且还是无关于工作的事。

  家长以为说很多话就是沟通了,其实,我们孩子根本听不进去,都是一直耳进,一直耳出。

  看着它,我不得不掉下眼泪。我为成才父亲对成才的爱落泪;Tom为父亲买剃须刀修电脑却被否定而哭泣;为Jerry想让父母去看他的演出而付出的努力而哭泣;为Tom妈妈为了儿子辞去工作而哭泣;为父亲Tom为了儿子下跪而哭泣;更为两代人之间不能互相理解而哭泣。《小孩不笨》体现了更多孩子的心理。

  小孩不笨读后感2

  在11月的26日晚上,我们在阶梯教室观看了一则教育片,名字叫《小孩不笨2》。刚开始看的时候,我以为是一则喜剧片,没想到看着看着,喜剧竟成了“悲剧”。

  这里的悲剧,不是指最后的结局很悲伤,而是指这个过程很悲伤,看到后面几乎所有女生都哭了!我当然也不例外。

  当主人翁杰利说:“爸爸,我偷阿姨的钱是为了要买爸爸一个小时的时间让爸爸去看我的演出!”时,我流了泪,因为他的爸爸说过:看,我一小时的演讲就值500元啊!所以杰利才会偷别人的钱!看,一个小孩子的天真想法,在大人眼中却是多么肮脏不堪的做法!

  当杰利的妈妈流着眼泪看学谦(杰利的哥哥)的博客时,我又流了泪,泪水如决堤的河水滚了出来。一个孩子的优点,在大人眼里却是缺点。一个在孩子眼里的“恶魔”,在大人眼里却如天使一般纯洁,美好。看!大人永远是那么“肤浅”!

  当学谦把修好的笔记本电脑送给他的爸爸时,他爸爸却批评了他。看!父母永远不懂孩子的心!好心当成驴肝肺!

  是啊!苹果坏了,把坏的一部分削掉,不是还有好的一部分吗?可是,一旦扔了,就什么也没有了!放弃了,也就什么都完了!

  世人都说:可怜天下父母心!

  我却要说:可怜天下孩子心!

  小孩不笨读后感3

  天空中飞翔的有很多:金龟子,飞鸟、雄鹰、蚊子,海鸥,它们都来自不同的世界,有着不同的语言。那么我也很想有一片天空,在那儿努力寻找属于自己的天堂,飞出父母的怀抱,飞出自我的色彩,飞出世界的边缘,有梦不就应该飞吗?

  《小孩不笨》这部电影写了国彬,文福,Terry三个好朋友他们都读了EM3(被视为无药可救的班级),他们都来自不同的家庭,不同的父母给予不同教育,也直接影响了他们形成不同的性格和日后的待人处世。《小孩不笨》将人物性格和背景融合得恰到好处,手法幽默,轻松风趣,细节富有生活气息。

  国彬每次考试都不理想,却喜欢画画,而母亲不允许他画画,母亲看重的是分数,分数像一块石头板沉重地压在母亲心头上。每次考不好,母亲是倍感压抑,脸拉得老长,谩骂乃至大打出手,这种态度与方法是不可取的,后来文彬考试作弊,被当场抓到,由于接受不了母亲的教育,于是就跳楼自杀,后来被警察救起,于是一家三口陷入了沉思中:难道考试考不好,发生这种事只是孩子的错吗?

  “考孩子的知识,考妈妈的心态。”其实我们不必被分数牵着鼻子走,因为分数与成功,没有直接的关系,分数只是衡量学生优秀与否的一方面,决不能以分数高低论英雄。母亲是否应该觉得,只要努力过了,考多少也无多大关系。应保持着良好的心态,给予孩子鼓励,让他们不要有太大的精神压力呢?现在孩子输掉的不是分数,而是一份做人的志气,人生中难免有跌跌撞撞,但跌倒再爬起来,这点痛算什么,我们要有超越别人,超越自己的勇气才行,爱孩子就要爱得久远!让孩子全面发展兴趣爱好,培养孩子的创造力,不墨守成规。

  Terry生活在过分的溺爱中,所以他总是畏畏缩缩,缺乏勇气与能力,没有主见,其实这也并不只是孩子的错,他的母亲一定认为自己是一个好母亲,把一切都给了孩子,然而她的行动却告诉孩子——你是无能的,不行的,没有用,只能让我来帮助你。这样会直接影响孩子自身能力的发展,没有独立的品格更不可能有出色的成就。父母应教给孩子坚强不屈的意志,勇于参加与社会的竞争。

  文福的家庭条件不好,学习也不理想,母亲于是对他失去信心,叫他边学边帮忙做生意招待客人,这是一个不重视教育的家庭。不论是富人和穷人都要接受教育,如今家长们应远见卓识地认识到教育的重要性,只有教育才能保证国家的富强。

  “望子成龙”几乎是每一位长头脑中,根深蒂固的期盼,只因为内容各不相同,有的喜出望外,有的则望子成龙望穿眼,望来望去一场空,只因教育方式的不同。

  是父母给予了我们生命,我们心存感激,天下的父母都是爱自己的孩子的。爱孩子就要爱得久远,用正确的教育方法,让孩子点点滴滴的爱中成长。让我们也扔有自己的一片天空,像小鸟一样自由飞翔。

  小孩不笨读后感4

  看了《小孩不笨》后剧中的3个小孩,是“铁哥们”。虽然在学习上很白痴只是读EM3,是学校最最差的学生。但是,他们每个都有自己的特点。

  Terry,喜欢幻想,是个大少爷,饭来张口,衣来伸手,遇事就哭,没有主见,但我最欣赏他的就是幽默和知恩图报,每当文福救了他,国斌帮了他,他就会报答他们。他的老爸,开了一家肉干公司,但不喜欢帮助别人,还喜欢把自己叫成“你老爸”在Terry老爸老妈的影响下,他也不愿意帮助别人了。他们家还有Terry的姐姐,它总希望妈妈能给她一个自由的空间。总之,Terry的一家是有个性的一家。

  再说国斌,虽然被他妈妈抽的很惨,也很努力的学,但他的分数却一直非常的差。他喜欢画画,还因为画画救过Terry和文福,但却得妈妈一开始却不支持他画画,他曾试过跳楼自杀,但是没有成功。之后,他的妈妈就一病不起,最后换上了血癌,不过故事的结局还是圆满的,他妈妈找到了配的骨髓,Terry就是这位骨髓的捐献者。而最后,国斌的爸爸以广告的形式宣传“好朋友肉干”,报答Terry一家。

  在这3个小孩中,最讲义气的要数文福了,从来不计别人怎么对待他,只是不管谁欺负了自己的朋友,他总会路见不平,拔刀相助。他也是这3个小孩中,家里最穷的一个,妈妈是卖云油面的,他要帮妈妈看档,又要照顾弟弟,他喜欢做好事,但每次都被人误会。

  小孩不笨读后感5

  前几天,我看了一部电影——《小孩不笨》,我觉得凡是看了这部电影的都会流泪。为什么呢?因为太感动了,跟我们生活有几分相似。

  每个人都想获得成功,谁不想得到家长的鼓励?谁不想得到同学的.欣羡?谁愿意成为一个烂苹果?这部电影的小主人公是一个优秀的孩子,当他获得了奖,他的母亲并没有鼓励他,而是对他说:“你为什么不拿一个更好的奖,这种奖有什么好拿的。”为什么大人常常拿自己的孩子和别人去比,可能是为了自己所谓的面子吧,但孩子们的世界是单纯的,有时候他们真的可以为了老师、家长的一句鼓励话,兴奋好几天,就为了这一句话,他们可以为老师、家长做得更好。

  我看这部电影的另一个收获就是明白了交流的重要性,有些家长可以为孩子付出自己的生命,可是他们又太不会爱孩子,他们的爱,孩子不理解,甚至认为,父母从来都没有认可过自己。而父母呢,却认为孩子辜负了自己的期望。自己在外面辛辛苦苦的挣钱养家,孩子却一点也不听话。从此,矛盾越积越深。他们都忘了,爱是要说出口的,不说出口的爱谁能够明白?父母总是喜欢把自己放在孩子的对立面来与他们进行交流,认为自己懂得比小孩多,所做的一切都是为了小孩,可是却忘了这种好是不是小孩所需要的。也许他需要的只是能多陪他一个小时,多给他一些表扬,多一些欣赏。

  我常想老师们能做到对学生一视同仁吗?我想对于那些表现出色的学生,老师一定会不由自主地对他有喜爱之情。正如影片所说,每个老师手中都有一把神奇的钥匙,能不能打开学生的那扇大门就要看你是否适当的用那把钥匙。一味地说教是没有多少作用的。一句鼓励会比十句批评更有效。我想一个人的一生中能遇到一位好老师是很难得的,希望我以后能成为这样的老师。不求桃李满天下,至少不误人子弟!