读《今天我是升旗手》有感(精选3六篇)

莉落老师

  读《今天我是升旗手》有感 篇1

  一本好书,往往会让人爱不释手。暑假里,我读了很多好书,其中,黄蓓佳写的《今天我是升旗手》,给我印象最深。

  这本书的主人公叫肖晓,他出身于军人家庭,崇拜英雄,奇思妙想,品学兼优。他心中有一个愿望:当一回升旗手。尽管由于种种原因,愿望总不能实现,但是他没有放弃努力。他坦诚地帮助“学习尖子”林茜茜;和包郝、马驭等同学智抓偷猴贼;热心对待“追星族”祝小娜;帮助希望小学学生并由此引发“手拉手”活动……终于,在临近小学毕业的时候,他亲手升起了那面鲜艳的五星红旗。

  在我周围也有像肖晓一样品学兼优、乐于助人的好学生。比如我们班的李承翰和周子贤,他们都很聪明,善于动脑、勤于思考,别人遇上麻烦事,他们便会热心地去帮助。有一次,我美术课上没有灵感,不知道该怎么画、画什么,李承翰告诉我可以在封面上画一条蟒蛇,背景画一片丛林,标题就写《巨蟒丛林》;还有一次,我的作业遇到了一点难题,便去请教周子贤,他热心地给我讲解题思路以及如何举一反三……

  我们班也有像林茜茜一样的尖子生:于馨博、凌菲菲、杨靖涵、李承翰……他们的成绩十分优秀,别人遇到难题时,他们也会耐心教导。

  书里还有一个情节很有意思,肖晓想去北京天安门看升旗仪式,竟然一个人坐火车去了,也太大胆了!我想起二年级暑假,妈妈带我去天安门广场看升旗仪式,由于下大雨,升旗的士兵们都被淋得浑身湿透了,但动作有力、神情坚定。当《国歌》声响起,五星红旗冉冉升起时,广场上所有人都很激动,我也肃然起敬,至今记忆犹新。

  这本书故事生动、情节曲折,很吸引人。读完后,我也受到了启发,要像肖晓一样品学兼优,敢于承担责任,养成自觉良好的习惯,更加尊敬长辈。如果有一天,我也能当上升旗手,那真是一辈子难忘的经历啊!我会向着这个目标努力的!

  读《今天我是升旗手》有感 篇2

  暑假里,我看了一本叫《今天我是升旗手》的书。

  这本书的作者是黄蓓佳。她的作品有《我要做好孩子》《今天我是升旗手》《我飞了》《飘来的狗儿》《亲亲我的妈妈》《遥远的风铃》《小船,小船》《你是我的宝贝》等。

  这本书讲的是:主人公肖晓在路上捡到一只有四个铅笔盒那么大的钱包,小店老板看见了,想“私吞”里面的东西。之后得知,里面装有五万六千八百元钱。肖晓一时惊讶的说不出话来。校长为了奖励肖晓,决定下个星期一让六年级四班升旗,升旗手就是肖晓。肖晓很高兴,在家里拼命练习升旗的动作,我也为他感到高兴。但是由于市教育局准备在全市范围内确认一批重点小学,所以校长准备把升旗搞得更隆重一点,就把升旗手从肖晓换成了林茜茜。

  当肖晓听到这个消息后,便转身回座位,侧身朝着墙壁,不准备再做任何申辩。

  不过到升旗的时候,肖晓还是会恢复了他的英雄气概,领队去参加升旗仪式。之后在林茜茜手忙脚乱的时候,肖晓自觉的走上升旗台,去帮助她。肖晓果然是同学们心目中的英雄啊!

  后来肖晓自告奋勇地去帮助希望小学的怀娃,还帮助怀娃让孩孩——一条狗也坐上了火车和他们一起去北京玩。我想:原来肖晓不仅是一位拾金不昧的人,还是一位助人为乐的人啊!

  于是校长让肖晓在星期一担任升旗手,这时肖晓显然没有上次激动,我很奇怪。升旗时刻到了,肖晓庄重地迈着他熟悉的步子来到了旗杆下,并且在国歌放完时的最后一个音将国旗升到了最顶上。

  我喜欢这本叫《今天我是升旗手》的书,我更喜欢这个叫肖晓的正直、勇敢的男孩。

  读《今天我是升旗手》有感 篇3

  我想,每一个人的心中都会有一个理想或愿望,既然有了这个美好的心愿,我们就得努力地去实现它,不轻言放弃。

  《今天我是升旗手》中的主人公肖晓就是这样的一个人。

  肖晓出身于军人家庭,他是一个崇拜英雄,视荣誉为生命的男孩子。他心中有一个愿望:当一回学校的升旗手。可他一直没能实现自己的愿望,机会一次又一次与他擦肩而过。理想仿佛近在咫尺却又那般遥远,但他并没有放弃努力。他帮助“学习尖子”林茜茜战胜可恶的病魔,和包郝、马驭等同学智擒捉猴贼,让“追星族”祝小娜重新回到了家,和希望小学的孩子们度过美好时光……终于,在临近小学毕业时,肖晓看着自己亲手升起的五星红旗,激动得都要跳起来了。五年来的梦想呀,今日圆了!

  其实,每个人的身上都有肖晓的影子,就像我。我从小体弱,动不动就感冒发烧,因此我特别想拥有一个强健的体魄。于是,我趁没生病时天天锻炼身体。早晨,当天空泛起鱼肚白,我沐浴着晨风,开开心心地骑着单车绕着广场,一圈又一圈。接着,我将车骑到一个僻静的角落,跃下车,对着那棵加拿利海藻树开始跳绳。跳了一半,我就感到体力不支了,“呼哈呼哈”喘粗气,几乎快想要停下来了。一抬头,我又看到了这棵海藻树,它那弧形的巨大叶片轻轻摇摆着,像是在鼓励我接着跳。我也不知哪来的精神,咬着牙继续跳。几个月过后,我不仅长高了,而且变得更健壮了。哈哈,这都是坚持不懈的功劳。

  既然肖晓可以为了一个目标而奋斗,并不断地去追求,我们为什么不可以呢?所以,让我们向理想迈开脚步,勇敢地去追求它吧!

  读《今天我是升旗手》有感 篇4

  今天我再一次读了黄蓓佳的《今天我是升旗手》,这是我百看不厌的书。

  肖晓出身军人家庭,正直、善良、热情、奔放,见义勇为、有智慧,遇事镇定自若。

  他崇拜英雄,精力充沛,奇想迭出,品学兼优。他心中有一个愿望:就是当一回学校的升旗手。但愿望总是得不到实现。他没有放弃努力,团结“学习尖子”林茜茜,帮助“追星族”祝小娜、包郝和马奴等同学,智抓“偷猴贼”,积极参加“手拉手”活动……终于,他在临近小学毕业的时候亲手升起来一面鲜艳的五星红旗。

  这个故事告诉我们:只要有梦想去努力拼搏,这梦想一定会实现。就怕你不去努力。在生活中,我们还应该向肖晓学习,学做会坚持的人,拥有一颗坚持的心。在自己的身边,你往往有注意不到的人,其实他在遇到困难,挫折都在不断的努力、坚持、拼搏,比如:我们班的钱小园,他原来英语是他的弱项,但是这学期钱小园明显比以前认真、努力。所以他现在老师上到哪里他就会读到哪里,这是我们要学的榜样之一。

  在运动会中,跑步比赛很费体力。可是运动员连几千几万米都能坚持。这一定是我们必定要学习的榜样,每一次成功都是需要汗水、劳动去付出。没有白拿的。

  班上还有一位同学叫徐子莺,她成绩很不理想,老师布置的作业她都在努力写,争取能把作业给交上去,即使会错许多。徐子莺的所作所为是我们应该学习的。

  俗话说,坚持就是胜利,坚持就是成功。努力是成功的条件;坚持是胜利的道路;拼搏是实现梦想的唯一路径。

  当然,现在我明白了努力、坚持、拼搏并不能去抵押许多实现梦想的条件,还有等待,等待是让我们学会等着,肖晓就是学会等待,他在等待中实现了自己做梦都想要的愿望。并要多多参加校内校外的活动,让别人都很崇拜你,要遵守校规。

  最后,我的心里泛起了一丝启示,要记住关键词,记住了你就会成功,就会取得胜利,肖晓是我们的好榜样,希望大家能向肖晓学习。

  读《今天我是升旗手》有感 篇5

  《今天我是升旗手》是著名作家黄蓓佳的作品,这本书写的是阳光男孩肖晓的为了想当学校的升旗手而不懈努力的过程。

  书中写的是,小学六年级的肖晓的梦想是当一名升旗手,在小学结束之前在学校里升一次国旗。可是在班里他是副班长,在为学习“鞠躬尽瘁、死而后已”的张茜茜面前他永远都屈居第二,所以与当升旗手总有一点距离,导致他一直无法实现愿望。一次,他偶然捡了一笔巨款,还救了一条人命,终于轮到他当升旗手了,可谁想领导来了歌“突然袭击”,升旗手换成了张茜茜!肖晓为此大受挫折。但是却更加激励了他争取升旗手的动力。

  在以后的生活中,肖晓通过作文比赛风波,助茜行动、独自去北京看升国旗时间、偷猎者时间、名片风波、存折风波、《爱鸟报》得奖,小狗奇遇记、赞助青山希望小学等事件,终于在他小学毕业之前实现了自己的梦想——成为了一名真正的升旗手!

  通过《今天我是升旗手》这本书,我从主人公身肖晓身上看到了很多优秀的品质:诚实、勇敢、有爱心、同情心,乐于助人,有集体荣誉感,更让我感动的是他为自己的梦想不懈努力,永不止步的精神!

  生活中,我们每个人都会有梦想,看了这本书,我想告诉大家的是:为了我们的梦想,开始努力吧,只要你不放弃,梦想就一定会实现,就会创造奇迹!

  读《今天我是升旗手》有感 篇6

  今天,我是第八次合上了这本我百看不厌的书—《今天我是升旗手》。

  这本书里的主人公是一名十分想当升旗手的六年级学生肖哓。

  肖哓不能抗击得了当升旗手的诱惑。在全校上千名师生羡慕的目光里,将一面鲜艳的国旗送上旗杆,那种满足、兴奋和陶醉是任何物质奖励都无法替代的。而肖哓就是这样一个崇尚英雄、视荣誉为生命的男孩子。

  但是这个升旗手的机会并不是每个人都可以得到的,到肖哓这一班的时候,升旗手却不是肖哓,而是他们班的班长。

  一个偶然的机会让肖哓得到了这个升旗手的机会,可是就在升旗的那天早上,升旗手却临时换人了。

  终于在六年级将要毕业的时候,幸运降到了肖哓的身上。他终于梦寐以求的将鲜艳的五星红旗升到了离太阳最近的的地方。

  肖哓多么优秀,他得敢作敢为不得不让我佩服。我也要向这一个怀有英雄梦想的孩子肖哓学习。

  读《今天我是升旗手》有感 篇7

  黄蓓佳阿姨的作品,我已拜读过好几本了,可在我脑海里最深的还是她那本儿童作品《今天我是升旗手》。今天偶尔拾起这本书,令我的心灵再一次得到了震撼。

  主人公肖晓出身于一个军人家庭,是一位勇敢、学习好、乐于助人的好学生。他心中一直有一个愿望:当一回学校的升旗手,可总也实现不了,但他始终没有放弃努力,终于在快要小学毕业时,亲手升起了一面鲜艳的五星红旗,圆了自己的旗手梦。小学三年级的学生才有资格升旗,第一次升旗,旗手理所当然是班长,肖晓是副班长,没戏。

  四年级,肖晓在“国旗知识竞赛”中名列前茅,当升旗手没问题,可他倒霉,偏偏在升旗那天生病了,急性肺炎,错过了机会。五年级,肖晓聪明反被聪明误,别人摔了一跤,只蹭掉了一块皮,他却把人送进了医院,原来已定他是升旗手,肖晓说出实情,失去了升旗的机会。

  升入六年级后,肖晓意外捡到了一笔巨款,间接救了一条人命,因此获得了一次升旗的资格。他为此做了许多准备,还在家里反复练习升旗动作,花费了许多心血。可勇敢地站了起来——他没有放弃做升旗手的愿望,加倍努力:团结班上所有的同学,林茜茜抢走了肖晓升旗的`机会,肖晓不但不记恨她,还帮助冷漠的“学习尖子”的她,让她变得开朗活泼,和包郝、马驭等同学智擒“偷猴贼”,积极参加“手拉手”活动,冒险一个人去北京看升旗,在火车上,和怀娃、小狗孩孩发生了一段令人感动的故事……当他遇到困难时,从不屈服,总是笑脸相迎,他只有一个愿望,但他却能为了这个小小的愿望坚持不懈,努力向上。

  与肖晓相比,我们是多么的无能。他有理想,有愿望,会为此行动,而我们却是遇到困难就退缩,从来都是有始无终。他是说到做到,而我们却是嘴上说说,言行不一致,他是为了理想去奋斗,去付出,而我们却是有理想但又没有实际行动。

  有一次奥数班的一位同学获得奥林匹克数学竞赛二等奖的好成绩,而她又和我有过口角,就一直都在我耳边吹嘘,我烦了,怒吼一声:“有什么了不起的,别烦了,要是我高兴的话我一天能拿十个奖,你信不?”她和我打赌,只要我在下一次的比赛中得奖,她就和我道歉,而最后我却没有收到她的道歉,因为我根本没有去努力过,所以我没有成功收到她的道歉。

  同学们,虽然肖晓的理想并不远大,但是他去努力,去奋斗了,我们也应该为了自己的理想,去奋斗,去拼搏。

  读《今天我是升旗手》有感 篇8

  本300多页厚的书,端端正正地被我捧着,我贪婪的阅读着……这就是一本令我爱不释手的书——《今天我是升旗手》。

  故事的主人公名叫肖晓,他很渴望有一次升旗机会,每个班级一次,轮着来,可不是每个同学都有机会的,肖晓五年级时生病错过了一次,第二次好不容易等上了,却因为种种原因而换上了林茜茜,于是肖晓为了能升旗,他便帮助别人,团结同学们,智抓“偷猴贼”等等。他终于有机会当升旗手了,让他兴奋不已。

  《今天我是升旗手》讲的是一个聪明勇敢的六年级小男孩,肖晓的故事。他的愿望是当一名光荣的升旗手,并长大后去天安门国旗班当升旗手。可是在他的小学生涯中,却没有实现过这个愿望。好不容易在捡到10万元,并交还愿主后,被表扬,得到了机会,却又因领导视察,让一个奥数尖子抢了先,自己错过了来之不易的机会。这本书中还插叙了肖晓生活中的其它故事,如:抓住偷猴子卖的小偷,帮助林茜茜脱离在她妈妈在她生病还让她学习的魔爪,带她去呼吸新鲜空气……经过不懈努力,他终于在毕业之际当上了升旗手。

  这么一个小男孩的心愿,就上当上光荣的升旗手,亲手升上鲜艳的五星红旗,多么平凡而又远大的志向呀!

  肖晓,一个机智而又善良的孩子。他会想办法,会出主意;他热爱集体,爱交朋友,乐于助人;他重情重义,活泼开朗,性格外向。他虽然是一个平凡的孩子,但却有着不平凡的气息。他胆大包天,带着自己几百元压岁钱,去梦寐以求的北京看升旗仪式,他碰到从乡下来北京做节目的乡下孩子,热心帮助他们学习“城市文化”。他就是肖晓,一个普通的男孩,他的聪明勇敢坚强,和他遇到的一切一切,都令人佩服,更令人羡慕,但这也是通过他的不断努力才做出的。

  读完《今天我是升旗手》后,我若有所思。一个成绩平平的小男孩,能做出那么多惊人之举,并拥有一颗爱国的热血之心,真是难得,我们难道不该向他学学吗?我们正好与肖晓同龄,虽然我们都像他那样,在生活中并没有干出什么轰轰烈烈的大事,但我们都可以从身边的小事做起,慢慢地感染身边的人,让越来越多的人学习这种精神。这样,我们的社会将变得越来越美好,我们的民族将变得越来越强大!

  多好的一本书,告诉我们一个个道理,吸引着我们,让我们变得越来越爱读书!我爱读书,爱书中的人物,但更爱书中给我们讲述的道理!

  读了这本书,我感悟了许多,主人公肖晓,何尝不是一些人的影子呢!很多人为了博取机会,做出许多努力,却常常得不到,或许很多人选择放弃。可肖晓不会,他努力做好,帮助别人,学习“雷锋精神”不怕输,也许机会就在眼前,最重要是永不言败,永不放弃,才能成功,我们要向肖晓学习,不能轻易放弃,我们的人生才会更精彩!

  读《今天我是升旗手》有感 篇9

  有一种精神,在我身处黑暗时送来一缕光明,它,是勇敢;有一本书,在我身处困境时给我一股力量,它,就是《今天我是升旗手》。

  这本书写了一个叫肖晓的六年级学生,住在南京。他出生于军人家庭,崇拜英雄,精力充沛,有许多远大的理想和奇思妙想,品学兼优。他有一个愿望,就是当一次升旗手。尽管因为种种原因,愿望总是不能实现,但他还是不停地努力着。经过几个月的努力,终于,在小学快毕业时,他升起了那鲜艳的五星红旗。

  我最喜欢的人物是肖晓。他是一个拾金不昧的人。当他在小店里捡到一个装着巨额大款的钱包时,他和贪心老板争论不休,最终拿走了钱包,没让它落在这个贪财老板的手里。他回家后急忙拨打“110”,在第一时刻送到了奄奄一息的主人。他是一个关心同学的人。当同桌——祝小娜为了得到著名歌星关怀的签名,在雨雪交加的一天,在关怀家门前蹲了一天,要不是肖晓给她送衣送饭,再给她妈妈写了张纸条塞在她家门缝里,报告小娜的情况,她们俩就一个被冻死,一个自杀了。他还是一个勇敢的人。他和包郝、马一起抓三个偷猴贼;坦诚地帮助在死亡线外徘徊的林茜茜,自己一人去北京,帮助希望小学举行“手拉手”实践活动,还认识了男孩怀娃和小狗孩孩……

  最令我感动的是在肖晓把联防队员叫来,在东山公园里和三个偷猴贼做殊死搏斗的场景。“疤癞头”踢肖晓一脚,包郝打“青春痘”一拳,马绊“墨镜”一脚,大家与三个贼打了好一会儿,终于把他们制服了。这表现出了肖晓一行人的勇敢和机智。

  在生活中,我也该像肖晓一样勇敢和机敏,受到挫折不气馁。这时,我想对肖晓说:“你真勇敢!”

  读《今天我是升旗手》有感 篇10

  就在不久的这几天,我读了一本儿童小说——《今天我是升旗手》,这可是我最喜欢的书哦。因此,感触很深。其中,我非常地敬佩书中的主人公肖晓,他给留下了深刻的印象。

  肖晓身于军人家庭,三岁那年,他母亲因病去世。他的父亲是个海军,常居海外,很少回家来看望肖晓,他缺少的就是爸爸妈妈对他的爱。肖晓一直和爷爷、奶奶在一起生活。但是,肖晓却从不为这事而感到自卑自弃。是一个多么坚强的孩子啊!肖晓有男子汉的气概,军人的风度。他在学校里,刻苦学习,是班里的榜样;平时,他很开朗,常常关心集体,帮助有困难的同学。因此得到了许多同学及老师的信任。

  肖晓是个好孩子也是一名优秀的少先队员,待人热情,他们班的有些同学却不像他那样,一直很冷漠,感觉盛气凌人。如肖晓班上的林茜茜,她也是出身于单亲家庭,她一直和妈妈生活。所以,她只关心自己的功课成绩,对班级的事不闻不问,一无所知;班级的活动也不积极参加,若无其事。在班上,一直很冷傲孤僻。每个人都有各种的遭遇,但我们要像肖晓一样坚强,微笑地面对生活中遇到的种种困难。只要笑一笑,没什么事情过不了!不正是这样吗?

  肖晓十分崇拜英雄,他心中一直有一个伟大的梦想:当一回学校的升旗手。为了这个梦想,他费尽心机为班级做贡献,奇想迭出。有一次他捡了5万元,他如实上交,不贪污,不吝啬;他坦诚帮助“学习尖子”林茜茜,和包郝,马奴等同学智抓偷猴贼,热心对待“追星族”祝小娜等做了许多好事。校长还多次在全校面前夸奖过他呢!还说要以肖晓为榜样,向他学习雷锋精神。但也曾做了一些错事。肖晓带着这个梦想,一天天懂事,终于,他在小学毕业时当上了学校升旗手,完成了他的梦想。

  我的梦想也和肖晓一样是在小学毕业时,当我们学校最最光荣的升旗手。一起瞻仰鲜艳的五星红旗······

  升旗手是多么崇高的称号,多么光荣而又充满意义的一件事啊!

  我想了许多,我认为如果你想去实现自己的梦想,你必须不断的去努力,不断的去完善自己的梦想,得坚持不懈。

  读《今天我是升旗手》有感 篇11

  “升旗手”,也许在有的人心中,只是把国旗升到旗杆顶端,但是,在孩子的心目中,这个称号你知道有多重要吗?在暑假里,我读了《今天我是升旗手》这本书,我被书中的人物情节深深地吸引了。

  《今天我是升旗手》主要写了一个名叫肖晓的小学生,他是东海舰队的一位驱逐舰舰长的儿子。也是一个热情大方、机智勇敢、充满爱心和正义感的孩子,他崇尚英雄、视荣誉为生命。从一年级起,他就期盼着能够当一次升旗手,能够有机会亲手升起一面国旗,为此他一直在不懈地努力着。可是,命运似乎总是在和他开玩笑,很多次机会就在不远处,甚至幸运已经降临到了他的头上,然而,每一次又都阴差阳错地与他擦肩而过。但他没有放弃努力,做了许多好事:因为拾了里面有五万六千八百元的一个钱包,而救了一个人的性命;因为一个同学生病了,肖晓和他的伙伴不顾辛苦地收集旧书、旧杂志去卖,然后把他们的收获——六百三十二元交给那位生病同学——林茜茜的母亲,想给生病林茜茜一个好点的环境;还有一次,他和祝小娜、马驭、大杨阳、包郝、小杨阳、林茜茜在森林公园一起智抓了偷猴的农民,班主任给肖晓了一次当升旗手的机会,可他拒绝了,还说:“如果升旗,就让我们7人一起升!”为了朋友,他能失去这样一个让他梦寐以求的机会,肖晓是一个多么团结友爱的人啊!我们应该要学习他!在学期末,肖晓与他的伙伴们又积极参加手拉手活动,并与希望小学的学生“怀娃”成为了朋友。功夫不费有心人,终于,肖晓在临近小学毕业的时候亲手升起了一面鲜艳的五星红旗。

  看了《今天我是升旗手》这篇文章,我仿佛看到了以前的自己,我和文中的主人公肖晓都有一个共同的愿望,共同的目标。但是最后他实现了,我却没有实现,说明我身上存在着一定的问题。细细回想,我待人不够热情,不是很勇敢,没有像肖晓一样宽容大度……这篇文章给了我许多启示,我会努力用心灵的橡皮擦和自己的努力改掉这些缺点,用像肖晓一样的努力、毅力、决心和行动使目标一点一点向自己走进,最后成为现实。

  读了这篇文章使我明白:只要我们心中有一个梦想,就应该不懈地用自己的努力去实现它。就算前几次没有成功也不必灰心,你有了失败的经历,也必然有了成功的经验,会知道自己为什么没有达成目标,自己有哪些不足。而且,无论遇到什么情况,都应该微笑着去面对生活。文中的肖晓出生于单亲家庭,生活中又有那么多不顺,而他的一颗坚强、努力的心却感动了读者,感动了所有人。我们现在的孩子大多都出生在一个有父母疼爱的家庭,在这样一个温馨的家庭中,更应该像肖晓一样,努力去实现自己的愿望和目标,永远微笑着去面对生活,面对生活中的风吹雨打,面对生活中的屡屡不顺。

  读《今天我是升旗手》有感 篇12

  在读这本书前,我还看过黄蓓佳的《我要做个好孩子》一书,在这个假期,我打开了黄蓓佳的另一本书——《今天我是升旗手》。

  肖晓出生于军人的家庭,他正直、勇敢、坦诚、热情,而且他一直有一个梦想,那就是升一回国旗。他为了这个梦想,一直在努力,终于在学期结束是,将国旗高高升起了……

  其实肖晓本早就可以当上升旗手的,因为肖晓拾金不昧,捡到了五万多不但还给失主,还间接救了失主一命,就是因为这次拾金不昧,校长才让肖晓当一回升旗手,本来,肖晓做升旗手都定好了,肖晓甚至在家里模拟练习了几次,但是,因为上级领导来学校参观,临时把升旗手换成了获得奥林匹克数学竞赛得了三等奖的林茜茜。肖晓也十分生气,赌气不去操场,但是在林茜茜失手让风把国旗吹跑时,肖晓还是帮助林茜茜收拾了残局。除了这件事,他还与和包郝、马驭等同学智抓“偷猴贼”,帮助了许许多多的人,积极参加“手拉手”活动……我想,肖晓在国歌声中亲手升起那五星红旗时,一定十分兴奋吧?

  肖晓是一个做事一丝不苟,自尊心极强的孩子,在文中有这么一段“校服是新洗过的,并且由他的奶奶特地熨过了,穿在身上格外挺拔和精神;红领巾显然是第一次系上脖子,前前后后没有一丝折痕;脚上的白球鞋也是干干净净,鞋面上用牙膏涂抹了薄薄一层,不但洁白,还散发出清新凉爽的柠檬香。”可以看出,肖晓是有多么重视这次升旗手的机会,而另一段“肖晓猛地把头甩了开去:‘你骗人。’他盯住梅老师。梅放解释道:‘是这样的……今天有点特殊情况……’‘你骗人!’肖晓的声音大了起来,‘你宣布了今天要让我当升旗手的!老师不应该说话不算数!’”也可以看出肖晓自尊心极强。

  其实我很佩服肖晓,他拾金不昧,团结同学,帮助动物……他有一个个优点,最终还当上了升旗手。他在为自己的.梦想努力,并得到了成功,这一点是我们该学习的。

  《今天我是升旗手》这本书,是一本好书,值得慢慢品味。

  读《今天我是升旗手》有感 篇13

  今天,我读了《今天我是升旗手》这本书。

  书里讲:“一个普通的学校,普通的班级,这就是主人公肖晓的环境。校长说:“肖晓捡了几百万元钱,奖励给他一次升旗的机会。”但是,因为林茜茜作文得了奖,所以,升旗手临时改为林茜茜。肖晓没有当上升旗手。但肖晓在林茜茜升旗那天,(林茜茜不会升旗)肖晓及时赶到,把国旗升了上去。我想,为什么林茜茜只是得了一次奖,而肖晓捡了几百万元钱,我觉得应该让肖晓升旗,不该让林茜茜升旗。

  肖晓不光做了一件好事。另外,他还保住了动物园的两只猴子,如果不是他,动物园就没有猴子了。他还找到了“失踪”的同桌祝小娜。

  我还真有点佩服肖晓呢!他在一次去北京的过程中,认识了怀娃合小狗孩孩,后怀娃在和他通信的过程中,告诉肖晓,他把孩孩落在了北京,被卖面包的好心阿姨收养了。还给肖晓寄去了他和老师、同学在天安门照的相。

  最后,梅老师告诉他,他又有了一次升旗的机会,还可以和怀娃住在一起,他非常高兴。

  升旗的那一天,肖晓一点也没有紧张的神情,而是非常严肃,穿的也非常干净、整洁,直接挑不出一点毛病来。

  当天晚上,他和怀娃吃了一次麦当劳,给爸爸打了一个电话,知道爸爸给他买好了船的模型,便睡觉了。他想:为什么林茜茜再升旗仪式上把他说的那么好,还一下子有感情了呢,以前她一向是个冷面人呀!

  到这里这本书就结束了,肖晓学习好、品德好、言行好、勇于承认错误、拾金不昧,让我非常佩服他,我的小棕狗也改名为“孩孩”了。

  读《今天我是升旗手》有感 篇14

  俗话说:“书是人类力量的泉源。”是啊,书是人类知识的来源,而知识又是无边的力量,有了知识变充满动力。今天我要向大家推荐一本书——《今天我是升旗手》。这本书的主人公是一个坚持不懈的少年。同样,我也是一个坚持不懈的少年!

  这本书的主要内容是:主人公肖晓出生于军人家庭,崇拜英雄,精力充沛,奇想怪出,品学兼优。他心中有一个愿望:当一回学校的升旗手,但愿望总是得不到实现。他从来没有放弃努力,在经历了一系列曲折的故事后,在临近小学毕业的时候,他终于亲手升起了一面鲜艳的五星红旗。

  当他遇到困难时,从不屈服,总是笑脸相迎。他只有一个愿望,一个小小的愿望,能使他坚持不懈、努力学习。他为了这个愿望,经常在院子里练习,非常刻苦。

  与肖晓相比,我们是多么的无能。他有理想、有愿望,会为此行动,而我们却是遇到困难就退缩,从来都是有始无终。他是说到做到,而我们却是嘴上说说,做又做不到,言行不一致。他会为了理想去奋斗、去付出,而我们却是有理想但又没有实际行动。这就是一个坚持不懈的人!

  虽然肖晓的理想不怎么远大,但是他去努力,去奋斗了,我们也应该为了自己的理想,去奋斗,去拼搏。我将这本书推荐给你们,希望你们能像他一样,做个坚持的少年!

  读《今天我是升旗手》有感 篇15

  暑假里,我读了一本书,名字叫《今天我是升旗手》。这本书的主人公是肖晓,他正直、勇敢、坦诚、热情,与坏人坏事勇作斗争,对同学春天般的温暖。他团结“学习尖子”林茜茜,帮助“追星族”祝小娜,和同学包郝、马驭抓“偷猴贼”。但是,他心中有一个愿望:当回学校的升旗手,可是总是不尽人意。第一次,老师让他当升旗手,他生病了;第二次当升旗手,他被校长退掉了;第三次被他拒绝了。终于,他在临近小学毕业时才如愿以偿。

  文章这样描写肖晓当升旗手:这天,他穿着一件干净的校服,雪白的球鞋。肖晓双手平托国旗,面孔微微仰着,一步步走上高台。肖晓手脚利落地将国旗展开,白色杆套捏在手中,旗身松松的搭在胳膊上,左手抓绳扣,右手挂国旗,然后将整面旗“哗”地甩出去。国旗在风中舒展和飘扬,卷出一团红彤彤的火焰。国旗翻卷着,飘扬着,一点点地缓缓上升。

  读完这本书,我深受感动。升旗,是一件多么光荣的事,我希望自己也能像肖晓一样成为升旗手。肖晓是名优秀的学生,他为成为升旗手所作出的努力令我敬佩,我要向他学习,做一个诚实、有责任感、正义感的人。

  读《今天我是升旗手》有感 篇16

  读了《今天我是升旗手》这本书,我认识了小主人公肖晓,他是一个怀着英雄梦想、敢做敢当、热情、善良、不轻易放弃的人。

  他为了升好红旗,在家里做了很多遍升旗的动作,虽然第二天他没有当上升旗手,不过他没有放弃,最终当上了升旗手。我认为我们大家都要学习肖晓的品质和他不放弃的精神。

  读《今天我是升旗手》有感 篇17

  今天我读了《今天我是升旗手》这本书。

  主要人物是肖晓。主要讲了肖晓从小就有了一个梦想,就是能在学校当一回升旗手。他为了这个梦想坦诚的对待大家,还帮助小学生并由此引发“手拉手”活动。终于,在临近小学毕业的时候,他亲手升起了那面鲜艳的五星红旗。

  我认为肖晓是一个爱帮助人并且精力充沛的人。

  但最主要的是,肖晓为了他的一个愿望可以付出一切努力。我以后会跟肖晓好好学习,做一个能让身边的伙伴快乐起来的人。

  读《今天我是升旗手》有感 篇18

  主人公肖晓主胜在一个军人家庭,他崇拜英雄、体力充沛,他有一个愿望:就是当一个升旗手,老师原本打算让肖晓当升旗手,可因为种种原因,他没有当上,但他不放弃希望,他坦诚帮助“学习尖子”林茜茜,和其他同学一起智捉偷猴贼,热心对待“追星族”祝小娜,帮助希望小学学生,由此引发“手拉手活动”……,终于,在肖晓的不懈努力下,老师终于决定让肖晓在学期末当一次升旗手。

  读完这本书,我一定要学习主人公的乐于助人、不放弃希望和坚持不懈的好品质。

  读《今天我是升旗手》有感 篇19

  今天,我将要当着全校师生的面升旗,这是对别人来说也许是光荣的,可是对我来讲确实一块压在我心里的沉重的石头,因为我把好几次升旗仪式给搞砸了,为我们班丢了脸,就对此没有多大的信心,听到老师说明天要轮到我们班时,我心里真是十五个吊桶打水——七上八下,如果这次还是失败,那我还怎么面对同学们哪?

  早上来到学校,我心神不宁的,老是在想象着我升旗时的场面,是失败还是成功?第一节课下课后,我更加紧张了,心跳加速,心弦绷得紧紧地,怎么也放松不下来。

  我和唐晓袁一起去拿旗。来到操场,我先把旗杆上的线理好,认准其中有结的一根,把旗套上去,陈士杰帮我拿着旗,穿好后,我就拿着线,随时准备升旗,不一会儿,同学们来到了操场,我的手开始颤抖了,向个不听话的孩子,我暗自想:“你这不争气的手!什么时候抖不好,偏偏是这个时候!”这时,唐晓袁好像看出了我的心思,笑着说:“没事的,别担心!”我也在激励着自己:“杨佳怡,你是最棒的!”

  开始升旗仪式了,为了使自己的情绪稳定下来,我开始假设操场上只有我一个人。随着音乐的升腾跌宕,步步高昂,我也紧拉着绳子,控制好速度,到了离顶端还有一段距离时,我发现自己的速度慢了,说时迟,那时快,我立即把速度提高了一点,总算赶上了,不一会儿,升旗仪式圆满成功!我开心得像个上仙下届的星宿,当老师对我说明天依旧是我们班升旗时,我没有以前那么紧张了,而是把升旗当成了一种快乐。

  今天我是升旗手,通过这件事,我明白了一个道理——你越是不想做的事情越是多做,那么你一定会有意想不到的收获!

  读《今天我是升旗手》有感 篇20

  肖晓心中一直有个愿望,就是当一回学校的升旗手!但是肖晓在班里是副班长,只有正班长才有做升旗手的资格,愿望总是实现不了,但是肖晓始终没有放弃努力,为了实现当一回升旗手的愿望,他一直努力着,坦诚帮助“学习尖子”林茜茜,乐心对待祝小娜,和包郝、马驭等同学智抓“偷猴贼”,积极参加“手拉手”活动……

  最后,肖晓的付出有了回报,终于在临近小学毕业时,他怀着激动澎湃的心情亲手升起了那面盼望已久、颜色鲜艳的五星红旗!读了这篇文章后,我想了很多,终于明白了每个人都应该有自己的理想和追求,只要努力不放弃,一定会成功!和主人公相比,我不够坚强,做事不能坚持到底,遇到困难就想打退堂鼓,以后我也要向肖晓学习,学习肖晓的聪明机智,学习肖晓的优良品德,更要学习肖晓的坚持不懈的精神,争取和肖晓一样,做一个品学兼优的好学生!最后一定会亲手升上我们学校的五星红旗!

  读《今天我是升旗手》有感 篇21

  读完《今天我是升旗手》这本书,我深深地被“肖晓”这个阳光小男孩儿感动了。

  肖晓的妈妈很早就去世了,爸爸在部队当兵,现在是一名驱逐舰舰长。肖晓从小和爷爷奶奶一起生活,虽然父母不在身边,但他依然每天过的开心自在!在这本书里,肖晓有许多令人感动的经历。肖晓的梦想是做一名升旗手,他一直为此而努力。每次我读到“他那张脸上,一双眼睛瞪得很大很大,鼻翼张开着,鼻头红得发亮,豆大的泪珠不断地从那双睁得很大的眼睛里滚出来,扑簌簌地翻着跟头滑落,在下巴那里聚成更大的一粒,而后沉甸甸地掉下去,发出“噗”的一声轻响。”这段话时,我的眼泪不由自主地流了出来。肖晓对升国旗是多么的向往啊!可校长和老师的行为却把肖晓那幼小的心,深深地刺痛了!当我又读到“仪态万方的国旗快要飘过肖晓的头顶,他猛然从队伍中凌空跳起,将国旗抓在手中。”的'时候,我不禁佩服肖晓的机智灵活、大胆无畏!最后读到“老师说:‘肖晓,明天全校举行升旗仪式,校长请你当升旗手。’”的时候,我又替肖晓终于完成梦想感到高兴。

  这本书并没有像其他书那样普普通通的描写人物,他写出了一个优秀的、敢作敢为、热情浪漫而又奇想迭出的小男孩儿肖晓!读了这本书我感慨万千,真是本好书!

  读《今天我是升旗手》有感 篇22

  放寒假后,我读了一本感人的书《今天我是升旗手》。我想这本书之所以能打动我,是因为它蕴含着一个深刻的道理:为什么肖晓能当上升旗手?那是因为他坚持不懈。在生活中,我最大的理想是当教师,第二是作家,第三是主持人。那为什么我们总是在小事上做不好?俗话真是说得好:“三天打鱼,两天晒网。”如果我们做事像这样,今天说明天做,明天说后天做,后天说大后天做……这样越拖到后面是也就越做越糟糕。所以我们要时时刻刻记住一个词:坚持不懈。

  有人说,我想当运动员,我要在奥运会上夺得冠军,在颁奖台上大声告诉世界人民,中国不再是“东亚病夫”了,中国人民站起来了!有人说,我想当宇航员,乘坐着宇宙飞船登上太空,向杨利伟叔叔一样,能顺利的登上太空,也能凯旋而归。告诉大家,中国人也能在茫茫的太空中遨游!有人说,我想当医生,我要治好所有的病人,让他们摆脱病魔的折磨,让他们从病魔的战斗线上拉回来!有人说,我想当林业工作者,让祖国大地充满绿色……而我想当一位老师,把孩子们都教育成才,让他们成为国之栋梁。既然我们都有美好的理想,就应该朝着理想奋斗。

  “少年强则国强,少年富则国富。”让“目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废”这句话伴随我们吧!

  读《今天我是升旗手》有感 篇23

  在天我《今天是升旗手》8、9、10篇中,我看到了一个优秀的男孩——肖晓

  有人说:钱这个东西,钱不是万能的,没有钱却是万万不能的。可我认为钱虽然好,虽然人人喜爱,但钱不是万能的,相信金钱万能的人,往往会一切为了金钱。所以我们要端正对钱的态度,因为财富造成的贪婪人,比贪婪造成的富人要多。肖晓班上又开始流行做存折,并想让自己的钱成为最多的,莫桑比克曾说过:醉于酒的人会清醒,迷于财的人永远不会清醒。我们对金钱要报于一种正确的态度悭吝人好比地狱,吞咽得越多就越想吞咽,贪多无厌。你可别做那种人!

  从第9章中,我有看出了肖晓另一种良好品质——乐于助人,他动员全班为林茜茜捐款,助人为快乐之本,助人为乐也是一种美德。虽然肖小做的事并不惊天动地但助人要从日常小事做起,不因善小而不为。这是我们应向肖晓学习的地方。

  从他和伙伴们与偷猴贼斗智斗勇中,我更看出了他们的机智和勇敢我情不自禁的想为他鼓掌事情做得非常漂亮,几个小孩子靠着自己的智慧胜过了大人,其中也不乏勇敢,从这件事中我又看到了一个更出色、更不一般的肖晓。

  现在,我认为肖晓做一名升旗手当之无愧!

  读《今天我是升旗手》有感 篇24

  最近,我看了一本书叫《今天我是升旗手》,里面主要写了肖晓很想当升旗手。有一天,他无意中捡到了一笔巨款,因此救了一条人命,所以学校破例给肖晓当一次升旗手。可是事情发生了变化,竟然把升旗手给了林茜茜!幸他认识了巴顿,帮肖晓解决了许多问题。在快放暑假时,林茜茜生病了,大家都帮她赚钱治病,还救了两只猴子。肖晓想看看天安门的升旗,于他偷偷地去了北京,认识了怀娃,孩孩等人,当怀娃他们来看望肖晓时,这一天,肖晓是升旗手。

  从肖晓身上,我学到了坚持,他想当升旗手的梦想,虽然受到了多次打击,但是,他并没有放弃,而是努力地去追求。我还看到了他的好奇心,他的好奇心很强,为了看到天安门的升旗仪式,竟然瞒着家人去了北京,我们不能学习他瞒着家人做事。

  读《今天我是升旗手》有感 篇25

  主人公肖晓,十分热爱祖国,他对五星红旗充满敬意,他十分渴望能亲手将五星红旗升上蓝天。

  这本书里让我最难忘的两件事。第一件,肖晓捡到那笔巨款,巨款的失主是外地的采购员。他因为失去巨款想自杀,但肖晓及时将巨款还给他。他十分激动,肖晓受到表扬被推荐为下星期升旗手,肖晓激动万分,可事情在一夜间就变了,说让林茜茜当升旗手。肖晓非常失望。第二件事我不说大家也知道,肖晓经历了千辛万苦,当上升旗手,亲手把国旗升上了天空。

  肖晓十分优秀,但他不骄傲,很勇敢。我要向他学习,做个好学生。

  读《今天我是升旗手》有感 篇26

  我看过黄蓓佳阿姨的许多本书,每本书看完后都有不一样的感受。《今天我是升旗手》虽然很久以前就看过了,可是我还忍不住再把它翻阅一遍。

  主人公肖晓出身于军人家庭,他崇拜英雄,奇想迭出。他一直有一个愿望,就是当一回学校的升旗手,可机会总是与他擦肩而过。四年级,肖晓在“国旗知识竞赛”中名列前茅,当升旗手没问题,可他倒霉,偏偏在升旗那天生病了,急性肺炎,错过了机会。五年级,肖晓聪明反被聪明误,别人摔了一跤,只蹭掉了一块皮,明明没有受伤,他却把人送进了医院,原来已定他是升旗手,又被换掉。

  升入六年级后,肖晓意外捡到了一笔巨款,间接救了一条人命,因此获得了一次升旗的机会。他为此做了许多准备,还在家里反复练习升旗动作,花费了许多心血。可事情在一夜之间发生了变化:上级领导要来学校参观,临时把肖晓换成了获得奥林匹克数学竞赛三等奖的林茜茜。星期一早晨,当肖晓得知这个不幸的消息后,心灰意冷,甚至不愿去操场参加升旗仪式。在梅老师的鼓励下,肖晓终于又勇敢地站了起来——他没有放弃做升旗手的愿望,而是加倍努力。

  肖晓非常单纯,他总是竭尽所能帮助别人。一次他的同桌祝小娜迷上了一个叫关怀的男明星,为这个男明星在宾馆门前白白等了一天一夜,连饭都忘了吃。肖晓找到祝小娜以后,答应了祝小娜不把这件事情说出去。并且他竟然为祝小娜回家去拿饭了,为了不让饭菜凉了,他把外套脱下来,把饭盒严严实实裹了进去,最后还弄得自己感冒了。

  肖晓从小到大拾金不昧了很多次,小到一角,他都捡起来交给讲桌前。一次,他正在小店的柜台一个角落帮他的好朋友包郝抄作业题,抄好以后,他正背上书包准备走,突然一个黑色皮包映入他的眼帘。这个皮包鼓鼓的,像个吃得过饱又有那么点踌躇满志的小杂货店老板。肖晓根本就没想到有一笔巨款放在他眼前让他捡,而是想到里面会不会装了沙林毒气或者炸弹。正在他疑惑之时,小店老板看到了他手中的皮包,便想以皮包主人的名义要回。

  但是肖晓没有给小店老板,在他们争执的时候,一个男子一把抢走了肖晓手中的黑色皮包。肖晓立刻去追,他知道动蛮力不是男子的对手,正想着用什么巧劲。突然那个男子被一块石头绊倒,肖晓趁势把他按倒在地,并大声呼喊“抓坏蛋啊”。就这样,他成功把这个男子制服。第二天,校长把他叫到办公室,笑呵呵地对他说:“你知道捡了多少钱吗?”肖晓摇头。校长激动地报出一个数字:“是五万六千八百块!”肖晓这才知道他捡了这么多钱。

  毕业之前,肖晓终于亲手升起了一面鲜艳的五星红旗。半年来的肖晓变化很大,从前他听到“让他升旗”几个字快乐得要发疯,而现在当梅老师告诉他“明天你要当升旗手了”,他只随口说了句“好吧”。成长就是这样,在你经历了一些事情后,不论是喜事还是坏事都会保持一种淡然的态度。

  读《今天我是升旗手》有感 篇27

  肖晓和包郝是好朋友,彼此都可以为对方两肋插刀。在伤心时可以互相安慰,在气馁可以互相鼓励——这就是真正的友谊。

  肖晓捡到巨款却没有半点私心,把钱包物归原主,让采购员“起死回生”,误打误撞间拯救了一条人命——这就是不虚假的“拾金不昧”。

  肖晓去车站买票,阿姨问他要电报,他却满脸的不知道。一个大姐姐来到,肖晓大胆地问她借电报。虽没借成,但我懂了这就是落落大方。

  梅老师真是好老师,她每时每刻都为着学生着想,真可谓是“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。每读到她的片段时我就从心底感动。

  我喜欢读《今天我是升旗手》,它教会了我许多优秀的品质,如“勇气”,“集体荣誉感”,“善良”和“智慧”,这大概也是一个人应有的品质吧!

  读《今天我是升旗手》有感 篇28

  《今天我是升旗手》我已经看了很多遍了,那一个个故事,一幕幕场景让我回味无不尽。

  文章的主人公是一个出生于军人家庭、崇拜英雄、精力充沛、品学兼优的人,他的名字叫做肖晓。他的心中有一个愿望:当一回学校的升旗手。尽管由于种种原因没有实现这个愿望,但他没有放弃努力。他坦诚帮助他的同学,见义勇为,终于在小学毕业时,亲手升起那面五星红旗。

  最让我不能忘记的一个段落,就是文章的最后一段:”五星红旗升得越来越高了,肖晓的脑袋仰得跟后背几乎成一个直角了。这时候他感觉太阳的光芒“轰”的一声跳进了他的眼睛里,阳光火辣辣地穿透了他的身体,他的血液和筋骨都在热烈的燃烧,他的整个身体烧成一把透明的火炬,是少先队旗上火炬的模样。他在心里快乐的叫着太棒了。“这段文字让我深深感觉到肖晓肖晓之前为当升旗手所做的努力,如今终于当上升旗手的高兴。

  其实每个人都一样,都要为梦想付出努力,如果不付出努力就想达成愿望是不可能的。在实现梦想的时候,难免会有挫折、困难。如果就因为一点困难,就放弃了的话,那你就永远都不能实现梦想。再看古今中外的一些名人,哪些人没有遇到困难就成功了呢,没有!林肯总统家境贫寒,母亲早亡,孤苦奋斗,厄运不断,两次经商失败,十一次竞选八次失败,他也绝望过,但就是因为坚持和努力让他成为了美国第十六任总统!

  读《今天我是升旗手》有感 篇29

  从小,爸爸妈妈就给我讲道理,今天讲这个,明天讲那个。而我是左耳朵进,右耳朵出。到大了,什么也没听进去,直到看过《今天我是升旗手》,我才突然一下子长大了……

  在家里爸妈把我的时间安排的紧紧的,一点余地也不留,可我自从认识了肖晓以后,我的生活才丰富多彩。肖晓是《今天我是升旗手》里的主人公,老师答应下个星期让他当升旗手,他回家乐了好几天呢!可是,他生病了,没当成,千载难逢的好机会,可当第二次,他当升旗手时,老师却让一个数学竞赛一等奖的女生去当了。肖晓很不服气,觉得老师说话不算数。我也为肖晓愤愤不平,天下怎么会有这样说话不算数的人。没想到,我还差有一点也成了说话不算数的人。记得有一天,管怡童也约我去溜冰,我心里痒痒的。但是我已经答应了妹妹,究竟去不去呢?哎,溜冰,机会难得,陪妹妹的时间有的是,于是心安理得地溜冰了。当我玩的筋疲力尽地回到家时,妈妈却传来了河东狮吼说:“你不是和妹妹去玩的吗?怎么和别人去溜冰的呢?让妹妹哭了一下午。”我一下子脸红了,以前,我不是总怨《今天我是升旗手》中的老师吗说话不算数,今天我不也成了一个说话不算数的人啊!这时,我才真正明白做一个诚信的人,真是说起来简单,做起来难呀!《今天我是升旗手》不仅让我明白:做一个诚信的人,还让我懂得了做什么事都要有责任感。肖晓面对小偷却是那样的勇敢,在生活中,其实有许多这样的事,很多人看到小偷时,却当没看见。如果他们来看肖晓,不觉得脸红吗?我们做什么都要从自身做起,做一个有责任感、正义感的人。在生活中,我们要学习肖晓做一个有责任感、正义感、说话算数的好孩子。

  读《今天我是升旗手》有感 篇30

  这本书的主人公叫做肖晓,他一直有一一个为个愿望:当一回学校的升旗手,他一直为这个梦想努力奋斗着,可机会总与他擦肩而过,最后,肖晓通过不懈努力,在临近小学毕业时他终于亲收升起了一面鲜艳的五星红旗,圆了自己的旗手梦。读完这本书,我深受鼓舞。升旗,一件既庄严又光荣的事。在书里,我看到了一位小学升旗手的形象:正直、勇敢、善良、坦诚、热情,勇于和坏人坏事做斗争,对待同学像春天的阳光一般温暖……我和他相比,还差得很远。在今后的学习和生活中,我要向肖晓学习,做一个有诚信的人,做一个有责任感、正义感的人,做理想而努力奋斗的人,当他遇到困难时,从不屈服,总是笑脸相迎。

  而现在的我们,却大部分都没有自己的理想和愿望,即使在小时候,有一些小小的愿望,但总是遇到一些困难就放弃了这让我想到了自己,有一段时间,我迷上了溜冰,非常想学倒溜。于是我开始学习倒溜,但是一次次失败,一次次跌倒,使我有了放弃的念头。在这段时间,也就是我看了《今天我是升旗手》之后使我又有了如同烈火一般的雄心!

  与肖晓相比,我们是多么的没有志向。他有理想、有愿望,会为此行动,而我们却是常常遇到困难就退缩,一般都是有始无终。他是说到做到,而我们却是嘴上说说,做又做不到,言行不一致。他会为了理想去奋斗、去付出,而我们却即使有理想也没有实际行动。

  是啊,虽然肖晓的理想不怎么远大,但是他去努力,去奋斗了,我们也应该为了自己的理想,去奋斗,去拼搏。

  读《今天我是升旗手》有感 篇31

  一个怀着英雄梦想的孩子——肖晓,为了能当上升旗手,而一直努力着,决不后退,为了梦想而永不言弃,最终,他圆了这个英雄梦......

  每人人都有着自己的梦想,都拥有着一个属于自己的英雄梦;每个人都在为哪个属于自己的英雄梦终日奋斗着、努力着,不顾一切艰难困苦而放飞梦想的翅膀。我们有了自己的梦想,可又该怎样去实现呢?坐以待毙?不劳而获?不不不!而应该抓住现在的每一分、每一秒,把握好每一个机会,去务实!去创新!去拼搏!想要圆了自己的英雄梦还应该将梦想化为语言,将语言化为行动,将行动化为成功。必须得靠自己的双手来赢取今后的成就。现在遇到了一些挫折,根本就算不了什么,比起日后的成功,只不过是大海里的一根针,不值一提!“吃得苦中苦,方为人上人!”现在我们对待学习应该一丝不苟,要踏实,一步一个脚印。如今你努力了多少,今后的成就就有多少,想要以后有很大的快乐,很大成功,现在就得踏踏实实,勤奋刻苦。这正如俗话所说:“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才!”

  让我们一起为自己的英雄梦想而努力吧!我要飞得更高!

  读《今天我是升旗手》有感 篇32

  书是人类进步的阶梯,最近,我读了《今天我是升旗手》这本书,读完后,我真的是受益匪浅!

  《今天我是升旗手》这本书真实而又生动地讲述了六年级学生肖晓为实现他的少年英雄梦——做一名出类拔萃的升旗手,所付出的努力。他曾多次被大家选为升旗手,可又应为种种原因,他又失去了当升旗手的机会。终于,经过他不懈的努力,他圆了他的少年英雄梦。

  肖晓是一个敢作敢为、奇想迭出、有始有终的人。经过反复的思考,我终于明白他为什么能成为一个出类拔萃的升旗手了,那就是因为他具有极强的责任心。想要责任心说简单也不简单,说难也不难,就是尽自己最大的努力做好每件事罢了。

  读完这本书后,我也想起了我的少年英雄梦,那就是考上理想初中。而上理想的初中有一个很重要的条件,也是唯一的条件,那就是学习成绩要非常好。我的成绩在班级应算是中上吧!我英语和数学的成绩一直都是在班上名列前茅的,可语文成绩像是蹦极,时好时坏,就是不稳定。肖晓可以为他的少年英雄梦付出努力,同样是人,难道我就不行吗?世上没有笨人,只有懒人,我相信只要我的勤奋学习:每天上课认真听讲,写完作业后预习新课,复习教过的内容,并在有空时阅读课外书,在语文成绩上应该有所进步的,不至于“少壮不努力,老大徒伤悲”吧。俗语说得好“一分耕耘一分收获”,古今中外没有一个成功的人士不付出努力就能取得成绩的,走上成功之路的。

  读了《今天我是升旗手》这本书,我也开始向肖晓学习,为了我的少年英雄梦,努力学习!

  读《今天我是升旗手》有感 篇33

  每一本书就像是我们最亲密的伙伴,它带给我们很多的知识和道理。

  在我的书柜中有一本书叫《今天我是升旗手》,讲了一位名叫肖晓的孩子一心想当一名升旗手,却因为种种原因而实现不了,但他并没有泄气,继续努力着。

  他热心对待“追新族”祝小娜,坦诚帮助“尖子生”杜茜茜,而他的调皮是他犯下了许多的错误,但在老师的鼓励下,他承认了自己的错误,并且向自己的目标前进着。

  最后,他的愿望终于实现了,在小学毕业前,他亲手升起了那面鲜艳的五星红旗,此时他是多么的激动,这可是他盼望已久的呀!

  读后我为肖晓那坚持为自己的目标而奋斗的精神所感动,而他的热心与善良也是值得我们拥有的,我一定要向他学习,学习他的勇敢,活泼,机智。

  相信有朝一日我也能和肖晓一样达到自己的目标,这让我想到一句话:天上不会掉馅饼,只有付出自己的努力才能成功。

  肖晓付出了这份努力是为了当一次升旗手,说明他十分爱自己的国家,因此觉得当上升旗手是十分光荣的。

  看了这本书我才明白升旗手是这么的不平凡,我也要争取当一次升旗手。

  读《今天我是升旗手》有感 篇34

  《今天我是升旗手》是黄蓓佳写的长篇小说。这本书主要讲了六年级的男孩肖晓,肖晓出身于军人家庭,崇拜英雄,精力充沛,奇想迭出,品学兼优。他一直有一个愿望,就是当一回升旗手,尽管由于种种原因不能实现,但他很执着,一直很努力,帮助“尖子生”林茜茜,他和包郝,马驭等同学智抓猴贼,帮希望小学学生并由此引发“手拉手”活动……

  这本书最让我感动的是肖晓一直在努力,他为了得到一次升旗手付出了不知多少努力,因为他有一颗执着而又坚定的心。当他快要成功的时候,校长又觉得他不合适。我看到这里,不禁潸然泪下,校长根本不知道肖晓有多努力,教育局的人又为什么偏个时候来?令人欣慰的是当肖晓临近小学毕业时,终于亲手升起了鲜艳的五星红旗,肖晓,我为你骄傲!

  生活中的我总是在树立一个目标时,三分钟热度,一旦遇到困难,首先想到的就是放弃。看了这本书以后,我决定要好好向肖晓学习,学习他那种执着,永不放弃的精神。遇到困难也不再找借口逃避,要向肖晓一样,勇于去克服困难。

  我不去想是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程!加油,让我们的人生更精彩!

  读《今天我是升旗手》有感 篇35

  说到著名作家王蓓佳,想必很多人都会联想到《今天我是升旗手》吧!这本书在男生中的地位较高,也深受女孩子的欢迎!

  里面的主人公肖晓有一个梦想,那就是“当一回光荣的升旗手”。“升旗手”,也许在有的人心中,只是把国旗升到旗杆顶端,但是,在有些孩子们的心目中,这个称号是有多么的重要,你知道吗?

  “升旗手”,在肖晓的心中,是无论如何都要当一回的,他为此付出了很多的努力。他帮助林茜茜、祝小娜等同学;和包郝、马驭、等同学一起抓“偷猴贼”;犯了错误时,能主动认错······这一个个事例,证明了肖晓是一个好“料子”,足以当升旗手。

  好几次当升旗手的机会与肖晓擦肩而过时,他也没有灰心,而是继续努力。肖晓是一个拾金不昧、永不放弃、助人为乐、知错就改的人,我们要向他学习。

  而包郝,让我明白要真诚对待朋友。朋友是有难同当,有福同享的。因为“朋友”会在你孤独时陪伴你,在你困难时帮助你,在你伤心时安慰你。包郝,虽然学习不好,但是对朋友是以诚相待,是一个可信的“纯爷们”。

  读《今天我是升旗手》有感 篇36

  黄蓓佳的儿童文学作品我家全部都有。包括长篇小说《没有名字的身体》、中短篇作品集《藤之舞》、《玫瑰房间》、《危险游戏》、《忧伤的五月》、《爱某个人就让他自由》和散文随笔集《窗口风景》、《生命激荡的印痕》、《玻璃后面的花朵》中有一部分是在我家,还有一部分我也在书店和姐姐家里翻看过四五遍了。

  《今天我是升旗手》是在《我要做好孩子》的基础上写的,这本书是讲了:主角肖晓出身于军人家庭,崇拜偶像、英雄、爸爸。但在心里一直有一个非常简单的小愿望:当一个学校升旗手。因为种种原因,他的愿望一直不能实现,但肖晓并没有放弃并做出了各种对班级有帮助却没有奖励的默默的事情。终于,在一个事件中,在学业末时,肖晓——实现了这个愿望,亲手升上了他理解中的五星红旗!

  看完了这本书,我知道:只有不断地努力,才能实现自己的理想。