爱的教育读后感1
《爱的教育》是世界文学史和教育史上的经典名著。作者亚米契斯采用日记的形式,以四年级学生安利柯的眼光和口吻,向人们讲述了一个个感人至深的小故事,其中有父母伟大的爱,同学之间的友爱,师生之间的情谊,还有人们爱国的情怀……
读《爱的教育》,就像上了一节令人深思的课;读《爱的教育》,我感悟到应该用一颗纯洁善良、宽容真诚的心,感受丰富精彩的世界。
我突然想起了我亲眼目睹的一件事。那是五年前,一个冬天的夜晚,我和爸爸妈妈坐火车回故乡。那天天气特别寒冷,寒风刺骨。我的对面坐着一个瘦弱的农民工,衣着单薄,看上去非常疲倦,不一会儿竟然睡着了。他的旁边是一位饱经沧桑的老大爷。我发现老大爷若有所思地看着农民工冻得瑟瑟发抖的样子,似乎流露出关切的眼神。只见老大爷默默地脱下自己的风衣,轻轻地盖在农民工的身上,为他挡住了一些风寒。
看到这感人的一幕,一股暖流流进我的心田,我看到了人与人之间最美好的真情,我感到车厢里变得像春天般的温暖。我突然明白了爱的真谛,那就是同情、帮助他人,理解、宽容他人,关心、关怀他人。
在人生的亲情、友情和爱情里,都包含有爱的成分。爱是一个美丽的童话。只有爱,像一把金钥匙打开人们的心扉;只有爱,能使人变成一个心灵纯洁的人;只有爱,能将世界变成美好的人间。泰戈尔曾说:“爱就是充实了的生命,正如盛满了酒的酒杯。”让我们打开爱心之门,让爱的阳光流淌在世界上的每一个角落!
爱的教育读后感2
“如果人人都献出一点爱,世界将会变成美好的人间。”爱是什么?我常问自己这个问题。直到读了《爱的教育》这本书,我才对爱有了深刻的理解。
一口气读完《爱的教育》,我感受到的是满满的爱。父母之爱、儿女之爱、同学之爱……里面的每一个故事我都难以忘记。其中最令我记忆犹新的就是《佛罗伦萨的小抄写匠》了。
文章主人公是一个四年级的,名叫朱利奥的学生。他出生在一个贫穷的家庭,他的爸爸是铁路职员,因为工资很少,所以他要去找额外的抄写工作。朱利奥白天学习,晚上帮爸爸抄写。日子久了,他的学习就差了下来。可他却默默忍住父亲的责备。最后父亲终于知道了真相,惭愧万分。
“穷人的孩子早当家。”朱利奥小小年纪就背负起了家庭的重任,那是多么了不起的一件事啊!而且,他顶着爸爸的责备还帮爸爸抄写,这更是一种坚强。要是是我,早就和爸爸赌气不干了。为了看到爸爸舒展的笑脸,他愿意自己默默吞下泪水和委屈。朱利奥的那种坚强,难道不值得我们学习吗?
再想想我们自己,一个个都成了家中的小皇帝、小公主。衣食住行都有爸爸妈妈张罗着。一有什么不顺心的,还要找爸爸妈妈发脾气。一碰到小挫折、小困难,就害怕得手足无措。甚至还有人拿自己的生命开玩笑,学习上不如意了,就以跳楼自杀来反抗,实在不应该啊!
坚强是我们每个孩子必备的优秀品质。只有学会了坚强,我们才能在成长的道路上越走越远,越走越好。
爱的教育读后感3
今天,我读了《爱的教育》中叙利亚的故事,让我非常感动。
故事主要讲了:12岁的叙利亚出生在佛罗伦萨一个贫寒的家庭中,他的父亲为了养活一大群孩子,不得不做好几份兼职,每天都要抄写文章到深夜。叙利亚几次想帮助父亲承担工作,可父亲不愿意影响孩子的学习,所以不同意。于是,叙利亚想出了一个办法——瞒着家人,偷偷帮助父亲抄写。过了一段时间后,发父亲的抄写量确实增加了,家庭收入也多了,但是严重影响了叙利亚自己的学习。原本和蔼可亲的父亲突然变得十分暴躁,因为父亲将他学习成绩下降归结为他变“坏”了。叙利亚的心里虽然很委屈,但只要能帮助到父亲,他就非常开心。不久,父亲发现着叙利亚的秘密,他在深深的感动中消除了对儿子的误解。
读了这个故事,我深深体会到叙利亚的孝顺,一心一意想帮助父母做点事情;同时,他还是一个细心的孩子,不然怎么能发现父亲每天都要抄写到十二点呢?而且当叙利亚的父亲误会他学习下滑的时候,他也没有说出原因,他真是一个懂事的好孩子。
我的感受是:我们应该少让父母着急生气,替他们分担一些力所能及的事情。让他们有时间去做一些他们喜欢的事,而不是非得陪着我写作业。
读了这个故事,我想起了一件事情。我和妈妈在逛文具店的时候,我选中一款钥匙链,想送给妈妈当生日礼物。可妈妈不同意我买,所以我就坚持用自己的零花钱买下了这个钥匙链。结果妈妈数落了我一顿,我很不高兴但是没有解释。到了妈妈生日那天,我神秘兮兮的拿出一个精美的小盒子,对妈妈说:“这是我送您的生日礼物,您辛苦啦。”妈妈打开盒子,那个漂亮的钥匙链就躺在里面。妈妈激动得抱住了我。
爱的教育读后感4
“爱”是什么,带着这个疑问,我阅读了《爱的教育》,我真正透彻理解爱的实质含义。
《爱的教育》是一本日记形体的小说,这本书写了一位澳大利亚四年级的小学生安利柯一年的生活。安利柯对他身边的每一个人都充满了爱,一个四年级小学生在一个学年十个月所记的日记,包含了朋友、姐弟、同学、父母、师生之间的爱和对祖国的爱。书中的每个故事都是那样的普通,那样的平凡,但它们又蕴含着深刻的做人的道理。里面有许多作者的小伙伴,他们是一群可爱的讲道理的孩子,虽然有的贫穷,有的富裕,有的残疾,有的学习落后,但作者从不计较,与他们玩得开心,学的快乐,并从开心和快乐中得到了教育。《爱的教育》这本书塑造出一个个貌似渺小却不平凡的人物。许多感人事件,在我的心中激起了一阵阵强烈的感情,读之,使人犹在爱的怀抱中成长。
读完《爱的教育》,我懂得了真正的朋友应该在困难时能够互相帮助。同时也让我明白,再坏再可怕的人只要你真心对待,也会被融化。遇到可怜的人应该伸出援助之手。
我不禁又想到了我自己,平时,总觉的父母对我好是理所当然的,一有不顺心的事总往父母发脾气,完全不顾父母的感受。可父母是知道是关心我的喜、怒、哀、乐的。父母上班非常累,我们还对父母发脾气只会让父母更累。
《爱的教育》令人回味无穷发人深省。我对:“爱”的理解更加深刻,爱不仅是索取更是付出。爱能挽救一切,爱是黑暗中的一束阳光。只要你愿意付出,得到的是惊人的收获。
爱的教育读后感5
在生活中其实我常会想爱是什么,它可能无处不在,但是却看不见,也摸不着。自从假期读完《爱的教育》这本书后,我觉得爱在我心目中更伟大了。
这本书以日记的形式,用一个“爱”字贯穿全文,使人读起来特别亲切,自然。讲述了一个叫安利柯的小学生一个学年的故事。里面的每一篇故事,都充满了友爱亲情,让我特别感动。
其中令我印象最深刻的是13岁的小主人公玛尔可,他不远万里苦苦寻找自己的母亲。他对母亲的那种爱,是无法用言语来形容的。每次读到这,我总会鼻头发酸,感动不已。正是小玛尔可的恒心和对母亲的爱,支撑着他走完这几乎不可能的路程,最后终于找到了自己爱的归宿。在我们的生活中或许会遇到大大小小的坎坷,但是我们应当向玛尔可一样,有一个支撑自己的强大目标和持之以恒的决心,那么就没有什么是办不到的。
读完这本书后,我不由自主的想起自己,我也像其他孩子一样,生活在爱的包围中。每次到了饭点,餐桌上那一盘盘可口的饭菜;在学习上遇到困难时,老师的帮助与安慰;课间时,一起与同学嬉戏玩耍……它们总是出现在我的生活中,有一个简称,那就是“爱”。它总是会在人们最需要的时候,给予人物质上和精神上的帮助,让人对生活充满希望。就像《爱的教育》里,一个个大大小小的故事,那平凡而细腻的笔触中体现出来的近乎完美的亲子之爱,师生之情,朋友之谊,乡国之念……记录了孩子们在整整一年学习生活中的点点滴滴,看似简单,其实都蕴含着深刻的道理。
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