三年级读后感作文500字

秦风学老师

三年级读后感作文500字1

今天,我读了格林童话。里面有许多精彩的故事。给我留下印象最深刻的是《大拇指》这篇文章。

我记得故事的大意是这样的:从前有一对夫妻很想有一个孩子,哪怕和大拇指一样的孩子。正如他们所料,这一天,他们生了一个小宝宝,但是只有大拇指那么大,但是这对夫妻非常高兴,因为他们有孩子了。

他们家因为非常穷,所以他们要把每天收的麦子还有一些蔬菜都要运到城里去卖,大拇指就钻进驴耳朵里指示驴子怎样走。突然,在半途中给两个土匪看见了,两个土匪看车子里有没有人,当看见车子里没有人时。他们非常惊奇:车子里也没有人,这驴儿为什么像车子里有主人一样,突然,他们看见驴耳朵里有一个小小的头伸了出来,他们把大拇指拿了出来,他们非常惊奇,世界上哪有这么小的小孩。

两个土匪心想,他肯定是一个宝贝,里面肯定有金银珠宝。然后就问大拇指:“你家在哪儿啊?”大拇指就告诉了他们。他们就和大拇指回家了。土匪对大拇指的母亲和父亲说:“你们把孩子卖给我吧,我给你们一些钱。”大拇指的母亲和父亲犹豫不决,大拇指小声地对爸爸说:“让我去吧,我会回来的。”爸爸说:“好吧。”然后,爸爸对土匪说:“那就给你们吧。”大拇指和土匪来到了土匪的家,土匪对大拇指说:“你有金银珠宝吧,赶快拿出来。”大拇指身上根本就没有金银珠宝,大拇指对土匪说:“好吧,但是你让我回家去拿。”土匪说:“好。”然后大拇指一溜烟跑回了家。

大拇指把事情的经过和妈妈说了一遍。妈妈夸他真聪明。

读了这个故事后我知道只有智慧和勇敢才能战胜一切的困难。

三年级读后感作文500字2

在这个暑假里,我看了一本叫《帅狗杜明尼克》的书,使我明白了一个道理。现在我来给大家简略的介绍一下吧!

这本书讲述了一只名字叫杜明尼克的帅狗生性活泼,总想见识一下外面的世界,也总想去外面探险,在路途中,他遇见了许许多多的好人,也有坏人:比如一头姓“灌”的老猪,一只会写字的黄蜂,一偷懒驴,一只乌龟;不但人多,发生的事情也多:救了一只姓“狐狸”的母鹅;成全了一头野猪的婚事;还遇上了“世界末日土匪帮”的一群无恶不作的坏蛋……在这就不多说了,还是大家自己去细细的品味吧!

杜明尼克乐于助人,足智多谋,活泼,善良,勇敢,热情,大方……有很多的词都可以去形容杜明尼克。

当杜明尼克发现金钱后得意忘形,就连被坏蛋发现了也不知道,直到杜明尼克感觉到后拿起屋子里的矛枪后,开始保护金银珠宝,那帮坏蛋就是刚才介绍的“世界末日土匪帮”全部的土匪——四只狐狸,三只黄鼠狼,八只雪豹,一只野猫,一匹狼,六只雄猫,两只野狗和一大窝老鼠,这么多土匪打他一人好比一场无比激烈的战役啊!

所以我们要多向杜明尼克学习,在生活中要和杜明尼克一样足智多谋,遇到困难要冷静下来,认真处理,不要乱做一通,还要大胆,同学之间也要热情,比如:在学校里有同学遇到了困难就要去帮助他,自己有不会做的题目不会做,要多动脑筋。也要像上次一样看见表没有题目不会做就要去帮助她。

就是看了这本书我才懂了许多。

三年级读后感作文500字3

阿里是上个世纪战无不胜的一代拳王,他是家喻户晓、万众敬仰的。有人说他的成功是偶然的,是这样的吗?

在他12岁生日的时候,爸爸用自己两个月的工资给阿里买了一辆崭新的自行车作为他的生日礼物。这是他日夜期盼的,他好像如获至宝,他在大街小巷里骑来骑去,真是如虎添翼。

一天,一场大雨从天而降,真是天上的雨往下倒,地上的水到处流。阿里把自行车放在门外,在一家商场里多雨。一会儿雨过天晴,天上出现了一道彩虹,阿里非常高兴,想继续骑自行车,但自行车却不翼而飞,他急得像热锅上的蚂蚁。这时,一个好心人从这儿路过,对阿里说:“这对面有一个体育训练馆,那里有一位叫马田的警察,他可能会帮助你。”阿里好像得到了一线希望,他来到训练馆,顿时,他被那里的气氛迷住了,他被那里的场面迷住了,他被那里的声音迷住了。这时,一位警察走过来,问阿里:“你找谁?”“我找马田。”“我就是马田,你找我有事吗?”阿里把刚才的事情跟他说了一遍。马田说:“丢就丢了吧,这座城市这么大,到哪去找?丢就丢了吧。”阿里听说找不到自行车,就伤心地哭了起来。马田见他哭得那么伤心,一股同情之心油然而生。他从兜里拿出一张会员卡,对阿里说:“这张卡给你,你有了这张卡,就可以随时来这儿。”从此阿里每天都来这儿,无论是刮风还是下雨。他常常被打地鼻青眼肿,但他流血不流泪。他几乎一年流下一吨汗水。终于在他18岁的时候,他得了奥运会的打拳冠军。那一块小小的金牌就是用他6吨的汗水铸成的。

他的成功是偶然的吗?不,是必然的。正如一首歌里所说:不经历风雨怎么见彩虹,没有人能随随便便成功。

三年级读后感作文500字4

在暑假里,我看了这样一本书:《信笺带我遇见你》。这本书给我留下了深刻的印象。

这本书共分五个部分:《魔幻季节的发卡》、《我的深蓝年代》、《信笺带我遇见你》、《班里来了妖怪同学》和《消失的海底圣地》。它们都让我受益匪浅。但让我记忆最深的,就是《信笺带我遇见你》。

《信笺带我遇见你》主要讲了主人公潘语沐偶然在《纯小说》中看到了由“影子酱”写的征友启事。由于潘语沐与最好的朋友胡月颖发生了误会,导致胡月颖转学了,这让孤独的潘语沐很快地与“影子酱”成了好朋友。后来,潘语沐加入了由副班长李英音和林紫丹共建的“笔尖友情”组合。于是,她们便一起开始了寻找“影子酱”的旅程。终于,功夫不负有心人,在一张照片的提示下,潘语沐惊奇地发现,原来“影子酱”就是胡月颖!更让她惊奇的是,所有的一切其实是由李英音、林紫丹和胡月颖共同设下的局!真是苍天有眼,在下一个学期,胡月颖又回到了班里??

看完这篇文章,我觉得这篇文章的作者张海绮很了不起。这位年仅十一岁的小作家竟能写出如此优秀的文章来。而本书作者伍美珍写的前序更让我激动不已。现在很多家长都抗议孩子写小说,说这会影响孩子们学习。但我认为,适当的写小说不仅可以提高孩子的作文水平,还可以让孩子拥有想象力呢!

写小说,完全不必去迷信权威的看法,可以完全听从自己心灵的

呼唤,大胆地构思,自由地表达,只有是发自内心的文字,都是很有价值的哦!

三年级读后感作文500字5

《红楼梦》中林黛玉进贾府一回中,王熙凤初见黛玉这个场面就让我觉得王熙凤是一个很高贵,口齿伶俐,十分爱炫耀,爱打扮的一个人。通过王熙凤刻意来晚,高声笑语表现了她在贾府中的特殊身份和地位;精心装扮,显示了她的富贵豪华。见黛玉时的携手、细细打谅后仍送至贾母身边坐下的动作,和忽喜忽悲、处处围绕老祖宗的一番言语,无不显示她的机变逢迎,世故圆滑。而接下来的几句问话,却颇令人玩味:忙携黛玉之手,问:“妹妹几岁了?可也上过学?现吃什么药?在这里不要想家,想要什么吃的,什么玩的,只管告诉我,丫头老婆不好了,也只管告诉我。”一面又问婆子们:“林姑娘的行李东西可搬进来了?带了几个人来?你们赶早打扫两间下房,让他们去歇歇。”一连问了黛玉三个问题:年龄、读书、身体,表面一看,快人快语,待人爽朗而热情,对黛玉各方面的情况都十分关心。但实际上,我觉得她并不是真心关心黛玉,细细读来,这不过是她的目的所在。接下来的两个“只管告诉我”,以及询问婆子们的两句话和接着下的一道命令,令我感觉到了她在贾府中就是要把她自己特殊身份和地位明白地告诉黛玉,听我的,没错。这就和她的出场一样,一言一行都是表演,这表演极富心机,刻意求工,可谓“机关算尽”,世故圆滑之外又锋芒暗蕴。

像王熙凤这样年轻貌美,又有治家之才,但又爱财如命,她无文化知识却又聪明绝顶。虽然好景短暂,但一个女子能精明至如此,不得不令人佩服!

三年级读后感作文500字6

《黔之驴》出自柳宗元的作品《三戒》。《三戒》想象丰富、大胆,在诙谐中带着智慧,幽默中不乏哲理。今天有空闲的时间,我又翻开了《三戒》,去品读《黔之驴》蕴含的智慧与哲理。

《黔之驴》这则寓言,讲的是一只驴被一个好事者带入贵州又放到山下最后被老虎吃掉的>故事。在这个故事中,一切都起源于好事者的想法。如果好事者没有这个奇怪的想法,驴的命运就不会有这么悲惨了。说不定,驴仍然过着虽然平淡但属于自己的生活。

好事者突发奇想,把驴带入了贵州,却没有让驴去做它擅长的事情,这分明就是不识材、不会用材了!人家伯乐都可以发现驮车之马是可用之材,使驮车之马脱离大材小用的困境,而好事者却没有发现驴的长处,还觉得驴一无是处。这个道理,和“千里马常有,而伯乐不常有”,道理上是一样的。

我想,柳宗元先生是要通过好事者告诫统治者们不要不识才,而是要用人之长。所谓“尺有所短,寸有所长”,每一个人都有他擅长的事情。只有让每一个人都去做他擅长的事情,才是人尽其才。

话又说回来,这好事者就是要将驴放到有老虎的山下,也应该事先将保护自己的技能传授给驴,使驴不会落入老虎的利爪,成为老虎的食物。不然的话,驴也不会因为“技穷”成为千古笑谈了。