《爱笑的童年》读后感400字1
每当我们谈起童年,我们的心里都充满了幸福,我们的童年是快乐的,但高尔基的童年与我们的完全相反。在高尔基的一生中,童年是非常不幸的。
这本书是苏联著名作家高尔基自传体小说三部曲的第一部。这本书的主人公是高尔基,他小时候的名字叫阿廖沙。他很穷。他三岁时失去了父亲和一个刚出生的弟弟。后来,他跟随祖母和母亲来到尼齐尼——的祖父家。
在这里,我祖父和叔叔的表演让阿丽莎认识了无数种腐败的人类和人物。一个典型的例子是两个叔叔,他们非常贪婪和自私,甚至为了钱和自己的兄弟打架。他们眼里没有别人的利益,只是利用别人赚钱,弥补别人的钱。在这本书里,我的祖父也是一个残忍暴力的人,他也爱钱如命,而且很吝啬。他是丑陋力量的化身,尽管他有时会显露出温和的一面。他曾多次击败阿莱莎和他的祖母,他坚信“如果你不战斗,你就不会成功。”
在这个大家庭里,没有和睦,只有像往常一样争吵。然而,廖沙并没有被这种不友好的气氛所渲染。相反,这种氛围被廖沙用来作为激励他的理由,他总是在这种不友好的氛围中茁壮成长。
在这本书里,最善良的人是祖母,她是一个相信上帝的人。她相信上帝会给每个人应得的惩罚和奖励。她非常善良。即使两个叔叔的道德品质再次败坏,他仍坚持在祖父和上帝面前为他们辩护。
廖沙在祖父家经历了很多苦难,这并没有让廖沙失望,而是不断激励他变得更加成熟和坚强。高尔基达到了成功的顶峰,因为他总是勇敢地面对困难。
与阿丽莎相比,我们的生活是如此幸福!从阿莱莎还是个孩子的时候起,我们就没有经历过他无数次的殴打,所以很多孩子甚至不知道什么是“殴打”。我们从未经历过被殴打或鞭打。我们的童年没有烦恼和痛苦,甚至更加无忧无虑。父母把我们放在他们的嘴里,他们害怕在他们手中失去我们。他们不让我们做重活,也不让我们工作挣钱。我们每天吃喝都很好,我们不担心吃喝。我们不负责食物、衣服、住房和交通。
因此,我们应该珍惜现在的美好生活。当我们在生活中遇到困难时,我们不应该选择逃避,因为困难只会让你变得更糟。只有通过勇气和克服困难,我们才能有希望,更好地迎接我们光明的未来!
《爱笑的童年》读后感400字2
高尔基,年幼时常听大人们提起,却不知道他是谁,欲知他的身世,柯达人们总是说你还小不懂的。初中时了解到了他,他的身世如此悲惨,但也获得了许多名号、荣誉。并且他还为后世留下了宝贵的精神财富,而《童年》也正是他写的一本自传体小说。
这本书讲述了高尔基悲惨的童年,看完后我不禁想到了自己的童年。每个人都有童年,我的童年包括大家的童年估计都是充满了快乐的,然而高尔基的童年如此残酷,他也成为了如此了得的人,我感到很是敬佩。高尔基早年丧父,一直跟着妈妈和年迈的奶奶过着贫困的生活。然而他并没有抱怨过,而是努力的学习,长大后想要孝敬妈妈,这点我也是很佩服的。此书记载了高尔基凄惨的童年的故事,里面夹着一些苦涩,和做人的道理。
看了这本书,我很庆幸自己生在了这个充满人道的*国家,这里没有伤人的鞭子,没有层出不穷的暴行,这里的人们善良、团结、充满爱心。走进书香四溢的校园,成为一名莘莘学子,开心的迎来充实的一天。校园里老师们热心的传授给我们知识,我们如同一个个树苗在这个平和的社会里渐渐长大。让我们珍惜现在吧,珍惜每一秒,长大后回报这个人道的国家。让书中亲人朋友间勾心斗角的事永远不要变成现实,让这个人道主义的国家一直延续吧。
我们也将要向高尔基学习,古人说的好:“见贤思齐焉”。
《爱笑的童年》读后感400字3
作者的童年既是丰富多彩的,又是苦难煎熬的。作者安武林从4岁开始炸麻花,炸麻花是他祖祖代代传下来的。每一代人都要经历炸麻花这个过程,也是他成长的过程。
其中“爱笑的童年”这篇文章让我流连忘返。当我每一次受委屈、遇到困难时,都会想起“它”,想起了“它”就会让我捧腹大笑,烦恼瞬间消失不见了。这篇文章主要讲的是作者小时候,特别爱笑,一笑起来,就像母鸡刚刚下完蛋一样,咯咯咯,笑得没完没了。作者也时常因为这件事被母亲说,被母亲打,被母亲骂。有一次,作者的母亲在米面瓮下面藏10元钱,可是全部不翼而飞。母亲把他们都叫在院子里,训斥了他们。作者觉得很可笑,所以就笑了起来,被母亲怀疑起来,最后终于查出了“作案者”——老二。
生活中都避免不了——说谎,我的朋友也对我说过谎。那是一个月黑风高的'夜晚,我的朋友来到我家作客,由于外面下着雨,妈妈便留宿他们一晚。可谁知道第二天一早,我们家的充电器居然消失的无影无踪。我发现之后,拿起衣服,一扇就套了上去,拉上拉链,就像一阵风跑进了她家。我一进门就看见了插排座上有一个OPPO牌的充电器,我就问她:“那个充电器是谁的?”“我的,怎么了?”她一副不屑的样子说:“这明明是你从我家偷的,难道你还不承认?”我怒气冲冲的说。“我……我……”她再也没有说话。我一拔充电器,扭头就走了。下午,她又来我家,我都不想让她进来了,可是妈妈却让她进来。没想到她进来的第一句话就是:“对不起,我知道我错了。你原谅我,还跟我做好朋友好吗?”“那前提是你保证不说谎。”我说:“好,我以后一定不会说谎了!”我们最终和好如初了。
如果我们每一个都能像作者那样做一个诚实、有爱心的孩子。我相信也没有人会欺骗我们、讨厌我们。
《爱笑的童年》读后感400字4
童年是金色的,童年是难忘的,童年是无忧无虑的。童年是人类永远丰盈的记忆,童年是人生中永远的风景。寒假里我阅读了关于童年的时文精选《爱笑的童年》这本书,从中感悟了作家们不一样的童年。
在书中,安武林为我们讲了他的“爱笑的童年”。安武林小时候特别爱笑,连见到苍蝇撞玻璃都要笑,而且他反应很慢,人也很笨,心眼实在又没有什么心机,所以家里人常常用医生审问精神病人的态度对待他。甚至有一次母亲藏在面瓮里的十块钱不见了也因为安武林的傻笑被母亲冤枉。安武林通过平实的语言把童年爱笑的特点通过点滴的趣事表达出来。
然而曹文轩在书中又给我们讲述了他的困苦的童年。苏北是曹文轩的家乡,以穷出名,几乎到了吃不上饭的地步。曹文轩的家族有身材伟岸的基因,可他小时候却因为营养不良而身材瘦小。他大概十五天才能吃上一顿干饭,所谓的干饭其实也只有几粒米,几乎全是胡萝卜做的,平常整天喝稀粥。大冬天连一条完整的棉裤都没有,这种饥饿感和贫困是我们现在无法想象的。
对照一下我的童年,我感觉自己太幸福啦。我的童年比安武林更丰富,不仅仅是看看电线杆上没有站稳的小鸟,还能尝试琴棋书画,玩玩电脑、机器人,掌握更多的信息技术。而且我的童年丰衣足食,中餐西餐想吃就能吃到,从来都体会不到曹文轩的那种肚皮饿瘪的饥饿感。可无论怎样,童年在每个人的记忆中都是一样的珍贵,一样值得怀念。我会好好努力不负童年,等我长大后回想起童年,一定是一段最美好的回忆。
《爱笑的童年》读后感400字5
这种纪录片不是一定要我们去学某个国家某种做事的方式,而是去感受世界各地不同的教育理念,去把一些好的理念和自己的国情结合起来,去寻求一个最优解。芬兰真的是大家理想中的美好世界,感觉就是乌托邦一样的存在,没有竞争的世界,老师不用愁职称,不用应付教育部的各种检查报告表格,可以真正思考教学问题,老师给孩子的自由也是超出我们的想象,而在国内,孩子上学家长和孩子一样累,作业基本也等于是给家长留的。最让人羡慕的是全国教育资源均等,所以人们也不会挤破头去大城市,而我们为了更好的教育资源挤到大城市,到了大城市发现还有学区房,还有数不清的培训班,所有人都累的要死要活,但基于中国现在的国情,想达到芬兰的水平怕是还有很长的路要走,令人感伤的是自己在应试教育中长大,自己的孩子怕也逃脱不了这个怪圈,比较心酸。
日本的教育更是与自己的社会文化紧紧联系在一起,从小时候就培养他们不麻烦别人的意识,但从小到大又会积累很多委屈的负面情绪,大了反而需要心理疏导,所以凡事皆有度。日本比较令人喜欢的地方是有非常多的细节考虑非常周到,幼儿园从建筑设计开始就已经在融入自己的教育理念了,孩子们还可以光着脚在沙地上玩,释放自己的能量,而且孩子上下学是自己背书包的,虽然小小一只但背着大大的书包,真的值得我们学习呢。
《爱笑的童年》读后感400字6
在阳光的照耀下,我读完了这本厚厚的《爱笑的童年》,心里突然有一种莫名的惭愧与懊悔,想到自己与高尔基生活得巨大悬殊。
四岁丧父,跟随慈祥的外祖母来到了外祖父的家中。在这里,他认识了许多东西,也看清了许多东西,他看清了自私自利、贪得无厌、粗野的两位舅舅;朴实的朋友“小茨冈”;吝啬、小气、贪婪、专横、残暴的外祖父;每一天都生活在残忍、愚昧、亲人之间的勾心斗角和争吵,从善良与邪-恶之间,阿廖沙懵懂的明白了一些道理。
与他相比起来,我们的童年是灿烂的,幸福的;没有痛苦与斗争,一直无忧无虑地生活着。就从这一点上看来我们就与阿廖沙已经有了天壤之别,我们拥有了许多,但是我们还是不知足,只想奢求人世间更好,更多想要的东西。
是啊,我们经常对父母衣来伸手,饭来张口,只用顾着让父母为自己遮风挡雨,从不用自己独自在“人间”闯荡。现在,我们应该悔过曾经的奢望,应该不再浪费任何东西,学会珍惜现在所拥有的一切便足够了。
从现在考试,我们要自立起来,遇到困难时别只想着这样退缩,逃避或走捷径,应该对自己有信心,人生中总有事或有人会令你痛苦甚至绝望,但我们应该要像一下作者是怎么样坚持的。这样,你就可以再痛苦中寻找快乐,在绝望中寻找希望。是的,黑暗过去,黎明的曙光总会到来,只要你仍然保持对任何事物都有不灭的信心,懂得珍惜拥有的一切,那么你的光明一定会到来,因为你懂得珍惜。
《爱笑的童年》读后感400字7
阵阵清风带着芳香的气息扑面而来,它静悄悄地带来了春天,它也带来了欢乐和幸福。燕子们唱着春天的歌,欢乐的从南方飞来了。大地苏醒了,树苗发芽了,在春风的吹拂下,小草也慢慢地探出了头,花朵也绽放了那欢喜的笑容,田野也穿上了绿色的新衣裳。
春暖花开,我们再次与春天相拥。我们的笑声在春风中回荡,眼前那一片碧绿的田野,带我回到了那时。
我们乡村每次一到春雨时节,小朋友们就会和伙伴一起去田野里玩耍。
“喂,快过来我找到了毛毛虫。”哥伦布发现新大陆一般,完全不顾淑女形象,蜂拥过去,玩起了毛毛虫。我们会在一起比赛,比谁抓的毛毛虫多,我们会在那田野里认真的寻找,仿佛那是无比庄重的比赛。我们还会在一起放风筝,会比谁的风筝飞得高,在田野里努力奔跑。好像在奔跑中,追风似的奔跑中,我们插上了快乐的双翅。那种快乐和自由,和小伙伴们一起,永远也疯不够。
当然还有更兴奋更刺激的事情,那不得不说是壮举。我们几个十分要好的朋友中,有个小孩提议,我们所有人都参与谋划,去干了一件轰轰烈烈的“大事”——偷红薯。我们会合理分工,谁去找柴火,谁去偷红薯,谁去拿火柴,谁去准备材料。就这样在我们的默契配合、团结协作下,出色的完成了那次任务。
偷来红薯,挖洞、烧烤,将红薯烤熟了。接着品尝胜利的果实——天底下的美味。我们几个人一人一个,凑到一起,闻着那诱人的味道,我们都欢乐的笑了。
吃完红薯以后,我们又在一起唱着歌跳着舞,仿佛自己是会飞的蝴蝶,翩翩起舞。兴高采烈地寻找。田野里的花朵儿。我们还会觉得自己是放飞的风筝,无忧无虑,自由自在。突然我一不小心摔了一跤,特别的疼,我哇哇大哭起来。所有的朋友都跑了过来,看看我有没有受伤,看见了我的膝盖上破皮后他们都着急了,怕家长们责骂,所有人都想着法子逗我开心,这时最聪明的他想到了一个办法。他们全都假装摔倒在我旁边,看着我,我笑了,他们也笑了。我们躺在田野里哈哈大笑,小草小花全都陪着我们一起笑。
我们的欢声笑语在春风中回荡,在田间地头回荡,在山谷小溪回荡。花朵好像也在和我们一起笑,我们就像那花儿一样,一起玩耍,一起欢笑,一起成长。
回过神来,原来,时光已经远去。原来,他们未曾离开。
我们又一次躺在了草地上,欢声笑语里漾着幸福的童年。
《爱笑的童年》读后感400字8
童年这个词,在我们每个人的心中都是熟悉而亲切的,但是在《爱笑的童年》这本书中,我却体会到了不一样的童年。
作者的童年既是丰富多彩的,又是苦难煎熬的。作者安武林从4岁开始炸麻花,炸麻花是他祖祖代代传下来的。每一代人都要经历炸麻花这个过程,也是他成长的过程。
其中“爱笑的童年”这篇文章让我流连忘返。当我每一次受委屈、遇到困难时,都会想起“它”,想起了“它”就会让我捧腹大笑,烦恼瞬间消失不见了。这篇文章主要讲的是作者小时候,特别爱笑,一笑起来,就像母鸡刚刚下完蛋一样,咯咯咯,笑得没完没了。作者也时常因为这件事被母亲说,被母亲打,被母亲骂。有一次,作者的母亲在米面瓮下面藏10元钱,可是全部不翼而飞。母亲把他们都叫在院子里,训斥了他们。作者觉得很可笑,所以就笑了起来,被母亲怀疑起来,最后终于查出了“作案者”——老二。
生活中都避免不了——说谎,我的朋友也对我说过谎。那之后,她又来我家,我都不想让她进来了,可是妈妈却让她进来。没想到她进来的第一句话就是:“对不起,我知道我错了。你原谅我,还跟我做好朋友好吗?”“那前提是你保证不说谎。”我说:“好,我以后一定不会说谎了!”我们最终和好如初了。
如果我们每一个都能像作者那样做一个诚实、有爱心的孩子。我相信也没有人会欺骗我们、讨厌我们。
《爱笑的童年》读后感400字9
近来阅读了《爱笑的童年》,看完之后,深有同感的我跑去翻出了墙角那本满是灰尘的相簿。翻一翻,那笑得这么开心的小妹妹到底是谁呢?咦?她长得好像……正当我陷入沉思时,突然,我听到脚步声由远而近的朝我走来。妈妈笑着说:“现在才发现啊!那是你两岁时的照片,圆嘟嘟的小脸,很可爱!”
相片里那爱笑的我,穿着迷你小短裙,有着肉肉的短腿,手里抱着一瓶水蜜桃汁,这是我第一次坐公汽时,在公汽站的广场前所拍摄的照片。当时的我正和哥哥你一口我一口的喝着饮料,脸上充满了满足的笑容。再往后一翻,是一张全家为哥哥庆生的照片。瞧!我笑得多开心哪!在这本厚厚的相簿里,还有我躲在桌子底下偷吃糖得意的笑容;在游泳池边穿着清凉的泳衣害羞的笑容;在疏洪道骑着脚踏车,奋力向前冲兴奋的笑容。
光阴似箭,岁月如梭。时间过得真快,一转眼,我即将升上五年级,童年的回忆,仍清楚的浮现在我的脑海里。而现在的我,还是那么的爱笑,真希望我能永远都这么开心。
《爱笑的童年》读后感400字10
德国女革命家罗莎___卢森堡曾经说过:“只有读过高尔基的《童年》的人,才能正确地评价高尔基惊人的历程----他从社会的底层上升到具备当代文化修养、天才的创作艺术和科学的世界观这样一个阳光普照的顶峰。”没错,这就是《童年》的艺术价值。
《童年》是高尔基自传体三部曲的第一部,也是其诸多重要作品中最具特色的一本书。它记叙了作者,也就是阿廖沙四岁到十岁这一时期在外祖父家生活的故事,也是他童年的故事。着重表现了一个来自底层孩子生活的艰辛和革命意识觉醒的过程。从各方面描写了旧俄人民的真实生活和旧俄几世纪以来形成的小市民的缺点:愚昧、落后、狭隘、自私、残忍等等,既抨击了黑暗社会,也说明了人们对光明和真理不懈追求的愿望。
《童年》中,形象最生动具体的是阿廖沙和外祖母。阿廖沙是本书的主人公,他心地善良,爱憎分明,勇敢正直,富有同情心,艰苦黑暗的生活把他磨练成了一个意志坚强、敢作敢为的男子汉。外祖母则是一个可爱美丽、富有诗意的妇女形象,作者带着特殊的感情描绘出她善良、勇敢、乐观、聪明和丰富的内心生活,外祖母可以说是作者一生的引路人。正如文中所说:“在她来之前,我仿佛是躲在黑暗中睡觉,而她一出现,就把我叫醒了,把我领到光明的地方。”“她立即成了我一生的朋友,成为我最了解、最贴心、最珍贵的人----是她那对世界的无私的爱丰富了我,使我充满了坚强的力量去对付那困难的生活。”
读完这本书,我对阿廖沙的两个舅舅米哈伊尔和雅科夫感到深深的憎恶。他们本是兄弟,却为了争夺家产而勾心斗角,甚至为了一些小事互相谩骂,大打出手。看到这些,我想到一首诗:“本是同根生,相煎何太急。”当今社会为了争夺祖上的一点家业老死不相往来,甚至对簿公堂的也不少。没有手足之情,没有兄弟亲情。我们的童年和阿廖沙的童年相比真是天壤之别,阿廖沙生活在那个穷苦时代,我们生活在蜜糖罐儿里,不缺吃,不少穿,被父母捧在手心里,视若珍宝。
童年,是人生中最美好的一段,回味我们童年的幸福,多么的美好,我们更应该感恩带给我们幸福的父母!
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