有关生命读后感600字

李盛老师

有关生命读后感600字1

生命是平凡的,但它又充满了魅力,无比神奇

生命如花

花开美丽,花落亦美。"生如夏花之绚烂,死如秋叶之静,"生命的诞生与消逝,本就是一个轮回,无须留恋,而我们要做的,就是"把生命的花瓣,一瓣一瓣撒在旅途中",芳香了沿途风景。

生命如草

一棵草,微不足道,多么渺小,这正是芸芸众生中的每个生命。但草渺小但不卑微,努力地长成那棵橡树。它们自信、团结,"毫不吝惜地向世界奉献出属于自己的一星浅绿".那我们呢?自强?自卑?我想渺小却不卑微,春天就会因我们而充满生命的活力。

生命如树

树,虽品种各异,环境不同,却都一心一意扎根于大地深处。无论脚下是盐碱地还是沃土,它们都顽强生长,汲取生之源泉,在森林和沃土中当一棵参天大树当然美好,但我惟愿在戈壁沙漠里站成一棵胡杨,生死之间,伫立三千年,给迷路人跋涉者以希望。

生命如船

船,必定要驶向大海,不能依恋温暖的.港湾,更不能随波逐流,任尔东西。生命如船,纵使两岸,繁花似锦,绵延千里,我不会停泊"我将高高地升起风帆,向着未有人到达过的海域……

生命如水

江河湖海,都有水的存在,亦或是说生命的存在。"百川东到海",我们这些正处青春的生命,要成为一股奔腾的活水啊!不然死气沉沉,如何"顽强地流,去冲开拦路的高山,去投奔江河",抵达湖海?生命如水,涛涛不绝,生生不息。

生命如云

云,白白静静,无拘无束,时聚时散,但它绝不会发浪形弦,绝不会在太空里炫耀自己的色彩,它虽漂漂渺渺,但也有落地的时候,"化成雨,无声地洒向大地",滋润万物。

生命如木

生命如木,无非原木,枯枝,都有价值。是原木,做一座朴实无华的桥,让天堑变通途;是枯枝"就不要再做绿色的梦,变成一支火炬吧,在黑暗中毕毕剥剥从头燃到脚……"

后记

生命,平凡而又神奇,关于生命的答卷,要用我们一生去完成。

有关生命读后感600字2

如果飞蛾不能扑火,那生命又怎能壮阔呢?灯下一只小小的飞蛾看似孱弱幼小,但是它却一点也不胆怯懦弱,即使它的生命已经被别人握在了手心里,但是它仍旧会鼓动翅膀、尽力挣扎,丝毫没有“人为刀俎我为鱼肉”的恐惧之感和绝望之意。

而当作者捉住这只骚扰他工作思考的飞蛾时,他就被飞蛾那顽强的生命力和顽固的求生之欲给折服了,因为在飞蛾挣扎的那一刻,作者猛然感受到了一股生命跃动的磅礴之力,那力量是那么强烈,那么鲜明,它甚至可以震慑人的灵魂,也可以震撼人的心灵,所以为了表示对生命的敬重和赞美,作者只能虔诚的放过了那一条鲜活的生命。

无意中掉落在墙角里的香瓜子也不是等闲之辈,明明是在夹缝中求生存,它却依然可以活得那么积极,那么顽强,那么不屈,它那足以擎天撼地的生命力足以让人肃然起敬。在没有足够阳光,没有足够泥土,没有足够水分,没有足够养料的狭小地带,一颗小小的种子却可以破壳而出,它那不屈不挠、无所畏惧、无法阻挡的精神和品质足以让它茁壮成长、傲然挺立。

无论是小小的飞蛾,还是娇嫩的种子,他们的生命力都是那么顽强和旺盛,那么我们又有什么理由不去珍惜生命和敬畏生命呢?生命诚可贵,作为生命的主宰者,我们没有权利去肆意挥霍生命,也没有资格去浪费生命,更没有资本去剥夺生命和辜负生命。相反,倘若我们想让自己的生命焕发光彩,那我们就必须好好珍视自己的生命,而且我们一定要加倍努力,然后全心全意地去做一些有价值、有意义的事情,只要这样我们的一生才会充满辉煌。

“不论未来的命运如何,遭遇横祸、或喜或忧,我都愿意为它奋斗,勇敢地活下去。”但愿我们每个人都可以和作者一样对生命充满敬畏之感和热爱之情,也真心期望每一个人都可以好好爱惜自己的性命,也可以真心守护地球上的每一个生命!

有关生命读后感600字3

今天,我们学了《生命生命》这课,使我感受很深。讲了杏林子因为“飞蛾求生”、“砖缝长瓜苗”和“倾听自己心跳”而感悟了生命的价值,课文内容告诉我们要珍惜生命,让有限的生命发挥无限的价值。

冯骥才说过:“运动中的赛跑,是在有限的路程内看你使用了多少时间;人生中的赛跑,是在有限的时间内看你跑了多少路程。”我觉得生命要有价值,人生有精彩,就要勇敢拼搏,不做逃兵。要不断坚持。我一次又一次地问我自己:我的人生价值是什么呢?是雪莱说过的“冬天来了,春天还会远吗?”,这句名言告诉我,在努力的道路上有坎坷、低潮,咬紧牙关挺过去,雨后彩虹便出现于心中。

花的价值是散发幽幽花香,树的价值是为人们遮风挡雨,小鸟的价值是与蓝天白云相拥。我觉得生命的价值还要关心和帮助的人,帮老师整理资料,帮同学解答问题,帮贫困儿童捐款捐书,这些都是很有价值的。

爸爸告诉我,人生的路很长,不仅仅有学习任务,也有很多美好而有意义的事值得我去欣赏,不要随意错过,比如在旅游中欣赏秀丽的风景,品尝诱人的美食,在与同学、朋友交往发现关爱和友谊。这段时间报纸上连续登几个学生跳楼的事件,我真为他们感到伤心和悲哀。

雨后彩虹、人生赛道和冬去春来,这些人生哲理能使丑陋的毛毛虫变成美丽的蝴蝶,因为生命本来就是一个奇迹。

有关生命读后感600字4

记得有一个文学家曾说过:“我热爱生命,热爱生命的真实和生命的偶然,以及瞬间形成的美。”这句话正应验在《生命生命》这本书上。读了这本书后我的心情就像起伏的波浪,久久不能平静下来。

美国着名作家杰克·伦敦的《生命生命》,通过一个淘金者在冰天雪地的北极圈内遇难后,被朋友抛弃以后,战胜了饥饿、恐惧、伤痛、以及病狼的威胁,依靠自己坚韧不屈、顽强的意志最终得救的事,表达出作者非常热爱生命的情感。

以前,我认为生命只不过是包含肉体的躯壳罢了,支配着我们的思想、意志和行动。没有认识到生命也是我们的一切,失去它就等于失去了所有。许多人都受着肉体的支配,像行尸走肉一样生活在这个世界上,受外界压力困惑着,折磨着自己的生命,完全忘记生命的可贵;学习只不过是为他人学习,从而忘记了学习的本质,忘记了学习是为了使自己的生活更加充实,更加丰富精彩。如今,我对学习和生命都有了新的见解,明白这一切其实都是为了自己。

现在有的学生不顾生命的危险,染上了吸烟、酗酒、赌博、吸毒等等一些恶习,摧残着自己宝贵的生命。而那些白发苍苍的老人们,他们是多么的热爱生命啊!每一天都生活的非常快乐幸福,为别人着想,并且善良、和睦的与别人生活,他们的生命是高尚的、纯洁的,他们的心是晶莹透亮,闪闪发光的。

读了《生命生命》这本书,我知道了一个人不管遇到多大的麻烦,多大的困难,都要坚强。如果你懦弱,那么你将永远逃不出困难的泥潭。

有关生命读后感600字5

我在学校里读了一篇课文叫《生命 生命》。这是一篇短小精悍的散文,文章主要写的是作家杏林子的身边发生的每一件事,带给作者的人生启示。

文中写到的第一个内容是:有一次,杏林子在灯下写稿,一只飞蛾打搅了她,杏林子趁它不注意抓住了飞蛾,她就在这一瞬间,感到一股生命的力量在手指间扑腾,那么有力量。飞蛾求生的心理让作者震惊。

文中的第二个内容是:杏林子发现,有一粒香瓜子掉进了没有阳光、没有泥土的洞里去,但是过了不久,瓜子还是不屈向上,茁壮成长。最后的那个生命的力量让它活了好久。

文中写到的第三个内容是:有一次作者用听诊器静听自己的心跳,作者听了以后大吃一惊,她觉得,原来自己是残疾的,但我还活着呀!我的生命是那么的宝贵,一不小心,就会死去。我的生命,我可以好好利用它,也可以白白得糟蹋它,生命是有限的,但是我们可以让看有限的生命体现出无限的价值,让生活更加美丽,更加光彩夺目。

看完这三个片段,我内心无法平静下来。我为杏林子顽强的生命力感到骄傲,因为她知道一个人的生命有多么重要,她还知道怎样利用有限的生命去创造更大的价值。想想自己的学习和生活实在有些惭愧呀!