最新贴对联作文400字

　　贴对联作文一：

　　大年三十的早晨，吃完早饭，我们一家人去买春联，春联的上联是“天增日月人增寿”，下联是“春满乾坤福满门”，福字是我妈妈的公司里发的，我们买完春联就回去了。回到家，爸爸往锅里放入面，然后再倒入水，热了一下，我疑惑不解的问爸爸：“爸爸，你在干什么?爸爸笑着说：“我在做糨糊。”做完以后，我们就去贴对联，先把那一副大的春联贴到大门两旁，我们先把四个角贴上，然后，再把春联铺平，这样就贴好了。我们又在大门上贴上两个“福”字，“福”字也是先贴四个角，然后铺平。我们又到后面的车库里去贴“福”字，发现糨糊不够了，爸爸又做了一些，当我们回去贴的时候，其中一个车间门上的“福”字已经掉下来了，我们又重新把它贴好，终于大功告成了。这时，我问妈妈：“我们为什么不自己写对联呢?”妈妈回答说：“因为厂里没毛笔呀。”

　　我盼望着明年的春节，我和爸爸不仅自己贴对联，还一定要自己写对联。

　　我觉得这次贴春联很有意义，今天上午我真高兴啊!

　　贴对联作文二：

　　大年三十，我和哥哥一大清早就去贴春联。

　　哥哥搬来梯子，将梯子靠在大门的旁边。他爬上去清理高处的`旧对联，我在下面清理。我们清理得可仔细了。

　　清理完旧对联，哥哥先在墙上打上糨糊，然后，叫我递春联。我问哥哥先贴哪一联。这还不简单吗?哥哥爬下梯子，一会儿，拿起一联看看，一会儿，又拿起另一联读读，一会儿，又抓抓后脑勺……一看这情形，八成哥哥也不知道怎么贴。正在这时，刘老师刚好从门前走过。我急忙上前问：“刘老师，这春联怎么贴呀?”刘老师笑着说：“大门的右边贴上联，右边贴下联。”“那上联和下联怎么分呢?”哥哥迫不及待地问。刘老师接着说：“那得看对联的最后一个字，最后一个字是第三声或第四声的是上联;最后一个字是第一声或第二声的是下联。”“哦!原来是这样。谢谢老师!”

　　我和哥哥按照老师的指点，认认真真地贴好了春联。这次贴春联又让我学到了新知识，我真高兴!

　　贴对联作文三：

　　春节里难忘的事情有贴春联。春联是用对偶的句子抒发美好愿望，每逢春节，家家户户都要贴春联，为节日增加喜庆气氛。

　　这一天，我和爸爸早早地起来到了家旁边的春联市场，有很多老爷爷和叔叔伯伯在写春联，有的写“和顺一门有百福 平安二字值千金 横批万象更新”，有的写“一年四季春常在 万紫千红永开花 横批喜迎新春”……这些字写得龙飞凤舞，特别漂亮。我和爸爸挑了好久，挑了一幅“春雨丝丝润万物 红梅点点绣千山 横批春意盎然”。回到家，我和爸爸分工合作，我来刷浆糊，爸爸负责往们口贴，在门口的右边贴上联，在门口的右边贴下联，然后在门口的上方贴上横批，一幅充满着喜气的春联就贴好了。我左看右看，开心地笑了。

　　贴对联作文四：

　　一年一度的春节又到了，我们家买了春联。有上联、下联、横福……等等。

　　我问妈妈：“妈妈，我们为什么要贴春联?”妈妈说：“因为有一个传说：很久很久以前有一只怪物，它每到除夕的那天晚上，都要吃几千万人，那只怪物的名叫“年”，这个怪物是最怕看到红色的。人们恨死了它，就把红纸贴到门外两边，当“年”一来看到那张纸，就逃走了。所以要贴春联。”

　　晚上，妈妈叫我去贴春联，我就向爷爷借了爷爷以前的尖剑，你们知道我为什么这样做吗?因为我害怕我贴了几贴春联，那只怪物就出来把我抓走了。然后我拿起春联贴了上去门外两边。我刚贴完春联就听到“呼—呼—呼”的声音。我就打开尖剑紧张地说：“谁?谁?谁?”看到没东西我就回到屋子里，妈妈知道了这件事，就哈哈大笑，说：“你怎么这么好笑，这是传说的东西，传说不是真的，是假的!”

　　我学会了关于贴春联的知识，又知道了不要相信迷信的东西。

　　贴对联作文五：

　　这个寒假，最有趣、最有意义的一件事就是我和爸爸一起贴春联了。

　　过年了，我和爸爸妈妈一起来到奶奶家，别提有多高兴了!大年三十是辞旧迎新的一天，按照我国的传统习俗，为节日增加喜庆的气氛，家家户户都要贴春联。这不，我和爸爸已经准备就绪……可是，贴歪了怎么办呢?我灵机一动，想出了一个好办法。对爸爸说：“爸爸，你在上面贴，我在下面看，如果贴高了，我就说，上升;如果贴低了，我就说，发财。这样不但能看贴没贴歪，还能讨个吉利呢!”爸爸听了，笑着说：“行呀!”我们开始贴第一副春联了。“上升……不，发财……上升，不，发财。”我忙得手忙脚乱，好不容易爸爸把一幅春联贴完了。我一看，文笔还不错：丰年飞瑞雪，好景舞春风。横批:吉祥如意。我们又开始贴了，“上升，发财“的声音又在爸爸耳边回荡……

　　终于把所有的对联都贴上去了，奶奶家的小院立刻充满了祥和欢乐。