文人学士“唯有读书高”。试问读书何用?有求官的,有救国的,有创业的,也有消遣的。从他们撰写的书斋联语中大致能看出其旨意,略举数副以资谈趣。
南宋楼大防,孝宗隆兴进士,官至枢密院参知政事,其书斋联是:
门前莫约频来客;
座上同观未见书。
他惜时如金,不愿“频来招惹那些俗气的客”聊天扯淡;但若有奇书异卷,必定要邀请同仁友好共赏。书斋主人对待客人的两种绝然不同的态度,正体现出楼大防读书求友的一片苦心。
比他稍晚的大诗人陆游的书斋联语是:
万卷古今消永日;
一窗昏晓送流年。
史载陆游自幼好学不倦,他自称“我生学语即耽书,万卷纵横眼欲枯”。问他读书何为,回答十分干脆:“一身报国有万死!”晚年罢官家居,七八十岁了,还研读《资治通鉴》,蝇头小字,日课二万言,“壮心未与年俱老,死去犹能为鬼雄”(《书愤》),真是一位读书到老不疲、爱国至死不渝的英雄豪杰。
与陆游的读书救国观所见略同的`明朝末年崇祯进士金声,字正希,在未达时,极端贫困,题书斋联曰:
穷已彻骨,尚有一分生涯,饿死不如读死;
学未惬心,正须百般磨练,文通即是运通。
写得刻骨铭心,悲愤至极。清兵入关,金声组织义师抗清,兵败被俘,坚贞不屈,慷慨就义。可惜他“文通”而未“运通”。
古人读书做官论者更多。朝廷科举取士,读书人若能金榜题名,春风得意,则是梦寐以求的快事。清朝乾隆进士彭元瑞写的书斋联最有代表性:
何物动人,二月杏花八月桂;
有谁催我,三更灯火五更鸡。
原来各省乡试在八月,正是桂花飘香时节。礼部会试在二月,正是杏花开时。学而优则仕,靠废寝忘食读书而能中举,升官发财,是旧中国知识分子的正道。彭元瑞一举得中,后步步高升,官至吏部尚书,协办大学士,果真如愿以偿,圆了书斋联语之梦。他是幸运者。
也有读书消遣论者。晚清徐照,浙江桐乡人,其书斋联:
志不求荣,满架图书成小隐;
身虽近俗,一庭风月伴孤吟。
可能是仕途不顺而流露出来的文化人士孤芳自赏的高傲神气。还有,与李鸿章同乡同学的道光秀才朱景昭也写过一副书斋联:“平生一片心,不因人热;文章千古事,聊以自娱。”所谓“不因人热”,委婉含蓄,即不愿攀援权贵,宁可躲在僻静的书斋读书自娱消遣。据说他后来还是做了两江总督李鸿章的幕僚,因人而“热”起来了。
有一书斋联很富韵味:
认天地为家休嫌室小;
与圣贤共语便见朋来。
廖廖数语便向人们展示了一片博大的空间,吞天地气,读圣贤书,联意与“室小乾坤大,寸心天地宽”有异曲同工之妙。
“扬州八怪”之一的郑板桥,自题书斋联为:
咬住几句有用书可以充饥,
养成数竿新生竹直似儿孙。
清代邓石如题的碧山书屋联:
沧海日,赤城霞,峨嵋雪,巫峡云,洞庭月,彭蠡烟,潇湘雨,武夷峰,庐山瀑布,合宇宙奇观,绘吾斋壁;
少陵诗,摩诘画,左传文,马迁史,薛涛笺,右军帖,南华经,相如赋,屈子离骚,收古今绝艺,置我山窗。
上联集“日”、“霞”、“雪”、“云”、“月”、“烟”、“雨”、“峰”、“瀑布”等自然景观,描就了一幅祖国大好河山的万里长卷;下联以“诗”、“画”、“文”、“史”、“笺”、“帖”、“经”、“赋”、“离骚”等艺术品类汇成中华文化的洋洋大观,气派非常,内蕴丰厚,可称传世佳作。
包世臣自题书斋联很有自己的风格:
幸有两眼明,多交益友;
苦无十年暇,熟读奇书。
语言朴实,说理性强,作者意在道破人生求知的艰辛。确属一副难得的佳联。
拓展:文人的书房对联
上联:纸上得来终觉浅
下联:老夫聊发少年狂
横批:事书如师
上联:读书读书读读书
下联:写字写字写写字
横批:读书写字
上联:书山有路勤为径
下联:学海无涯苦作舟
横批:学无止境
上联:书到用时方恨少
下联:学知不足才是贤
横批:虚怀若谷
上联:读万卷书
下联:行万里路
横批:知行合一
上联:万卷古今消永日
下联:一窗昏晓话流年
横批:修身养性
上联:房半间 窗几扇 阁中乾坤数重
下联:茶一杯 书两本 笔下锦绣三千
横批:日月中藏
上联:两脚书橱人皆是
下联:五车学富吾独藏
横批: 夙夜匪懈
上联:三更有梦书当枕
下联:五时无眠笔作撑
横批:朝经暮史
上联:乐天勤于事
下联:知命悠如鱼
横批:手不释卷
上联:动如游鱼,自得悠闲畅适
下联:静若幽兰,人羡淡雅娉婷
横批:孜孜不倦
上联:白晨气爽学文易
下联:黑夜头昏习字难
横批:韦编三绝
上联:发奋识遍天下字
下联:立志读尽人间书
上联:玉树临风冰壶映水
下联:珊瑚架笔玳瑁装书
上联:秋月春花当前佳句
下联:法书名画宿世良朋
上联:家有藏书墨庄香远
下联:门无俗字竹径风清
上联:山水幽深襟怀妙远
下联:读书夙好心气和平
上联:汉石周金鸿文永宝
下联:林风山月雅兴长留
上联:云树千山风泉万壑
下联:山门一扇石屋半重
上联:自号酒徒胸中全无糟粕
下联:人称浪子笔下颇有波澜
上联:丈夫当死中图生祸中求福
下联:古人有困而修德穷而着书
上联:做数件可流传趣事消磨岁月
下联:会几个有见识高人论说古今
上联:删繁就简三秋树
下联:立异标新二月花
上联:春云夏雨秋夜月
下联:唐诗晋字汉文章
上联:追摹古人得高趣
下联:别出心裁在一家
上联:竹荫遮几琴书润
下联:花气熏窗笔砚香
上联:千古文章书卷里
下联:百花消息雨声中
上联:心触清机亲翰墨
下联:目游润景足精神
上联:左壁观图右壁观史
下联:东牖养蕙西牖养兰
上联:博览群书见多识广
下联:兼采百家目明耳聪
上联:花竹满庭四时生趣
下联:读书万卷一理润深
上联:书从疑处翻成悟
下联:文到穷时自有神
上联:诗传画意王摩诘
下联:船载书声米舍人
上联:一室图书自清洁
下联:百家文墨足风流
上联:安得闲门常对月
下联:更思筑室为藏书
上联:秋水为神玉为骨
下联:词源如海笔如椽
上联:登临书山叹观止
下联:欲渡学海愧胜游
上联:书山有路勤为径
下联:学海无涯苦作舟
上联:心中常贮千里志
下联:笔底能开常春花
上联:山川佳色澄悬镜
下联:松竹清阴静读书
上联:风采三秋明月
下联:文章万里长江
上联:笔架砚池辞海
下联:诗花墨雨书林
上联:精神到处文章老
下联:学问深时意气平
上联:文章似水清无玷
下联:气节如松直有心
上联:高山流水诗千首
下联:明月清风酒一船
上联:春意犹融文明意
下联:花香更带翰墨香
上联:琴窗古韵长生趣
下联:艺苑温馨足慰情
上联:为学深知书有味
下联:观心澄觉室生光
上联:花木清香庭院翠
下联:琴书雅趣画堂幽
上联:书林含馥郁
下联:艺海贮英华
上联:书香透梅蕊
下联:竹韵偕春风
上联:书中乾坤大
下联:笔下天地宽
上联:文心清若水
下联:诗胆大如天
上联:五湖四海网上看
下联:古今中外室内藏
上联:山水幽深襟怀妙远
下联:读书夙好心气和平
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