寒假刚刚开始,史老师就组织我们几个同学去参加社区“写春联送春联”公益活动。我可自豪了,想到自己写的春联能贴在别人家门上,心里美滋滋的。一大早,史老师就带我们来到了“顶呱呱制衣厂”摆桌子、铺红纸、准备笔墨。
开始写春联了,我紧张起来了,妈妈看出了我的忐忑,安慰道:“没事,正常发挥就可以了。”我拿上毛笔、铺好红纸,深呼一口气,一丝不苟地写着每一个字。上联:春至百花香满地;下联:时来万事喜盈门。横批:欢度佳节。不错,每个字都有起笔顿笔。这时,人越来越多,“哈”我可以秀秀我的才艺了,我拿出一张正方形大红纸,大笔一挥,一个大气的“福"字完成了。围观的人啧啧称赞,史老师大声夸到“真不错!”我写得更起劲了。看着我写的三幅春联都被人们选走了,我可高兴了!。
但愿我的祝福可以带进千家万户!祝大家新年快乐!
春节就要到了,家家户户都有贴春联习俗。这不,今天我和哥哥一起来到一个小区,在这里免费为居民们写春联。
毕竟是第一次在公开场合写春联,我很紧张,就怕写不好。刚开始手抖得特别厉害,甚至一个横都要描好几遍,手一下不受控制了一样。这时,一位老奶奶走了过来,我的心便越发紧张了。老奶奶看了一会高兴地说:“这孩子年龄不大,写得真好,这副春联我要了!”我听到后猛一抬头,激动得头皮发麻,但心里却很安慰。我深吸一口气,拿起笔,小小翼翼地写下去。终于,我的第一副春联出炉了,老奶奶很满意,直夸写得好看,而我,也渐渐露出了笑容。就这样,我越写越顺,越写越好,居民们的热情也越来越高,我们的春联也简直是供不应求哪!
不知不觉已到了六点,天渐渐黑了下来,我们收工了。小区的工作人员很感谢我们,但与其说他们感谢我们,还不如说是我们感谢他们,感谢他们给我们一个施展本领的舞台,感谢他们给我们一个为大家服务的机会,让我多年来的书法更有价值和成就感。
通过这次活动,不仅坚定了我学习书法的决心,还增强了自信心。这次活动将永远保存在我的记忆中,不会抹去。
今天,天气晴朗,阳光明媚,蓝蓝的天上飘着朵朵白云,就像一群群可爱的小绵羊。
晚上的时候,爷爷请来了自己的一位朋友—年爷爷。他不仅是爷爷的好朋友,更是我们村有名的书法家。今天特地把年爷爷请来指导我写春联。
开始写对联了,我把我编的对联给爷爷念了一遍:“金鸡起舞迎财神,灯光闪耀照新春!”横批是“恭贺新年”。爷爷听了我编的对联以后赞不绝口。我又把我以前练的毛笔字让爷爷瞧了瞧,爷爷帮我画龙点晴点了点,我便开始写了起来。
开始写了,由于写的春联比较大,需要写大字,爷爷让我立着身悬肘写。站着写和坐着写感觉可不一样哦,要难许多。我心里想,加油李伟齐!你一定可以写好!可是我心里还是砰砰砰地跳个不停。爷爷在旁边指点我如何起笔、行笔、收笔,如何藏锋、露锋……对联终于写好了,爷爷夸我写得非常棒,我开心极了!
这副对联是写给做生意的姑姑的,我祝姑姑新年快乐!生意兴隆!
快过年了!走在大街上,火红的大灯笼、中国结,还有各式各样的龙年礼物,琳琅满目,大街被点缀的红红火火,充满了节日气氛。
过年有贴春联,吃团圆饭、包饺子等有趣的事情,但我今年春节最难忘的是和爷爷一起写春联。
除夕早上,我早早地起了床。在家里吃完了早饭,我就到爷爷家去看爷爷写春联。爷爷的`书法是在老年大学获过奖的,爷爷磨好墨汁,摊开早已裁好的红纸,提起一支沾满墨汁的毛笔,熟练地写下了“动地惊天龙气象,锦山秀水凤文章”十二个飘逸俊秀的大字。这十二个字疏密有致,遒劲有力。看着看着,我也来了兴趣。我问爷爷:“能不能教我写春联呀?”爷爷微笑着说:“当然可以,不过,得先学习怎样写毛笔字。”我高兴地点点头。首先,爷爷教我怎样握笔,在红纸上如何留白,写字的时候姿势要保持端正。然后,爷爷让我试着按照他学的方法写春联。我认真地按照他说的方法进行练习,慢慢地,果然有些效果。我写了一遍又一遍,最终,我把我认为写的最满意的一副春联交给爷爷。
除夕晚上,爷爷拿着我写的春联展示给大家看,大家夸我写得好,我有些不好意思,我写的还差得远呢!但是我非常高兴,我以后一定要好好练习写毛笔字。
在过春节中,我觉得最有趣、最有意义的事就是写春联了。
除夕那天,爸爸妈妈在门上贴了一个大大的“福”字。妈妈突然问我:“孩子,你知道这上面还缺什么吗”?我想都没想就说:“当然是春联啦”。“你不是学写毛笔字了吗?那你能不能用毛笔写一副春联贴上去呢”?妈妈边洗菜边对我说。“好呀”!我爽快地答应了。
我拿出了文房四宝:笔、墨、纸、砚。倒一点墨在砚台里,铺好纸张,准备好之后,拿起毛笔沾了一点墨,开始聚精会神地写春联,“庭前皆春意,塞外和谐音。横批:万象皆春”。我每一笔都写得很认真,也注意了字的结构,还注意了版面的整洁美观,把字写得井井有条,每个笔锋都跃然纸上。二十分钟后,我终于写好了一副春联。
大家都说我写得很漂亮。可我知道我写的对大人来说还是很一般的,都是他们在鼓励我。我心里还是很开心。我对爸爸妈妈说:“我写的没爸爸写的好,还是把我写的贴在我房间门上吧?”爸爸妈妈都说:“行”。最后我们决定把爸爸写的春联贴在外门上。可我心里还是很高兴。
今天下午,计划生育宣传活动在芝城公园的灯光球场开展了。许多中老年人表演了精彩的节目,最吸引人注目的是建瓯书法协会的几个有名气的书法家当众为人们写春联。我跟随我的书法老师卓老师也在场为人们写春联。
公园里人山人海,热闹非凡。卓老师准备好了文房四宝之后,叫我先写一幅春联,我怕写不好,被人笑,就找借口让卓老师先写一幅我再写。过了几分钟卓老师就写好了一幅对联,卓老师的字写得龙飞凤舞的,柔中带刚。该我写了,我的心里忐忑不安,像十五个吊桶打水——七上八下,还好妈妈和卓老师在旁边帮我打气,我鼓起勇气,写完了一张,啊,终于没有写坏,卓老师还夸我写得好呢!被卓老师这么一夸,我倒有了信心,相信自己一定能写好。想着,我便拿起笔,又开始写起来:“吉星高照文明院,喜气常临幸福家”。这时,我周围有许多人在看我写,有的人还拿数码相机给我照相,有的人在说:“这个小孩真厉害,这么小就能写出这么漂亮的字。”还有的人说:“这一幅有没有人预定,没有人预定我拿走了啊。”此时,我心里比吃了蜜还甜。
这学期最后第三堂写字课的内容是写春联,上联是“燕约清风吟柳浪”,下联是“湖邀明月醉花阴”,横批是“门迎百福”。老师给我们发了道具,是一幅空白对联和框,还教我们怎么用才能让字写得更好。
回到家,我迫不及待地拿出来试了试。先把框压在对联上,然后在框里写一个字,这样写出来的字不仅对得齐而且能写得一样大小。真是棒极了!
第二天上午我写好了一幅,妈妈表扬了我,说“今年门口就贴你写的对联”。我听了非常高兴,准备多写几幅送给奶奶和姑姑。下午我就继续写,也许是心太急了,这幅对联没有上午这幅好。不过送给奶奶的时候,奶奶还是表扬了我,要我继续努力。
以后我一定要努力,认真练字。等明年春节时我会写出更漂亮的字,你们等着瞧!
快过年了,家家户户都要贴春联了。我家也不例外,由于我在学书法,所以家里的春联就由我负责了。
早上,我懒洋洋地从床上爬起来,忽然听到爸爸在叫:“葛怡冶,你还不写春联,快要过年了!”我听了立即穿好衣服,洗好脸。吃过早饭后,我放好要用的的东西,折好纸,拿起毛笔,准备写春联。我认真的写着,心中充满了憧憬和希望。一不小心,墨水滴到了横幅上,我心里难受极了,忐忑不安的想:这下可惨了,春联写砸了,我灰心丧气。后来,我灵机一动。因为,那滴墨水滴在了点的上面,我就把点移长点,这不就是一副完好的春联吗?我心中暗暗的想:我真是太聪明了。
当爸爸把春联贴上去的时候,妈妈表扬了我,说“葛怡冶,你写的春联比去年进步多了。”我开心地笑了。
过年了,家家户户门口都贴上了崭新的春联,红底黑字,喜气洋洋。最让我高兴的是今年我也参加了义务写春联活动。
廿六的早上,阳光明媚,我早早地起床了,准备好工具,就拉着爷爷到新世纪广场参加义务写春联活动。一到那儿,大伙儿已经把活动场地围得水泄不通,我的老师许老师也来了。这时有几位书法家已经开始挥毫泼墨了,我也不干示弱。刚完成一副“六畜兴旺,五谷丰登”,立刻就被一位叔叔拿走了,我心里甭提有多么高兴,因为我终于能用自己学到的本领为他人服务了。虽然没有书法家写得遒劲有力,但是已经足够了,站在一旁的电视台的叔叔还为我摄像呢。晚上看见自己在电视上写春联的镜头,我开心地笑了。虽然写了一天的春联感觉很累,但这是我最快乐的一天。
除夕一大早,爷爷就兴冲冲地走进我的书房对我说:“惟诚,你不是在少年宫学书法嘛,今年的春联就由你来写吧!”刚接到这个任务,我有点害怕,怕自己写不好,怕字写得很难看。后来在爸爸妈妈的鼓励下,我终于答应试试看。我对爷爷说:“好吧!”
中午,妈妈特地从绍兴给我买来了专门写春联的字帖和纸,我拿到这些东西,首先把纸铺在桌子上,接着把书翻到爷爷要我写的春联那一页,然后拿来毛笔和墨汁,一切准备工作做好了,开始写字了。第一幅春联是“门前接福福星照,院内招财财运来”,我小心翼翼地写着第一个字“门”字,生怕一不小心写错了,写歪了。一开始我的手不住地在抖动,后来我深深吸了口气,终于心情稍微平静了一些,终于写好了第一个字。后来我的字越写越好,终于把整一幅春联写好了!我连忙把春联拿给爷爷看,爷爷看着我写的字,笑得合不拢嘴,连声夸奖我说:“真不错!”爷爷接着说:“我们把春联贴上去我马上拿来双面胶跟爷爷两个人"把春联贴在了门上。望着我自己写的春联,我心里喜滋滋的,这可是我第一次写春联啊!
前几天,我们的书法老师教我们写春联,那也是我在书法班最难忘的一次书法课!
那一天开始上课时老师先给我们讲述了一些有关春联的故事:春联在以前叫作桃符,桃符上面都会画着一些画,古代王安石的诗句中就有“千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。”这个诗句,直到宋朝才开始出现春联,到明朝开始流行……老师又给我们讲了说:“我们写春联的,由于以前的红纸比较贵,所以一定要写对,一定不要出现错字,一定要认真。”
老师开始先教我们折纸,老师先教了五个字的叠法,要先留出一点位置写第一个字,老师告诉我们折第一个字宁可留的地方大,也不留的地方小,剩下的四个就好叠了,依次推出4、5、6、7、8、个字的叠法。
学会叠纸后,我们就开始写字了我们首先要找到一副自己认为比较好的春联,之后开始叠纸,叠好之后在练字书上找到你要写的字,将它们写下来,每一笔都要依照练字的方法去写,上下联写完后要去春联书上找到一个适合给春联的横批,我写的春联是:“先天之忧而忧,后天下之乐而乐。国富民安”
当写完一副自己写的春联时,心里总感到一股神圣感,这就是自己的作品,这就是自己经过这么长时间努力的成果!
今天晚上,我和爸爸兴高采烈地去书法班,因为我们的沈老师要给我们写春联。
当我们到了书法班,看见有很多小朋友在写书法作业。沈老师坐在那儿等着我们请他写春联。然后,沈老师递给爸爸一张纸,说:“你自己选一副对联,我来给你写!”爸爸拿着纸认真的挑选了一副对联,他非常感激地对沈老师说:“我喜欢这个春联,上联:金龙含珠辞旧岁,下联:银蛇吐宝贺新春;横批是:五福临门。”老师听了就拿起毛笔,开始非常认真的写起春联来。看着老师写的毛笔字那么好,我们都很佩服沈老师,不愧是一个书法家。
沈老师终于写完了,我们拿着春联跟沈老师说了感谢的话,还祝贺他新春快乐!
在回家的路上,我问爸爸:“为什么过年的时候,家家户户都要贴春联?”爸爸笑着回答:“春节贴春联给节日添喜庆,春联是我国春节传统文化的一部分,在春联中写下吉祥的祝福语,许下来年的愿望。”我说:“哦,原来是这样的,就像我们过生日的时候许愿一样的吗?”爸爸回答说:“是的。”
回到家,我赶紧叫爸爸贴春联,爸爸说:“现在贴春联还早了一点,再过几天,再贴春联就刚好合适,”我希望时间快快过去,那就可以贴春联咯!
嗨,大家好,我是众人皆知的春联,是代表喜庆的使者哟!
说说我的由来吧。最开始我叫桃符,相传这个名称源于我的祖先,他们生活在中国历史上时间最长的朝代一周朝。那个时候在一个海岛上种着一棵桃树,树下住着两位仙人,他们是管理怪兽的,所以人们非常的敬畏他们。于是人们就砍下桃树的一个部分,画上这两位仙人的画像,悬挂在门上,以此来祈祷希望鬼不进,兽不闯,民间把这个东西就叫做桃符一这就是我们的祖先。
日月如梭,光阴流逝,到了明朝,明太祖朱元璋称帝之后,他喜欢热闹的排场也喜欢桃符,于是他下了一道圣旨:家家户户都要用代表喜庆吉祥的红纸来写祝福语,以此来祈祷愿望,就这样红纸代替了桃符,初具毛坯的我一春联诞生了。随着时间的推移,人类文明的进步,我们越来越被广泛使用,也越来越得到完善。现在到了春节,家家户户都有了我们的身影。
现在我们家大业大,也一直传承着严谨的家风:工整、对偶、简洁、精巧。希望我的家训可以一直传承下去,永远为人类所欢迎。
大年三十的早晨,爸爸对我说:“今年咱们家的春联不买就由你和妹妹负责写了。”我开心地答应了下来。
刚吃完早饭,我就和妹妹迫不及待地找来了红纸与毛笔,用玻璃杯倒了满满的一杯墨水,把红纸铺在桌上,提起了笔,写什么呢?头脑里一片空白。妹妹说就写“春回大地、福满人间”吧,可那还是我很久以前刚学毛笔时老师教的,并且我去年已经写过了,还是写点别的吧。突然我想起不久前培训班老师教我们写的一副参赛作品,就写这篇吧,于是我挥笔认认真真地在红纸上写下了“春至堂前增瑞气、日临庭上起祥光”十四个正楷大字,嘿!写得还真不错!爸爸走过来看
了看夸我说:“嗯,字写得真好看!”我高兴地笑了。爸爸看到我妹妹写的字时对我说:“你教教妹妹写写隶书吧!”于是我将妹妹写的对联中一些写得不太好的字用隶书字体重新教了她一遍,直到妹妹把“岁丰人寿、春和景明”也写得很好为止。接着我又写了几幅对联送给了爷爷,每一幅我都是认真写的,爷爷拿着我写的对联摸着我的头说:“我家孙女真能干,长大后能当书法家呢!”我心里得意极了!
能为家里写对联而不用花钱去买,又得到了爸爸爷爷的称赞,是我这个春节里最开心的一件事。
昨天,天气很好,我们在殷老师的带领下来到新华书店,为大家义务写春联。
我和妈妈到的时候,新华书店的一个叔叔已经把大长条桌摆好了。殷老师还没有来,我就上去看书,不一会儿,妈妈叫我下去,说殷老师已经来了。我跑下去,发现殷老师真的来了。
一切准备好了,开始写春联了,我特紧张,怕写得春联没人要。我还很后悔,要是当初回个信息,对殷老师说我不想来就好了。不过,我写完第一副春联后,就没那么紧张了,而且越写越顺手。这时,妈妈班的小朋友来了,他们来为我捧场,我也送给他们每人一副对联。
写了一会儿,我问妈妈:我写得对联呢?都被拿完了!哎,我还想给自己留一副呢!这时,殷老师也说:都被拿完了,说明你的字很受大家的欢迎!
时间过得真慢啊,太阳晒得我有点热了,我只学了一副对联,总是写那一副,我都有点不好意思了。终于纸写完了,殷老师让我去那个阿姨那儿拿东西,我发现写完字还有礼物,礼物是小黄人和练字纸。我一下子高兴起来,明年还要来写春联!
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