小学春联作文十篇

小学春联作文 篇1

　　快要过春节了,我又想起去年我们家贴春联的景象。

　　除夕的前一天,爸爸把春联早已经买好了，下午贴春联时我们进行了分工,爸爸负责贴春联,哥哥负责扶梯子,我负责拿春联和胶水。首先我们贴的是院子大门的春联,这对春联是我们家最大的,它有三米高。哥哥和爸爸搬来梯子放在大门旁,爸爸让我拿来上联,我随手拿一个递给爸爸,爸爸说:“不对,你拿错了,这是下联。”我说：“我不懂什么是上联?什么是下联?”然 后爸爸就给我讲了关于春联的知识。春联分上联、下联、横批，上联贴右边，下联贴左边，横批贴在门的上方中间的位置。

　　大门的春联贴好了。上联是“喜居宝地千年旺”，下联是“福照家门万事兴”，横批是“喜迎新春”。接着我们贴了屋门的春联，屋门的上联是“一帆风顺年年好”，下联是“万事如意步步高”，横批是“吉星高照”，然后我们又在迎门墙上贴了一副对联，上联是“春归大地人间暖”，下联是“福降神州喜临门”，横批是“福喜迎门”。最后我们又在每个房间的门上贴上了一个“福”字，贴上春联的我们家过年的气氛更浓了。

　　今年的春节快要到了，我还要和爸爸哥哥一起贴春联。

小学春联作文 篇2

　　一年一度的除夕到了。这天，窗外传来阵阵爆竹声，人人脸上都洋溢着灿烂的笑容，笑声传遍小区，人人都喜气洋洋，开心极了。我望着这如诗如画的欢乐场景，不禁念起了我们才学的《元日》：爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。我念完时，爸爸妈妈已经拿出春联准备贴了。

　　我们家的春联是这样的：上联是福星高照平安宅，下联是财源广进富贵家。横批是四个金光闪闪的大字：大展宏图。

　　我因为学了《春联》这一课，认为自己对春联已十分了解，便和爸爸妈妈一起去贴春联。我走去一看，哎呀！爸爸正准备把“福星高照平安宅”贴在左边，我急忙上前阻止。我对爸爸边摇手边说：“爸爸，您贴错了，春联并不是像读书写字一样从左向右的，春联是按照从右到左的顺序来贴、写、读的。您要是这样贴的话，大家都会笑话您的！”爸爸听了，急忙把它贴在右边去，还边贴边说：“你看，读书就是好吧？爸爸就是因为没读多少书才不知道，你可要好好读书呀！”我听后用力的点了点头。

　　过了一会儿，爸爸又拿出“福”字来贴。我看见爸爸把“福”字倒着贴，就疑惑地问：“好好的‘福’字为什么要倒着贴呢？”爸爸听后笑着弯下腰亲切地对我说：“傻丫头，你没听别人说‘福倒（到）了’吗？把‘福’倒着贴就是想让福到我们家来，图个吉利呗，懂了吗？”我还是不以为然，眼睛咕噜一转，神气地对爸爸说：“‘福’倒着贴，不就是‘福到头’了吗？‘福到头’了，不就是没有了吗？”爸爸听了，只得乖乖认输，对我说：“好，正着贴就正着贴！可这个‘福’已经贴好了，屋里那个再正着贴，好吗？”我听后满意地点了点头。

　　春联贴好后，爸爸意味深长的说：“贴春联的学问真大呀！”

小学春联作文 篇3

　　人人都知道，春节的时候家家户户都是要贴春联，请门神的，为的就是来年有个好兆头，我们家以前的春联都是都是爸爸妈妈单位发的或者买来的，但这次的春联都是我自己写的。

　　事情是这样的，一次毛笔课时，老师说：“今天这堂课我们来写春联吧。”“好！”大家异口同声的回答。

　　我摊开红纸，拿起毛笔，蘸着墨水遍胸有成竹地写了起来《春满乾坤福满门》，《天增岁月人增寿》，可是写完一看傻眼了，墨水蘸的太多都渗开了，我不灰心重新写了一次，终于完成了，接着又想了一个横幅就叫《吉祥如意吧》，“一笔长横，再来一笔......"我自言自语地写着。OK,完成，我长长地舒了一口气，老师看到了说，写的还真不错呢！听着夸奖声，我的脸红了。

　　我拿着春联回家给父母看，他们说，我们从来没看过这么好的春联了，我的心里甜滋滋的。

　　明年的春联我还接着自己写。

小学春联作文 篇4

　　每逢过年，人们总是要大扫除、包饺子、切春联、贴福字，今年春节也不例外。大年夜到了，我们全家也都忙活起来了。我的任务是与妈妈一起贴好春联——“旭日临门添百福，春风得意纳千祥”。我们俩还特意准备上了一把米尺、一卷双面胶、和一把剪刀呢！

　　去年贴在大门上的对联被揭下后，留下了两个淡淡的轮廓。站在门外，我拿起一张对联就递给了妈妈，指着门的左边说：“妈妈，这幅‘旭日临门添百福’就贴左边吧！”妈妈愣了一下：“不对，‘旭日临门添百福’是上联，上联不是应该在右边么？”“你怎么就知道‘旭日临门添百福’是上联，‘春风得意纳千祥’是下联呢？”我不以为然。“傻瓜，你看，一个是‘千祥’，一个是‘百福’，自然是‘千祥’的程度更深，程度深的就是下联了。”说罢，妈妈把这张对联按在右边那扇门上对着那轮廓比划着，而我在她后面帮着看那张对联有没有摆歪：“再左边一点；太过了，太过了；好，正好！”在我的纠正下，妈妈大约一分钟后将这张对联摆正了位置。妈妈按住了对联，我帮着妈妈剪下几段双面胶贴上，总算是搞定了一张对联了。为了让贴好的春联看上去更美观、更对称，我先把门关上，再把那把米尺架在了双开门上，与第一副对联对准了后，在左边的那扇门上的与第一副对联上面在一条直线上的地方把春联另一半——“春风得意纳千祥”贴了上去。

　　这样，贴这幅对联的任务也终于算是大告成功啦！阳光下，我和妈妈后退几步，欣赏着这一副对联，工整，而又美观，我的内心中一股喜悦与自豪的感觉油然而生。愿这新的一年正能如这幅对联一般一帆风顺，圆圆满满吧。

小学春联作文 篇5

　　今天吃过早饭后,爸爸就对我说,让我和他一起贴对联。我想贴对联还不简单,便很高兴地答应了。

　　爸爸把许多副对联放在桌子上,让我挑一副对联贴在大门上,我一看“红梅含苞傲冬雪,绿柳吐絮迎新春。”这对不错,就贴这副。爸爸也同意了。

　　爸爸准备贴对联，我挣着要贴，爸爸只好同意了。我学着爸爸的样子,把对联反过来,把双面胶贴在对联的四边。我端来一张椅子,站在椅子上,双手捏住对联上端两个角，在大门上比划贴的位置，选好了，爸爸说：“用笔做个记号。”我想那也太麻烦了，心想还是直接贴吧！我先撕去上面的双面胶，然后捏住两个角对准选定的位置轻轻一按，我从椅子上跳下来一看，不行，怎么左角有点高了。哎！没想到贴对联这么难。几次撕来撕去，都被我撕坏了。完了，等一下爸爸肯定要怪我，怎么办？我不想再贴了。爸爸走过来对我说：“丫头，别灰心，世上无难事，只怕有心人。慢慢来会成功的。”

　　听了爸爸的话我又重新贴起来，我还请来爸爸帮我参考。我站上椅子，把对联放中间，问爸爸怎样？爸爸说：“右角再高一点点儿就行了。”我又移了下，爸爸说：“OK啦！再把对联抹平就好了。”

　　我从椅子上下来，望着端端正正贴在门上鲜红鲜红的对联，我笑了，笑得那么甜，这可是我第一次贴对联，虽然花了不少功夫，但还是成功了。

小学春联作文 篇6

　　春节的声响在耳旁敲起，“噼里啪啦”的鞭炮，闪出喜庆的小火花。在这祥祥和的氛围里，我和父母正准备贴春联，来增加更多的节日喜气。

　　太阳刚刚出来，照在身上暖暖的。我催促父母赶紧贴春联，手捧着这亲手写的春联，满心期待。爸爸搬来梯子，说：“我们一起贴春联吧！”“好呀好呀！”我说：“我力气小递春联好一些；妈妈你就涂胶水；爸爸去粘春联吧！”分工明确了，就立马动手。哎呀！不好，我不小心把春联掉到了垃圾桶里；妈妈不小心把胶水涂到了手上；爸爸不小心把春联贴歪了……看到这些情景，我们都被逗乐了，虽然出现了很多小插曲，但是我们的热情丝毫未减。没过多久，我们把春联贴好了，终于松了一口气。

　　红红的纸，黑亮的字，分贴在门旁，我高兴地看了一下内容。上联：除夕立春同日双节；下联：随时进步一刻千金，我问了问爸爸这两句话的意思，他告诉我说：“旧除夕正赶上立春，双重喜气，理当祝贺。每分每秒都要努力，不断进步。”听了爸爸的话我在心里暗暗下决心，20xx年我要更加努力学习，更上一层楼。

　　贴春联，品春联带我踏进了新年的门槛；也带来了审美的愉悦；在我脑海里留下了关于过年的美好回忆。

小学春联作文 篇7

　　一年一度的春节到了，大家都贴春联、放鞭炮来欢度春节。

　　早晨吃过早饭，大人们便忙了起来。奶奶忙着准备包饺子，爷爷在和面，妈妈忙着打扫卫生，爸爸准备贴春联。我跑过去问爸爸：“爸爸，爸爸，你们都在干活，我干什么呢？”爸爸想了想说：“你就帮我贴春联吧！”“好的。”我高兴地说。我们用工具轻轻地将旧春联刮下来，实在弄不动的就洒一些水，然后再刮下来，费了好大的功夫才把旧春联刮下来。爸爸说：“我们下一步就该贴春联了。”我们先分清楚上下联后，把浆糊轻轻地抹在春联背后，再把春联轻轻的在门上、墙上按平，这样春联就大功告成了。

　　过大年，迎春节，放鞭炮、贴春联、吃饺子，过春节真是丰富多彩呀！

小学春联作文 篇8

　　我们这里，“小年”一到，家家户户总要贴副春联，大有“千门万户喷憧日，总把新桃换旧符”的意味。年年贴，年年换，按说人们该有司空见惯之嫌了。可大概是乡亲们物质与精神生活的改观，好奇心也愈加强烈的缘故，这不，村里一些人又一窝蜂似地涌到福伯家，都想看看他今年写了一副什么样的春联。

　　在早些年，福伯是村里“喝墨水”最多的人哩！—听老人讲，“他是个能干的‘秀才’呢”！福伯的确是位“秀才”，他写的春联，不仅字好，其内容还能叩动时代的脉搏，反映社会变革中的人民家庭以及农村里发生的变化。怎么，您觉得难以置信？那就请随我去见识见识吧！

　　在国弱民穷的年月里，尽管福伯干活卖力，但仍摆脱不了贫穷的境况。临过年了，妻子让他写副对联图个吉利，他没好气地说：“年年写些‘吉庆有余’、‘招财进宝’顶什么用，眼看借的债……”说到这，福伯奋笔疾书：“辞旧岁旧债未还，迎新春新愁又添。”老伴见了连连摇头：“不行，不行！太不吉利，还是改一副吧！’’福伯叹口气，默默地写了一副：“今日债超千，明年全还清。”横批也寄托了他无限的希望：“送走穷神”。

　　实现联产承包后，农村面貌焕然一新。福伯家的日子也随之红火起来，真是芝麻开花—节节高啊！有人打趣地说：“以后你福伯就是‘富’伯了！”他也很有兴致地应了一声：“要得！”新年时，福伯感慨良深，挥笔写下他的喜悦：“十载秋风浸岁月百花凋落，一朝春雨洗山乡万木峥嵘。”老伴也参与，给想了个横批：“富在眼前”。

　　眨眼到了1983年，党的富民政策似春风吹开了山门，村里搞承包到了户。福伯家7口人，承包了村西头50亩荒地，辛辛苦苦，耕种下深沉的`希望，人们说：“耕种者脸上的汗水的价值到收获季节才能体现出来。”年底一结算，除去开支，净赚七八百。债还清了，一跃成为村里的“冒尖户”。福伯真成“富”伯了！酒桌上，他饱蘸浓墨，写下了最能表达自己心意的春联：“喷呐同奏喜迎包字到户，鞭炮齐鸣恭贺富字扎根。”横批是他家的写照：“小康之家”。

　　如今，福伯家更是今非昔比。不仅建起了五间敞亮、气派的新房舍，还购置了许多现代化的电器。有人不解：“为什么不建座小洋楼气派一下呢？又不缺钱。”“福伯是太吝啬了，福伯耐心地替自己“开脱”：“亏了党的政策好，我家才有这么大的变化呀！当前，国家还不富裕，提倡节俭，是国家的号召。这样做，可以省下一笔资金投入再生产呢！再说，生活太安逸了，反而被生活所累了。”多么纯朴的语言，多么善良的心地！福伯—这个“种粮大户”拒绝了粮贩子的“好意”，把粮食全部卖给国家；为了国家安全，毅然把两个儿子送进了军营；为解决村里孩子上学难的问题，捐款为村里建新校舍……从这些平凡的小事中可以看出，福伯，*的普通农民，正在党的政策指引下走向共同富裕奔小康的金光大道！

　　随着人流涌进福伯家，他立刻弄懂了来意，爽朗地笑了。他让老伴取来文房四宝，铺好纸，吸了两口烟，略略沉思一下，猛地甩掉烟蒂，写下了一副似乎融进整个身心的春联：“昔时乡村闭塞遇年景差无施才处，今日信息灵通逢政策明有用武地。”横批是：“振兴中华”。

　　朋友，当我把春联的故事粗略地讲给你听时，你是否从这小小的春联中看到了祖国、家乡的发展与变化。福伯，愿您写出更好的春联，为更美好的生活，再谱新歌！

小学春联作文 篇9

　　今天，奶奶一大早就从家里赶过来叫我们贴春联。

　　我们马上来到了门前，拿起了春联，定好了位置就开始坐贴右贴，贴完了左边，还要贴右边和上面。我们刚贴完了一处。开始贴另一个地方了，我们这才发现有许多的地方要贴春联。一共有8处，这才弄完了1处，真是太多了，我来到了另一个门口。又开始忙碌起来了。我突然感到一阵口渴，于是我来到了办公室，喝了一杯茶。感到十分的清凉。有一种说不出的味道、劳动之后的什么吃的东西都感觉好喝。喝完了茶，我又来到了门口，继续贴，贴了整整一个上午，这让我十分的累，但我还是非常的高兴，因为我劳动了。

　　今天可真是一个勤劳的一天啊。

小学春联作文 篇10

　　今天是大年三十，家家户户都挂起了灯笼、贴上了红红的对联。吃过午饭我们一家三口也开始贴对联。首先我和爸爸把原来旧的对联和福字先取下来，老妈负责把门上擦干净然后再上贴新的福字和对联。

　　我帮妈妈拿着图钉，妈妈把福字放在门上铺平后叫我递给她一个图钉，然后按上去，接着把四周都固定好。我的好奇心很强也想试一试，就学着妈妈的样子小心翼翼的贴起了福字，可惜有点歪了，妈妈说不要紧把图钉取下来再贴一次，在妈妈的帮助下我终于贴好了红红的，象征着吉祥的福字。

　　最精彩的是贴对联，从大门口开始往院子里贴。先贴恒联——喜迎新春，然后上联——红桃贺岁杏迎春；再贴下联——丹凤成祥龙献瑞。我的工作是负责递交带，爸爸粘贴。不一会儿我们就完成了任务，妈妈还在院子里挂上了红彤彤的大灯笼，从里到外呈现出一片喜气洋洋的新年气氛。

　　新年新气象，我准备迎接新年的到来！