春联作文八篇

春联作文 篇1

　　正月里，在当涂县的大街小巷，春联是一道迷人的风景，欣赏这些春联，使人如痴如醉，心里充满希望和激情。

　　县城街道两旁的春联尤多，超市的春联是“滚滚财源从实起，滔滔生意自诚来。”，介绍的是自己的生意，当然也兼具广告的功能；文化用品商店的春联是“敲锣打鼓迎明媚春光，战天斗地降峥嵘岁月。”，透出商店老板对未来的十足信心；一家私宅门前的春联是“五府过年人丁兴旺，宾客至家烟酒款待。”，体现了普通老百姓的人情礼仪；银行门前的春联是“银行以热情服务用户，人民以存款支援国家。”，此联可谓与实际结合得恰到好处，既说得实在，又说到了点子上---人民群众企盼的正是服务行业诚心而优质的服务。

　　有趣的是，春联如今也成为抒发个人情感的一种新时尚。有一户人家的春联是这样写的：“成家立业光景好，保国为民幸福长。”，这幅对联道处了老百姓的心声：有了国家的兴旺，才有小家庭的富裕；在丁字路口有两副风趣幽默、引人入胜的对联，一副是“过一年过一年过了三百六十五天天天过，长一岁长一岁人生究竟能长几岁岁岁长。”，另一幅是“人生于世，重在志气，一切困难暂时的，没啥了不起；掂量自己，勿乱攀比，他骑骏马我骑驴，拼搏出奇迹。”，读起来生动有趣，品起来意味深长。

　　听爷爷说，旧时春联的功用是迎春纳喜，祈祝吉祥，兼带有供宾朋观览赏读的性质。现如今，春联的行业联、广告联、宣传联相结合，可谓百家争鸣，各领风骚。如城西农贸市场一带的春联有“金马年光辉前程须靠社会各界，迎新春大展宏图全仗广大人民。”、“新启新开开开心心，货真价实实实在在。”又如县林业公司的春联是：“改革开放森工企业林海春色，只争朝夕林业公司重振雄风。”这几幅春联，既表达了迎春祈福之意，又将店名和行业精神巧妙地编入了春联中，可谓神来之笔。学校和书店的春联也很有意思---“笑看满园芳菲，喜迎群卉烂漫。”，“春联寿联喜庆联，楷书隶书行草书。”。

　　在居民家中有一副春联最能反映人民群众对国家的特殊关注：“腐败当随除夕去，文明应新春来。”在提倡精神文明的今天，看到春联这种传统的文化形式发挥出新的作用，相信每个人心中都会感到欣慰。

　　喜气洋洋看春联，其乐融融读心声。

春联作文 篇2

　　腊月28日这一天，我参加了“迎新春贺龙年”大润发超市现场写春联送春联活动。我早早来到了活动地点，心情很高兴，也很激动，但是也有点害怕。只见超市入口处几张桌子一字摆开，上面摆放了墨盘和毛笔，活动的准备工作已经做好了。

　　老师和同学们都陆续来了，活动开始了。我拿了纸和字贴，开始写春联了。与平时不同，我们都是站立着书写的。排队领取春联的人们都看着我们书写。我有点害羞，就怕自己写不好别人会嘲笑我，一直舔着毛笔不敢动笔。旁边的老师提醒我，别想其他的，就当与平时练习一样写。于是我下定决心大胆地写，果然，我写了一个字就镇定了情绪，很快就写好了一幅春联。我又去拿纸继续写，每次拿纸都是一次拿一幅（２张）为了能更好的控制好字的大小与位置，老师把纸折出了格子的折痕。我发现我写的是隶书，其他的姐姐老师们写的都是行书，他们用的纸不用折格子，而且都是提腕书写的，速度很快仍然写得很好。

　　活动结束了，我写了三幅春联都送给了别人，还带了一幅回家来。我还得到了超市送的小礼物。今天我真是太高兴了。

春联作文 篇3

　　大年三十，因为这个学期我学了写毛笔字，所以，我准备给我们家做一幅春联，增加一些过年的气息。

　　我先裁了两张14×80厘米的红纸做上联和下联，接着又裁了一张14×40厘米的红纸做横联。然后，我拿出毛笔、砚台和墨汁。文房四宝都准备好了，但是春联上写些什么内容好呢？嗯……最好能写写我新年的愿望。我的愿望是……噢，想出来了！我新年的愿望是：多看看好书，还能经常跟爸爸妈妈出去旅游。

　　但是，怎么把这个意思变成对联呢？我没学过对对子，所以，只能求助于爸爸。爸爸听了我的愿望以后，就在纸上写写改改起来。几分钟后，爸爸说：“有了。上联是：流连天下美景；下联是：品读人间好书。横联是：赏心悦目。怎么样？”爸爸似乎很自豪。“好，太好了！爸爸不愧是当年的同济才子！”

　　接下来，我拿起毛笔，蘸上墨汁，准备写对联。但是，我转念一想，我才刚刚学写毛笔字，万一一个字写砸了，怎么办？岂不是前功尽弃吗？还不如先在一张张的小白纸上写好，再贴到红纸上去！

　　对，说做就做。我拿起白纸、直尺和剪刀，没多久就剪出了20个6×6厘米的正方形白纸。然后，我就开始在上面用毛笔写字。虽然，有两个字不是一次性成功，但是，重写之后，马上就写好了。

　　“搞定！”16个字写好之后，我拿出液体胶，把它们一一贴到了大红纸上。然后，我又拿出了一盒水彩笔，准备在字的白底上画一些鞭炮、元宝之类的小装饰做衬托。可爸爸一见就急了，一把抓住我的手，说道：“这幅对联已经很漂亮了，不要再画蛇添足了！”可我还是坚持己见说：“不行，文字的底太白，白底太多，就没有节日的气氛了！”说完，我就用红色的水彩笔涂涂画画起来。画完之后，爸爸反过来表扬我：“对，这样更有喜庆的气氛！”

　　对联写好之后，在外婆的帮助下，我把对联贴到大门上，又仔细地自我欣赏、陶醉了一遍，才依依不舍地关上门，回到了家里。

　　第二天初一，一个叔叔来给爸爸拜年，看见了我家门口的春联，问爸爸：“这是你写的吗？”“不！”爸爸自豪地答道：“这是我儿子写的！”

春联作文 篇4

　　家户户都在自家门上贴上一幅对联或门神了。

　　门神是传说中能捉鬼的神荼和郁垒。贴门神意在驱逐瘟疫、恶鬼。到了唐代时，门神的位置被秦叔宝和尉迟敬运。

　　春联是从桃符发展过来的。原来人们用桃木板画神荼、郁垒画像，挂在门上，后来，画像又变成只写字的“门目”。但门目上两边各写两字，表示内容有限，人们觉得不够过隐，便又在大门两边，挂上桃木板，写上了字数较多、能充分反映心愿的对子。

　　春联也叫“门对”、“春贴”、“对联”、“对于”，它以工整、对偶、简洁、精巧的文字描绘时代背景，抒发美好愿望。最长的一幅对联共有350个字，号称“天下第一长联”。据《宋史、蜀世家》说：后蜀主孟昶令学士章逊题桃木板，“以其非工，自命笔题云：‘新年纳余庆，佳节号长春’”这便是我国文字记载下来的最早的一幅春联。

　　由于历代大力提倡，使春联成为我国的一种特殊的民间文艺形式，长盛不衰。

春联作文 篇5

　　新年快要到了，家家户户都要贴春联，象征着新一年的美好心愿。我学书法已经两年了，所以今年的春联任务就交给了我。

　　今天是立春，我带着书法工具——笔墨纸砚帖来到外婆家写春联。我先翻开书法课本，选了一幅对联“白雪红梅辞旧岁，和风细雨兆丰年”，横批是“春意盎然”。选好素材，我就开工啦！

　　我把小桌子搬到院子里，把墨汁倒进砚盘里，毛笔架在笔架上，镇纸放在一旁。由于春联中有几个繁体字比较难，我先在报纸上练了一会儿。然后，拿进红纸，折好格子，才开始上红纸。

　　我把毛笔蘸满了墨汁，舔了舔笔，“一撇，一竖，橫折，橫，橫，好啦，”一个“白”字出现在我眼前，我继续念叨着：“提起来，顿下去，回锋……”不一会儿，上联就写好了，再看下联“和风细雨兆丰年”，除了“丰”字外，其余的字都比较简单，但要把握好大小、粗细和位置。又过了几分钟，下联也完成了，只剩下横批了。 正准备提笔，我就纠结了——这横批到底是从右住左还是从左往后呢？我一起，古代人看书写字都是从右往左写，而且对联也是上联在右，下联在左，那肯定是从右往左了。确定了位置之后，我一气呵成，一幅对联就写好了。

　　外公外婆不停称赞，马上将我写的对联贴了起来，看着自己的学习成果，我心里甜滋滋的。我下定决心，新年里一定要好好练字，明年的春联一定会写得更好！

春联作文 篇6

　　星期天早上，我一早来到书画社跟老师学写毛笔字。老师说：“春节就快到了，我们这节课来写春联！”我们几个同学听了，都觉得新鲜又兴奋。这还是我们学习书法以来，第一次要自己写春联呢！

　　老师发给我们每人两张长条形的红纸，红纸上有烫金的圆形花纹，每一个圆形花纹的位置就是一个字的位置，这是写七字对联的专用春联用纸。老师给我们每人又发了一张《春联集锦》的资料，《春联集锦》资料上有近百条对联，老师让我们各自挑选自己喜欢的一副内容，然后用教过的楷书字体，认真写到红纸上。我们认真地看《春联集锦》，我挑选了上联“和顺一门添百福”，下联为“平安二字值千金”的一副对联，然后提起毛笔，认认真真地写起来。写好后，老师帮我先挂到墙上晾干，其他同学也一样。老师和大家一同欣赏着我们各自写的书法作品，老师对每个同学都作了评价，指出需要改正的地方，然后又重新再发给我们纸张，让我们根据自己每一次写的不足加以改进，再次写另一副对联，再挂起来与第一副作对比。

　　整节书法课，我们在既认真严肃又开心愉快的氛围中，度过了一个美好的上午。我们领着自己写的春联，开开心心回家。呵，今年春节家里该贴上我们自己写的对联了，想想都觉得很是骄傲！

春联作文 篇7

　　我是一个从来都不爱观察，一点耐心也没有的人。可刚放寒假，我就接受了一项对于我来说苦不堪言的任务：收集春联。你可能会说那有什么难的，到百度一搜，成千上万条春联任你挑。要是那么轻松就不能说“苦”了，这是一项社会实践作业，只能在拜年或平时玩耍时靠自己的观察去搜集，并用到作文中去。这可真是为难我啊！

　　为了能按时完成任务，我每到一个地方，都要仔细观察。可刚放假时，离春节还有一段时间，大街上、小巷里、超市门口，都还没有动静。有一次我随妈妈去买菜，路过一家精品屋，看到橱窗里摆了一幅正待出售的春联：“门迎富贵百业旺 家楼吉祥万事兴”，真是得来全不费功夫，我心中暗喜，连续背了几遍，生怕忘记了。有了这次好的开头，我便有了信心。

　　随着春节的临近，我的任务变得越来越轻松。大年三十晚上，吃过团圆饭，奶奶拿出了新买的春联，让爸爸贴到大门口。我迫不及待地跟去了，爸爸刚拿出来，我便大声念着：“吉星高照平安宅，富贵常驻幸福家。”“万事如意！”哥哥抢在我的前头把横批读出来了。奶奶乐呵呵地说：“说得好，说得好，来奖励你们每人一个大红包！”接过红包我心里那个喜啊，无法用语言形容。这可真是一举多得的好事。

春联作文 篇8

　　盼望已久的春节又将来临，大家都忙着购买年货，其中家家户户少不了贴春联。往年我们家的春联都是由爷爷写的，今年爸爸出了个“馊主意”，把写春联的任务交给了我，说是考考我的书法水平，我欣然接受了。

　　第二天，我到商场买回红纸，将爷爷平时练字用的砚台和毛笔摆好，将墨汁到进砚台，用毛笔饱蘸浓墨后问爷爷写什么内容的春联好;他不告诉我，而是要我自己定内容，试试我这个初一学生的水平如何。

　　我毫不犹豫的.说出“日日笑纳八方财，年年喜迎四季福”对联，我刚说出口，心里又觉得太俗气了，爷爷也认同我的观点，并要我另外再想想。

　　这时我有些偷懒，索性把前天人寿保险公司推销员送来的一幅“人寿国寿天增寿，福旺财旺家兴旺”对联说了出来。爷爷赶紧说：“这幅对联寓意虽然很好，但是有商业性质，而且很多邻居都贴了，缺乏个性化，你应结合我们家的情况想一幅效果更好些。

　　这可把我这个初中生难住了，经过左思右想，又想出了“人顺家和万事兴，平安如意万事好”一联。

　　爷爷认为比较接近了，但还是感觉不太满意。最后我通过查阅资料和根据我家祖辈都很老实善良，学习工作都很努力的实际，创作了“家和万事兴天天好，人善终身顺年年旺”对联，我刚说出来爷爷就同意了，还说把这幅对联作为家训，弄得我高兴极了。

　　对联虽想好了，但我又为横批犯了愁。先想了句“万事如意”，可又觉得太普通;后又想了一句“大展鸿图”，也觉得不压韵，最后想了一句“福禄安康”，才得到了爷爷的认可，并鼓励我继续加油。

　　想好了春联的内容，我便开始写了;写春联看起来简单做起来难。因前段时间为了期末考试，我有一段时间没有练字了，刚一下笔就直哆嗦，写的字像受惊的蚯蚓一样歪歪扭扭。我在第一张红纸上写的对联宣告失败了，我只好在上面先练练手。经过一会儿儿的练习，我事先运笔不稳，手发抖的毛病有了明显好转，我又拿来一张纸专心致志的写了起来。但由于是第一次在没有格子的纸上写字，字的大少不一样，间隔疏密不齐。

　　我显得十分焦急，爷爷却帮我将红纸折好后铺平，鼓励我再试试。我鼓足勇气小心翼翼的写了起来，简单的几个字却花了半个多小时才写好。待春联写完后，我兴冲冲的将正在做事的爷爷叫来指点，他看后笑眯眯的说：“总的讲写的不错，但苍劲的力度不够，字的结构不准，以后还要继续加油练！”我连忙谢谢爷爷的指点，决定再写一幅。

　　于是，我按照爷爷的指点又写了一幅，爷爷看后赞赏不已。我兴奋不已的又把爸爸妈妈叫来看，他们惊讶的说：“儿子，这是你写的吗？”

　　我连忙回答：是我写的，不信你们问爷爷。

　　“我们相信，你的书法长进很快啊，今后希望你继续加油！以后每年的春联就交给你了。”爸爸妈妈见我有些焦急，赶紧说道。我高兴地点了点头。

　　等春联的墨汁一干，我就迫不及待的与爸爸将它贴在了门的两边，心里那滋味别说有多高兴……