有关小学春联作文10篇

刘莉莉老师

小学春联作文 篇1

  今天晚上,小区举办迎新春联欢会。我们全家人早早吃过晚饭,便到会所等待演出的开始。会所今天张灯结彩,欢快的音乐响彻整个礼堂,一派喜庆的气氛。许多人像我们一样,早早就来到这里,相识的,不相识的,聚到了一块,便愉快地交谈着。小朋友们欢快地跑来跑去,像过节一样的热闹、开心。

  晚上八点钟,随着两位主持人踏上舞台,为大家送出诚致的祝福,演出正式开始了。首先出场的是小区礼仪队的姑娘们,她们为大家表演旗袍秀,柔美动听的江南乐曲,婀娜多姿的模特舞步,一下子就把人们带进了锦乡江南的美好意境……紧接着,一群小朋友们给大家带来了一段《小苹果》,稚气的歌声,可爱的动作,赢得了大家的阵阵掌声……最让我印象深刻的是配乐现场书法这个节目。只见一位十五六岁的大姐姐在一旁演奏古筝《沉鱼落雁》,舞台正中挂上了一张大型的宣纸,一个十岁左右的小男孩随着古筝奏乐的响起,提起一支大毛笔,在宣纸上挥毫。他沉稳淡定,字也写得干劲有力,当古筝乐曲接近尾声时,书法作品也完成了,“腾程万里,万事如意”八个大字在舞台上显得笔精墨妙,台下响起了阵阵雷鸣般的掌声……

  今天的表演非常的丰富多彩,联欢会结束,我们都意犹未尽。新春佳节就快到了,让我们一起喜气洋洋,迎接新年的到来吧!

小学春联作文 篇2

  我的家乡在绍兴,那里每逢春节都会贴春联。无论是豪华的城市,还是宁静的乡村,每家每户都会在门上贴春联,整条街都是红色的海洋。

  贴春联是我家乡的习俗。经过了解,我知道春联是一种独特的文学形式。它以工整、对偶、简洁、精巧的文字描绘了时代背景,抒发了美好的愿望。所以每逢春节,家家户户都要精选一副大红的春联贴于门上。其实宋代王安石诗句中的“千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符”中的“旧符”指的是桃符,时间一长,桃符就变成了纸张。随着时间的飞逝,年代的`久远,春联的内容也发生了变化。春联中除了表达新年的祝福外,还融入了人们对美好生活的赞美和盼望。

  那么怎么贴春联呢?春联的张贴,要符合传统的规矩。春联要竖贴,上联要贴在右手边,而另一幅贴在左手边,横批也是从右往左读,上下联不可贴反。如果贴反了,就颠倒了因果关系,也让别人读着别扭。

  听曾祖母说:春联也是有传说的,在很久很久以前,东海度朔山风景秀丽,山上有一片桃林,其中有一个树巨大无比,枝叶繁茂,一个夜晚有一个青面獠牙,红发绿眼鬼怪要窃仙桃,树的主人将它喂了老虎。从此就有了桃符。

  我最喜欢的一句对联是“一年四季春长在,万紫千红永开花”。这句的意思是万事万物都欣欣向荣,也比喻事物的丰富多彩,天天都是春,天天都开花。这是一个美好的祝愿,祝福这个家庭兴旺,在新的一年中事事遂兴,吉祥如意。

  贴春联,不仅是为了迎接新年的喜庆的气氛,更承载着人们对美好生活的向往。

小学春联作文 篇3

  今天,我们班举行了迎新春联欢会。

  会前,黑板上花花绿绿的,一看上面的字就知道是我们班的“书法大师”朱哲薇写的,朱哲薇写字的时候,一笔一画、端端正正。肯定花了不少功夫。台下,同学们叽叽喳喳地讨论着什么。终于,两位主持人上来了,联欢会也拉开了帷幕。两位主持人宣布道:“迎新春联欢会正式开始!”我们台下想起了热烈的掌声。第一个节目有沈依依等人唱《家乡的桥》!“

  话音刚落,台上便响起了悦耳动听的歌声:“快来看呀,快来看……“这声音十二块,时而慢;时而低沉,时而激昂使我们陶醉在其中,直到主持人说第二个节目开始,我才醒悟过来。

  “接下来由冉褀为我们表演古筝吧!“台上便想起了古筝声,时而尖锐,时而低沉;时而轻快,时而沉重。听到这声音,我仿佛又回到了以前那个时代,聆听其间,置身在幻想的境界里。好像天女散花,仿佛每一个音符在翩翩起舞,犹如天籁之音。终于带了最精彩的时候,冉褀脸红红的。那一波又起一波未平,我身临其境,心潮澎湃,被那悠扬的声音给震撼了。冉褀弹完古筝,向大家鞠了躬,不紧不慢地回到自己的作为。台下顿时爆发出一阵阵雷鸣般的掌声。

  “接下来为我们娱乐娱乐的,是沈哲晖等人表演《我迷赛尔号》!“傻事,全场异常安静,”雷纳多“跳了出来,”肯扎特也登场了,他们两个都是用了必杀技,两只宠物不分上下,打了数回合之后,雷纳多败下阵来,终于,肯扎特胜利了。

  我们联欢会还有许多节目,神奇的魔术表演,《包公论案》等,真是精彩极了!

  时过一周,我还意犹未尽呢!

小学春联作文 篇4

  人人都知道,春节的时候家家户户都是要贴春联,请门神的,为的就是来年有个好兆头,我们家以前的春联都是都是爸爸妈妈单位发的或者买来的,但这次的春联都是我自己写的。

  事情是这样的,一次毛笔课时,老师说:“今天这堂课我们来写春联吧。”“好!”大家异口同声的回答。

  我摊开红纸,拿起毛笔,蘸着墨水遍胸有成竹地写了起来《春满乾坤福满门》,《天增岁月人增寿》,可是写完一看傻眼了,墨水蘸的太多都渗开了,我不灰心重新写了一次,终于完成了,接着又想了一个横幅就叫《吉祥如意吧》,“一笔长横,再来一笔......"我自言自语地写着。OK,完成,我长长地舒了一口气,老师看到了说,写的还真不错呢!听着夸奖声,我的脸红了。

  我拿着春联回家给父母看,他们说,我们从来没看过这么好的春联了,我的心里甜滋滋的。

  明年的春联我还接着自己写。

小学春联作文 篇5

  春节即将来临,第二届“翰墨飘香远,春联进万家”题赠春联活动拉开了帷幕。

  我背上包,来到了公园。四十几张桌子上已坐满了人。

  开始写春联了,一股浓浓的墨香向我扑来。同学们挥动着手中的毛笔,认真地写着。

  我走到一名选手旁,聚精会神地望着她写的字,一笔一画都是别样精美,如同一条腾飞的龙,我心想:“我一定要努力练字,向这个姐姐学习,”只见姐姐大笔一挥,一副栩栩如生的春联呈现在我们眼前。我鼓起掌,姐姐送给我了一副春联呢,我仔细读着:国泰民安,国富民强万物万盛,人和家兴百业昌。多么好看呀!大家看着,纷纷向她要,向她抢,姐姐忙得不亦乐乎。

  再看看李老师那边呢,只见一大群人把李老师团团围住,水泄不通。李老师笔走龙蛇,妙笔回春,粗中有细,赢得阵阵掌声。

  咦,那边怎么这么多人,我走近一看,只见一个二年级的同学正在写春联,他的字真是太棒了,不可思议呀!周围的路人纷纷谈到:“这孩子是神童吗?”“小小年纪,字就那么好。”“这孩子将来一定有出息。”……我在好奇之中也拿了一幅他的春联,我默默地想:我是个三年级学生,字还不如一个二年级同学,我一定要刻苦练字呀!

  我拿着两幅春联,下定决心:一定要刻苦练字,好好学习,明年的春节我一定要来写春联!

小学春联作文 篇6

  春联就是春节时,家家户户贴在门两边的对联。春联都是红色的底黑色的字,有些是金色的字。人们希望写在春联上的内容能在新的一年实现。

  这个寒假,我参加了书法培训班,主要内容就是练习写春联。我写了的春联中,最满意的是:“春耕千田碧玉,秋获万仓黄金”,横批是“人勤春早”。这幅春联的意思就是春天耕种一大片田地,秋天收获许多金色的麦子,横批的意思就是只要人勤劳了春天就能早早到来。整副春联讲明了一个道理:只要人们勤奋,好事情就会早早降临到我们身上。

  我把一副春联送给了爷爷,爷爷说要把我写的春联贴在门口,不过我还是觉得写得不够好,贴在门口有点不好意思。全家人都夸我的书法有所进步,妈妈还说只要好好练习,不久的将来,我写的春联还可以卖呢。

小学春联作文 篇7

  过年喽,家家户户张贴大红春联,给春节增加了快乐的气氛。

  那天,我也在书法顾老师家写了一副春联。刚开始上课,老师先给我们示范了一遍,然后让我们照着练习、临摹。于是,我拿起一张毛边纸照着老师写的样子一笔一画地认真模仿。写啊,写啊,口渴了,我忍着;别人聊天我两耳不闻……直到老师笑眯眯地说:“练得差不多了。”边说边递给我一张大红纸,那大红纸也似乎在对着我笑。铺开红纸,我小心翼翼地提起毛笔,工工整整地写了起来,屏住呼吸,竖起笔,提一提,顿一顿,便写出了一个优美的“風”字,后来写着写着,突然手一软,结果把“自”的一竖写弯了,唉呀,这可怎么办呢?我不敢下笔了,这时顾老师看到后立马来到我身边,教我将那写弯的一竖加粗些,这样就能盖掉写弯的痕迹。我照着老师说的修改了一下,果然好看些了,不知道的人还真看不出来字写坏了呢!终于写完了一副春联,我长长地呼了一口气。顾老师夸我把字写得大小匀称,我听了心里美滋滋的。

  一回到家,我就催着妈妈把我的处女作贴在大门上,看着喜气洋洋的春联,我的内心有着说不出的自豪。

小学春联作文 篇8

  今天上课,老师说:“要写春联了。”写了几堂课后,老师让我们回家写几幅春联。当我准备开始写时,突然,一个问题从我的脑子里冒了出来。我问妈妈:“春联是怎么来的?”这个问题难住了妈妈。她上网查到了资料,用简单的说法告诉我。春联是对联的一种,因为在春节时张贴,所有叫春联。古时候,人们每逢过年,就用两块桃木刻上门神的名字或画像,挂在门的两边,叫做桃符,以示驱灾压邪。直到五代十国中的孟昶在桃木上写下“新年纳余庆佳节号长春”,这就是古代最早的春联。明代以后,人们用红纸书写春联,就形成了现在的春联。

  我开始认真地写春联。你知道我写什么内容吗?我写:天增岁月人增寿春满乾坤福满门。第一张,我写得不怎么好。可是因为已经写过一张了,所以后面写得越来越好。第二天,我把春联贴在门边上,门马上变得格外的漂亮了。

小学春联作文 篇9

  迎新春,过大年,贴春联是家家户户最高兴的事。今天上午10点,民进全国“迎新春,送春联”书法家在花东社区现场写春联,送祝福给社区居民。9点30分,我和爸爸就来到了花东社区了,和社区的叔叔、阿姨一起把桌子排成两排。

  10点钟,书法家志愿者一到场,大家便围了上去。我和爸爸就忙开了,爸爸去找放墨水的盘子,我把红纸一张桌子放一打,不一会儿东西全齐了。这边倒上墨,那边铺上纸,志愿者们分工配合。“给我来一幅,听说你们要来,一大早我就来等了。”住在花东二村的李奶奶笑呵呵地说。“多给我写几幅,家里的大门,小门我都给它贴上。”书法家们忙着写,社区居民排队拿,然后放在地上,楼梯上凉晒,一派热闹景象。

  “三羊开泰日,万事亨通年”,一幅幅喜庆的春联,刚写好墨汁还没干,就被居民一“抢”而空。

  “书法家们写的春联就是好,词好、字也写得漂亮,也让我们节省了一笔开支。贴上他们写的春联,显得更有年味了。”三村的张大爷激动地说。

  参加今天的活动,让我知道了送春联到社区活动同时把志愿者精神、书法艺术和温暖幸福送到千家万户,希望花东社区每年都能举办这样的活动。

小学春联作文 篇10

  我们这里,“小年”一到,家家户户总要贴副春联,大有“千门万户喷憧日,总把新桃换旧符”的意味。年年贴,年年换,按说人们该有司空见惯之嫌了。可大概是乡亲们物质与精神生活的改观,好奇心也愈加强烈的缘故,这不,村里一些人又一窝蜂似地涌到福伯家,都想看看他今年写了一副什么样的春联。

  在早些年,福伯是村里“喝墨水”最多的人哩!—听老人讲,“他是个能干的‘秀才’呢”!福伯的确是位“秀才”,他写的春联,不仅字好,其内容还能叩动时代的脉搏,反映社会变革中的人民家庭以及农村里发生的变化。怎么,您觉得难以置信?那就请随我去见识见识吧!

  在国弱民穷的年月里,尽管福伯干活卖力,但仍摆脱不了贫穷的境况。临过年了,妻子让他写副对联图个吉利,他没好气地说:“年年写些‘吉庆有余’、‘招财进宝’顶什么用,眼看借的债……”说到这,福伯奋笔疾书:“辞旧岁旧债未还,迎新春新愁又添。”老伴见了连连摇头:“不行,不行!太不吉利,还是改一副吧!’’福伯叹口气,默默地写了一副:“今日债超千,明年全还清。”横批也寄托了他无限的希望:“送走穷神”。

  实现联产承包后,农村面貌焕然一新。福伯家的日子也随之红火起来,真是芝麻开花—节节高啊!有人打趣地说:“以后你福伯就是‘富’伯了!”他也很有兴致地应了一声:“要得!”新年时,福伯感慨良深,挥笔写下他的喜悦:“十载秋风浸岁月百花凋落,一朝春雨洗山乡万木峥嵘。”老伴也参与,给想了个横批:“富在眼前”。

  眨眼到了1983年,党的富民政策似春风吹开了山门,村里搞承包到了户。福伯家7口人,承包了村西头50亩荒地,辛辛苦苦,耕种下深沉的希望,人们说:“耕种者脸上的汗水的价值到收获季节才能体现出来。”年底一结算,除去开支,净赚七八百。债还清了,一跃成为村里的“冒尖户”。福伯真成“富”伯了!酒桌上,他饱蘸浓墨,写下了最能表达自己心意的春联:“喷呐同奏喜迎包字到户,鞭炮齐鸣恭贺富字扎根。”横批是他家的写照:“小康之家”。

  如今,福伯家更是今非昔比。不仅建起了五间敞亮、气派的新房舍,还购置了许多现代化的电器。有人不解:“为什么不建座小洋楼气派一下呢?又不缺钱。”“福伯是太吝啬了,福伯耐心地替自己“开脱”:“亏了党的政策好,我家才有这么大的变化呀!当前,国家还不富裕,提倡节俭,是国家的号召。这样做,可以省下一笔资金投入再生产呢!再说,生活太安逸了,反而被生活所累了。”多么纯朴的语言,多么善良的心地!福伯—这个“种粮大户”拒绝了粮贩子的“好意”,把粮食全部卖给国家;为了国家安全,毅然把两个儿子送进了军营;为解决村里孩子上学难的问题,捐款为村里建新校舍……从这些平凡的小事中可以看出,福伯,*的普通农民,正在党的政策指引下走向共同富裕奔小康的金光大道!

  随着人流涌进福伯家,他立刻弄懂了来意,爽朗地笑了。他让老伴取来文房四宝,铺好纸,吸了两口烟,略略沉思一下,猛地甩掉烟蒂,写下了一副似乎融进整个身心的春联:“昔时乡村闭塞遇年景差无施才处,今日信息灵通逢政策明有用武地。”横批是:“振兴中华”。

  朋友,当我把春联的故事粗略地讲给你听时,你是否从这小小的春联中看到了祖国、家乡的发展与变化。福伯,愿您写出更好的春联,为更美好的生活,再谱新歌!