有关春联作文合集八篇

王明刚老师

春联作文 篇1

  放寒假了,学习没那么紧张了,我每天都到章老师那练习书法,书法是中国特有的一种文字美的艺术表现形式,是汉字特有的一种传统艺术。通过练习书法,能够使我写的字工整端正,同时也能提高我的专注力,使我在课堂上能全神贯注地跟着老师的思路走,更快理解和掌握老师所传授的知识和要点。

  快到春节了,一起学习的哥哥、姐姐们都在老师的指导下写春联了,他们还准备在赶圩天时去大湖镇上给当地的乡亲们写春联呢!我也心痒痒的,急忙问章老师:“老师,什么时候也教我写春联呀?”,老师说:“别急,明天就教你们写了!”,我对第二天写春联充满了期待。

  我想了解春联的由来,就让爸爸帮我查找有关的知识,下面我就向大家作个介绍。春联,又叫“春贴”、“门对”、“对联”,它以对仗工整、简洁精巧的文字描绘美好形象,抒发美好愿望,是我国特有的文学形式。是华人过春节的重要标志。当人们在自己的家门口贴上春联和福的时候,意味着过春节正式拉开序幕。每逢春节,无论城市还是农村,家家户户都要挑漂亮的红春联贴于门上,辞旧迎新,增加喜庆的节日气氛。

  春联,起源于桃符(周代悬挂在大门两旁的长方形桃木板);直到宋代,春联仍称“桃符”。王安石的诗中就有“千门万户曈曈日,总把新桃换旧符”之句。宋代,桃符由桃木板改为纸张,叫“春贴纸”和“春联”,这一习俗起于宋代,在明代开始盛行,现在贴春联已成风俗,红色的对联贴在大门上,房子顿时生辉。正如诗云:“喜气临门红色妍,家家户户贴春联;旧年辞别迎新岁,时序车轮总向前。”

  第二天,老师开始教我写春联了,先是手把手的教我写,然后让我自己练习写。

  通过不断的努力,我写出了一幅完整的对联,还行吧,为了写好它,我的笑脸可是也吃了不少墨水。

  梅传春信寒冬去,竹报平安好日来,最后祝大家四季平安,幸福安康!

春联作文 篇2

  新年的脚步是越来越近了,我们家也开始了新年的准备工作。其中,写春联的重担”就落在了我的肩上,因为我会写毛笔字,而且自己写春联还可以为家里省去买春联的钱,同时送出自己写的春联也很有意义,即美观实用,又好处多多。

  可是写春联真的很简单吗?毕竟春联有着悠久的历史,目前发现的最早春联还是一千多年前的五代十国时期蜀主孟昶创作的呢!所以肯定讲究多多。我上网搜了一下写春联的讲究。哇!原来有这么多注意事项:上联最后一个字为仄韵,下联最后一个字为平韵;上下联字数相等,对仗工整,不得出现相同的字看得我头昏脑涨。看来,我得好好斟酌一下怎样写好春联了。

  我坐在桌子前,写下了许多我认为还可以的春联草稿。但仔细一看,要么是用字或用词不准确,要么是寓意不对,漏洞百出。突然,我脑海中闪过一个念头:过年是新旧两个的交替,去年是鸡年,马上就是狗年,不如就写我矛塞顿开,写下了金鸡又添几多喜,犬年更上一层楼”这幅春联,横批是五福临门”。哎!真不错。1、金鸡”对犬年”,又添”对更上”,几多喜”对一层楼”,对仗还算很工整。2、寓意不错,两年更替,既有对去年的总结,又有对今年的憧憬,表达的情感很深。3、这幅联比较标准,对于我来说,这幅联基本算合格。

  于是,我用笔蘸好墨,掏出对联纸,唰唰唰”写完了。望着这幅春联,我心中欣喜万分,这可是我的处女作”耶!我的这幅春联耗尽了我的'脑细胞,可谓来处不易,但苦尽甘来,让我苦中作乐。我把这幅春联给了爸爸看,他看后笑得合不拢嘴,说:这一幅春联适合贴在咱们家,祝我与你妈妈的事业更上一层楼,更让你的学业更上一层楼!”

  在爸爸的鼓励下,我又给每个房间都写了一幅,如卧室的春联:久坐不如春在室,推窗时有蝶飞来。横批:高枕无忧。呵呵,这个新年我算是忙开了。

  爱抚着这一幅蕴含着自己的情感的春联,眼中仿佛出现了新年时的场景:室内的欢声笑语,伴随着烟花绚丽的色彩,伴随着一幅幅春联上的墨香味,伴随着愈来愈浓的传统年味,飘扬得很远、很远

春联作文 篇3

  腊月二十九那天,书法班柳老师组织我们去大润发超市入口开展写春联、送春联活动。当我听到这个消息时,心里既激动又忐忑不安,激动的是能展示自己的才艺了,忐忑不安的是我学书法才一年,要在众目睽睽之下写出一副完美的春联,难度真大呀!

  到了目的地,看见好多人围观,我就更胆小了。铺好纸墨,第一个字总是不敢落笔,但在妈妈的鼓励下,我终于写下了第一个字。那天的风很大,不时地吹起红纸,但我全神贯注,不去理会周围的声音,认真地写了一副又一副春联,这时,我听见有人议论“写得真好啊!”,我更有信心了。

  后来,我发现有个老伯伯把我写的春联拿走了,当时我非常骄傲和自豪。

  这次活动,不仅展示了我们的才艺,锻炼了我们的胆量,还给大家送去了新春的祝福,很有意义,令我难忘。

春联作文 篇4

  上世纪80、90年代,每逢春节临近,家家户户都要为写春联的事情犯愁。很小的时候,经常听妈妈说,哎,什么时候我家二孩可以写写春联就好了。

  我三叔是个小学老师,写了一首漂亮的毛笔字。每逢腊月底,请他写春联的人总是络绎不绝,我很是羡慕他能够写一手好字。久而久之,我便萌生好好写毛笔字,写好对联的念头。

  上小学三年级的时候,我开始学习写毛笔字了。我们每天下午都有半个小时的自习时间用来写毛笔字。那个时候,学校、老师、家长对孩子写毛笔字特别重视,受诸多因素的影响,小小的我一直很认真、刻苦地练习写毛笔字,并且利用一切可以利用的时间练习,久而久之,我的毛笔字在班里就算有名气了。每次作业批下来,我的毛笔字双圈最多,我的字总是吸引很多的眼球,用今天的话说,就是让少男少女们羡慕加“嫉妒”啊。

  那是四年级的上学期,我们小烟灯小学举行毛笔字书法比赛,没有想到我居然得了第一名,在发奖状的时候老师说,他的字完全可以写春联了。我欣喜若狂,迫不及待的把这个消息告诉了妈妈,妈妈长叹了一口气,说道:“行了,我们现在少求人家一件事了,我家二孩可以写春联了。”

  可真是“初生牛犊不怕虎”啊,那年的腊月二十三,我居然在家摆开红纸,泼墨挥毫,大摇大摆的写起春联来。我清楚的记得我写得第一幅春联是家里的堂屋,上联为“一帆风顺展宏图”,下联为“百卉花开田富贵”。当时我写的时候真是一点都不怕,也不是像传说中的那样还没有写字手就开始抖起来了,我完全没有这种感觉,就是一气呵成。自我感觉吧字写得还是可以的,但就是整个布局不太合理,而且下联的字写得有些歪了。

  我狠担心,毕竟这是贴到外面的,那个时候对联对一家人来说至关重要,因为大年初一的时候,庄子是要挨家挨户拜年的,其中重要内容之一就是讨论对联的事情,如果谁家对联的左右联贴反了,或者字写错了,或者写得东倒西歪,人家就会评头评尾的,倘若评的不好,就会惹得家里人不高兴,甚至会当成大家饭后茶余的笑柄,这样的事情在那个年代是屡见不鲜的。

  我把这个事情告诉了妈妈,妈妈有点担心,但是还是说,叫你三叔来看看吧,看怎么办,能不能贴出去。

  那天晚上,我不知有多担心,生怕自己的处女作打了水票,再说,农村是不允许换对联的,写了对联,是不能轻易更改的。我的心一直纠结着,像是快大石头压得我喘不过气来。

  终于在晚上八点钟的样子,三叔来到了我家,他仔细打量了我们早已经铺在桌子上的那副对联说道,还行啊,第一次写成这样已经很好了,虽然布局有点不合理,但是完全可以贴出去的,你要多锻炼锻炼,多写一些就行了。

  三叔的话是我们全家的定心丸,我记得那一夜我彻夜未眠。

  很快的大年初一到了,没有想到我写得这幅春联居然是全村子里最受关注的,这给了我很大的鼓励。自那以后,我越发更加努力练习写毛笔字,并且得到了一些写春联高手的指点,上了初中以后,我已经是远近闻名的写春联老手了。

春联作文 篇5

  今天大年三十,一大早我就起了床,发现已经八点二十了,急急忙忙地穿好衣服,刷好牙,洗好了脸,跑到妈妈房里一看,“天啊!这个妈妈,不是说好了早点起来一起去买春联的吗?怎么睡到现在?”于是我怒气冲冲地对着妈妈的耳朵提了提嗓门说:“妈妈,快起来啦!”妈妈翻了个身说:“现在才七点钟不到,起这么早人家还没开门呢?”我以沉重的语气说:“现在八点三十五!”妈妈听到了这个数字后,几十秒就穿好了衣服,连跑带跳地去了洗手间刷好了牙,洗好了脸。

  我们欢欢喜喜地来到了热闹非凡的大街,到处人山人海,车水马龙。我们首先来到了一家喜气洋洋的店里。妈妈选中了一副春联,我看了看说:“这个不好,只有红色与黑色,太单调了点。”

  “那这副怎么样?”妈妈指着那副春联说。“虽然不单调,但是颜色不太好,居然连跟红色搭不上边的蓝色、绿色都用了。”最后,经过我与妈妈两位大师的精挑细选,买了一副精美的春联,有两条巨龙分别卧在春联的左边与右边,上下两边是许多金银财宝,中间有五个金色的大字,上联是“一帆风顺年年好”,下联是“万事如意步步高”。怎么样,是不是啧啧赞叹呢?我们可是一组名不虚传的完美组合。

  买完春联,我们还去买了灯笼、糖等,满载而归……

春联作文 篇6

  写春联今年寒假的某天早上,我在爷爷家玩着。突然,我的脑海中浮现了一件事——老师布置的民俗作业。我赶紧叫醒了爷爷,“爷爷,今天我们要做民俗作业,要准备毛笔、红纸,还有墨汁!”。爷爷不慌不忙地答到:“先在白纸上练习,回家后再用毛笔把春联写在红纸上。”我立刻找出了白纸、毛笔和墨汁,还有一本《中国对联》开始练习。我在书里仔细地找着,看见了一幅关于兔年的春联:“玉兔迎春至黄莺报喜来”。我觉得应该再加上一个横批:“年年有‘鱼’”。然后在白纸上练习起来。下午回家后,我跟爸爸一起去文具店买了毛笔、红纸、墨汁。回到家中,先把毛笔用清水把笔头上的胶浸泡掉。然后把红纸裁剪整齐,做成两张长长的纸条和一张短一些的纸条。再把毛笔上的清水擦掉,蘸上墨汁,在两张长长的纸条上分别写上上联和下联,最后在短一些的纸条上写上了横批。写完后,我便拿给爸爸展示。爸爸说:“好!写得很工整。”我又让妈妈看,妈妈说:“写得真好呀!”。我心里真高兴,晚上又梦见了我在写春联呢!

春联作文 篇7

  今天是农历腊月二十七日,中午我和奶奶去街上买春联。我们来到新华待交叉口,这里卖春联的可真多呀!人群熙熙攘攘的,讨价还价,特别热闹。我和奶奶边走边看,春联的种类可真不少,有大的、 小的、宽的、窄的,还有镶金边的,不同的价钱对应不同的春联,真是各取所需呀。我问奶奶:“为什么过年要贴春联呢?”奶奶笑着说:“春节是咱们国家最大也是最隆重的节日,家家户户通过贴春 联来迎接春天的到来,同时借着春联的美好喻意来祝福自己的生活更加幸福、美好!”听了奶奶的话,我也在不停地念着一副副春联,还不时地向奶奶推荐我认为好的春联,奶奶听了直笑。我们挑呀挑 ,终于选定了两副,我和奶奶都认为写得特别好,新的一年能带给我们更好的祝福和运气。

  买完了春联,奶奶说还要买一副门神。我问奶奶,为什么要贴门神呢,奶奶说:“门神可以把不好的东西挡在门外,震宅辟邪啊!”原来是这样,那我们一定要挑“两个最利害的人”贴在门上啦,哈哈!接着我又挑选了自己喜欢的小马年画,我希望自己新的一年“快马加鞭、马上进步、马到成功”!

春联作文 篇8

  新年佳节到了,家家户户贴福字、春联,放礼花、鞭炮,吃年糕、团圆饭,四处串门、拜年。我们则拿红包,多么快乐呀!

  在这快乐的节日里,我也要露一手,写一副春联。

  春联应该怎么写呢?这对我这个从未写过春联的人来说,只能用一个字来形容——那就是难。而我偏偏又不会写毛笔字,这真是难上加难呀!我只好向爷爷求助。爷爷说:“春联上下联一定要对齐,词组要相对,词性要一样,就是说上下联字数要相等,上联几个字,下联也必须是几个字,声韵相对。横批要选好,好的横批能总结上下联,起到点晴之用。”我有点一知半解,爷爷便再一次仔仔细细地给我讲了一遍,总算使我明白了。我开始冥思苦想起来。

  爷爷忽然随口呤诵了一副春联,我一下子有了灵感,拿来一张纸写了下来:上联金牛贺阳光灿烂,下联银牛迎皓月当空,横批日新月异。可转念又想:这样总觉得不太满意,不如换成祥龙与丹凤做题材的春联吧。于是,我就把初稿扔了,继续想起来。忽然,又一个灵感从我的脑海中呈现,我按着这思路写下了第二副我的“巨作”:上联是祥龙送吉吉天下,下联是丹凤迎福福临门,横批万事如意。

  得到这副春联,我迫不及待地冲出房门,让爷爷帮写春联。不一会儿,爷爷就准备好了大红纸和毛笔、墨汁,手把手教我写毛笔字。爷爷抓着我的手,在大红纸上“刷刷刷”只几笔,一个“祥”字就出现了,十分大气……不一会儿,一副春联展现在我的眼前,让我爱不释手。

  瞧,我智慧的结晶是不是很精彩?爷爷也夸我的春联呢,这个春节,我真自豪!