有关春联作文合集六篇

春联作文 篇1

　　春节是中国人最隆重的节日，每逢春节都会有很多独特的习俗，比如吃年夜饭、看春晚、穿新衣、放鞭炮、压岁钱。必不可少的当然还是贴春联。说起春联，使我想起了王安石的诗《元日》：

　　爆竹声中一岁除，

　　春风送暖入屠苏。

　　千家万户瞳瞳目，

　　总把新桃换旧符。

　　诗中的桃符就是指春联。过年时，每家都要换下旧春联，贴上新春联。

　　自从我小学一年级开始学书法起，每年春节，写春联、送春联成了我的必修课。亲朋好友都向我索要春联。

　　牛年春节书写春联我觉得更牛气。前年我是习楷书，去年我又开始练习隶书，用楷隶两种字体各书写了一幅唐诗作品，参加了全国书法七级的资格考试。因此今年的春联我全部采用隶书书写。经过几年的书法练习，我觉得自己读帖、临帖的能力有了很大的提高，对分析、处理字体结构布局的能力也大有长进，分析和运用基本笔画的技巧更熟练，因而今年春联写得较得体，隶书的特点也表现的较逼真。

　　在书写春联中，我也加深了对春联寓意的理解。注意对不同的人送不同的春联。例如我给快90岁高龄的太太送了这样一幅春联：上联是“春风惠我财源广”，下联是“旭日临门福寿康”，横批是“吉星高照”。意思是：阳光普照全家，祝老人幸福、健康、长寿，全家快乐。太太高兴极了，笑得合不拢嘴。

　　今年我特别注意读春联，在写春联中去解读春联，值得一提的是领悟欣赏了三幅独特的趣联。其一是“上联二三四五，下联六七八九，横批为南北”。巧用数字和谐音，补缺的手法，表明了一种意思。字面看上联缺“一”，下联少“十”，横批没“东西”。

　　我理解应为“缺衣、少食、 没东西，这家人很穷。其二”上联是壹壹壹壹壹壹壹壹壹，下联是拾拾拾拾拾拾拾拾拾“，缺横批。字面上看，上联很多“壹”可以理解很多为丰富，即丰衣(壹)壹，下联足够多的“拾”可以理解为足食(拾)，“丰衣足食”正好配为横批。我理解这幅对联要表达的是：有衣、有食、丰衣足食，生活很富裕。其三是“上联长长长长长长长，下联是长长长长长长长，”缺横批。

　　这是妙用多音词不同读音构成的一幅趣联。真正意思的读法是chang zhang chang zhang chang chang zhang ,下联zhang chang zhang chang zhang zhang chang ”。据说这是一位从事豆芽生产的人写的对联，他希望自己生产的豆芽天天长(zhang),天天长(zhang)长(chang)。我给配一个横批应该是：越长(zhang)越长(chang )。

　　通过学习春联、书写春联。使我懂得了中国的汉字十分丰富。春联是中华文化的艺术精品。传承着中华文化的悠久的历史，是中华传统文化中的一朵奇葩。节日里春联衬托了节日的喜庆，沟通了人与人之间的感情。作为炎黄子孙，我爱中华民族文化， 我喜欢学习、书写春联。

春联作文 篇2

　　放假了！终于放假了！我的假期计划马上就可以进行了！我像刚飞出笼子的鸟儿，欢快地向家跑去。今年的寒假可不同寻常，为什么呢？因为我将要和好朋友黄海伦一起去街上写春联。

　　写春联、贴春联可是中国的传统习俗。早在北宋年间，大文豪王安石就在《元日》中写到“千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。”在我们柳州，这一传统习俗可是得到了很好地传承和发展，每到新年，家家户户都要洒扫门庭，张贴春联的。

　　一月二十九日上午，我左手抱着一卷红纸，右手握着一把毛笔和海伦还有我们的家人早早就来到文笔路上。喝！这条路上洋溢着浓郁的节日气氛，街道两旁摆满春节用品：有贴在门上的发财兔、有贴在窗户上的镂空窗花、有红底烫金的“福”字、有包含人们对来年生活期盼的大红春联。这浓浓的中国红点燃了每个人的激情，整条街像着了火一样。汽车的喇叭声与街上行人的谈笑声融为一体，小贩们拉着过往路人买这买那，好不热闹！

　　我们自然也不甘落后，很快架好了桌子，铺开纸提起笔蘸好墨，写了起来。不一会儿，人们就把我们俩围了个水泄不通。他们指指点点七嘴八舌地议论着。这个说写得不错，哪个说小小年纪真不容易，可就没一个肯出钱买下对联的。我不甘心，为什么前面那个老爷爷写的春联卖得这么好？我仔细看着老爷爷写的春联，豁然开朗，就像拔开云雾见到了星星，很快悟到了其中的奥秘。原来写春联不像写书法作品那样讲究章法，写好春联关键在于把字写得有力、大气，笔画粗壮，龙飞凤舞，洋洋洒洒，那才令人喜爱呢。我回到桌前提笔练起字来。

　　一个叔叔拍了拍正发呆的我，说：“小妹妹，别灰心！那个婆婆不懂欣赏，咱们不和她计较。你帮我写对联吧！两幅三米三的对联。”叔叔拿出对联内容。我望着他，心里直打鼓：你真的相信我吗？我可是第一次写这么长的对联呢！他似乎猜透了我的心思，笑着说：“有了第一次才会有信心写第二次，我相信你能写好春联的！”看着他真诚的笑脸我终于又有了信心。我盯着前面那位老爷爷悬挂在墙上的春联，心里默默想着写字的诀窍然后提起笔，深吸一口气，胸有成竹地写好了第一个字。叔叔连声称赞“很好！很好！继续写！”经过十几分钟“顽强拼搏”这副长长的春联终于完成了，从那位叔叔的面部表情可以看出他十分满意，我悬着的心终于放下了。他拿着补回的钱，抱着春联走了一两步，又转身回来对我说“明年我还买你的春联。”听着叔叔的话，我默默地想：“叔叔，我会好好练字的。”渐渐的，春联的顾客多了起来。我在忙碌中增强了信心，字也越写越好了。

　　傍晚回家时，我耳边还回响着那个叔叔说的话。是呀，万事开头难，但只要你有勇气面对各种挑战，你就会不断进步。这短短的一天里我体会到了赚钱的艰辛，体味了人间百态，虽然经历了一些挫折，但也有了不小的进步。妈妈说：“人的一生是一个不断磨砺自己的过程，只有强者才能坦然地走过困难，走向成功。”我决定第二天还来写春联，我要在磨砺中成长！

春联作文 篇3

　　“新年好呀，新年好呀，祝福大家新年好……”新年到，写春联就变成了我的一项任务。

　　我们家每年都有写春联的习惯，尽管春联的内容千变万化的，但是有一点一直没有变过，春联都是我写的。

　　每次我写春联，妈妈都会把餐桌整理得干干净净，不留一星半点儿的灰尘，生怕春联被弄脏了。她娴熟地铺上书画毡，摆上装好墨汁的墨盘，并放上一支毛笔和一些用来写春联的红纸，等着我来挥毫写联。

　　我走到桌前，拿起毛笔，沾上一点墨，然后抬起手臂，用毛笔在纸上书写起来。由于笔画时粗时细，我手中的毛笔也时高时低，妈妈说，从远处看就像一位正在跳舞的妙龄少女。

　　往年我都能顺利地一步到位，可是今年却不一样了。写了一半，我突然停了下来，这是为什么呢？因为我写了两张以后开始放松了，一个疏忽就把一个字的两横并到了一起了。我感到十分紧张，叫道：“妈妈，我一不小心写坏了一个字，怎么办？”妈妈对我说：“怎么办？还能怎么办？自己接着写下去，注意一些！再写坏字就只能另外写了。”哎，真是有点可惜！为了不让我之前的`努力白费，接下来，我仔仔细细地写，就再也没写坏过。

　　写完春联以后，我感到一身轻松，因为，我的任务终于完成啦！但是，欣赏劳动成果的时候，看到那个有点不足的字，我感觉到了小小的遗憾。从这件事中，我明白了：做任何事情都不能太自得了，否则就会前功尽弃，浪费很多时间。

春联作文 篇4

　　“千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。”每到春节，家家户户都要写春联、贴春联，这是中华民族上千年流传下来的习俗，象征新的一年辞旧迎新、吉祥如意。因为我已经学了两年多的书法，所以这两年我们家写春联的这个“重任”就交给了我。

　　今天就是我写春联的日子了，我先把桌子擦干净，接着拿来毛毡、墨水、砚台、镇纸、毛笔和写春联的红纸，我先把墨水倒进砚台里，再用镇纸在毛毡上把红纸压平，然后提起毛笔蘸墨，一笔一划认真地写了起来，我写的春联内容是书法老师教过的，上联是“四海高歌丰收曲”，下联“五洲遍开幸福花”，横批是“五福临门”。这一次我写的不是以前写的楷书，而是刚学了没多久的隶书，所以对我来说还是有一点小挑战的呢！写完后我拿给爸爸看，爸爸说：“写得很不错！”我听了很开心。接着我还写了几张“福”字和“寿”字，准备送给爷爷和外婆等一些长辈，祝福长辈们在新的一年里健康幸福！

　　写完春联就要贴春联了，我拿来双面胶和剪刀，和爸爸一起把春联贴在家门上，红纸黑字的对联把家门打扮的喜气洋洋！贴上后全家人都在七嘴八舌地夸奖我，妈妈说：“哇，宝贝的字越写越好了，真是没白练啊！”奶奶说：“宝贝现在都写隶书的春联了啊，真不简单！”……虽然今年的春联写得比去年好，但是我觉得还有很大的进步空间，我以后要继续努力，再接再厉，写出更好的春联！

春联作文 篇5

　　一副对联装饰家门口，也象征着春节的气息，更重要的是--这副对联是我“写”的！

　　春节前某天，一大早，老妈就站在床前，笑呵呵地问我：“今年想写对联不？”

　　老妈帮我把一“条”细长的红纸放在桌上，纸上印了七个金黄金黄的圆圈，圈上的图案是一条龙与一只凤凰，栩栩如生，闪着金光。

　　“一个圈写一个字啊。”老妈边指导我边拿来墨汁，“笔画要粗要大气，你先拿铅笔在这红纸上写上字，心里有底才好嘛，然后再用毛笔描呀，要大气……”

　　果然，这一招用得真好--我先写出来，发现小了就改大，发现歪了就改正，但唯一不好的，是写错了不能用橡皮擦掉，一擦，橡皮红了，但字却没消，等于白擦。我只好再写一遍，但这似乎更糟了，写得好的和写坏了的混在了一起，我不能肯定待会能否分出哪个是好的？哪个是坏的？哼，管它呢。

　　感觉像过了一年似的，我终于用铅笔写好了所有的字。现在，我要开始“写”对联了！内心感到莫名的紧张。好奇怪啊，明明只是描而已，为什么我会紧张？

　　先写“日”字。我把笔压在第一个笔画的起点上，立了起来，像跳舞一样，随后往下拉。笔的身后，一条垂直的、有力的直线出现了，就像在雪地中留下脚印一样。嘿，第一笔没把这个“日”字毁掉，我恢复了信心，握着笔的手也不抖了。接着写横折，我又沾了点墨汁，在“日”字的起点上又一压，半个笔尖都压下去了，接着，毛笔踮起脚尖，又放下来，我用力向右拉，一条不粗不细的直线又出现了，不过这次是横着的，到了终点，我又一转方向，向下一压，起来的时候红纸上留下了一个长长的点，又一压，然后向下拉，又是一条直线，但这条直线稍微有点粗，显得大气而有力，像一个团中的老大，这条直线很长，比第一条长。我停下来，写“日”字的第二横，人称“老二”，老二小巧玲珑，先一压，然后笔稍微向上，又一拉，挺粗，但比横折中的一员--竖还细一点，很小巧。最后一横，人称“封口横”封口横属于细长的小女孩防线，我又一压，然后向右压，动作不能过多，过多就不是“小女孩”了，而是“妇女”了。

　　嗯，完成了！我发出一声欢呼，很激动。毕竟这是我人生中第一次写对联，而“日”字则是我写对联的第一个字。

　　接着，我以慢得令人着急的速度，写完了这副对联--“新春大吉，日日财源顺意来，年年福禄随春到”。

　　看着这副描出来的对联，我心中暗暗自喜：就冲这副对联，希望20xx年每次考试都能考双百吧。

春联作文 篇6

　　新春佳节，年复年；春日对联，节复节。在中国，新春挂对联，是不可改变的传统。每当春节，一幅幅红通通的有劲的春联，便在左邻右舍，一咕喽，全出来。让春节过得热闹非凡，更喜庆，更有气氛了。人们都沉浸在过节的喜悦当中。

　　我也准备小试牛刀，来创造对联。写，到不必了，以我的字，唉！有着避邪的神奇作用。我想着，没想到堂妹也来参和，五年级的她，确定要和这个初一的我一较高下，我欣然答应了，若不答应，不落个“未比自缩”的名号。我先出题：“以冬天为题，来创春联。”话刚一落，就见堂妹苦想起来，我赶紧转动脑筋！在十分钟的挣扎下，摸爬滚打地写成了不成样的对联。堂妹：冷天天冷心不愣；新年年新财加薪。我心想：“哎呦，不错哦。”我也不甘示弱，我：白雪皑皑天具匠心，财源滚滚袋有乾坤。这局只算了个旗鼓相当。

　　堂妹不甘心再来，比积累，我干笑了一声，心想：“这不是自讨苦吃吧！”不过，我把兴奋藏在了我平静的外表里，心想：“做人要留一手，不能阴沟里翻船。”“我大，我先”我说道，心里却不胜欢喜，这样赢了，也不算以大欺小。“福不双至今天至，祸不单行昨夜行。”堂妹不屑一顾，轻描淡写的说：“恭贺新禧满堂春，吉祥如意全家福。”最终，在第六回合对弈时，我胜了。我伸了个懒腰。然后，违心地说：“你才五年级，到了初一，你也行的，哥看好你，在这前提之下，必须多看书”，然后，我大步迈出了屋。

　　通过这次比赛，我还是觉得自己的拓展积累不够，希望在寒假中，给自己多“充充电”。最后送给大家一副春联：喜鹊登枝幸福来，金鸡报晓新春到！