有关春联作文合集六篇

张东东老师

春联作文 篇1

  春节是中国人最隆重的节日,每逢春节都会有很多独特的习俗,比如吃年夜饭、看春晚、穿新衣、放鞭炮、压岁钱。必不可少的当然还是贴春联。说起春联,使我想起了王安石的诗《元日》:

  爆竹声中一岁除,

  春风送暖入屠苏。

  千家万户瞳瞳目,

  总把新桃换旧符。

  诗中的桃符就是指春联。过年时,每家都要换下旧春联,贴上新春联。

  自从我小学一年级开始学书法起,每年春节,写春联、送春联成了我的必修课。亲朋好友都向我索要春联。

  牛年春节书写春联我觉得更牛气。前年我是习楷书,去年我又开始练习隶书,用楷隶两种字体各书写了一幅唐诗作品,参加了全国书法七级的资格考试。因此今年的春联我全部采用隶书书写。经过几年的书法练习,我觉得自己读帖、临帖的能力有了很大的提高,对分析、处理字体结构布局的能力也大有长进,分析和运用基本笔画的技巧更熟练,因而今年春联写得较得体,隶书的特点也表现的较逼真。

  在书写春联中,我也加深了对春联寓意的理解。注意对不同的人送不同的春联。例如我给快90岁高龄的太太送了这样一幅春联:上联是“春风惠我财源广”,下联是“旭日临门福寿康”,横批是“吉星高照”。意思是:阳光普照全家,祝老人幸福、健康、长寿,全家快乐。太太高兴极了,笑得合不拢嘴。

  今年我特别注意读春联,在写春联中去解读春联,值得一提的是领悟欣赏了三幅独特的趣联。其一是“上联二三四五,下联六七八九,横批为南北”。巧用数字和谐音,补缺的手法,表明了一种意思。字面看上联缺“一”,下联少“十”,横批没“东西”。

  我理解应为“缺衣、少食、 没东西,这家人很穷。其二”上联是壹壹壹壹壹壹壹壹壹,下联是拾拾拾拾拾拾拾拾拾“,缺横批。字面上看,上联很多“壹”可以理解很多为丰富,即丰衣(壹)壹,下联足够多的“拾”可以理解为足食(拾),“丰衣足食”正好配为横批。我理解这幅对联要表达的是:有衣、有食、丰衣足食,生活很富裕。其三是“上联长长长长长长长,下联是长长长长长长长,”缺横批。

  这是妙用多音词不同读音构成的一幅趣联。真正意思的读法是chang zhang chang zhang chang chang zhang ,下联zhang chang zhang chang zhang zhang chang ”。据说这是一位从事豆芽生产的人写的对联,他希望自己生产的豆芽天天长(zhang),天天长(zhang)长(chang)。我给配一个横批应该是:越长(zhang)越长(chang )。

  通过学习春联、书写春联。使我懂得了中国的汉字十分丰富。春联是中华文化的艺术精品。传承着中华文化的悠久的历史,是中华传统文化中的一朵奇葩。节日里春联衬托了节日的喜庆,沟通了人与人之间的感情。作为炎黄子孙,我爱中华民族文化, 我喜欢学习、书写春联。

春联作文 篇2

  放假了!终于放假了!我的假期计划马上就可以进行了!我像刚飞出笼子的鸟儿,欢快地向家跑去。今年的寒假可不同寻常,为什么呢?因为我将要和好朋友黄海伦一起去街上写春联。

  写春联、贴春联可是中国的传统习俗。早在北宋年间,大文豪王安石就在《元日》中写到“千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。”在我们柳州,这一传统习俗可是得到了很好地传承和发展,每到新年,家家户户都要洒扫门庭,张贴春联的。

  一月二十九日上午,我左手抱着一卷红纸,右手握着一把毛笔和海伦还有我们的家人早早就来到文笔路上。喝!这条路上洋溢着浓郁的节日气氛,街道两旁摆满春节用品:有贴在门上的发财兔、有贴在窗户上的镂空窗花、有红底烫金的“福”字、有包含人们对来年生活期盼的大红春联。这浓浓的中国红点燃了每个人的激情,整条街像着了火一样。汽车的喇叭声与街上行人的谈笑声融为一体,小贩们拉着过往路人买这买那,好不热闹!

  我们自然也不甘落后,很快架好了桌子,铺开纸提起笔蘸好墨,写了起来。不一会儿,人们就把我们俩围了个水泄不通。他们指指点点七嘴八舌地议论着。这个说写得不错,哪个说小小年纪真不容易,可就没一个肯出钱买下对联的。我不甘心,为什么前面那个老爷爷写的春联卖得这么好?我仔细看着老爷爷写的春联,豁然开朗,就像拔开云雾见到了星星,很快悟到了其中的奥秘。原来写春联不像写书法作品那样讲究章法,写好春联关键在于把字写得有力、大气,笔画粗壮,龙飞凤舞,洋洋洒洒,那才令人喜爱呢。我回到桌前提笔练起字来。

  一个叔叔拍了拍正发呆的我,说:“小妹妹,别灰心!那个婆婆不懂欣赏,咱们不和她计较。你帮我写对联吧!两幅三米三的对联。”叔叔拿出对联内容。我望着他,心里直打鼓:你真的相信我吗?我可是第一次写这么长的对联呢!他似乎猜透了我的心思,笑着说:“有了第一次才会有信心写第二次,我相信你能写好春联的!”看着他真诚的笑脸我终于又有了信心。我盯着前面那位老爷爷悬挂在墙上的春联,心里默默想着写字的诀窍然后提起笔,深吸一口气,胸有成竹地写好了第一个字。叔叔连声称赞“很好!很好!继续写!”经过十几分钟“顽强拼搏”这副长长的春联终于完成了,从那位叔叔的面部表情可以看出他十分满意,我悬着的心终于放下了。他拿着补回的钱,抱着春联走了一两步,又转身回来对我说“明年我还买你的春联。”听着叔叔的话,我默默地想:“叔叔,我会好好练字的。”渐渐的,春联的顾客多了起来。我在忙碌中增强了信心,字也越写越好了。

  傍晚回家时,我耳边还回响着那个叔叔说的话。是呀,万事开头难,但只要你有勇气面对各种挑战,你就会不断进步。这短短的一天里我体会到了赚钱的艰辛,体味了人间百态,虽然经历了一些挫折,但也有了不小的进步。妈妈说:“人的一生是一个不断磨砺自己的过程,只有强者才能坦然地走过困难,走向成功。”我决定第二天还来写春联,我要在磨砺中成长!

春联作文 篇3

  “新年好呀,新年好呀,祝福大家新年好……”新年到,写春联就变成了我的一项任务。

  我们家每年都有写春联的习惯,尽管春联的内容千变万化的,但是有一点一直没有变过,春联都是我写的。

  每次我写春联,妈妈都会把餐桌整理得干干净净,不留一星半点儿的灰尘,生怕春联被弄脏了。她娴熟地铺上书画毡,摆上装好墨汁的墨盘,并放上一支毛笔和一些用来写春联的红纸,等着我来挥毫写联。

  我走到桌前,拿起毛笔,沾上一点墨,然后抬起手臂,用毛笔在纸上书写起来。由于笔画时粗时细,我手中的毛笔也时高时低,妈妈说,从远处看就像一位正在跳舞的妙龄少女。

  往年我都能顺利地一步到位,可是今年却不一样了。写了一半,我突然停了下来,这是为什么呢?因为我写了两张以后开始放松了,一个疏忽就把一个字的两横并到了一起了。我感到十分紧张,叫道:“妈妈,我一不小心写坏了一个字,怎么办?”妈妈对我说:“怎么办?还能怎么办?自己接着写下去,注意一些!再写坏字就只能另外写了。”哎,真是有点可惜!为了不让我之前的`努力白费,接下来,我仔仔细细地写,就再也没写坏过。

  写完春联以后,我感到一身轻松,因为,我的任务终于完成啦!但是,欣赏劳动成果的时候,看到那个有点不足的字,我感觉到了小小的遗憾。从这件事中,我明白了:做任何事情都不能太自得了,否则就会前功尽弃,浪费很多时间。

春联作文 篇4

  “千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。”每到春节,家家户户都要写春联、贴春联,这是中华民族上千年流传下来的习俗,象征新的一年辞旧迎新、吉祥如意。因为我已经学了两年多的书法,所以这两年我们家写春联的这个“重任”就交给了我。

  今天就是我写春联的日子了,我先把桌子擦干净,接着拿来毛毡、墨水、砚台、镇纸、毛笔和写春联的红纸,我先把墨水倒进砚台里,再用镇纸在毛毡上把红纸压平,然后提起毛笔蘸墨,一笔一划认真地写了起来,我写的春联内容是书法老师教过的,上联是“四海高歌丰收曲”,下联“五洲遍开幸福花”,横批是“五福临门”。这一次我写的不是以前写的楷书,而是刚学了没多久的隶书,所以对我来说还是有一点小挑战的呢!写完后我拿给爸爸看,爸爸说:“写得很不错!”我听了很开心。接着我还写了几张“福”字和“寿”字,准备送给爷爷和外婆等一些长辈,祝福长辈们在新的一年里健康幸福!

  写完春联就要贴春联了,我拿来双面胶和剪刀,和爸爸一起把春联贴在家门上,红纸黑字的对联把家门打扮的喜气洋洋!贴上后全家人都在七嘴八舌地夸奖我,妈妈说:“哇,宝贝的字越写越好了,真是没白练啊!”奶奶说:“宝贝现在都写隶书的春联了啊,真不简单!”……虽然今年的春联写得比去年好,但是我觉得还有很大的进步空间,我以后要继续努力,再接再厉,写出更好的春联!

春联作文 篇5

  一副对联装饰家门口,也象征着春节的气息,更重要的是--这副对联是我“写”的!

  春节前某天,一大早,老妈就站在床前,笑呵呵地问我:“今年想写对联不?”

  老妈帮我把一“条”细长的红纸放在桌上,纸上印了七个金黄金黄的圆圈,圈上的图案是一条龙与一只凤凰,栩栩如生,闪着金光。

  “一个圈写一个字啊。”老妈边指导我边拿来墨汁,“笔画要粗要大气,你先拿铅笔在这红纸上写上字,心里有底才好嘛,然后再用毛笔描呀,要大气……”

  果然,这一招用得真好--我先写出来,发现小了就改大,发现歪了就改正,但唯一不好的,是写错了不能用橡皮擦掉,一擦,橡皮红了,但字却没消,等于白擦。我只好再写一遍,但这似乎更糟了,写得好的和写坏了的混在了一起,我不能肯定待会能否分出哪个是好的?哪个是坏的?哼,管它呢。

  感觉像过了一年似的,我终于用铅笔写好了所有的字。现在,我要开始“写”对联了!内心感到莫名的紧张。好奇怪啊,明明只是描而已,为什么我会紧张?

  先写“日”字。我把笔压在第一个笔画的起点上,立了起来,像跳舞一样,随后往下拉。笔的身后,一条垂直的、有力的直线出现了,就像在雪地中留下脚印一样。嘿,第一笔没把这个“日”字毁掉,我恢复了信心,握着笔的手也不抖了。接着写横折,我又沾了点墨汁,在“日”字的起点上又一压,半个笔尖都压下去了,接着,毛笔踮起脚尖,又放下来,我用力向右拉,一条不粗不细的直线又出现了,不过这次是横着的,到了终点,我又一转方向,向下一压,起来的时候红纸上留下了一个长长的点,又一压,然后向下拉,又是一条直线,但这条直线稍微有点粗,显得大气而有力,像一个团中的老大,这条直线很长,比第一条长。我停下来,写“日”字的第二横,人称“老二”,老二小巧玲珑,先一压,然后笔稍微向上,又一拉,挺粗,但比横折中的一员--竖还细一点,很小巧。最后一横,人称“封口横”封口横属于细长的小女孩防线,我又一压,然后向右压,动作不能过多,过多就不是“小女孩”了,而是“妇女”了。

  嗯,完成了!我发出一声欢呼,很激动。毕竟这是我人生中第一次写对联,而“日”字则是我写对联的第一个字。

  接着,我以慢得令人着急的速度,写完了这副对联--“新春大吉,日日财源顺意来,年年福禄随春到”。

  看着这副描出来的对联,我心中暗暗自喜:就冲这副对联,希望20xx年每次考试都能考双百吧。

春联作文 篇6

  新春佳节,年复年;春日对联,节复节。在中国,新春挂对联,是不可改变的传统。每当春节,一幅幅红通通的有劲的春联,便在左邻右舍,一咕喽,全出来。让春节过得热闹非凡,更喜庆,更有气氛了。人们都沉浸在过节的喜悦当中。

  我也准备小试牛刀,来创造对联。写,到不必了,以我的字,唉!有着避邪的神奇作用。我想着,没想到堂妹也来参和,五年级的她,确定要和这个初一的我一较高下,我欣然答应了,若不答应,不落个“未比自缩”的名号。我先出题:“以冬天为题,来创春联。”话刚一落,就见堂妹苦想起来,我赶紧转动脑筋!在十分钟的挣扎下,摸爬滚打地写成了不成样的对联。堂妹:冷天天冷心不愣;新年年新财加薪。我心想:“哎呦,不错哦。”我也不甘示弱,我:白雪皑皑天具匠心,财源滚滚袋有乾坤。这局只算了个旗鼓相当。

  堂妹不甘心再来,比积累,我干笑了一声,心想:“这不是自讨苦吃吧!”不过,我把兴奋藏在了我平静的外表里,心想:“做人要留一手,不能阴沟里翻船。”“我大,我先”我说道,心里却不胜欢喜,这样赢了,也不算以大欺小。“福不双至今天至,祸不单行昨夜行。”堂妹不屑一顾,轻描淡写的说:“恭贺新禧满堂春,吉祥如意全家福。”最终,在第六回合对弈时,我胜了。我伸了个懒腰。然后,违心地说:“你才五年级,到了初一,你也行的,哥看好你,在这前提之下,必须多看书”,然后,我大步迈出了屋。

  通过这次比赛,我还是觉得自己的拓展积累不够,希望在寒假中,给自己多“充充电”。最后送给大家一副春联:喜鹊登枝幸福来,金鸡报晓新春到!