“哦,快来看呀,贴春联了哟!”我打开门看,原来是隔壁小妹妹家正在贴春联。
我进屋问爸爸:“爸爸,我们家什么时候贴春联?”爸爸说:“别着急。”只见爸爸拿来一张大红纸、笔墨,拿起笔,想都没想,挥笔就写:以夜继日笑洒热汗千滴,沐雨栉风喜建广厦万间。因为爸爸是个建筑师,三句话离不开本行。“真有意思,我也想写。”我征求爸爸的意见。爸爸笑着说:“怎么不行?快去拿材料过来写。”我飞快地拿来纸、笔墨,可是写什么好呢?突然,我灵机一动,有了!“鸡年过了是狗年,狗年过完是猪年。”爸爸妈妈看了,捧腹大笑,泪水都出来了,说:“你真是异想天开。”爸爸又说:“这绝对不能贴在大门口,别人见了会笑话的。”顿时,我心里有点失落。忽然,我又想了一个好主意:“咱家不是有很多大衣柜吗?把它贴在衣柜门上,不就行了嘛!”爸爸听了,毫不犹豫地说:“好。就贴在我房间的衣柜上。”我乐滋滋地贴春联了!
写春联多有趣啊!
20xx年2月6号上午,我们学校举办了“免费为您挥春活动”。我们在老师的带领下,来到学校附近的读者图书廊门口为群众免费写春联。
一大早,我们就穿着整洁的校服,从学校出发。一路上,小树吐出嫩绿的新芽,在微风中轻轻地点头;小鸟在枝头欢蹦乱跳,正尽情地歌唱。虽然天气有点冷,但是同学们依然兴致勃勃。不一会儿,我们到了指定地点,只见那里摆着两排整整齐齐的桌椅,桌子上摆放着毛笔和墨砚。我们刚坐下,老师就调好了金粉,于是,我们铺开红纸,拿起毛笔写了起来。
同学们写的内容可丰富了,“春风绿万里,秋雨润九州”,“天增岁月人增寿,春满人间福满堂”……同学们有的站着,有的坐着,还有的半蹲着,写得可专心了……
老师把我们写好的春联挂起来让群众挑选。我写的一幅横批为“四季平安”的春联刚刚挂上去,一位老伯伯就走了过来,笑呵呵地说:“这幅好,这幅好!字漂亮,又有意义,我就选这一幅了!”我听了,心里比吃了蜜还要甜……
通过这次挥春活动,我不仅锻炼了自己,也深深地体会到学校的良好形象,是靠我们这些小主人来树立的。我期待学校举行更多的活动,我一定会积极参加,用自己的努力为学校增光!
寒假刚刚开始,史老师就组织我们几个同学去参加社区“写春联送春联”公益活动。我可自豪了,想到自己写的春联能贴在别人家门上,心里美滋滋的。一大早,史老师就带我们来到了“顶呱呱制衣厂”摆桌子、铺红纸、准备笔墨。
开始写春联了,我紧张起来了,妈妈看出了我的忐忑,安慰道:“没事,正常发挥就可以了。”我拿上毛笔、铺好红纸,深呼一口气,一丝不苟地写着每一个字。上联:春至百花香满地;下联:时来万事喜盈门。横批:欢度佳节。不错,每个字都有起笔顿笔。这时,人越来越多,“哈”我可以秀秀我的才艺了,我拿出一张正方形大红纸,大笔一挥,一个大气的“福"字完成了。围观的人啧啧称赞,史老师大声夸到“真不错!”我写得更起劲了。看着我写的三幅春联都被人们选走了,我可高兴了!。
但愿我的祝福可以带进千家万户!祝大家新年快乐!
这学期最后第三堂写字课的内容是写春联,上联是“燕约清风吟柳浪”,下联是“湖邀明月醉花阴”,横批是“门迎百福”。老师给我们发了道具,是一幅空白对联和框,还教我们怎么用才能让字写得更好。
回到家,我迫不及待地拿出来试了试。先把框压在对联上,然后在框里写一个字,这样写出来的字不仅对得齐而且能写得一样大小。真是棒极了!
第二天上午我写好了一幅,妈妈表扬了我,说“今年门口就贴你写的对联”。我听了非常高兴,准备多写几幅送给奶奶和姑姑。下午我就继续写,也许是心太急了,这幅对联没有上午这幅好。不过送给奶奶的时候,奶奶还是表扬了我,要我继续努力。
以后我一定要努力,认真练字。等明年春节时我会写出更漂亮的字,你们等着瞧!
今年的对联就与往年不同。往年的对联是爸爸买的,而今年的对联是我自己一笔一画写的。我找出练习纸、红纸和毛笔。我先在练习纸上写了几遍之后,就准备在红纸上写。我很紧张,就像十五只吊桶打水——七上八下。爸爸安慰我说:“写错了也没关系的,这是你第一次写对联,爸爸不会怪你的。”我听了爸爸的话,心里平静了许多,但是我还是小心翼翼地拿起了笔,“起笔、运笔、收笔。”我心里默念着。我觉得我写的字不太好看,歪歪扭扭的,看来,以后还要多加练习呀!可爸爸却说:“不错!不错!”
我拿起横幅,爸爸望着对联,对我说:“你知道吗?现在写字的格式已经与古代不一样了。以前是用毛笔竖着写字的,写在竹片上,不会印到手上。而现在是用钢笔写字,一不小心就会印到手上,所以现在才开始横着写字了。”我们就这样边聊边合力把对联贴好了。我们满意地站在门前,开心地望着自己的成果。
在少年生活中,时间如流水,一去不复返。在回忆的小船中,有快乐的事、有伤心的事、还有让人害羞的事。许多往事我都忘却了,但有一件事在我脑中挥之不去,那就是——第一次写春联。
春节前夕,书法老师神秘地说:“今天我要交给你们一项光荣的任务。”大家都聚精会神地听着,我认真地想,是什么呢?这时,老师笑着对大家说:“这几天我们要写春联。”我兴奋地想着:春联,这么简单,我一定会写出一副很好的春联。想到这,我眉毛上扬,笑容浮于脸上,大有得意之势。
老师让我们准备红纸与练习纸,我欢喜地想:这次写春联,我一定能成功。一转眼,我便整理好我的“装备”,开始了练习。我跟着老师一起练习,我一边写一边得意洋洋地想:我怎么会写不好呢?可就在这时,我在“得意”的促使下,写错了一个字。我原本兴奋的眼神在看向那个错字时,立马暗淡了下来。我看着那个“丑八怪”,我满脸通红。哎,还是不能太得意呀!
随后,在冷静与认真的练习中,我不骄不躁,终于完成了一副完美的春联。我开心得快飞起来了。
经过这次经历,我明白了要冷静面对每一件事,不要让得意的心理迷惑自己。
我是一名二年级的小学生,我叫梁爽,我出生在昆明这座城市。从小,爸爸就给我讲昆明的好,是多有意思的一座城市。
昆明的花四季常开,昆明的呈贡区有着中国最大的鲜花交易市场。每天早晨,鲜花都会从这里发往世界各个城市。曾看过一本游记,里面有这样一句话:“也很有那么一批让京城人嫉妒的城市。随便一棵什么在家里供着当宝贝的花草,在人家那里街头巷尾像狗尾巴草一样就可以自生自灭,在北京是又施肥又换盆还不见得养活。昆明就是这么个地儿。”
爸爸告诉我,翠湖片区,一直被认为是昆明最有文化氛围的地方,分布有云南大学、云南师范大学、昆明理工大学、云南省图书馆等等。还有一个很神圣的地方,历经百年的“云南陆军讲武堂”,这里曾谱写了一段奋起反抗侵略的辉煌赞歌,给昆明留下了一段辉煌的记忆!
昆明的美食,也是被人称道的。有动人的鲜花宴,有本地特色的菌子宴,还有奇异的昆虫餐,而我最喜欢的,还是中正平和的汽锅鸡和过桥米线。
爸爸妈妈带我走过很多城市,也去过乡间农村,我最喜欢的还是昆明。我的家在这里,我的好朋友们在这里,这里总能让我睡得安稳,笑得开心!
今天,张老师让我们上街写对联,一大早,我就迫不及待地来到这里,摆好了桌子、毛毡、春联纸等东西后,就开始写春联了,由于桌子数量不够,张老师让我第二轮再上。
第一轮很快结束了,该我上场了。这时旁边的一个初中放学了,一大堆学生围在我们的桌子前看我们写春联。我只好按住“扑通、扑通”狂跳的心,写下第一个字:五。一个初中生说:“不错!”说完便给我照了一张相,受到夸奖后,我就不那么紧张了。写完第一张对联,我长出了一口气,围观的人都叫道:“好,好!”得到了这么多人的认可,我的心中不免有些洋洋得意。冲大家笑了一下,开始写第二张对联。
写到了“岁”这个字时,我不小心在纸上滴了一滴墨,没办法,我只好写竖的时候把那个点连起来,这样看起来,就天衣无缝了。写完后,我开始写横批:福地洞天。
终于全部写完了,我端详起我的春联:一龙一凤,在纸上嬉戏(我用的是龙凤纸),秀丽的字体描绘出羊年的无限美好,鲜红的纸张展现出春节的喜庆……第三轮的人上来了,妈妈开车来接我了,我希望我写的春联能被人拿走贴在家中。愿我的春联能给人们带来幸福,带来快乐,带来美好的祝愿。
在过春节中,我觉得最有趣、最有意义的事就是写春联了。
除夕那天,爸爸妈妈在门上贴了一个大大的“福”字。妈妈突然问我:“孩子,你知道这上面还缺什么吗”?我想都没想就说:“当然是春联啦”。“你不是学写毛笔字了吗?那你能不能用毛笔写一副春联贴上去呢”?妈妈边洗菜边对我说。“好呀”!我爽快地答应了。
我拿出了文房四宝:笔、墨、纸、砚。倒一点墨在砚台里,铺好纸张,准备好之后,拿起毛笔沾了一点墨,开始聚精会神地写春联,“庭前皆春意,塞外和谐音。横批:万象皆春”。我每一笔都写得很认真,也注意了字的结构,还注意了版面的整洁美观,把字写得井井有条,每个笔锋都跃然纸上。二十分钟后,我终于写好了一副春联。
大家都说我写得很漂亮。可我知道我写的对大人来说还是很一般的,都是他们在鼓励我。我心里还是很开心。我对爸爸妈妈说:“我写的没爸爸写的好,还是把我写的贴在我房间门上吧?”爸爸妈妈都说:“行”。最后我们决定把爸爸写的春联贴在外门上。可我心里还是很高兴。
春节前夕,爸爸带我去万达广场参加义务写春联活动。
活动开始啦!小朋友们排成一排,展开红纸,认真地书写着。很快,地上堆满了春联,围观的大人们一哄而上,仔细地挑选着自己喜欢的作品。一眨眼,我写得春联被一抢而空,我好奇地问爸爸:"爸爸,为什么我的春联都被'抢'走了?"爸爸说:"因为你的字写的很漂亮呀!"
活动结束后,老师奖励给我一个本与众不同的奖状。我和小朋友们拿着春联一起合影,照片还登上了《淮海晚报》呢!我高兴地又蹦又跳,爸爸满面红光的对我说:"优优,今后还要继续努力啊,争取把字写的更漂亮。"我高兴的连连点头。
今天我真开心呀!
九月份,书法老师告诉我要好好写毛笔字,过年的时候就可以到社区去写春联。
终于,功夫不负有心人,老师通知我到翠屏苑社区参加公益活动——写春联。一大早,爸爸就开车带着我和同学去活动现场。
到了活动现场,那里只有几个在锻炼的老爷爷老奶奶,有点儿冷清。他们一看有小朋友们写春联,都围了过来,这里一下子就热闹起来了!
我摆好纸,拿起笔,平时听话的手变得不听话了,一直在抖着,我心里紧张极了。我想:如果我写错了,会不会被别人笑话呢?我又安慰自己:我才刚学写毛笔字,好不好都没有关系,重在参与嘛!我才大胆地下笔了。中途,有同学帮我拉着纸,老爷爷老奶奶也帮我拉着纸,让我更好地完成作品。我越写越轻松,越写越顺,很快一副作品就完成了。
老爷爷老奶奶都直夸我:二年级的小朋友就能写春联,真了不起!看到他们对我竖起了大拇指,我心里美滋滋的。
我知道,他们都在鼓励我。我也会继续努力,争取明年写得更好!
快过年了,家家户户都要贴春联了。我家也不例外,由于我在学书法,所以家里的春联就由我负责了。
早上,我懒洋洋地从床上爬起来,忽然听到爸爸在叫:“葛怡冶,你还不写春联,快要过年了!”我听了立即穿好衣服,洗好脸。吃过早饭后,我放好要用的的东西,折好纸,拿起毛笔,准备写春联。我认真的写着,心中充满了憧憬和希望。一不小心,墨水滴到了横幅上,我心里难受极了,忐忑不安的想:这下可惨了,春联写砸了,我灰心丧气。后来,我灵机一动。因为,那滴墨水滴在了点的上面,我就把点移长点,这不就是一副完好的春联吗?我心中暗暗的想:我真是太聪明了。
当爸爸把春联贴上去的时候,妈妈表扬了我,说“葛怡冶,你写的春联比去年进步多了。”我开心地笑了。
农历正月初一是“春节”,又称“过年”,是中国人最重要的一个节日,也是中华民族一个标志性的吉祥喜庆的节日。妈妈告诉我,每逢春节,全国各地的人们都会以各自的方式庆祝春节,吃饺子、放爆竹、舞狮子、祭祖、逛庙会,还有贴春联、贴“福”字、贴窗花……
往年,我们都会去超市精选一副大红春联贴在门上,今年,爸爸妈妈正要打算去选购的时候,我好奇地问:“为什么要贴春联呢?”爸爸妈妈没有直接回答我,而是让我自己到书上找答案,我翻开《中国节日故事》,找到了答案。原来贴春联是中国从北到南普及率最高的一个习俗,每逢春节,家家户户都会在门上贴一副春联,为节日增添喜庆气氛,还表达祈求平安、祛除邪恶、丰衣足食的美好愿望。
哦!原来贴春联还有这么重要的'作用啊!我自告奋勇,今年我家的春联我来写,不仅剩下了买春联的钱,更表达了我对家人的祝福,多么有意义的事啊!我还要送给爷爷奶奶、外公外婆和老师呢!祝愿大家蛇年大吉,万事如意!
前几天,我们的书法老师教我们写春联,那也是我在书法班最难忘的一次书法课!
那一天开始上课时老师先给我们讲述了一些有关春联的故事:春联在以前叫作桃符,桃符上面都会画着一些画,古代王安石的诗句中就有“千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。”这个诗句,直到宋朝才开始出现春联,到明朝开始流行……老师又给我们讲了说:“我们写春联的,由于以前的红纸比较贵,所以一定要写对,一定不要出现错字,一定要认真。”
老师开始先教我们折纸,老师先教了五个字的叠法,要先留出一点位置写第一个字,老师告诉我们折第一个字宁可留的地方大,也不留的地方小,剩下的四个就好叠了,依次推出4、5、6、7、8、个字的叠法。
学会叠纸后,我们就开始写字了我们首先要找到一副自己认为比较好的春联,之后开始叠纸,叠好之后在练字书上找到你要写的字,将它们写下来,每一笔都要依照练字的方法去写,上下联写完后要去春联书上找到一个适合给春联的横批,我写的春联是:“先天之忧而忧,后天下之乐而乐。国富民安”
当写完一副自己写的春联时,心里总感到一股神圣感,这就是自己的作品,这就是自己经过这么长时间努力的成果!
“千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。”贴春联是中国人过年时的一项重要传统习俗。虽然外面买的春联既精致又漂亮,但我认为我们应该自己写春联才更有意义,所以我和哥哥就加入到了写春联的队伍中。
这不,一大早我们就去买了写春联的红纸,尽管跑了好多家才买到,但一想到今年的春联要自己写,就兴奋不已。
回到家,我们把红纸按对联的需要的上、下联,横批拆开,拿出毛笔和砚台就准备开始写。可是姑姑却说:“春联贴出来一定要让人赏心悦目,毛笔字要美观、匀称。”她给我们拿出了毛笔字帖,从简单的笔画开始教我们写。最开始我连毛笔都不会握,写出来的笔画歪歪扭扭的,但经过一上午的耐心练习,终于有模有样了。
下午,我们拿出了准备的红纸开始写对联。先把毛笔在砚台上沾点儿墨汁,之后再小心翼翼地刮一刮,最后认真地写好一笔一划,因为崭新的大红春联不仅寄托着我们对新年的美好愿望,更承载了中华民族深厚的文化积淀。
“日日财源顺意来,年年福禄随春到”——看着自己写好的春联,一种自豪之情油然而生。虽然我写的对联还不够精致漂亮,但一笔一划都寄托了我对二零二零年的祝福,这个年感觉更温暖,更有年味了。
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