描写难忘的记忆作文五篇

描写难忘的记忆作文1

燕子去了，有再来的时候;杨柳枯了，有再青的时候;花儿谢了，有再开的时候;潮水涨了，有再退的时候;月亮缺了，有再圆的时候……然而，有些人，有些事却伴着那段稚嫩的光阴渐渐消逝。极不情愿却又无可奈何。只得把它们化作一阵轻风，拂过记忆的长河，在心中留下一段甜甜的回忆……

小学时的欢声笑语让人如痴如醉，闲暇时打开那本带有栀子花清香的纪念册。认认真真地翻着，仔仔细细地看着，脸上露出了一丝欣慰的笑。接着，则是一阵长长的沉思……

一个风和日丽的下午，是劳动课。我们正为制作水果沙拉而忙得不可开交。我和小鑫、盈、泽一组。可最令人恼火的是盈和泽什么都没带，小鑫对他俩说：“两位，我们水果沙拉的宗旨是‘一分耕耘，一分收获’不许蹭吃蹭喝，接下来，就用你们的劳动来证明吧。我看好你们哟。”我们三个听了后，都笑了。但很快分好了工：盈削皮，我切成块，小鑫则把奶油倒到水果块里，并搅拌好。不过，泽要干什么呢?左思右想，最后给他安排了一个美差，吃掉我切的不好的水果。大家开始“忙活”起来了。

制作过程真是乐趣多多啊!我那时也有些调皮，故意把切得好的水果往泽的嘴里塞。还显得十分正气秉然，说是为了不浪费水果。结果泽被耍的团团转，到最后沙拉做好时，他却不吃了，吃了太多的“失败品”。

那时的自己每天都过得很充实，也很快乐，却不懂得珍惜，总觉得自己能永远这么无忧无虑，像只飞鸟般自由自在地飞翔。当发现事实并不如此时，却到了那栀子花开的时节，几分不舍、几分无奈。

现在自己已是初中生了，虽怀念那多姿多彩的小学生活，但也憧憬着这丰富多彩的中学时代。比以前多了几分珍惜，几分释怀。愿自己能珍惜这三年的快乐时光，不再让光阴悄悄逝去……

描写难忘的记忆作文2

茫然回首，渴望在人群中寻觅到那熟悉的身影，仿徨着，迷茫着，可物是人非，您，早已不在……

您曾说过，我是您的骄做，呆呆地看着您的照片，思绪忽隐忽现。

儿时，每当周末我一放下书包便往公公家跑，每当我推开门房时，就听见一句“小祖宗回来了?哎哟，快让公公抱抱，有没有和同学打架呀?”我呢，最喜欢那宽大雄伟的身躯，抱着我打趣，我用手摩挲着公公那短短的胡须，有时拔下几根来，痛的公公哇哇大叫，用眼睛直瞪着我，我却开心地用手敲打书桌，大笑着……

公公爱读书，他的学历不高，却极其爱书，每当斜阳西下，他总爱抱着我，在书桌前，戴上一副老式的老花镜，靠着藤椅念他的“举头望明月”，而我却在那舒服温暖的怀抱中不时发出质疑，“公公，李白为什么会把月光看成霜啊?他是盲人吗?”而公公却被我这炮弹似的问题问得措手不及，只有抚摸着我的头说：“公公也不知道啊，所以啊，你个调皮鬼要快点长大，来告诉公公为什么。”我十分自信地喊着我背定会的，我可是您的骄做啊!

不过，那一时的豪情壮志不一会便抛之脑后，在公公的怀抱中进入梦乡。后来，在公公那潜移默化下，我也学会了许多诗词，每次他说一句我便答一句，不论对错，他都会摸着我的头问道“真的是这一句吗?”而我却也会被一问所愣住，怎么想也想不出是不是。急得拍下公公的手大声说：“都是你不好，都被你摸笨了。”而公公却哈哈大笑起来，“怎么会呢，你可是公公的骄傲啊!”

不久前，公公因病永别人世，而我却因备战考试一直蒙在鼓里，知晓真相后，我愤怒地质问父母为什么，却听到了父母回答，公公叮嘱他们，让我安心学习，考完再说。

我难过地大叫，公公，何时您的心里会有自己呢?

我在那黑白的照片前，流不下一泪水，呆呆地问：“公公，我是你的骄傲吗?”

描写难忘的记忆作文3

每一段记忆都是珍贵的，令人难忘的，对于我来说，最难忘的记忆还是小学六年的生活了，这里面的一点一滴，都将记录在我的心中。

还清楚地想起老师对我们的循循善诱，对我们的牺牲、付出，就像一个辛勤的园丁，种植着花儿，看着花儿能茁壮成长，这就是老师的最大心愿。闭上双眼，回顾六年的历程，我们的每一点成绩，都凝聚着老师的心血和汗水，我们的每一点进步，都离开不老师的帮助和教诲。为了让我们在课堂上能轻松愉快的掌握知识，老师日夜操劳，不知付出了多少努力，我们才一天一天快乐的成长。如今，老师的额头上却爬满了皱纹，青丝被染成了白发。老师给予我们的精神财富，我们怎能忘记?

回忆往事，绿草如茵的操场，窗明几静的教室，天真烂漫的同学，好像就在眼前，伸手就可以触摸到。还记得我和同学们一起快乐，一起难过的情景。当我们比赛取得胜利时，大家会高兴得相互激掌，脸上泛起了红光，散发出了青春的无限活力;当我们遇到挫折时，大家会互相鼓励对方，共同承担责任，一起寻找失败的原因，而战胜困难;当我们产生矛盾，斗嘴吵架时，尽管一开始我们会记仇，可过上几天，大家能站在别人的立场上思考问题，宽容别人，感情危机也化解了……上课时，同学们的思维跟着老师转，大家的想法凝聚在一起，解决了许许多多的难题;下课时，同学们在一起嬉戏玩耍，放松了大脑，准备迎接下一个有趣的四十分钟，接受新的挑战。俗话说：“阳光总在风雨后。”我们大家度过了六个春秋，不知经历了多少个风风雨雨，走过多少挫折，现在同学分离了，不要伤心难过，要流泪也要流得痛快，毕竟泪水是冲刷不了我们美好的记忆，因为我们的记忆中充满了阳光。

有的记忆是不可抹去的，是难忘的，它们将永远存放在我的心中。

描写难忘的记忆作文4

夏天如期而至。

犹记得，在刚刚踏进附中校门心中那莫名而来的孤独，内心中埋下了一颗种子，等待在心里生根，发芽。

在第一节课上，语文老师扬言，我们会在四天之内背下《滕王阁序》全篇。

我并没有读过它，只是在旁人惊讶的目光里，读出了危机。待我拿到那个散发着油墨香的打印纸，被那满篇密密麻麻的墨色字迹给震惊了。曾经自认为背诵能力还不错的我，想去挑战极限。几乎满篇的生字，不知从何下手，就索性扬言放弃。一想到自己只要努力，就可以背下来的东西，为何不努力?是，努力也许未必成功，但放弃只有失败。

暗暗地，与自己较劲。

书架上落满了灰的字典终于被我拿下来，但当我背至一半时，卡住了，如果自己就此放弃了，是否会很轻松?后来细想，要坚持。当满篇的黑字上布满了红色注释，当对一种文体从陌生至熟悉，当夏日的暖风对我不再是躁热厌烦。

好不容易鼓起勇气站起来，可能是紧张的缘故吧，我背得有些一知半解，原本熟悉的句子排了队似得溜出脑海，想伸手抓也抓不到。你上嘴唇与下嘴唇一张一合地吐出来的字，将我原本炽热的内心瞬间变得冰冷。——“坐下”。

原来，你说我背得不熟。

可我明明很努力了，每当想起你满不在乎的神情时，有股无名火，将我包围，那颗种子终于萌发成芽，从泥土里顽强的钻出来。这是记忆中那时自己所剩下的唯一信念。现在想来，那时的我常常劝自己，一个班里那么多要挑战的人，不可能全都停下来等你，但我还是希望，他那时可以再给我一分钟，让我填补空白的大脑。

或许应该谢谢你，没有你的轻描淡写的一句话，我也不会在以后的日子里重燃斗志。或许老师你的一句“加油”，一个眼神，对我们来说都是莫大的鼓励，就算我们做的不好，但老师你不知道，一个孩子为了你的鼓励，有多么努力。

描写难忘的记忆作文5

童年，总有充满稚趣调皮的回忆。在我的金色童年里，留下许许多多美好的往事，但至今仍令我回忆犹新的就是“偷”穿妈妈连衣裙的事。

这件事发生在一个我七岁的时候，充满稚气和好奇的孩童时代。那是一个星期六，我正迷迷糊糊地躺在床上，只听见妈妈对我说：“豆豆，妈妈去买菜了，自己起床呀。”只听见“咚”的一声，妈妈出门了，我一下子睡意全无，兴奋地从床上蹦起来：“万岁!”

吃完早饭，觉得很无聊。我灵机一动，想到了个好玩的点子。我打开妈妈放衣服的衣柜，“哇!”我大吃一惊，原来妈妈漂亮的裙子有这么多呀!有彩色条纹的、有黑底红花的、还有蓝色图案的，真是让人眼花缭乱!最后我挑了件上面有好看花纹的裙子，穿在了自己身上，直奔镜子。我在镜子前照着我自己美丽的样子，瞧，镜子里的我多美!花裙子映衬得我的皮肤白又嫩，虽然有些大，但丝毫不影响我的美丽。我心里美滋滋的，心想：要是能涂上点好看的口红，那就完美了。我一边想着，就一边去找口红，找了半天也没有找到，仿佛它是在跟我捉迷藏，永远不肯露面。只好涂了点眼影，我把左眼皮涂成蓝色，右眼皮涂成绿色，脸蛋涂上腮红。跑到镜子边扭了扭，摆了几个舞蹈造型动作，我感觉自己就是仙女下凡。回到了客厅里，妈妈还是没有回来，我便坐在沙发上看着电视睡着了。

在我快要睡沉的时候，妈妈回来了，对我说：“你是何方来的妖怪?我家孩子呢?”我着急地对妈妈说：“妈妈，我不是妖怪呀!我是豆豆。”妈妈仔细地看了看我，哈哈大笑起来，笑着说：“瞧你那个样子，真像个小丑。”我觉得自己并不像个小丑，反到很漂亮，很自信。

这件事虽然已经过去了好多年了，但每次想起来都觉得很有趣也很傻，它给我的童年留下了一份难忘的记忆。