跑吧孩子影片中小学生观后感600字五篇

黄飞老师

才观后感的写法上,可采用夹叙夹议的形式,“叙”就是把感人的故事情节或人物形象或词句叙述出来,“议”就是抒发自己的感受,要有层次地把自己的感情一步一步地推向顶点,得到升华。下面给大家分享一些关于跑吧孩子影片中小学生观后感5篇,供大家参考。

跑吧孩子影片中小学生观后感范文(1)

作为《跑吧,孩子》的主人翁周杰坤和他的小伙伴们用奔跑来一经历成长,经历人生的酸甜苦辣。

很难想象,一双鞋,对于一个家庭的重要一性一,可影片中,那个特殊年代,那个贫困的地域,一双鞋,对于这对兄妹,对于这个家庭,确实无比珍贵。

还记得电一影里面有这么一段插曲“我们什么都没有,也没有轻易的低头。我们什么也没有,也没有放弃的念头,回想着电一影里一幕幕,走过一个个艰难的瞬间。兄妹俩在逆境中不屈服。依旧坚强,充满期望。想着他们在艰辛面前坚毅的面庞,虽已看完这部影片,但依旧久久感动。

记得影片中有这样一个画面:因为妹妹的鞋丢一了,并且没有鞋子就无法进入学校。兄妹就在相约之地换鞋,然后奔去上学。尽管他们用尽全力,却还是免不了迟到,挨门卫骂,甚至被开除。而哥哥为了妹妹鞋子的问题,即使三番二次被富家子弟明顺耍赖也努力地拼搏。

也正是这样才锻炼出他们不一样于一般孩子的坚强意志和韧一性一。还有另一个画面令我泪流满面,哥哥为了在越野赛中获得第三名而为妹妹赢得一双鞋,光脚在泥浆碎石中奔跑,而此时,妹妹也因母亲即将分娩而奔跑,去叫接生婆。她的鞋子坏了,只能光脚在有碎玻璃的路上忍痛奔跑,我真切的看到兄妹两人的不畏执着和刚毅,是亲情,职责。

除了亲情还有友谊。也诠谊了真挚朴素纯真的友情。让我们感到一温一暖:影片最终哥哥说:“有鞋子的时候我们明白问题在哪里。没鞋的时候我们明白问题在哪里吗?”漫漫人生路,你不断解决问题的同时也会有新的问题不断地出现。用心去走人生,路总会有尽头。心中有光,也会潇潇洒洒。

跑吧孩子影片中小学生观后感范文(2)

星期一的时候,姚主任给我们看了一部电影,名叫《跑吧,孩子》,一听这名字,我心里感到很奇怪,无数个问号在我的脑海浮现。我接着看了一下,我看到最后时终于明白了这部电影为什么叫《跑吧,孩子》。

这部电影讲的是1965年时,那时新加坡还处在一个动乱的岁月,很多人都很贫困。而主角阿坤、小芳两兄妹正是这样一个贫困的家庭中成长。有一次,阿坤去帮妹妹补鞋,不慎丢失了,不得已两人共用阿坤的鞋。

阿坤对此耿耿于怀,觉得对不起妹妹,想方设法帮妹妹找鞋子。可是造化弄人。尽管阿坤把寻找妹妹的鞋的事放在第一位,可是却怎么也找不回妹妹的鞋子。而在两兄妹共用一双破鞋时,两人都遇到了尴尬,妹妹因为鞋太大,只好以各种原因欺骗老师,被老师找到后遭责骂,受了很多委屈。阿坤由于等妹妹放学后拿鞋子给他而屡次迟到,也遭到校长责备,差点勒令退学。

这个故事由“鞋子”为线索,为我们演绎了一部感人的电影。由“鞋子”展开了一系列的事情。给我印象最深的是片尾的一句话:没有鞋子的时候,我们知道了路该怎么走。但有了鞋子的时候,我们又知道路该怎么走么?

我以为这个句子应该是告诉我们:在艰辛的路上,我们会更加勇敢,更坚强,会使我们受到一个心灵的成长:反而,在一帆风顺的道路上,我们会认为世界上没什么困难,没有阻挡,当困难来临时,我们便会束手无策。所以,我们应该要经历一些风风雨雨,这样会使自己变得更加完美。这部电影里给我们展现出的就是一种无比深厚的兄妹情,不禁使我感慨!我们要爱过我们的弟弟妹妹或哥哥姐姐吗?我们应该更加珍惜自己的亲情!

跑吧孩子影片中小学生观后感范文(3)

当看完这部《跑吧,孩子》的电影,我的情绪久久不能平静,被深深感动了。耳旁时刻回响着电影的那段插曲:我们什么也没有,也没有轻易的低头,我们什么也没有,也没有放下的念头……脑海里不停的回放着那些感人的画面。

故事里讲了一对生活在十分贫寒家庭里的兄妹,为了一双对于别人来说很普通,而对于他们来说却十分珍贵的鞋子,勇于应对所用困难。每一天早上,哥哥和妹妹一齐拼命奔跑在约定的地方换鞋上学,在学校里被有些人嘲笑和挨骂;哥哥为了能帮妹妹在比赛中赢得一双鞋子,光脚在泥浆和碎石里奔跑;

妹妹也为了给快生的妈妈找接生婆,光着脚丫在有碎玻璃片的路上忍痛奔跑……看着他们在遇到这么多的困难时却还是那么坚强,始终没有放下寻回鞋子的意念,这时我恨不得自己能够立刻送给他们兄妹俩一双新鞋。想想我此刻的生活,要什么有什么,还经常缠着爸爸妈妈买许多的玩具,玩一两次就丢一旁不理睬了,和他们兄妹相比,我感到好惭愧啊!功夫不负有心人,最后在他们不懈的努力奋斗下,最终都有了属于自己的新鞋子。

透过看了这部电影,让我深深明白了一个道理:尽管每个人的生活环境不同,但是我们都要懂得珍惜已经拥有的生活,学会在逆境中变得更坚强,不轻易放下自己的梦想,坚持努力往前跑,必须能够看到成功的!

跑吧孩子影片中小学生观后感范文(4)

也许它没有那么富有哲理,但它绝对告诉我人生中有很多的不如意,需要我们自我战胜它;也许他没有那么幽默,但它肯定会让我捧腹大笑;也许它没有那么感动但它必须让我鼻头有酸涩感。这部电一影《跑吧,孩子》,让我悲喜一交一加。同时也让我领悟到了如何对待生活,我们要笑谈人生。

可是是一双鞋,对于我们来说是小事一桩,丢失了能够在买,破了能够直接扔掉。这就是我们此刻奢侈一浪一费的生活。主人公因为丢失了一双鞋而不敢告诉她的父母,哥哥也为她四处想办法,不惜一切代价:帮别人写作业被有钱人欺负,甚至放了学还要打工,他们这种坚守却又很欢乐的生活确实让我很感动。

在生活中,我总会一浪一费,笔芯还没用完我扔,用的生活用品有一点旧我扔,总是嚷着要买新事物……这一切的一切,让我觉得自我好渺小,至少在主人公面前,我是惭愧的。

不仅仅是这样,并且他们还有着自我的目标和梦想,这部电一影也反映了平凡的真实的人生和人一性一的善良,虽然他们有过仿偟和迷茫,但他们最终还是靠自我的努力和辛勤获得了成功。或许这才是真正的坚持。

回过头来想想自我,小时候我喜欢画画,每一天都抱着十分期待的心境去学一习一。可是慢慢地那些技巧越来越难学,我也变得越来越烦躁便放弃了学画画。然而,此刻我也长大了,感觉那时好愚蠢。

在人生的道路上会有很多的不如意,我们要进取勇敢的克服,同时还要学会节俭,不能太奢侈浪费。

跑吧孩子影片中小学生观后感范文(5)

星期五看了电一影《跑吧,孩子》,那一幕幕场景令我难以忘怀!

电影讲述了一户新加坡穷人,爸爸、妈妈、哥哥与妹妹历经艰难的故事。哥哥在一次买东西的过程中,已修好的妹妹的鞋子被人偷了。从此,这兄妹俩便倒着穿一双鞋:妹妹上完学以最快的速度奔跑回家,哥哥又以最快的速度奔跑上学,可总因迟到被教师罚。当他们找到了偷鞋人时,发现他们生活更困难,要回鞋子的想未能也没有了。

他们家虽穷,可哥哥的成绩却名列前茅。他为了妹妹,想尽一切办法:替别人写12科作业换鞋子给妹妹穿,即使写到深夜。最终有一次,小学生长跑5公里比赛,第三名奖励一双鞋,哥哥想尽办法报名参加了。他充满信心,克服重重困难,勇往直前。路上,有打碎的玻璃,有泥泞的沼泽,还有曲折的山路。他不停地奔跑着,呐喊着,最终居然取得了第一名的好成绩。但在他看来,第三名奖励的鞋子更好。

这部电一影首先打动我的是兄妹情。哥哥丢一了鞋子,妹妹从没抱怨哥哥,他却总是想办法补偿。还不让妹妹明白自我受的苦。

其次是虽然贫穷却奋发向上的精神。我们此刻生活这么富裕却不珍惜,他们在那样困难的环境下依然勇往直前,永不退缩。

最终是善良。当他们得知偷她鞋子的人家生活更艰辛时,就不想要回鞋子了。人穷,却并不影响内心的善良。

这部电一影教育了我珍惜今日完美的生活,努力奋斗,做个善良、有爱心的人!