桃花心木中学生读书心得五篇

张东东老师

文章《桃花心木》在交代故事中人物、背景后,便开始层层设疑,这一重重谜团,势必引起读者产生弄清其中缘由的欲望;随着情节的自然发展,种树人一番话又起到步步解疑的作用。最后,作者由种树到树人,从中悟出生活哲理,给人耳目一新之感。下面给大家分享一些关于桃花心木中学生读书心得5篇,供大家参考。

桃花心木中学生读书心得范文(1)

这几天我读了一篇课文,名字叫做《桃花心木》,这是台湾作家林清玄的一篇散文,让我悟出一些人生道理。

这篇课文主要讲了在“我”的乡下老家,有一个种桃花心木的人,他不按规律浇水,让我感到十分奇怪,在与种树人的一番交谈之后,解开了“我”心中的疑团,并感受了一些深奥的人生道理。

其实在我们身边也有类似的现象,比如,在室内养的花草就不如野花坚强,那些野花在外面经受狂风暴雨之后,依旧傲然挺立,甚至更芬芳艳丽。而温室里的花草只要经受一次狂风暴雨,就会枝折花落。

文中的道理让我受到了触动,明白了不只是树,人也是一样,在不确定中生活的人能比较经得起生活的考验,会锻炼出一颗独立自主的心。我们也必须在艰苦的环境中理解考验,克服依靠性,学会生存。这样才能学会把很少的“养分”转化为巨大的能量。种树人不按规律地给树苗浇水,正是想要树苗学会把很少的养分转化为巨大的能量,直至长成参天大树。

看到这,我不禁脸红起来,平时自我遇到一点困难就退缩,怕吃苦。记得有一次,朋友约我去跑步,我俩还没跑十五分钟呢!我就感觉异常累,一屁股坐在地上不跑了,甚至连回家的路程都不想走了。最终还是朋友打电话给我爸妈,然后爸妈来接我回家的。而朋友一个人在那个地方之后跑。

我想到这,很后悔为什么自我没有坚持下来,而选择了退缩。我觉得在以后的日子里,我要像桃花心木苗一样,不畏困难,努力生长,成为真正的生活强者。在不确定的生活中的人才有独立自强的精神,相反,长期在舒适的环境中生活的人依靠性强、生存本事差,经受不住生活的考验,甚至有可能会被社会淘汰。

桃花心木中学生读书心得范文(2)

课文《桃花心木》讲述了一位种树人种下桃花心木苗后,浇水没有规律,使“我”奇怪。后来听了种树人一番话后非常感动,并从中悟出了育人的道理的事。

这篇课文采用借物喻人的手法,借树木的生长,来比喻人的成长。文中,“树木自己要学会在土地里找水源”,“在不确定中找到水源、拼命扎根的树,长成百年的大树就不成问题”、这些句子,我读了一遍又一遍,每读一遍,体会就深一层,这些句子意在告诉我们:桃花心木在不确定中找到水源,拼命扎根,长成了百年大树,显示出勃勃生机;人在不确定中生活,经历风雨和磨难,就能成为意志坚强、有所作为的人。

树似人,人如树,蕴含的是同一个道理。

当我了解桃花心木后,我也会想起《真心英雄》里的歌词:“不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能随随便便成功。”说起成功,我又想起了我为之奋斗的那段时光。

我的梦想是当一名作家,希望通过自己的文章去温暖别人,带给别人快乐。在同学中,我的作文水平虽算不上顶尖,但也不算差。为了实现我的梦想,我开始阅读大量书籍,作文、小说……也开始进行笔练,有时候,手写酸了也不曾停笔,躺在床上,满脑子浮现的是作文的内容……功夫不负有心人,四年级时,作文获校二等奖、《童年趣事》发表在《生活教育》杂志上,不少作文获得老师同学的好评,我心里比吃了蜜还甜,

现在,我还在一步步向上攀登,经历了这么多,我相信,总有一天我会和桃花心木一样长成参天大树!

桃花心木中学生读书心得范文(3)

这篇文章主要写了作者看到了了一个栽种桃花心木苗的人。奇怪的是:这个人浇水的时间很不规律,而且每次浇水的量都不同。那个人告诉了作者,他是模仿老天下雨,因为老天是不定时不定量的夏雨。如果有规律的夏雨,那树苗就会产生依赖的心理,不会自己寻找水源,而独立成长。

读了这篇课文,我深受感触,人在不确定的生活里,不能依赖别人,要养成独自生活的心。要经得起考验,不要受到一点障碍而自悲。

在生活里,我曾经有个小毛病,遇到困难,首先找父母,不管是生活上的困难还是学习上的难题,我都依赖父母。我的父母都经常说:“小孩子要自己主动动脑筋,不能老问别人。”我听了就很委屈的说:“是你们大人都经常说遇到不懂的问题就要问的嘛!”自从学了这篇课文,我懂了不能老是依赖别人,自己经常不动脑。我今年就要考初中了,到时候遇到不会的那可问不了别人了,所以我要独立思考问题,不能依赖别人,实在不懂再问。

我们不再做温室里的花朵,做一个桃花心木那样的百年大树,勇敢的迎接狂风暴雨的挑战,经历无数次的困难与挫折。只要靠自己努力奋斗,你就会成为生活中的读了《桃花心木》这篇文章后,我深有所感。我知道了树苗要长成百年大树,不仅要靠别人给它浇水,更重要是靠自己找水源,拼命扎根,才不会在恶劣的环境中枯死。

如果树苗养成了依赖性,即使长成大树,但一旦遇到狂风和暴雨,就会连根拔起。所以,我们从小就要培养独立自主的能力,自己的事情自己做。比如:当你遇到一道难解的应用题,便去抄袭别人的答案。这样做只会害了自己,失去一次锻炼自己思维的机会,使自己养成了依赖的习惯。

我懂得了无论做什么,我们都应该学会独立自主。

桃花心木中学生读书心得范文(4)

当我一看到《桃花心木》这个题目时,我心想:写树的,肯定不好看也就没看这篇文章,可当教师让我们预习这篇课文时,我才读的,刚开始读,我已经被这篇文章所深深吸引住了,这篇文章写的棒级了!

文章讲的是一位种树人,为了是桃花心木长成百年大树,运用了科学的办法但作者一开始不明白,当种树人说了“谜底”的时候,作者才恍然大悟,并悟出了做人的哲理。

是啊,每一次的困难对于我们来说是生活的考验,而每一次的失败对于我们来说是下一次的经验,再不确定生活的人,会培养出一颗独立的心,并会把很少的养料转化为巨大的力量,努力生长。

十年树木,百年树人。只要有长时间的磨炼,就会又很大的收获;只要你勇敢地应对困难,不怕挫折,成功永远属于你!

我羡慕冒险小虎队中三位“小虎”,无拘无束,并经历无数次考验,我羡慕德国才14岁的小孩乌塔,独自一人游欧洲,我羡慕……

我羡慕的人虽然不多,但我能做到吗全中国的小学生能做到吗中国虽然有随发展,但中国能比上美国吗为什么,为什么比不上美国因为中国,因为中国的少年像被关在笼子里的小鸟,被家长管着,浪费了童年,这个大好时光,童年无忌啊!

大家都听说过:“穷人的孩子早当家”这句话吧!为什么说穷人的孩子早当家呢因为那些穷人的孩子从小就开始过独立的生活,根本没有半点依靠家长的心,他们就像桃花心木树苗一样,靠着自我找到它们必须拥有的水源,才能生活下去!

每当孩子想帮家长做事时“去去去,学习去!”家长都是这句话,爱孩子,就应当让他(她)去锻炼,去拥有一颗独立自主的心;爱孩子,就应当让他(她)去应对困难,去战胜胜困难;爱孩子,就应当解开学习之锁,到大自然中去体验生活;爱孩子,就应当让他(她)不要虚度童年,外面的世界是美丽的,是精彩的;爱孩子,就应当让孩子到社会中去分清是非,分清好坏,在社会站稳脚!

家长们,醒悟吧!让孩子在天空中飞翔,自由自在,让孩子在海洋中遨游,无拘无束,让孩子在大自然母亲的怀抱中去体验生活,去感悟生活吧!

桃花心木中学生读书心得范文(5)

读了《桃花心木》一文,使我感触很深,心中久久不能平静.这篇文章主要写一个种树人让树木学会在土地里找水源的育苗方法和道理,说明了在艰苦环境中经受生活考验,克服依靠性,对人成长的重要意义.

以前,我只明白桃花心木是一种长得很直,很高的树,我总以为每一天要定时定量的浇水,它才会长成百年大树.可是,读完这篇文章以后,我才明白我错了,因为种树不能像种菜或稻子那样精心浇灌,之后经过几个星期就能够生存:要学会自我在土里找水源,人们浇水只是模仿老天下雨,老天下雨是算不准的,小树苗就必须在这种不确定中学会生存,如果它无法在土里找到水源,拼命扎根,树苗很自然就会枯萎了.可是,只要在这种不确定的环境中顽强生长的树苗,就能够长大,长高乃至长成百年大树.

读了这篇文章,我明白了一个道理:不只是树,人也一样,在不确定中生活的人,经历过挫折,磨难,才能经得起生活的考验,锻炼出一颗独立自主的心.

因为在不确定中深化了对环境的感受与情感的感知,就会学会把很少的养分化为巨大的能量,努力生长.

我是一个独生女,平时在家过惯了衣来伸手,饭来张口的日子,总是娇生惯养.我从未想过以后的人生道路上会有怎样的风风雨雨在等待着我.就像桃花心木所要应对无尽不确定的风雨,要学习找到充足的水源,要学会在阳光中呼吸一样.

生活就像文章中所说的老天下雨一样,不可能永远是和风细雨,你一不留神,就会乌云密布,大雨瓢泼我们只能时刻做好应对挫折的准备,用平和的心态,应对一次次成功与失败.我们不能做温室里的花朵,要做像桃花心木那样的参天大树,勇敢地迎接生活的挑战,经历种种困难和挫折,使我们意志更加坚强,做一个独立自主的人。