全国道德模范事迹观后感及个人心得【篇一】
我认真学习过道德模范事迹之后,发现这些道德模范离我们并不遥远,就在我们平常的生活中,他们都是一些平凡的人,和大家一样工作和生活在平凡的岗位和家庭中,却让人十分感动!
这些道德模范都是我学习的好榜样,他们用不悔的付出和不懈的追求,演绎着人生不朽的篇章;他们用自己平凡而伟大的行动诠释了人的光华。他们的故事,深深地打动了我,让我的灵魂经受了一次庄严的洗礼,也让我深深懂得了“道德”二字的份量,留存于心中的除了感动,还有震撼,敬佩,更多的是反思,是领悟,是鞭策
这些道德模范,有助人为乐的、有见义勇为的,有诚实守信的,有兢兢业业,长期与病魔抗争,刻苦钻研,敬业奉献的,有孝敬老人,教子有方,默默无闻,无私奉献,数十年如一日,照顾孤残老人的,他们的背后都有一个个不同寻常的故事,给我留下了深刻的印象。事迹感人,发人深省,催人奋进。象一盏温暖之灯,引领着我们在道德之路上不断前行。学习了这些道德模范的事迹后,我觉得他们中的每一个人都是我学习的好榜样。因此,我们要树立正确的职业道德信念,不断加强职业道德修养,逐步养成良好的职业行为和习惯,把自己锻炼成为一个具有良好*职业道德的人。通过学习,使我进一步增强了责任感,明确了自己的工作职责和工作任务,增强了搞好本职工作的使命感,从而更加坚定树立为人民服务的信念,组织纪律观念和自我约束能力得到进一步增强,更加热爱自己从事的本职工作。要不断学习,使自己的知识不断更新。在平凡的岗位上勤奋工作,兢兢业业,严格要求自己,以道德模范为楷模。
感动之余,我们更需要的是实际行动。时代进步需要健康向上的道德风尚来引领,社会发展需要道德楷模的力量来推动。因此,我深深的体会到:从我做起,从现在做起,从身边的小事做起,让我们学习道德模范与人为善、助人为乐的美德,真情实意地去尊重他人、关心他人,关注公益,致力建设我们共同的友善互助的社会生活环境;让我们学习道德模范爱岗敬业、无私奉献的美德,怀着恭敬、严肃的虔诚之心,在各自的岗位上,恪尽职守,勤奋工作,勇于创新,积极创业,致力建设我们共同的热心奉献的社会工作环境;让我们学习道德模范充满爱心、尊老爱幼的美德,孝敬父母、敬重长辈,夫妻和睦、互敬互爱,亲子爱子、为国教子,以爱律己、以厚待人,相互礼让、和衷共济,致力建设我们共同的温馨美满的家庭邻里环境。
道德是一种美德,是个人品质的一种根本体现,一个具有崇高品质的人,也同样具有良好的道德素质。整个社会良好风气的形成,最终需要每个人道德素质的提高。但这是一个漫长的过程,我们不能苛求每个平凡的人都用崇高的品德感天动地,但我想起一首歌中的歌词:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。”
全国道德模范事迹观后感及个人心得【篇二】
通过学习,我深深的体会到:以他们为榜样,从我做起,从现在做起、从身边的小事做起,努力营造知荣辱、讲义气、促和谐的良好社会风尚,为实现中国梦做出应有的贡献。
一、要养成努力学习,刻苦钻研的好习惯
我要学习他们努力学习刻苦钻研,是与自己工作的实际需要分不开的。因为如果不注意读书学习,不注意知识的积累,不注意研究新问题,思想就会封闭,思路就会狭隘,在工作中也就拿不出新办法,出不了好主意,工作流于一般化,难以适应新形势和任务的需要。这就需要我们不断增强学习的责任感、使命感和紧迫感,像他们那样,利用一切空闲时间抓紧学习。具体来说就是要在工作中不断加强业务知识的学习,学会用新的理念、新的工作方式和手段、努力推进工作的创新和发展,并且要不断完善学习方法。要挤时间去学,持之以恒的学,结合现实去学,把学到的知识用于指导教育教学工作,反过来在实际工作中去检验所学的知识。
二、要养成勤奋敬业,踏实肯干的好作风
先进人物脚踏实地,埋头苦干的工作作风可贵之处在于他们通过艰辛劳动,在本职岗位上取得一个又一个成绩的时候,能够耐得住寂寞,经得住考验,一如既往的踏实工作。这说明他们踏踏实实的工作,不是做表面文章给领导看的,更不是为了个人私利,而是能站在更高的角度上,怀着强烈的事业心和责任感去完成每一项工作任务。我们要想成就一番事业,就必须得养成一种脚踏实地、埋头苦干的精神和脚踏实地的作风。缺乏埋头苦干的精神,就什么事情也干不成。要修炼他们那样不张扬,默默奉献的个人品质。
三、要学习他们工作细致认真,一丝不苟的精神。
在工作中很多细节不容忽视,唯有踏踏实实一步一个脚印才能真正做好自己的本职工作,他们业务精湛,兢兢业业,刻苦钻研业务,虚心向老同志请教,学习老同志严肃认真的工作态度,对工作细致认真,一丝不苟。我也要在今后的工作中,牢固确立以人为本的思想,才能不断提高、不断进步,才能得到不断改进、不断创新,才能得到人民的认可、社会的认可。
学习先进,就是要学习其精神,并发扬光大。我作为一名教师,更重要的是学习他们求真务实、攻坚克难的进取精神,以实际行动促进中国梦的早日实现。
全国道德模范事迹观后感及个人心得【篇三】
通过认真学习道德模范事迹之后,有一股暖流在我心中涌动、翻腾。我十分感动于他们在平凡的岗位上做出的不平凡的业绩;感动于他们想他人之所想,急他人之所急的助人为乐的精神;感动于他们对工作一丝不苟,无私奉献的敬业精神;感动于他们刻苦钻研,勇于创新的精神,他们是我们学习的楷模和标兵。
通过学习,我主要有以下几点体会:
一、向道德模范学习,要学习他们刻苦钻研业务争创一流业绩的精神。
模范的事迹告诉我,无论在什么岗位上,都要有刻苦钻研的精神,和争创一流的干劲。王世举,用仁爱之心和志愿行动诠释了生命的价值和意义,也使我们深深地体味到“予人玫瑰,手留余香”的真情实感。身材娇小的赵爱红,在平凡的电访岗位上,用她一个又一个微笑温暖着一个又一个客户的心,用她无限的真情和为客户排忧解难。不善言谈的姚晓印,常常放弃节假日休息时间加班加点,一直把职工和领导的满意作为自己最大的人生追求,在平凡的岗位上默默地耕耘。性格坚强的苗景辉,面对家庭遭受的一连串打击,凭着对烟草事业的挚爱,在工作岗位上绽放出鲜艳的花朵。“好媳妇”马琳芬,用感人至深的孝心生动地演绎着中华民族的传统美德,她用自己的一言一行树立了爱老敬老的好榜样,她用自己的实际行动推动着孝老爱亲的良好风尚。憨厚善良的钱玉郎,把自己应得的奖金作为零售客户的奖金,自己垫钱为烟农排忧解难,用自己的真情去感动需要帮助的人。企业的好管家王秀云,在企业遭受困难时,首先想到的是为企业排忧解难,始终把企业的利益放在第一位。
二、向道德模范学习,要学习他们工作细致认真,一丝不苟的精神。
在工作中很多细节不容忽视,唯有踏踏实实一步一个脚印才能真正做好自己的本职工作,他们业务精湛,兢兢业业,他参加工作后,在基层工作,刻苦钻研业务,虚心向老同志请教,学习老同志严肃认真的工作态度,对工作细致认真,一丝不苟,受到大家一致赞扬。他们除正常工作时间外,常常中午不休息,夜晚加班。
三、向道德模范学习,要学习他们坚守忠诚的品质。
坚守忠诚是一种习惯,是忘我的投入,是创新的前奏,是一种道德信念,他们对待工作一直是坚守忠诚的态度,他们的工作环境艰苦,办公条件差,生活清贫、枯燥、寂寞但这些都没有让他们退怯。他们勤奋敬业,不懈追求,平凡的岗位见证了烟草工作者的奉献和忠诚。
我作为一名烟草员工,在经历这次精神教育和学习后,像是接受了一次灵魂的洗礼,为我今后的工作打下了很好的基础,明确了如何做好专卖管理,我要以他们为榜样,从现在做起,从身边的小事做起,做好自己的本职工作,尽自己最大的努力为烟草事业增光添彩!
全国道德模范事迹观后感及个人心得【篇四】
当代中国文明的星空,总能看到道德的光源闪闪发光。他们以自己的星星之火,点燃了善念的火种,温暖了社会的温度。第__届全国道德模范评选表彰活动组委会审核确定了由各地和军队系统推荐的303名全国道德模范候选人,6月25日起在中央主要媒体和重点网站进行集中公示。
党员干部作为人民的公仆,无论是从党性要求、职业要求还是品行要求上,都应积极学习道德模范,争做有“道德温度”的党员干部,并以自己的“温度”去温暖更多人。
学习“敬业奉献”模范,做“合格”的党员干部。“奉献”是共产党员的底色;“敬业”是人民公仆“为了人民利益而奋斗”的要求。要做一名“合格”的党员干部,就要学习“敬业奉献”模范,爱岗敬业。要学习王书茂干事创业,培养南海维权民间力量,并带领群众造大船、闯远海致富,在自己的领域为国家和人民作出突出贡献,功不可没;要学习王锦萍“平凡而伟大”,33年来在海岛村医岗位上默默奉献,秉持“医者仁心”的职业操守,不分昼夜、不计报酬、救死扶伤、医治病痛;学习刘前东不畏艰难,在新疆任村支部书记,在偏远恶劣的工作环境中“逆向生长”,无怨无悔、一心为民……党员干部工作,说到底是为了党和人民,只有把党和人民的利益放在首位,在本职岗位上尽职尽责,发出自己的“光”和“热”,才称得上是一名“合格”的党员干部。
学习“诚实守信”模范,做“守底线”的党员干部。诚实守信是最起码的道德“底线”,是每个人都应拥有的道德品质。党员干部也是一样,要学习“诚实守信”模范,守住“道德底线”。要学习万其珍,只因祖上传下一句承诺,在百年渡口大沙河义渡30年分文不取,续写万家祖孙四代140多年的“百年义渡”传奇;要学习古多,为了党旗前立下的“全心全意为人民服务”的誓言,呕心沥血、尽心竭力,以生命践行了当初让贫困群众如期脱贫摘帽的承诺,用生命兑现了党旗下的誓言;要学习身患小儿麻痹症的冯计编,身残志坚、守信还钱,经过13年常人无法想象的努力,还清了因给父亲治病而欠下的20多万巨款……党员干部对党和人民负责,就要对党和人民坦诚相待,不说假话、空话,不瞎许诺,不立假誓。对于许下的诺言和立下誓言要身体力行去实现,才能无愧于人民,无愧于自己。
学习“见义勇为”“助人为乐”模范,做“爱人民”“敢担当”的党员干部。战争时期,有资格冲在最前面的,是党员干部;和平时期,冲锋在抗洪、抗震、抢险、脱贫攻坚一线的是党员干部。见义勇为、助人为乐的道德品质,党员干部不去带头传承,谁去带头传承?党员干部,就要学习辽宁“最美大学生”丁慧,关键时刻挺身而出救死扶伤,使突然晕倒的八旬心脏病老人转危为安;要学习“*最可爱的人”马旭,60岁离休后悬壶济世,为贫苦百姓义诊,人到暮年时,更是将毕生积蓄1000万元无偿捐献给家乡的教育事业;要学习“逆水而行的英雄”王永良,从警十六载,时刻把人民群众装在心中,多次奋不顾身救火救人、抗洪抢险,壮烈牺牲……对党员干部来讲,见义勇为、助人为乐不仅是道德上的要求,更是身份上、政治上、党性上的要求。“爱人民、敢担当”不是一句空话,而是每个党员干部须要去践行的品质。
学习“孝老爱亲”模范,做“爱国爱家”的党员干部。“天下之本在国,国之本在家”,一名党员干部若连疼爱家人都做不到,又何谈爱祖国、爱人民;“百善孝为先”,一名党员干部若连孝敬老人的品德都做不到,又何谈道德高尚。党员干部,就要学习“好媳妇”刘宏燕,为家庭坚韧、无私地付出,全力照顾患病的公公、婆婆、小叔子,还养育两个儿子,以一己之力撑起不幸的大家庭;要学习“好丈夫”王世所,对瘫痪在床的妻子不离不弃,照顾无微不至,用49年的行动行动诠释对爱人的责任与担当;要学习“最美养母”吴果英,40多年来,无怨无悔、无微不至地照顾着有智力障碍的养子……家庭美德是检验人们道德品质的“试金石”,党员干部爱祖国、爱人民,不妨从孝老爱亲做起。
人无德不立,国无德不兴。党员干部只有以身作则向道德模范学习,见贤而思齐,才能更有道德温度;只有以自己的温度去感染身边的每一个人,美德善行才会蔚然成风,社会文明才会因每个人的奉献而水涨船高。
全国道德模范事迹观后感及个人心得【篇五】
*、国务院印发《*公民道德建设实施纲要》(以下简称《纲要》),要求结合实际认真贯彻落实。《纲要》共七个部分,深刻阐述新形势下道德建设的历史方位和使命任务,回答了一系列战略性、方向性、全局性、指导性问题,将*特征贯穿《纲要》始终,为推进推深*精神文明建设落地见效,全民凝心聚力、守根铸魂、提振信心,实现中华民族伟大复兴的中国梦具有重大历史意义和现实意义。
国无德不兴,人无德不立。以道德建设推动社会和谐进步,提高全社会道德水平,作为中华人民共和国公民,一名党和人民的基层干部,责无旁贷也义无反顾在学懂弄通做实上下功夫,用“最”全心全意全力的态度和实践去“固根本”“激活力”“搭平台”“学标兵”“提质效”,为打造“文明高地”,真正形成大文化、大队伍、大建设、大发展一以贯之、守正创新,真抓实干、添砖加瓦。
用“最源远”文化镌刻文明烙印,学思践悟“固根本”。春风化雨,润物无声。中华文化上下五千年,博大精深、源远流长,优秀传统美德融入中华儿女血脉联系中,是激发家国情怀,强化文化自信的“法宝”。红色资源是承载中国共产党波澜壮阔的革命史、艰苦卓绝的奋斗史、可歌可泣的英雄史的重要资源,蕴含中国共产党人的崇高理想和坚定信念,展现革命先辈的可歌可泣的高尚品德,继承中华民族的优良传统和革命精神,是中华文化历久弥新,党的事业行稳致远的一贯遵循。这就要求充分发挥地区红色优势,用好盘活红色资源,淬炼思想、锤炼本领,镌刻时代新人烙印。同时,在学思践悟中与群众想在一起、干在一起、积极发声,让群众需不需要、满不满意、获不获益作为丈量道德建设的“标尺”,把“让老百姓幸福就是党的事业”作为一切工作核心去干,充分展示文化历史和文明现实交汇的深厚底蕴和独特韵味。
用“最响亮”声音弘扬时代旋律,引领发展“激活力”。立德树人,奋斗以成。要始终将培育和弘扬*核心价值观这条“主线”作为全社会凝心聚力、激发“最大公约数”活力的重要基础建设,深入贯彻以****思想为指导,讲好“中国故事”、传播中国“好声音”。广大党员干部更要准确把握时代脉搏,强化本领、增长才干,加强道德修养,追求健康情趣,才能在自觉弘扬和践行*核心价值观中释放能量、指导实践。特别是要深刻认识到家风与整个社会教育和社会风气有着密切关联,从小处着眼、从自身做起。家风正,则民风淳、政风清。注重家庭、家教、家风建设是对党员干部的基本要求,必须教好管好身边人,坚守道德理想,明辨是非善恶,毫不松懈、永不停滞,让正能量持续发力。
用“最新兴”风尚高擎实践载体,科学统筹“搭平台”。引领时代,日新月异。互联网日益成为意识形态建设的主阵地、最前沿,要宣传正能量,树立“风向标”,让学习先进成为风尚,必须学会做好“+”法。在10月26日闭幕的第六届世界互联网大会,这场智慧和科技的“碰撞交流”盛会,搭建起把“中国名片”“引燃”世界的桥梁和平台,网络空间道德建设更是重中之重。《纲要》从内容、行为、实践、环境四个方面提出具体规定,也为大力夯实基层基础,搭建活动载体平台,设置喜闻乐见参与渠道,丰富教育方式方法,探索特色化、差异化发展新路提供新要求和新参考。在努力推动构建网络空间命运共同体大背景下,*“互联网+”必然“提质增速”,让正确道德取向、良好道德秩序、风清气正网络环境得到有效引导和维护,新兴风尚也必将拥有广阔的发展空间,焕发出新的生机活力。
用“最美丽”人物树立精神标杆,以知促行“学标兵”。积善成德,明德惟馨。培育时代新人,传承发扬中华民族传统美德,夯实精神文明建设,要在“小”“常”“实”处下功夫。一方面,要充分发挥时代楷模、道德模范、身边好人、“最美奋斗者”、“最美家庭”的“旗帜”“标杆”作用,积极践行典型示范“大辐射”“大带动”,为营造优良社会风气和家风提供“鲜活样本”,事事体现文明素养,处处涵养精神风貌。另一方面,要以肯干练就履职本领,以能干加强斗争历练,以知促行,知行合一。毫不松懈抓理想信念教育,要与积极参与文明志愿创建、素质教育、诚信建设、*文明实践中心建设等多措并举,深入基层、深入一线去学标兵、取真经,多积尺寸之功,多聚工作合力,积极对接、及时跟进,多些“粘泥土”“冒热气”的实招实绩。
用“最坚实”制度保障组织建设,协同共治“提质效”。强基固本,多措并举。《纲要》重点强化了法治保障、网络空间、生态文明、对外交往等方面的内容,其中要求推动《*核心价值观融入法治建设立法修法规划》贯彻落实,强化制度保障,既管当前又管长远,使道德建设各个方面、各个环节衔接联动、发挥优势。如是,道德建设不仅要靠法治保障,还要靠教育引导和有效治理。这就要求构建“联建、联动、联系”共建协作体系,强化实践养成、发挥警示震慑,建立惩治失德败德行为机制,保障其根本性、全局性、长期性发展特征。事关民生无小事,在群众特别关心的医药、食品、环境等突出领域的重点问题,要做好风险预判、现场排查、专项整治常态化,加强手段管控,全程跟踪、监督问效,随时随地回应民生关切。
*呼唤新作为,新征程已然起航,我们必将把中国之“最”继承好、发扬好、践行好,聚力共为担当民族复兴大任的时代新人,崇德向善、见贤思齐,在涵养海晏河清的社会风气中自我教育、自我提升,辐射带动、互促互进。
全国道德模范事迹观后感及个人心得【篇六】
长期以来,不断推进公民道德建设,弘扬中华传统美德,培育时代新风,中华大地涌现出一大批道德模范、最美人物。全国道德模范就是其中的优秀代表。你们或充满爱心、助人为乐,或见义勇为、舍生忘死,或诚实守信、坚守正道,或敬业奉献、虔诚勤勉,或孝老爱亲、血脉情深。你们的高尚品德,温暖了人心,感动了中国,为全社会树立了榜样。
通过学习,我主要有以下几点体会:
我作为一名教师,在经历这次精神教育和学习后,像是接受了一次灵魂的洗礼,为我今后的工作打下了很好的基础,明确了如何做好教育管理,我要以他们为榜样,从现在做起,从身边的小事做起,做好自己的本职工作,尽自己的努力为教育事业增光添彩!
一.端正态度、时刻以把学生的发展作为工作重心
要想让课堂有亮点,一要端正工作态度。态度决定一切,能不能上一堂好课,能不能让课堂呈现出更多的亮点,教学态度是至关重要的,个人的教学能力和水平是次要的,个人的教学能力再强,水平再高,缺少一个端正的教学态度,课堂也是很难出彩的。只有端正工作态度,把教育作为事业来做,把教学作为艺术来研究,才有可能上出高质量的课,才能让课堂亮点不断闪现。
二.时时注意、时刻以一名教师的职业道德要求自己
在日常工作中我觉得自己要时时注意“从我做起”、“从小事做起”,保持向上的事业心,并加强师德修养,完善自己的人格,增强自己的人格魅力,尽可能用美好的人生理想和信念去启迪学生,用纯洁的品行去感染学生,用美好的心灵去塑造学生,让自己的每一个细小的言行都成为学生的榜样。
在教学工作中,自己也要“以情动人,把爱洒向每一位学生”,以宽容的的心去对待他们的缺点和错误。抓住闪光点进行爱的教育,使他们认为自己能行,让每位学生在集体中找到自己的位置,体验成功的喜悦,感受到老师的爱。
在自身修养方面,为了使自己有源源不断的活水输向学生,必须不断用先进的教育教学理论充实自己。特别是现在的新课程、新理念、新教法、新学法,促使我们必须更新教育教学观念。在实践中努力提高自己的教学艺术。
总之,在今后的教育教学工作中,我会不断反思,不断学习,不断创新,引领学生走进只是的殿堂,不断努力,做一位受学生喜爱的老师,不断探索,做个学识渊博的老师,不断争取,当一个优秀模范的老师。
全国道德模范事迹观后感及个人心得【篇七】
在人的生命中,总有那么些名字,萦绕耳畔,久久不曾离去。
试问当今社会,敢以“道德”二字活在现在的人能有几人?“第三届全国道德模范颁奖典礼”也许向我们回答了这个问题。
德耀中华,心系群众。他们无时无刻不在诠释着雷锋的那句话:“我要在有限的生命里创造无限的价值”。是啊,他们创造了太多太多,他们获得的微不足道,但他们的事迹照耀了中华,全中人民都为之一振。不知是他们太过平凡,还是我过于感动,我只想用“肃然起敬”一词来概括了。
“我们拒绝袖手旁观。”这句话出自一位母亲——吴菊萍。当所有人眼睁睁望着五楼上那个即将跌落的女银茫然不知所措,一个大胆地念想在吴妈妈的心头萌芽——一定要救那个孩子!随着人们一声惊叫,她不用大脑思考一箭步冲上去,一团黑影安然的落在手中,随之一同倒了下去,总算舒了一口气。在给吴妈妈治疗的那位医生在接受记者采访时,这样说:“如果再偏一点,婴儿会落到她的头部,当场死亡,这实在是一个了不起的举动!”听到那个被救的孩子妞妞逐渐苏醒过来,手缠绷带的吴菊萍欣慰的笑了,脸上的憔悴也散去了,给镜头一个大大的微笑。这是一个让母亲的勇敢,一种伟大的精神,她是最美妈妈—吴菊萍。
不要问我们还能活多久,要问我们还能点什么。那些在生命长河中贡献鲜血的人,有谁是百万富翁,他们是平凡人,是普通人啊!我们虽然没有太多的勇气要把自己的生命装饰的有多精彩,说什么“舍生取义”已离我们太遥远,太遥远。我们只要在平常生活中,做一些乐于助人的小事就够了。不要奢求如何的绚烂烟火,拾起身边的一缕阳光,送给别人,莫过于我们最大的喜悦。
还有“索道医生”邓前堆数十年如一日的爬索道,不惜牺牲一切也要把病人治好,“把幸福给你”的郭明义这样感触:“我们留下的眼泪,不是一种悲伤,是一种高兴。”“最美女儿”孟佩杰“带着妈妈上大学”的感人至深的事迹同样让我们热泪盈眶。
其实,年少之际的我们,也理应在未来的跑道上奔流不息的同时,做一些有意义的事。
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