教师节方案范文

阿林老师

  教师节方案1

  一、活动目的:

  今年的9月10日是我国的第xx个教师节,为发扬光大尊师重教传统,使学生学会感恩老师的爱心,感恩老师的劳动,感恩老师的教诲。通过一系列亲身亲为的体验活动,让每个学生从自己的角度了解教师工作的辛苦,感受到教师默默耕耘、无私奉献的精神,由衷地向老师表示敬意,并通过实际行动表达对老师的敬意。

  二、活动时间:9月10日

  三、活动对象:全校学生

  四、活动内容

  1、校园环境布置:挂“庆祝教师节”横幅,大屏幕打出“老师,祝您节日快乐”字样;插彩旗,校门口台阶用鲜花布置;教室里则是教师节为主题的黑板报。

  2、进行以“感谢师恩,庆祝教师节”为主题的广播诗朗诵;

  3、三到九年级各班组织班队主题活动,交活动照片(中学交杨飞,小学交许琴华,梅花校区交张雪芳,截止日期9月15日)。

  4、动手为老师做一张贺卡,三到九年级每班各10份作品,上交5份。(中学交杨飞,小学交许琴华,梅花校区交张雪芳,截止日期9月15日)。

  5、要求所有学生:见到老师要敬礼、问好,认真听好每位老师的每一堂课,完成好每位老师布置的每一项学习任务。

  五、活动要求

  1、各班要利用班队课认真发动,积极准备,保证活动效果。

  2、诗歌朗诵广播由德育处完成。

  3、活动本着隆重、热烈、俭朴的原则,过一个学校支持、群众理解、教职工受教育的`教师节。

  教师节方案2

  一、活动目的

  1.通过故事分享,感知、认识到老师对我们的恩情。

  2.通过作品展示,感恩教师,感恩老师的爱心,感恩老师的劳动,感恩老师的教诲。

  3.通过自己的实际行动,报答老师对我们的恩情。

  4.通过活动,加强师生交流,增进师生感情,改善师生关系。

  二、活动口号

  感恩教师,从我做起

  三、活动菜单

  (一)小故事,大分享(可选)

  1.分享古今中外感恩教师的故事

  2.讲述某位老师最让我感动的一件事

  3.阅读一组“感恩教师”的文章

  (二)小作品,大展示(可选)

  1.一张手工贺卡

  2.一朵手工鲜花

  3.一篇以“我与老师的故事”为主题的征文

  4.一幅以“感恩教师”为主题的图画

  5.一张手抄小报

  6.一张书签,上面写上对老师的感谢语或祝福语

  (三)小眼睛,大观察

  各小队分工合作,观察并了解某一位教师一天的工作,开展“我是一名教师”的换位思考,酌情开展“我当小老师”的体验活动,体会教师的良苦用心和付出的精力。

  (四)小行动,大报恩

  1.出一期以“感恩教师”为主题的黑板报。

  2.开展“我为教师做件事”的活动,主动帮助教师做一件力所能及的事情,表达对教师的感谢。

  3.唱一首感恩教师的歌曲,表达对老师的感谢。

  教师节方案3

  20xx年9月10日是全国第xx个教师节。经校学生会研究决定,各班在教师节期间,出好一期黑板报(截止9月8日,初一和高一的内容可以与军训有关),营造节日氛围,另外,要以不同形式向各科教师表示节日的祝贺。搞好师生互动,使师生关系更加融洽。望各班团支部接到通知后,立即行动起来。

  金秋的9月,教师节踏着轻盈的步子缓缓而来。老师,是最值得我们尊重和感恩的人。他们虽然生活清苦,却情系祖国未来,心联学子之心;虽是一烛微火,却燃尽自己,照亮别人。教师节到了,同学们以何种方法来庆祝这个节日才更有意义呢?其实同学们的一句问候、一份心意、一次进步就是给老师最好的礼物,在教师节来临之际,团委建议各班团支部按以下几种方法祝贺:

  1、“吃水不忘打井人”。倡议每位同学向曾经教过自己的老师和现任所教的老师发一条短信,表达自己对老师教师节的祝福。

  2、由班委给每位任课老师写一封感谢信,以纸质版的形式交给各任课老师,由各位老师惠存。(9月9日交由每位老师)

  3、由各团支部统一组织制作贺卡,让每位同学写上深情的问候和祝福的话语,献给每位老师。(9月9日送达每位老师)

  4、组织团员帮助老师打扫办公室或一件美化校园的好人好事,并美化本班讲台。

  5、9月9日早上,各班团支部书记在本班门口迎接上课老师,带领全班向老师送上一声亲切的问候,并送上一支鲜花。

  6、当老师走进教室时,能看到黑板上写的祝教师节快乐的话;

  各团支部要认真组织,开创性地做好工作,活动结束后,要把活动的总结以书面形式报团委。