班级比赛活动策划方案

秦风学老师

班级比赛活动策划方案1

  一:活动主题

  为了迎接新一级级高一新生,让刚踏入高中的同学能够更好更快的融入世外校园生活,篮球联赛是一个有效途径,也是新生很好的展示自己的舞台,每一届“新生杯”篮球赛都受到师生们的广泛好评,在我校有着深厚的影响。本届“新生杯”篮球赛也将延续传统并争取有所创新做到更好。

  篮球在当代高中生可以说是最多人参加的体育活动。因此,在我们新生中定有着一大批身手不凡,而且有着热爱篮球的同学。不仅如此,在场下,不少观众也被运动员们那矫健的身手而吸引。通过前几届“新生杯”比赛的积累,这次新生杯一定会参与者众多。篮球是一种文化,更是一种精神,是一种团队,奋发向上的精神。精神的力量不仅是伟大的,而且是无穷的。对于刚刚步入高中校园的新生,篮球赛更有助于增进彼此的了解、加强班级团结性,从而为高中生涯的精神文明建设打下坚实基础。

  二:活动时间

  赛前抽签时间:10月份最后一个周一下午4点50分

  抽签地点:德育办公室

  比赛时间:每星期一、星期四下午社团活动课

  参与范围与方式:高一、高二年级(各班级)

  活动场地:校体育馆篮球场

  三:活动筹备:

  1、本次比赛由学生会体育部组织。负责比赛的各个工作环节。届时将根据比赛选派专门人员负责组织、外联、宣传、赛场巡查等工作,保障比赛的圆满成功。

  2、比赛前期体育部,联系校体育老师将由校体育老师担任裁判。

  四:宣传工作

  1、为了让学校的其他同学也能积极参与到本次活动并了解整个过程,宣传部将协助体育部办理宣传活动,届时将向高中部贴出通知。

  2、赛事将以海报形式向高中部进行公布。

  3、赛后将向获胜班级颁发奖品。

  五:活动举办

  比赛分组:13支队伍(各个班级都参加)通过集体抽签的方式先分六组,于规定时间进行抽签。

班级比赛活动策划方案2

  一、活动背景:

  为了丰富校园文化的发展、创建和谐文明校园,提高体育运动水平,提高当代中小学生自身素质。为了老师与同学们的'沟通交流,以致于加强师生之间的交流与凝聚力和集体荣誉感。我们校精心策划了首届师生篮球友谊赛,展现中学生的激情与活力色彩。

  活动目的:为了丰富同学们的课余生活,进一步推动体育活动开展,带动体育活动的风气,增强班级凝聚力,也给同学们展示自我的舞台,旨在增强师生凝聚力,展示出*中学生的蓬勃朝气和竞技热情。本次篮球友谊赛是丰富每位老师同学课余生活,给每个同学与老师同场竞技相互交流的机会。

  二、活动意义:

  为加深我校师生之间的联系,丰富老师同学们的课外娱乐生活,提高我们的综合素质,培养积极向上的进取精神,培养同学们的顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质,并推动校园篮球运动的发展,我们将本着“友谊第一,比赛第二”的原则,以本着促进学校领导老师与学生之间的交流和沟通为根本出发点,让本次活动顺利进行。我校特组织此次篮球赛。

  三、赛程安排:

  教师队VS校篮球队

  上半场

  教师队:(队长)王守雄、王亮、邓德刚、李爱民、李德军学生队:李京澳、刘强、张志豪、彭礼伦、曾方舟

  下半场

  教师队:(队长)易振浩、谷业军、张宏健、杨承权、余大民学生队:龚宇、骆德才、周元庚、段归澳、汪洋

  比赛时间

  全场30分钟,每半场15分钟。开场前5分钟热身,中场5分钟休息。

  四、活动时间:

  20xx年12月16日周一下午第四节课

  五、活动地点:

  校篮球场

  六、赛前准备:

  篮球两个,翻分牌一个,桌椅(三套)、记分表、饮用水、药品等翻分员2名:杨喆、杨世强

  记分员1名:李晶晶

  裁判长:彭高峰老师

  九、比赛规则

  1、每队上场至少五个人。

  2、比赛换人没有限制,但必须要死球时或者半场结束,进球也可以。

  3、双方以投币形式决定发球权,半场结束后交换发球,进球后换发球。

  4、每位队员五次犯规机会。小节累计犯规达5次后,由对方罚球。

  6、比赛分上、下两场,每场15分钟,中场休息五分钟。

  7、比赛实行30秒制,30免未投篮,交换球权。

  8、每队各有3次30秒短暂停。

  9、比赛实行进攻三秒为例。

  10、其它未提及的规则按国际篮球比赛规则。

  本次篮球赛秉着丰富老师同学们的课余生活,提高老师同学们的运动能力,培养老师同学们拼搏精神,锻炼老师同学们的运动以及团队配合能力,因而大力提倡开展来丰富校园文化体育生活,从而给学校增添一份青春活力的气息。希望大家积极关注并支持此次活动,欢迎大家对此活动提出宝贵意见和建议。

班级比赛活动策划方案3

  一、活动主题:为了丰富同学们的课外生活,提高综合素质,培养积极向上的进取精神,本着“友谊第一、比赛第二”的原则,我们组织了这场宿舍间的篮球赛,旨在提高同学们的凝聚力,同时也倡导了一种热爱运动的氛围!

  二、比赛目的:为加强本系同学之间的凝聚力,培养同学间的协作精神,发掘学校篮球人才,活跃同学们的课余文化生活,系宿管部特决定举办此次3VS3宿舍篮球比赛

  三、比赛时间及地点:20xx年04月16日开始学校1、2号篮球场

  四、主办单位:机车系宿管部

  五、协助单位:机车系体育部

  六、活动形式:在宿管部晚上查寝时间进行本次寝室3V3篮球赛的宣传与报名,再利用晚自习的时间去大一个个班宣传本次寝室3V3篮球赛的活动目的及其意义。以寝室为单位,具体赛程安排等报名结束再做安排。

  七、活动分工:宿管部负责本次寝室3V3篮球赛的宣传与报名,以及赛场安排和比赛奖励。体育部负责本次寝室3V3篮球赛的场地安排和比赛安全,和裁判人员。

  八、比赛规则:

  1、每宿舍由三人上场;

  2、双方以掷硬币的形式决定发球权,然后在发球区掷开始比赛。上半时获发球权的队,下半时不再获发球权,由对方队在发球区掷界外球开始比赛。

  3、守方队员断球或抢到后,必须将球运(传)出三分线外(持球队员必须双脚踏在三分线外),才可以组织进攻,否则判进攻违例。

  4、每个队累记犯规达5次后,该队的第六次以后的由对方执行2次罚球。前5次犯规中,凡对正在做投篮动作的队员犯规:如投中,记录得分、对方个人和全队犯规次数,不追加罚球,由守方发球继续比赛;如投篮不中,则判给攻方被侵犯的队员1次罚球,如罚中得1分,并由攻方继续掷界外球,如罚不中,仍由攻方掷界外球。

  5、持球方可以申请暂停,每队每次比赛一次暂停机会;

  6、死球可以要求换人,换人次数不限;

  7、每投进一球后,对方中场发球;

  8、比赛中每个队员允许三次犯规,第四次犯规罚出场;

  9、基本规则与普通篮球规则相同(24秒规则改为20秒);

  10、比赛中,队长是场上发言人;

  11、任何队员不得发生任何冲突,否则取消该队比赛资格;

  12、比赛中应绝对服从裁判,以裁判的判罚为最终判决;

  (注意:每人只能代表一只队伍参赛)

  九、比赛时间:分上、下半场,各8分钟,中场休息2分钟,每场比赛每个队伍允许请求一次暂停,每次暂停为30秒,加时赛5分钟。(如有队员受伤,裁判员有权暂停比赛1分钟)

  十、比赛奖励:

  冠军:奖状、笔、笔记本、杯子

  亚军:奖状、笔、笔记本

  季军:奖状、笔记本。

班级比赛活动策划方案4

  一、活动主题:青春飞扬,我的未来不是梦

  二、活动目的:

  1、使两班学生清楚自己的梦想,并为之努力拼搏,坚信通过四年大学生活的努力会让我们的梦想变成现实。

  2、加深两班的沟通交流,增强个人演讲能力。

  三、活动对象:

  四、活动时间:

  五、开展方式:演讲

  六、活动地点:

  七、活动前宣传方式:由两班团支书通知各个班级,邀请团委老师来参加会议。

  八、评分规则:

  分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选手进行评分。满分为100分。评委打分后去掉一个分和一个最低分,汇总后取平均分,精确到小数点后两位,若出现同分,则精确到后三位,依此类推。

  (一)、演讲内容:40分。要求演讲内容紧扣主题,主题鲜明、深刻,格调积极向上,语言自然流畅,富有真情实感。

  (二)、语言表达:30分。要求脱稿演讲,声音洪亮,口齿清晰,普通话标准,语速适当,表达流畅,激情昂扬。讲究演讲技巧,动作恰当。

  (三)、形象风度:20分。要求衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然、得体,体现朝气蓬勃的精神风貌;上下场致意,答谢。

  (四)、综合印象:10分。由评委根据演讲选手的临场表现做出综合演讲素质的评价

  九、奖项设置:

  一等奖:一名(奖金五十元)

  二等奖:两名(奖金三十元)

  三等奖:三名(奖金二十元)

  十、活动开展过程:

  活动流程安排分为两个阶段:

  (一)活动策划举办阶段:

  1、会场布置:(两人组织,其他人帮忙)

  2、人员安排:(两人:)

  会议主持人:(两人:)

  会场纪律维持人员:(四人)

  会议机动人员:(两人:)

  注:

  (1、负责处理会场紧急事务

  2、器材借用和归还

  3、协助其他人员的工作)

  3、流程安排:

  a、主持人宣布大会开始,全体起立,齐唱团歌。

  b、介绍团委老师和评委。

  c、主持人对会场纪律进行宣讲。

  d、宣告活动主题:我的青春不是梦

  e、由演讲同学上台演讲

  f、由表演人员上台演唱

  g、评委就行打分。

  h、由主持人宣布获奖人员,并颁发奖品。

  j、老师点评:由曾老师进行点评。

  4、退场(团委老师先行离开)有次序。

  5、突发情况:会议过程中,如出现突发情况由机动人员处理,机动人员无法处理时,由两班班长及时处理。

  (二)活动后续阶段:

  1、对会议内容进行总结。

  2、查出会议不足之处后期进行改正。

  (三)活动预算:略

  四川绵阳师范校文艺部