一、岗前培训目标
1、了解医院历史、医院文化背景,巩固专业思想;
2、掌握医院规章制度及护理核心制度,强调护理服务标准及优质护理服务内涵;
3、掌握与患者沟通技巧,同时熟练掌握整理护理病历书写;
4、对与护理质量安全相关的法律法规有所知晓。
二、培训内容
1、院史教育、医院文化简介;
2、医院各项规章制度及护理核心制度;
3、医院感染控制相关知识;
4、医院相关法律法规;
5、医院信息系统;
6、优质护理服务标准及工作内涵;
7、医院质量安全控制标准;
8、消防安全知识。
三、培训方式
1、临床护理教师带领巡视病区和各个工作室,边讲解边看;
2、有临床科室护理教师及N4级护士给予理论授课;
3、现场示范
四、培训管理
1、培训结束后闭卷考试
2、每天交班前巩固,并提问护士学习效果
一、培训和考核对象新毕业护士(1—5年)
1、了解科室环境、床位设置及物品的摆放,病人收治的范围。
2、掌握各种理疗机器的使用(中药熏蒸机、微波治疗仪、中频治疗仪)及相关注意事项。
3、掌握各班职责,了解本病区收治病人的相关专科知识。
4、掌握本病区各种手术方式和术前、术后的护理,各种有创治疗的护理及观察。
5、提高基础护理操作的实践水平及掌握专科护理操作。
6、熟练掌握护理文书的书写,掌握床边交接班的方法。
7、掌握各种治疗执行后的监控。
8、掌握医嘱录入的'方法及相关的收费项目。
9、掌握危重病人抢救技术,掌握抢救药物、仪器的使用及文书书写。
二、培训目标
(一)增强护理人员的法规意识、服务意识、奉献意识。遵纪守法,
具有良好的工作态度。掌握有关卫生法律法规、规章制度和技术规范,形成按法规管理、按制度办事、按规范操作、按标准落实的运行机制。
(二)持续地提高护理人员的整体业务素质和专科岗位能力。培养扎
实的专科基础理论和较系统的专业知识。掌握专科技术操作技能。
(三)护理人员能熟练应用急救技术,掌握危重症患者及专科疾病患者的护理。
(四)护理人员熟悉病房管理,对病人进行健康宣教。
为了使新入职护士尽快适应护士角色,胜任护士工作,提高其业务能力和服务水平,从而提高护理质量,增加患者满意度,根据我院实际情况,结合卫计委下发的《新入职护士培训大纲》,制定如下培训计划:
一、培训对象
院校毕业后新进入护理岗位工作的护士。
二、培训目标
新入职护士能够掌握从事临床护理工作的基础理论、基本知识和基本技能;具备良好的职业道德素养、沟通交流能力、应急处理能力和落实责任制整体护理所需的专业照顾、病情观察、协助治疗、心理护理、健康教育、康复指导等护理服务能力;增强人文关情和责任意识,能够独立、规范地为患者提供护理服务。
三、具体培训方案及时间(见附表) 四、培训要求
基本理论及基本技能培训后由护理部考核,考核合格后方可入科室轮转。 科室轮转期间,新入职护士要在上级护士指导下,全程管理(从患者入院到出院)本专科常见疾病一级护理和二级护理的患者至少各5名。护士能够掌握所管患者的病情,并能给予正确的评估、及时观察、协助治疗、心理护理、健康教育等,能够为患者提供专业规范的护理服务。
科室轮转期间,由科室护士长不定期对新入职护士进行考核,轮转结束护理部抽查考核,考核合格后方可正式上岗,不合格的护士延长培训时间,直至考核合格。
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