一、活动目的:
1、通过开展以“我劳动,我光荣;”为主题的系列活动,让同学们了解“劳动节”的由来,了解我国不同时代的劳模风采。
2、通过有计划有组织的开展各类活动,从宣传“我劳动,我光荣;”这个主题思想转化到我们每个学生的实际行动中。
3、通过在学校、家庭两个层面参与不同类型的劳动,培养爱劳动的热情,养成爱劳动的好习惯。争做:“劳动小当家”。
二、活动主题
我劳动,我光荣;我能干
三、活动内容
(一)宣传知识
1、通过学校广播宣传劳动节的由来。
2、学生举办黑板报宣传。
3、学生自办手抄报。
4、学生自主宣传。
(二)绘画比赛
1、绘画主题:劳动最光荣
2、绘画形式:绘画表现形式不限。每个班上交6件作品,可适当增加。
3、上交时间:4月30日前上交,逾期做自动放弃。
(三)我是劳动小当家
1、在“五一”放假期间与爸爸妈妈一起对自己的家进行一次彻底的大扫除;
2、能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事,洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等
3、知道“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的含义,并能做到我的饭碗里没有一粒剩饭(菜);
(四)学唱劳动歌曲
1、各班音乐老师负责在本周学习有关“劳动光荣”的歌曲。
2、周五班队活动课,以班级为单位,举行“我爱唱歌更爱劳动”的演唱比赛。
小学五一劳动节主题活动方案三
活动目的:
认知目标:使学生认识到没有劳动,人类就无法生存,社会就不能发展的道理,帮助学生树立“劳动最光荣”的观念。
技能目标:培养学生独立生活的自立,并掌握一些最基本的知识和技能。
情感目标;使学生体会到爸爸妈妈劳动的辛苦,做到尊敬长辈,热爱长辈。
活动准备:
小品、舞蹈、劳动技能竞赛等。
活动过程
出旗仪式
一、整队集合,各小组清点人数、征求辅导员意见、中队长宣布开始
二、出旗、敬队礼
三、齐唱队歌
活动内容
在《劳动最光荣》乐曲声中,主持人走上讲台。
主持人:《劳动最光荣》主题队会现在开始!请听歌曲《好妈妈》。
全班同学听录音。
主持人:我们的妈妈白天工作了一天,晚上回到家还得干家务活,确实很辛苦。作为子女,我们应该怎样帮助妈妈呢?
同学甲:我们应帮妈妈整理房间。
同学乙:我们应帮助妈妈抹桌,扫地。
同学丙:我们应帮助妈妈洗衣服,做饭。
主持人:大家说得都很好。假如今天我们的妈妈也来参加这次班会,一定很高兴,大家说是吗?
全班同学(齐):是!
主持人:那么我们就一定不要让妈妈失望,要说到做到。
全班同学(齐):对,说到做到。
主持人:下面我们看个小品,看看小品中的这位同学是怎么做的。
表演小品《帮妈妈做饭》。
全班同学热烈鼓掌。
主持人:大家报以热烈的掌声,说明小品中的这位同学做法很正确。我们要向她学习,做个爱劳动的孩子。下面请看舞蹈《劳动最有滋味》。
学生表演舞蹈。
主持人:谁上来为大家讲讲你所知道的劳动者的故事?
学生上台讲故事。
主持人:劳动创造了世界,劳动创造了物质财富,劳动创造了人类的幸福生活。我们来看看伟人是怎么说的。
(投影仪出示名人名言)
(齐读)劳动是幸福之文。——富兰克林
我们世界上最美好的东西,都是由劳动,由人的聪明的手创造出来的。——高尔基
劳动创造世界。——马克思
主持人:接下来我们进行劳动技能进赛。现在请组织委员宣布竞赛规则。
组织委员:(1)服从裁判,要求在规定时间内完成项目。以计时的秒数为序排出前三名。(2)遵守比赛时间。(3)遵守赛场纪律。
文体委员:(举起第一个竞赛项目牌)
快速穿衣
文体委员:各小队选手上台,把外衣、外裤、鞋、袜脱掉。准备。完成时间;2分钟
计时员:(吹哨)“嘟——(时间到)”
(参赛队员紧张地穿衣、裤、袜、鞋……)
计时员:(吹哨)“嘟——(时间到)”
裁判评定,宣布第一名名单。
(接下来按同样的步骤进行“钉钮扣和摆用品”的比赛)
主持人:现在给获奖者发奖。(奏颁奖曲)
主持人:通过比赛,可以看出获奖同学动作非常熟练,说明他们平时经常做家务活。他们既帮助了爸爸,妈妈,同时自己又学会了许多本领。动作不熟练的同学,还需加倍努力。同学们,原我们把勤巧精神发扬下去,在劳动中接受锻炼,成为生活的小能手,成为父母的画稿帮手。
今天的活动到此结束。
退旗仪式
一、呼号。(辅导员:准备着,为共产主义事业而奋斗!队员:时刻准备着!
二、退旗。
三、宣布活动结束。
一、 活动背景
墙内开花墙外香, 春城 阳光 照 四 方。 绿色高速车马龙, 和美“亚洲”心舒畅。
昆明四季如春名符其实,尤其是呈贡方向高速的路旁花草树木绿意怏然,让人心旷神怡。整天坐在家里或办公室的人们应该出去活动活动呼吸新鲜空气,一边骑自行车规范行驶,锻炼身体,一边欣赏美景,促使身心健康发展。 二、 活动目的`
(1) 通过骑自行车方式,传播文明交通、绿色出行,倡导健康、
向上、时尚、环保的生活理念。促使社区居民身心健康发展,社区居民业余生活更加丰富多彩,增进业主与物业的感情。
(2) 通过此次公益活动,提高公司品牌形象。 三、 主办单位
昆明楷唯物业管理有限公司 四、 活动主题
共创绿色高速,畅游和美“亚洲” 五、 活动时间
20xx年8月9日上午8点半-12点
六、 活动方式
楷唯物业管理有限公司宣传组织一期到七期、星都片区、商业街片区的业主30人和物业公司相关组织人员10人从新亚洲体育城出发到呈贡县城广场为终点。 七、 活动准备。
八、 活动安排
20xx年8月9日星期六,早上8点在新亚洲体育城广场集合,在集合之前,请自己准备好自己需备私人用品。8点半开始从新亚洲体育城出发,从广福立交桥北站随12路公交路线去往呈贡广场为终点。
到广场后修整20分钟合影留念,11点开始返回。12点之前
到达出发点新亚洲体育城。
九、活动须知
(1)骑行活动是为提供良好交流平台,所有成员必须本着追求健康、自助环保、团结友爱的态度参加。 (二)担户外活动中的所有风险, 包括利用交通工具及其他第三方设施的风险;活动中如发生致伤包括滑、摔、晒及其他自然及人为因素导致的受伤等,个人应自负其责或向造成损害的直接当事人索赔。 (三)如因参与者个人不遵守活动规定或活动场地的安全规定 自行造成事故, 除自负其责之外,还应对因此给他人所造成的损失负 责。(四)骑行前一晚需自行对自行车进行“全身体检”带齐更换衣物和自行车修配工具,准备好常用药品。 (五)活动可能会因为天气原因而取消或延迟。 (六)本活动为非盈利性质的骑行活动, 参加者须对自己的安全 负责。
一、 展版宣传
以黑板报、悬挂横幅标语和口号等形式宣传安全生产的重要性。
二、 组织员工参观安全生产展览
组织全厂员工于6月*日到****参观安监局承办的安全生产宣传和展览,以提高员工安全生产意识。
三、 召开职工座谈会
各班长和各部门负责人自行召开本班或本部门职工座谈会,使职工自行查找自身生产工艺和岗位操作中存在的安全隐患,针对存在问题或隐患提出意见、建议,以便更好地杜绝安全生产事故。同时做好会议记录上报安全生产办公室。
四、 表彰20xx年安全生产先进班组和个人;组建厂义务消防队
表彰20xx年安全生产先进班组和先进个人,宣布组建厂义务消防队。队员从生产车间各班组选取(人数为**人,人员名单由各班组自行申报),由厂长担任总指挥。
五、 进行消防讲座
邀请消防队专业人员到我厂为员工现场讲解消防安全知识及火灾发生时如何组织疏散与自我保护、逃生。讲解各种消防设施、设备、器材的使用及日常维护保养。
六、 现场进行疏散演练和灭火比赛
请消防队专业人员指导、带领厂义务消防员组织进行疏散演练。在消防队专业人员指导下进行灭火器灭火比赛、水桶提水灭火比赛、液化气罐灭火比赛和消防栓水龙带灭火比赛。 说 明:
第一项活动由安全生产办公室提供横幅标语口号内容,厂办公室负责定制悬挂。
第三项职工座谈会各班及各部门自行安排时间召开,于6月**日前将会议记录交安全生产办公室。
第二项和第四项活动统一在一天进行(即6月**日)。
第五项和第六项活动统一在一天进行(时间另行安排)。
主题:
拉帮结伙
策划方案:
要点:11月11日,给自己定下目标,将n人等拉进光棍大军
如果你实在想不出光棍节如何打发无聊的时光,那就去鼓动人吧。这就是所谓的拉帮结伙,拉更多的人进入你的阵营。这招似乎有点损,不过这个无厘头的时代,来点搞怪的举动,也许会有意想不到的喜剧效果。
你可以在光棍节中午11点11分前,整理出一百一十一条单身的理由和好处,然后在午餐的时候念给还在为情所困的同事听,让他就此下了决心的单身。晚饭也可以约朋友吃个饭、泡个吧,借着酒意发一通牢骚,细数已婚人士的悲惨生活,激发他的单身“荷尔蒙”.
贴士:
1拉帮结伙的创意,主要目的是松弛一下紧张的神经,所以你千万别太当真,能让大家开心就行了,切勿走火入魔。
2记住不要害到别人的感情。
一、活动目的:
1、让学生知道孝敬父母尊敬长辈是我们中华民族的传统美德。
2、通过队会活动,激发队员从小树立孝敬父母,尊敬长辈的情感,培养队员从小养成孝敬父母、尊敬长辈的好习惯。
二、活动准备:编排节目、录音机、磁带
三、活动程序
(一)队会仪式
(二)活动过程
1、中队长夏静宣布活动开始:
有了泥土,嫩芽才会长大;有了阳光,花儿才会盛开,我们的成长,离不开您呀——亲爱的爸爸、妈妈!我宣布“把孝心献给父母”主题队会现在开始!
2、邀请主持人(江蓝、冯晓燕)。
3、江蓝:明亮的星星真美,但更美的是妈妈的眼晴;高大的松树真美,但更美的是妈妈的手臂。妈妈的眼睛流出圣洁的爱,妈妈的身躯为我们挡风沙。人间最美是亲情,养育之恩永不忘。请听诗朗诵《爱母亲》——
(诗朗诵《爱母亲》)
4、冯晓燕:是母亲教会了我们做人,减负后的我们将会用行动来表达对母亲的爱,让劳动成为我们的一块奠基石,让歌声来回报我们的母亲。请听女声独唱《采一束鲜花》——
(独唱《采一束鲜花》)
5、江蓝:母爱是神圣的,父爱是伟大的,我们生活在父母身边,是他们把我们抚养成才,我们为他们而自豪。请欣赏快板《夸爸爸》——
(快板《夸爸爸》)
6、冯晓燕:唱有妈的孩子像个宝,没妈的孩子像根草,我们的成长既需要阳光,也需要雨露,你看,没家的孩子多可怜!
(游戏——老鹰捉小鸡)
7、江蓝:是呀,家庭和睦,我们最快乐,我们是幸运的,我们是幸福的,大家都有一个温暖的家庭,倍受父母的关爱。我们的爸爸、妈妈为了我们日夜操劳,你知道父母的生日吗?你们了解爸妈一天的工作吗?请队员发言。
(队员发言)
8、冯晓燕:我们知道了爸妈工作这么辛苦,就应该更加孝敬他们,听从他们的教导,让他们脸上露出幸福的微笑。掌声有请——
(女生小组唱《只要妈妈露笑脸》)
9、江蓝:活动举行到这里,我心潮澎湃,亲爱的爸爸妈妈您辛苦了,女儿感谢您的养育之恩!请大家跟我朗读《新三字经》。
(出示《新三字经》,齐朗诵)——
为人子,方少时。尊长辈,习礼仪。
能温席,小黄香。爱父母,意深长。
亲养儿,多辛苦。报春晖,寸草心。
孝父母,不能忘。爱父母,生孝情。
存孝意,献孝心。父母心,知体谅。
心里话,不隐瞒。求上进,父母安。
孝父母,不能忘,不能忘!
10、冯晓燕:下面,请班长竺江港宣布班委会决议。
班长宣布班委会决议:
同学们,从今天起,为了表达我们对爸爸妈妈的爱,班委会号召每个队员,每天帮爸爸妈妈做一件事,以表达我们对他们的一片爱心。同学们你们能做到吗?
全班:能!
11、主持人(合),然后齐声朗诵:
爸爸和妈妈,哺育我长大,
扶我学走路,教我学说话。
为我勤劳,总把我牵挂。
我爱好妈妈,我爱好爸爸。
谢谢大家,谢谢中队长。
12、中队长夏静:请辅导员讲话。
13、请辅导员讲话:
同学们,平时总是爸爸妈妈为我们默默地付出着,希望今天之后你们能用真情、用行动去回报母亲、回报长辈。希望你们能为他们献上一份最诚挚的爱,送上最特别的祝福。不过,真正的关爱并不只一天、一件事,而是每天坚持不懈地去做,懂得孝敬长辈。
14、呼号、退旗。
15、中队长宣布:“把孝心献给父母”主题队会结束。
为确保“院庆”取得圆满成功,根据学院“院庆活动总体方案”及院领导要求,结合后勤工作实际,特制定本方案。
一、机构设置
在后勤处组建“院庆”后勤保障工作组,全权负责“院庆”后勤保障服务组织协调工作。
组 长:张正荣
副组长:邓新民 潘奇 龚显益
成 员:后勤处所有干部职工及后勤服务工作从业人员
保障组下设4个工作小组。
(一)餐饮交通组
组 长:张正荣
成 员:邵正南 刘小斌 肖光祥 饶绍辉 黄海鹰 吴小清 廖波 刘海涛 夏波 顾应国 黄时英 曾德松
(二)校园美化组
组 长:邓新民
成 员:韩兴茂 屠匀生 刘海涛 顾应国 夏波 汪燕妮
(三)水电保障组
组 长:潘 奇
成 员:孟宪军 李贵生 金仁江 张明清
(四)迎宾接待组
组 长:龚显益
成 员:车建萍 任崇玲 丁玲霞 马春艳
二、工作任务
(一)餐饮交通组
1、负责“院庆”晚宴接待餐饮服务工作。
2、负责落实好 10 月 30 日 后勤保障工作组及院领导中餐就餐工作。
3、在“院庆”前做好院内公务用车车辆检修以及“院庆”期间公务用车调度工作。
(二)校园美化组
1、根据“院庆”总方案负责中区大门、南区主会场、湖滨路等地花卉摆设工作。
2、负责协调各系各部门开展好迎“院庆”校园环境卫生整治工作。
(三)水电保障组
1、负责院庆期间水电供应保障工作。
2、负责院庆庆典大会及晚会会场供电、照明工作。
3、负责避让线路砍伐树枝所留枯枝败叶的清理工作。
(四)迎宾接待组
1、负责来宾报到及礼金、礼物接收工作。
三、具体工作进程时间推进表
四、工作要求
1、各工作组务必高度重视,及时召开小组会议明确任务,分工负责,把每一项工作落实到位责任到人,各组工作人员必须服从组长调度指挥,工作涉及任何人都必须积极主动参与、协助和配合做好院庆工作。各组组长要主动与各系各部门对接协调做好院庆有关工作。
2、餐饮交通组认真细致做好各项接待工作,确保车辆驾驶安全、食品安全、服务周到。车队司机要穿着整洁,热情服务。
3、校园美化组认真主动做好校园花卉摆放、清洁校园环境卫生,不留卫生死角。特别是卫生间要保持干净卫生,没有异味。
4、水电保障组要做好院庆期间水电保障工作,安排水电工在岗在位,随时应对水电突发事件。
5、迎宾接组要穿着整洁,热情周到,礼貌待客,展示学院良好形象。
6、各组组长要深入工作一线,脚踏手指落实工作并加强督促检查,工作涉及责任人要现场指导做好工作,确保较好地完成各项工作任务。
7、各组在工作中有何问题要及时反馈请示报告。
一、指导思想
阅读在孩子一生的成长过程中扮演着重要角色,它是孩子认识自然和社会、获取知识和经验的主要方式,是孩子完善人格、提升自我发展空间的有效途径。随着我园校园阅读特色文化建设以来,阅读已经润物无声的成为师生、家园共育的给力纽带。和着“6·1”国际儿童节的欢乐,我们迎来了“感恩书籍·享受阅读”为主题的第七届阅读节。沐浴书香,浸润心灵,孩子们、教师们、家长们,我们又一次聚在一起共同阅读了。
二、活动主题:
“感恩书籍·享受阅读”
三、活动目标
1.激发幼儿阅读的兴趣,培养良好的阅读习惯,提高师生的文化素质和精神修养。
2.展示幼儿自主阅读、教师导读的书香校园魅力,促进幼儿阅读能力的提升。
四、活动时间
20xx年5月6日至6月1日
五、活动内容
第一阶段:阅读节策划与宣传(5月6日——6月1日):
1.给家长发放城幼第七届阅读节活动倡议书。
2.聆听国旗下讲话,激发幼儿享受阅读的热情。
第二阶段:阅读节组织与实施(5月12日——6月1日)
活动一:幼儿自主阅读
1. 丰富和完善各班班级阅读角。
2. 大班的班内图书漂流活动。
3. 结合活动,完成活动简报 (附1)
活动二:教师教学导读
1.各班围绕绘本开展艺术领域的绘画活动。
2.每位教师完成一篇绘本推荐(附2)
3.家庭亲子共读:大班家庭亲子阅读小报设计和家庭亲子阅读体会征集展览。
4.每班至少推荐一篇亲子阅读小报设计和一篇亲子阅读体会,由年级组为单位设计专题展板,于5月28日至6月1日展出。
一、活动主题
弘扬南丁格尔精神,传承护理文化,丰富文化生活,使每位护理人员更加领悟“健康所系生命所托”的深刻内涵;强化职业技能,提升职业素养,塑造职业形象,培育争先创优意识;落实基础护理,改善护理服务,落实人文关怀,提高护理质量,促进丹徒卫生事业和谐、健康发展。
二、组织领导
组 长:
副组长:
成 员:
活动办公室:
三、活动内容
(一)推荐选拔镇江市“优秀护士”;
(二)开展护理岗位技能操作竞赛暨“护理风采”图文展评活动;
(三)举办“”国际护士节纪念大会暨“树形象,展风采”文艺演出。具体议程:
1、领导致辞;
2、表彰市优秀护士、护理技能操作竞赛获奖者以及“护理风采”图文展评获奖者;
3、首届“十佳护士”代表发言;
4、市优秀护士宣读倡仪书;
5、“树形象,展风采”---纪念“”国际护士节暨文艺演出。
四、时间安排
(一)4月25日前完成市“优秀护士”推荐选拔工作;
(二)5月9日前完成护理技能操作比赛及“护理风采”图文评选工作;
(三)5月12日下午举办国际护士节纪念大会暨“树形象,展风采”文艺演出。
五、表彰奖励
(一)荣获镇江市“优秀护士”的护理人员;
(二)护理技能操作竞赛团体前三名和个人前三名获得者;
(三)“护理风采”图文评选:最佳组织、优秀设计、最佳图文获得。
围绕“以通为先,以学为本”要求,深化“双创双争”活动。
一是建设高质量站点保障活动开展。制定下发《加强远程教育站点信号质量建设的通知》,成立信号质量建设领导小组,公开信号服务热线,定期组织开展信号测试和集中排查活动,确保远程教育站点网络信号畅通,使每个站点随时能够播放收看。努力加快站点基础设施建设步伐,改建新建村级党员活动阵地90多个,配置电脑、投影仪、数字音箱189台,新购置桌椅2800多套,完善了站点学习条件。
二是组织形式多样的学习培训活动。因地制宜,开展集中学习。以辅导学、专题学、讲座学为主,在农村,把远程教育培训与发展农业主导产业,促进农业增产农民增收相融合,帮助党员掌握1-2门实用技术;在企业,与创业创优结合起来,开展人人技能培训。同时,引导群众自主学习,把学习培训向协会、产业基地、社团组织延伸,组建多种学习服务小组。实行联动培训扩大参与面,组织远程教育成员单位举办多个培训课堂,利用远程教育课堂培训入党积极分子、村组干部、农技人员、种养大户、协会会员等,形成了远教搭台,多方参与,共建共享的格局。
三是搭建主题学用载体突出活动特色。以远程教育主题学习活动为载体,培养先进,典型示范,突出活动特色。组织开展“三链三学”活动,在生产一线建立学用模式,采取“远教+支部+协会”模式,创建远程教育链条,建立支部领航、远教助推、协会运作的教育服务机制;采取“远教+基地+党员”的模式,创建技术推广链条,建立远程教育搭台,实用人才唱戏,人民群众受益的远程教育培训机制;采取“远教+公司+农户”的模式,创建产业发展链条,形成公司拉动,农户跟进,远程教育助力的信息导向机制。通过党员带学,乡土人才讲学,基地促学,在主题学习活动中培养学用标兵。
四是加强学用工作管理落实创争任务。加强对远程教育学用全过程管理,在组织“学什么”、“教什么”、“怎么学”和“怎么教”上下功夫,建立学习需求信箱,按需组织“菜单”式培训。按产业、年龄、职业划分党员学习小组,分类学习,加强培训管理。规范学用活动组织流程,实行“课堂学习、课后实践、创业扶持”,促进学用转化。认真落实学习巡查、学习通报制度,乡镇党委每月组织巡查一次学习情况,县远程办每季书面通报一次基层站点学习收看情况,推动“双创双争”活动取得实效。
教学活动:
讲讲做做――小黑猫
目的:
1、初步尝试用剪刀在立体的一次性纸杯上沿线裁减,发展幼儿手部小肌肉。
2、通过制作小黑猫,认识猫的外形特征,激发幼儿对猫的喜爱。
准备:人手一份操作材料(剪刀、记号笔、一次性纸杯,手工纸剪成的眼睛胡须等、糨糊、抹布)、范例、图片。
过程:
一、谜语导入――引发幼儿兴趣
1、猜谜。
2、出示猫的图片,认识猫的外形特征。
二、欣赏范例――激发创作兴趣
1、猜猜老师的猫是用什么做的。
2、欣赏范例,看看到底是用什么做的,怎么做的。
3、教师示范做法。
三、幼儿制作――发展动手能力
1、介绍材料和使用方法。
2、提醒幼儿使用工具注意安全
3、幼儿制作,教师巡视
4、个别指导,鼓励幼儿大胆制作。
四、作品展示――鼓励孩子大胆向家长介绍自己的作品。生活盥洗: 重点指导:点心后正确做标记 具体措施:
1、幼儿吃点心,教师鼓励幼儿吃好点心记得做记号。
2、请值日生帮助老师检查幼儿做记号的情况。
3、表扬记得做记号的小朋友。体育锻炼:注意幼儿的活动量,及时提醒 幼儿擦汗及增减衣服。午餐:鼓励幼儿进餐时保持桌面整洁,教师巡视提醒。
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