元旦活动的精选策划方案

元旦活动的精选策划方案1

　　一、活动时间：20xx年12月31日—20xx年1月3日（共4天）

　　二、活动目的：通过此次活动扩大XXXX项目市场的知名度，烘托现场销售气氛，扩大XXXX在受众群众中的影响力，拉近XXXX与现有业主之间的关系，增加老带新客户的销售比例，并拓展新客户资源。

　　三、活动主题：新春、回馈新老客户

　　四、活动地点：遂宁市商业步行街

　　五、活动目标客群：潜在客户、老带新客户

　　六、活动内容：

　　1）老带新客户：交易成功老客户可获得1个点的优惠。（可直接抵充房款金额）

　　2）在活动当日成交的客户：可享受20xx元的房款优惠。（前期已排号客户除外）

　　3）抽奖活动：在活动第4天（1月3日）19：30举办抽奖活动。

　　1等奖：价值1个点的购房基金（1名）

　　2等奖：价值20xx元购房基金（2名）

　　3等奖：油和大米各一袋（10名）

　　纪念奖：XXXX交易中心纪念品一份（若干）

　　七、抽奖活动细则：

　　1、抽奖资格：

　　1）20xx年12月31日—20xx年1月3日购买成功并签订认购书客户。

　　2）老客户带新客户交易成功者（根据带人数量抽取几次）。

　　2、抽奖办法：

　　1）根据购买成功客户填写真实姓名、电话、房号。

　　2）老客户带新客户交易成功者填写老客户姓名、电话、房号。

　　3）抽奖券分正、副券。（正券归活动方、副券归顾客）。

　　3、抽奖方式：抽奖当天购房者、老带新客户由将奖券正券撕下交给工作人员，工作人员现场将奖券现场装箱。活动方代表抽取奖券，凡抽出奖券于客户手中副券姓名、房号、电话相同者即为中奖。

　　4、兑奖办法：

　　1）1等奖中奖客户：凭身份证、认购协议书7天内到售房部办理首付款时一次性抵充总房款。

　　2）2等奖中奖客户：凭身份证、认购协议书7天内到售房部办理首付款时一次性抵充总房款。

　　3）3等奖中奖客户：凭副券现场领取（活跃现场气氛）。

　　4）纪念奖：现场领取XXXX交易中心纪念品一份（若干）。

　　5）凡中奖者在7天内没办理领奖则视为自动放弃获奖资格。

　　八、媒体宣传：

　　1）活动现场周边DM单派发。（引领客户到活动现场感染活动气氛，促进购买）。

　　2）短信、电话通知新老客户，引起客户关注。（吸引老客户促进老带新增加销售量及现场气氛营造）。

　　3）销售部设立XX展架发布活动信息。

　　4）置业顾问引导以前有意向未成交客户，告知优惠信息。（增加成功交易几率）。

　　九、物料准备：

　　详见附件1

　　十、费用预算：

　　详见附件1

　　十一、人员安排：

　　详见附件2

元旦活动的`精选策划方案2

　　为了深入实施素质教育，活跃校园文化生活，展示学生才华，宣扬向真、向善、向美、向上的校园文化，促进学生全面和谐发展。经学校研究，决定举办XX届学生“三独”比赛暨“庆元旦，迎新年”文艺汇演活动。现将有关事项通知如下：

　　一、参赛主题及内容

　　围绕“阳光下童心飞扬”的主题，开展“三独”比赛（即“独唱、独舞、独奏节目），参赛节目内容要健康向上，有较高的艺术性和观赏性。

　　二、比赛内容及要求

　　（一）内容

　　1、独唱：参赛者每人演唱一首歌曲，时间不超过5分钟。

　　2、独舞：舞蹈体裁不限，时间不超过4分钟。

　　3、独奏：参赛者每人演奏一首乐曲（除钢琴外其他乐器自备），乐器种类不限，时间不超过5分钟，伴奏形式不限。

　　（二）初赛要求及办法

　　1、每班每个比赛类别至少报一个节目（必须由班主任审核后同意才能上报），每个类别最多不超过3个。每人限报一个。

　　2、有意参赛的学生根据自选的参赛类别和节目内容摄制为视频。微视频要求光线明亮，像素要大于800万，格式为MP4。视频内容分为自我介绍（大家好，我叫XX，来自XX县XX小学XX班，我参加的是独XX，节目名称是XX）和节目表演两部分（合计不超过6分钟，视频配有片头：姓名、班级、节目类型、名称）。

　　3、视频文件统一用“班级+姓名+节目类型+名称”命名，如：“XX（XX）班XX独唱XX”。

　　4、参赛视频请于XX月XX日前以XX的方式拷给班主任，班主任再拷给年级主任，年级主任在XX月XX日前拷给德育处。

　　5、家长如果拍摄视频有困难可以请音乐组XX组长协助拍摄。

　　（三）决赛要求及办法

　　1、比赛分小学1—2年级组、3—4年级组、5—6年级组。

　　2、学校根据所报送的视频情况，择优选取部分节目参加比赛及汇演，其中5—6年级组入选独唱、独奏、独舞各4个；其他两个组分别入选独唱、独奏、独舞各3个。

　　3、选手自备服装，伴奏视频或mp3格式音频文件提前一天上交给音乐组XX组长。

　　三、汇演地点、时间

　　1、汇演比赛地点：五六年级（XX校区），一至四年级（本部演出台）

　　2、汇演比赛时间：五六年级（XX月XX日下午二三节课），一至四年级（XX月XX日下午一二节课）

　　如遇特殊天气，另行通知。

　　四、评委及设奖

　　1、评委由学校行政和专职音乐教师组成。

　　2、根据每组的节目质量设一、二、三等奖若干名。

元旦活动的精选策划方案3

　　一、活动目的：

　　1、让学生感受新年的欢乐气氛。

　　2、通过活动使学生了解新年的各种习俗，用积极向上的态度迎接新年的到来。

　　3、使学生在活动中得到锻炼，更加增进同学之间的友谊。

　　4、通过主题活动师生共同联欢，以及孩子们的载歌载舞，表达自己生活在校园、感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬。

　　二、活动地点：XX班教室。

　　三、活动准备：

　　1、布置教室，体现节日气氛。

　　2、主持人做好准备。

　　3、准备好活动器材和奖品。

　　四、活动过程：

　　（一）主持人开场语

　　主持人：踏着圣诞宁静的钟声，我们已经迎来了一个祥和的平安夜。

　　主持人：满怀无比喜悦的心情，我们即将迎来生机勃勃的20xx年元旦。

　　主持人：新年拉近了我们成长的距离，

　　主持人：新年点亮了我们快乐的生活。

　　主持人：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情吧！这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄吧！现在，我宣布——

　　合：“庆元旦迎新年”———20xx年元旦联欢会现在开始！

　　（二）班歌曲《新年好》

　　吴：一年之计在于春，新的一年给予我们新的愿望。让我们最真诚地道出一句：新年好！

　　下面有请全体学生给我们带来最真挚的祝福——请欣赏歌曲《新年好》。

　　（三）小组唱歌比赛。

　　学生自己组队，上台唱歌，由全体学生进行投票，评出一、二、三等奖。

　　（四）班歌《XX》

　　主持人：听说我们班的几位女声有非常好的歌唱天赋，你们想不想听听呢？

　　下面有请几位女生给我们展示一下他们的歌曲——《XX》。

　　结束语：今天的元旦联欢会到此结束，祝大家新年快乐！万事如意！

元旦活动的精选策划方案4

　　一、活动目的

　　元旦是我国的传统佳节，借此良机举办游园会，师生直接参与游园趣味竞赛活动，不仅能体现学校大家庭般的和谐氛围，同时也是师生们的欢乐聚会，可以有效地增进大家的认同感，创造和谐校园文化，增进师生情谊。

　　二、活动主题

　　“春花秋实谨贺新年”，通过趣味游戏与师生形成互动，共庆佳节。

　　三、活动时间

　　20xx年12月31日下午14：30——17：00

　　四、活动地点（按实际情况确定）

　　五、活动宣传

　　一）制作海报并提前一星期张贴学校宣传栏。

　　二）前期预热，营造节日气氛，在校园里布置横幅、彩灯、灯笼等物品，提前4天在学校布置完毕。

　　横幅内容

　　①新年来临之际谨祝全校师生新年快乐

　　②张灯结彩迎新年，齐心协力谱新篇

　　③欢天喜地喜迎兔年新像同心协力共建美好校园

　　④新年来临之际预祝全校师生新年快乐

　　六、活动流程表

　　①14：00前

　　完成现场布置

　　②14：20前

　　活动道具布置完毕，礼品、准备完毕，工作人员到位

　　③14：30

　　游园会开始

　　④17：00

　　活动结束，工作人员清理现场。

　　【准备工作的落实安排】

　　1）准备兑奖券；

　　2）购买小礼品；

　　3）现场布置：挂灯笼、拉彩灯、拉横幅等；

　　4）各项游园活动的负责人；

　　5）秩序维护员、保洁人员安排；

　　【现场布置】

　　12月31日下午14：00前布置完毕

　　1、拉横幅、挂气球、挂灯笼、挂彩灯；

　　1）条幅设置

　　2）在广场布置好各游戏项目和活动所用桌椅。

　　七、游园活动项目

　　1、先身夺椅（奖券XX张）

　　游戏规则：游戏五人一组，在指定区域摆四张椅子，哨子吹起时参加者顺时针在离椅子一米的范围内绕着椅子转圈，哨子停止时，参加者需马上坐到任意一张椅子上，没坐到的就被淘汰，取走一张椅子，再比赛，依此类推，直到决出前两名，每人获奖券一张

　　道具：椅子4张哨子1个

　　负责人：XX

　　2、套圈圈（奖券XX张）

　　游戏规则：每人有3个圈的机会，套中即可获得所套中的小礼品。

　　道具：塑料圈10个，礼品

　　负责人：XX

　　3、踩气球（奖券XX张）

　　一组出2—3个人，每只脚上都绑有气球，让他们一起出来互相踩，看到一定时间后哪个脚上剩的气球多，得奖券一张。

　　道具：气球若干充气器两个、丝线若干

　　负责人：XX

　　4、比巧力（奖券XX张）

　　游戏规则：准备好5个空杯。参赛者每次参赛有5次投掷机会，投掷时须将铅笔投掷到桌面，铅笔反弹到空杯中即可获得奖券。每弹进一个空杯即可得一张奖券。

　　道具：5个空杯、铅笔5支

　　负责人：XX

　　5、盲人击鼓（奖券XX张）

　　游戏规则：参加者蒙上双眼，拿着鼓棒，听到裁判口令后，原地转3圈，向前走2米，敲到鼓奖券一张。

　　道具：鼓一个、鼓棒一个、红布一块

　　负责人：XX

　　6、青蛙跳水（奖券XX张）

　　游戏规则：每人3个乒乓球，每一次投一个于地面，让其反弹入相应距离的盆中。全中可得3张奖券，2个获得两张奖券，1个获得一张奖券。

　　道具：乒乓球若干，2个盆子。

　　负责人：XX

　　7、抱成团（奖券XX张）

　　游戏规则：每次参赛10人，围成圆圈顺跑或逆跑，当主持人喊口令“三人抱成团”时，参与者需在最短时间内找另外两个人抱成一团，这样就剩一人被淘汰。主持人可根据实际情况喊口令，最终仅剩一组参赛者获胜并获得奖券。

　　负责人：XX

　　8、超级保龄球

　　游戏规则：10瓶小可乐，排成底线1米宽的三角形。参加者站在5米外，双手滚出篮球。倒3瓶可乐得一张奖券。3瓶以上者可得两张奖券。凡有出现抛、弹、砸等动作者，一律不给奖券。

　　道具：罐装可乐10瓶、篮球一个

　　9、左摇右晃

　　游戏规则：参加者单手持一乒乓拍，上面放一乒乓球，径直走5米绕过盆景且球不落的返回。球落地者返回原地重来，每人1次机会。成功走完获得奖券一张。

　　道具：乒乓球拍一个、乒乓球两个、盆景一盆

　　10、速算24

　　游戏规则：打开一副新扑克，拿掉大、小王，剩余52张牌，其中“J、Q、K、A”分别代表“11、12、13、1”，参赛者从剩余牌中抽取4张牌，运用“+、—、×、&pide；”算出24者可获奖券1张。

　　道具：新扑克牌一副

　　八、礼品兑换

　　1、礼品兑换台：负责兑换奖品

　　2、【兑奖方式】

　　各游戏处只放兑奖券，赢得游戏的师生凭兑奖券到礼品兑换台兑奖。

　　3、兑换规则：（奖券共XX张）

　　★二张奖券兑换F类奖品；E类奖品：小牙膏或牙刷

　　★四张奖券兑换E类奖品；E类奖品：饼干、（小QQ糖）或洗衣皂（洗衣粉）

　　★六张奖券兑换D类奖品；D类奖品：小方巾、（沐浴球）或清凉饮料

　　★八张奖券兑换C类奖品；C类奖品：布娃娃

　　★十张奖券兑换B类奖品。B类奖品：环保袋

　　九、经费预算：

　　1、游园活动现场布置、道具、礼品经费预算：（XX元）

　　2、道具（XX元）

　　3、奖品（9250元）

　　4、现场备用食品费用：XX元。

　　5、备用费用：XX元

　　合计：XX元