为进一步推动学校美术教育的发展,提高学生艺术素养,经商议,决定于四月中旬举办一次全校的美术比赛。现将有关事项通知如下:
一、活动宗旨
通过美术比赛活动,丰富学生课余生活,努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围和艺术教育环境;为学生提供展示艺术才华的舞台,培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养和学习美术的兴趣,不断提升学生的综合素质;促进学校艺术教育活动的普及和提高,推动学生德智体美的全面发展。
二、活动组织:教导处、少先队大队部
三、主题和内容
以“美好家园、幸福生活、畅想未来”为主题,结合庆祝中国共青团建团xx周年,通过美术作品表现对伟大祖国发展变化的感受,描绘身边美好的生活,反映当代中小学生热爱祖国、热爱生活、热爱学习,敢于创造、健康向上的精神风貌。
四、参赛对象
1——2年级各班全员参与。
五、比赛项目
绘画类作品含:水彩画、剪纸、儿童画、漫画等;
六、参赛作品格式
绘画一律为16开铅画纸大小(绘画用纸及其他材料可自由选择)。
如不符合上述要求,初评时即不予入选。
七、参赛作品报送要求
1、以班级为单位统一上交美术组
2、每班作品总数限报每人一幅
3、作品必须是学生的原创作品
4、各班作品必须于4月30日前上交教导处。
5、每件参赛作品的背面右下角粘上《作品标签卡》
八、评奖办法
分别评出一、二等奖各一名,三等奖两名。
为了丰富学生的课余文化生活,展示钟山区第三实验小学学生的风采,全面提高学生的综合素质,进一步营造校园科技文化艺术氛围,推动校园文化建设再上新台阶。决定在本周举行绘画比赛活动。具体比赛活动事宜及活动实施方案如下:
一、绘画活动主题:
美丽的家园
二、活动目的:
通过绘画活动来营造良好的校园文化环境,展现学生的自我表现能力、审美能力和创造能力,丰富同学们的课余生活,给同学们一个展示自我的舞台。
三、活动时间:
20XX年10月30日下午2∶30~3∶30
四、活动对象:
一~六年级(每班2名学生)
五、评委:
曹崇举、吴雪怡、肖娟、黄卫东、王静、肖玉宏及美术组老师
六、比赛具体内容以及要求:
1)比赛分一、二年级组;三、四年级组;五、六年级组
2)作者根据绘画主题创作一幅主题鲜明、新颖、构图完整的粉笔绘画作品;
3)所有参赛学生本周五下午在学校下操场集合,分年级组进行比赛。
4)所有参赛选手必须在作品的右下方注明自己的姓名及班级,方便评比记录。
6)绘画工具:粉笔、小黑板
七、评分标准:
符合绘画主题、构图完整、作品具有感染力等。
八、奖励办法
奖项分别按照各年级组设置:
一、二年级组:一等奖(1名)二等奖(2名)三等奖(3名)优秀奖(6名)
三、四年级组:一等奖(1名)二等奖(2名)三等奖(3名)优秀奖(6名)
五、六年级组:一等奖(1名)二等奖(2名)三等奖(3名)优秀奖(6名)
为进一步推动学校美术教育的发展,提高学生艺术素养,经商议,决定于十二月举办一次全校的美术绘画比赛。现将有关事项通知如下:
一、指导思想:
通过美术绘画比赛活动,丰富学生课余生活,努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围和艺术教育环境;为学生提供展示艺术才华的舞台,培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养和学习美术的兴趣,不断提升学生的综合素质;促进学校艺术教育活动的普及和提高,推动学生德智体美的.全面发展。
二、活动主题:
以“学校是我家”为活动主题,充分反映小学生热爱祖国、热爱校园、奋发向上、立志成才的精神风貌。
三、参与对象:
对象:1—6年级每班选取2名学生参加。
四、作品类别:
儿童画、油棒画、水彩画、版画等均可。
五、具体要求:
1、绘画采取现场创作的方式开展比赛。
2、表现种类和形式不限,在大主题基础下自行命题。作品要求主题明确、内容健康、构思新颖、反映当代青少年生活情趣和精神风貌。绘画工具自备,纸张美术组提供。
六、奖项设置:
本次比赛设甲组(1—2年级)和乙组(3—4年级)和丙组(5—6年级),同时甲乙丙组各设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,团体奖2个。
七、展览设置:
所有获奖作品在大厅和走廊展出。
八、评委安排:
美术组全体教师(王婧、路兴超、齐秀慧、徐蕊、陈娇、宋敬田、牛刘建、刘倩倩、金梦)
九、比赛时间:12月10日甲组;12月11日乙组;12月12日丙组。
十、评比时间:12月13日。
十一、展出时间:12月30日。
十二、颁奖时间:12月30日。
为进一步增强学生的环保意识,培养学生热爱大自然的良好品质,提高学生的绘画、鉴赏及审美能力。经研究决定举办“小学生环保绘画比赛”,具体实施方案如下:
一、绘画比赛主题:环境保护。如:关注气候变化、保护环境、做动物的朋友、做绿林卫士、植树造林、节约用水、垃圾处理、讲究卫生、科学建筑、水力土地及矿产资源的利用、野生动、植物的保护等。
二、参赛对象:全体学生。
三、领导小组:
组长:王汉华
副组长:姜亚非
成员:张一强仲崇任李永庄张宗利
四、优秀作品用途:选择优秀作品校园文化展览、充实学生成长档案、学校网站、博客展示。
五、比赛时间安排:
1、5月17日—21日,为宣传发动及准备作品阶段。
2、5月22日,各班上交作品至政教处。
35月23日,由教导处组织专人对学生提交作品进行评选,并对获奖作品并进行颁奖。
六、奖项设置:
1、个人奖项:设一等奖5名、二等奖10名、三等奖20名。
2、集体奖项:设一等奖1名,加3分、二等奖1名,加2分、三等奖2名各加1分。要求:每班必须每人上交一幅作品,数量不够者不能评选一、二等奖,按获奖总人数(不分奖次)排序。
七、参赛要求:
1、鼓励学生积极参与,作品必须为学生自己独立完成(可由老师或家长进行指导)。
2、作品内容健康、积极向上、贴近主题。
3、绘画作品一律为8开的素描纸或水粉纸;绘画材料不限,可以是撕纸粘贴、树叶拼贴、油画棒、彩色画笔等。
4、画的正面一律不能出现学生姓名、班级等信息,背面要写明作者的姓名、性别、年龄(周岁)、所在班级等信息。
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