2022学校元旦晚会的主题策划方案（通用五篇）

　　学校元旦晚会的主题策划方案1

　　一、活动主题：狂欢圣诞，喜迎新年

　　二、活动对象：全体师生

　　三、主办单位：政教处、教务处、办公室

　　四、活动筹备组：

　　1、组长：

　　副组长：

　　2、筹划：柯某某、刘××等

　　3、舞台设计布置：

　　4、音响道具：

　　5、场务：

　　五、晚会地点：学校礼堂

　　六、晚会时间：12月30号晚19：00—21：30

　　七、晚会思路：

　　1、晚会基调：喜庆、祥和、热烈。

　　2、贯穿“三商教育”理念，反映学校半年来所取得的成绩，携手打造亲情班级、文明班级、示范班级，创建和谐校园。

　　3、激发和鼓舞全校师生的工作及学习热情，继往开来，再创辉煌。

　　八、活动内容和形式

　　1、形式不限，可单人或团组表演均可，节目类型包括大合唱、独唱、独舞、民族舞蹈/现代舞蹈(组合式)、模特表演、歌曲串烧、相声、小品、杂技、演奏、朗诵等;节目题材力求体现新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻、发人深思等不同风格。

　　2、具体的节目编排由节目组负责。所有节目需提前彩排，经过节目组审查之后，合格的节目方可在晚会上表演。节目演出次序由节目组决定。

　　3、节目来源：

　　音乐教师负责4个节目;每班班主任负责编排2个以上节目;教练负责编排2个以上节目。(11月28号晚上例会时将节目上报节目组柯教师，由活动筹备组审核、调整)

　　九：节目排练、彩排安排(11月27号-12月29号)

　　(11月28号上报节目内容，12月12号检查排练情况，18号彩排筛选节目，28/29号彩排合练)

　　学校元旦晚会的主题策划方案2

　　一、宗旨

　　为迎接20xx年元旦的到来，以班级联欢的方式推动和谐校园的文明建设，丰富校园文化内涵，营造团结向上健康的校园氛围，确保活动有序、安全、有意义地开展。

　　二、活动主题：安全、文明、和谐、热烈、节约。

　　三、具体安排细则

　　1、时间：12月31日下午1：30---3：00

　　2、形式：各班自行举办

　　3、地点：本班教室

　　四、创意阐述

　　1、特色统一性：

　　各班在学校和教师统一组织下的进行元旦联欢晚会。在新的一年里，各班将此次做为一种极具亲和力的交流方式。节目形式不限，歌曲，朗读，舞蹈、小品、乐器演奏、戏曲等，内容清新向上。

　　2、加强互动性：

　　以上报节目为主，穿插一定的小游戏，增强互动性。

　　3、扩大参与性：

　　争取更多的学生参与此次联欢活动。

　　4、丰富欣赏性：

　　参与节目者和节目单要经过班主任(或班主任指定班长)进行的审核.节目数量控制在15个左右。联欢时间控制在1个半小时内。

　　联欢会的几点说明和注意事项：(联欢会开始前由班主任或班长宣布联欢会注意事项)

　　1：为保证联欢会整场效果，各班所有同学1：30分点前进入教室，联欢会期间学生一律不准在校园逗留。

　　2、坚持文明、节约的原则办好元旦联欢会;让健康、积极的内容成为联欢会的主旋律。

　　3、班主任应把联欢会作为学生教育内容之一，对学生进行热爱集体、爱护财产、遵守纪律、安全第一、保护环境等方面的教育。班主任教师全程跟班，不允许联欢会场面的失控。

　　4、注意用电安全，没有教师在场，不得乱接电器。

　　5、布置教室时，本着爱护环境和节约的原则，不准在墙上钉钉子，不准使用喷雪等危险用品，可以吊彩带或其他的小饰物营造一种热烈欢快的气氛;班级一体机可以使用，但班主任应在场监督使用，注意操作，有疑问联系微机教师。

　　6、联欢会期间，不得在楼道、教师内追逐打闹，不准在室内做有危险的游戏，以免受伤;不准在校园内燃放烟花鞭炮;不准在教室内使用明火;禁止购买蛋糕，特别禁止用蛋糕涂抹他人;不准用不明液体喷射他人;不得有外校人员参加本班联欢会;班内购买食品注意食品卫生。

　　7、活动一定要按照规定时间结束，清理教室卫生要彻底，经学校检查合格后，关闭所有电源，锁好门窗按时离校。一定要将活动的具体时间告知家长。

　　8、联欢会结束后，各班学生没有特殊原因应及时回家，各班主任协调任课教师将学生送出学校(东到家属院、西到红绿灯，全体男教师就位)保证学生安全。

　　学校元旦晚会的主题策划方案3

　　一、前言：

　　随着时代的变迁，人们的思想觉悟高了，人们似乎不再满足于物质生活，而是提高了层次，追求更高的精神涵养，追寻到了今天，文艺晚会就是一个方案。

　　二、活动目的：

　　通过本次校园活动，让同学们丰富业余生活，增广知识面。

　　通过本次校园活动，让广大师生体验一下不一样的'校园生活。

　　以本次活动为契机，让同学们开动脑筋，想象连篇。

　　三、活动主题：拥抱朝阳―我心飞翔。

　　四、实施方案：

　　活动时间：20xx年12月23日-20xx年1月1日

　　活动地点：宁波市xx学校

　　活动内容：校园十佳歌手歌唱比赛

　　元旦文艺汇演

　　（一）前期准备

　　由班主任通知本次：“歌手比赛”的具体事项。

　　有动漫部设计好此次活动海报，写明歌手大赛的相关细节，并在宣传窗进行张贴。

　　由班主任将学生的节目报上文娱部。

　　12月23日进行初选，选取三十个节目，自带伴奏，音响自备。在形体房内(一等奖一名，二等奖四名，三等奖十名，特等奖十五名)

　　（二）元旦文艺汇演

　　前期准备

　　与动漫部选好排舞场地，并在245日进行初选地点是形体房，音响自备。

　　在27日进行第二轮彩排，总选取20个节目。地点:形体教室

　　(三)效果评估

　　问卷调查

　　由校团委根据此次活动的开展，制定出相关问题。

　　问题如下：你们认为此次元旦晚会那个节目比较吸引眼球？

　　你们觉得那个节目需要加强？

　　你们觉得下次元旦晚会我们还能举办哪些活动？

　　（三）善后工作

　　秘书人员写下比赛总结，晚会结束后，后勤组人员对现场进行清理打扫。

　　团委组将晚会录制的活动过程制作成功并存档。

　　(五)经费预算

　　宣传费用：100

　　材料费用：200

　　奖品费用：300

　　机动费用：250

　　费用总计：850

　　（六）组织八名安全保卫员在现场进行维护。

　　学校元旦晚会的主题策划方案4

　　20xx是不平凡的一年，20xx年更是承载着希望与梦想的一年。为丰富学校的文化生活，给学生的展现搭建平台，展现石槽实验双语小学师生风采，石槽实验双语小学决定举办20xx年元旦文艺晚会，希望全校师生积极主动，共同参与，一起携手展现我们的风采、时代的风采，为我们的梦、大家的梦、中国梦激扬青春、奋发向上。

　　一、晚会主题

　　激扬青春·彰显个性——暨20xx年石槽实验双语小学元旦晚会

　　二、活动对象：

　　石槽实验双语小学全体师生

　　三、活动时间、场地：

　　20xx年12月28日19:00、篮球场临时搭建舞台

　　四、活动领导小组

　　组长：单宝玉

　　组员：赵廷印、付俊莲、郑春玉、各班班主任及跟班教师。

　　五、节目来源分配：

　　1、每个班准备参演节目至少一个，节目围绕“激扬青春·中国梦”的主题，同时附音乐光盘。

　　2、每个班报送的节目形式，可以是唱歌、舞蹈、相声、小品等多种形式，节目内容必须健康，积极向上，富有时代感，能体现青年学生和民族地区的民族特色。

　　3、12月25日前由赵廷印负责组织评委对学生节目进行筛选，选出19个高质量的节目参加元旦晚会展演。

　　4、文艺晚会分别设置一、二、三等奖，其中一等奖1个，奖金200元;二等奖3个，奖金100元，三等奖4个，奖金50元，合计700元。

　　六、晚会节目要求

　　1、内容文明健康、积极向上，用艺术的形式弘扬民族优秀文化和中华民族传统美德，唱响时代主旋律，展现校园新风尚;贴近学生生活，反映我校师生良好的精神风貌。

　　2、既有时代特色，又要适合学校特点。

　　3、形式力求灵活多样、新颖、丰富多彩，有独创性。

　　4、节目形式建议：

　　歌舞类(大合唱、小合唱、重唱、独唱、对唱、歌曲串烧、歌伴舞、集体舞、独舞、民族舞、现代舞、街舞等、武术等);

　　乐器类(钢琴、古筝、吉他、小提琴等等)

　　语言类(朗诵、小品、相声、快板、校园剧、情景剧等);

　　6、单个节目时长控制在6分钟内。

　　七、活动具体分工

　　第一项目组：节目组

　　组长：

　　组员：

　　任务：1、各班班主任负责落实本班节目的安排、督促排练、检查协调工作。

　　2、郑春玉负责完成节目收集、筛选及后期的彩排工作;负责节目的编排及晚会全流程的衔接，节目单的制作。

　　第二项目组：舞台及背景设计组

　　组长：赵廷印

　　组员：屈新华、梁祖银

　　任务：1、舞台整体设计，包括背景设计、舞台装饰设计方案。

　　2、准备舞台及背景装饰所需物品。

　　第三项目组：灯光音响及电力保障组

　　组长：

　　组员：

　　任务：负责接通并检查晚会电路，协助晚会期间舞台灯光设备、音箱设备的安装调试。

　　第四项目组：后勤保障组组长：朱彬

　　组员：白天福于东红吴志才

　　任务：

　　1、现场摄影、摄像。

　　2、协助准备部分晚会所需的服装、道具。

　　3、晚会所需物品购买。

　　4、晚会产生的各种费用的收集、报销。

　　第五项目组：安全及场地组

　　组长：赵廷印组员：郑春玉、付俊莲、学校警卫及学生会部分成员

　　任务：1、晚会场地划分。

　　2、晚会期间会场纪律维持。

　　3、会场安全保卫及紧急情况处理。

　　第六项目组：节目主持组组长：郑春玉

　　组员：学生会宣传组成员

　　任务：1、主持人选拔、培训。

　　2、节目主持词串联及互动游戏设计。

　　3、主持人形象设计。

　　第七项目组：舞台运行组组长：朱彬

　　组员：全体学生会成员

　　任务：

　　1、负责节目的出场的协调，保证节目的连贯性。

　　2、负责节目演员上下台及道具的上下，维持上下场秩序。

　　3、负责收齐所有节目的伴奏音乐，并标上节目名称及在光盘上的位置或刻录成套盘，协助音响组工作。

　　4、负责应急情况处置。

　　八、各阶段任务及工作分配

　　1、晚会策划准备期(10月10日--11月10日)：

　　任务：

　　a、节目收集：各班班主任落实本班参演节目，并于11月10日前报赵廷印处。

　　b、节目主持组选定主持人并进行相应训练和准备

　　2、晚会协调及进展期(11月10日--11月19日)：

　　任务：

　　a、各年级抓紧时间排练，班主任适时检查，校团支部协调组织节目组成员于晚会正式开始前择日对参演节目进行彩排，确定最终参演节目并基本确定节目演出顺序。

　　b、舞台及背景设计组拿出设计方案，制作好背景，并做相应的物品准备。

　　c、灯光音响及宣传组落实音响系统、用电供给检查。

　　d、节目主持组完成主持稿及互动游戏设计。

　　3、晚会倒计时期(11月20日--11月27日)

　　任务：a、学校召开元旦晚会筹备会，协调、落实相关工作。

　　b、节目组于12月27日前组织参演节目进行最后一次彩排，最终确定节目演出顺序并制作节目单

　　c、灯光音响及宣传组完成音响系统、灯光的安装调试。

　　d、后勤保障组完成舞台的搭建、布置工作。

　　e、安全及场地组做好师生场地划分及相应安全保障工作。

　　f、学校总务处邀请相关嘉宾。

　　九、几点说明：

　　1、举行迎新年元旦汇演是教育教学和德育活动的一个重要组成部分，是丰富师生文化生活、宣传党的方针政策的重要途径;同时，也是向各级领导、社会各界展示、宣传我校的大好时机。各年级各班接通知后，一定要高度重视，精心组织、抓紧排练，真正把参演节目排练成精品，奉献给全校师生，为共同打造一个和谐、文明、生机勃勃的校园做出自己的贡献。

　　2、希望各组精诚协作、相互配合，圆满完成本次活动。

　　3、为鼓励各班班主任积极配合参与，让此次元旦晚会举办取得圆满成功，各获奖节目选送班级班主任或跟班教师可以加分。(加分办法后文附)

　　4、各节目所需道具、服装、化妆品等一律自备;舞台背景、灯光、音响设备由学校负责。

　　十、未尽事宜，另行通知。

　　学校元旦晚会的主题策划方案5

　　一、活动主体：喜迎新年，温馨你我他

　　二、活动目的：

　　时间如白驹过隙，转眼间元旦将至，为庆祝元旦佳节，也为进一步推进我校文艺活动的蓬勃发展，丰富校园文化生活，活跃学习氛围，给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台，元旦晚会将以宏大的气魄，新颖的题材，经典的节目，集多种舞台表演形式，溶亲情、友情、师生情于一体，为各位辛勤工作的老师致以节日的问候，祝愿他们桃李天下，竞放芬芳;对即将毕业的九年级的毕业生，祝愿他们在未来的道路上“潮平两岸阔，风正一帆悬”。

　　三、主办方：

　　团支部、学校各位领导

　　协办方：各年级班主任

　　四、活动对象：全体师生

　　五、嘉宾：

　　六、活动地点：

　　柏林中学

　　七、活动时间：

　　21月1日

　　八、活动流程：

　　准备宣传阶段

　　(1)发通知和晚会策划书给各班负责人和年级组长。

　　(2)到各班宣传，动员学生的积极性，鼓励他们积极参加，详细介绍本晚会。

　　(3)积极宣传，让晚会当天学生都准时观看。

　　(4)前期晚会宣传和晚会开始的宣传。

　　节目准备工作

　　1、节目的收集，定期和各班各部门负责人联系，让他们加大力度宣传和动员，各委员要及时了解各同学报名情况。

　　2、学校出四个节目。

　　3、晚会共120分钟，节目最多占用100分钟，所以中间互动环节必不可少，节目组还要考虑20分钟的互动，暂定为有奖问答和有奖游戏;

　　4、各节目的排练

　　5、12月20日前节目策划小组要定出晚会的节目单包括互动环节的节目，并模拟出晚会的情景，主持稿也要发给主持人，同时并向学校领导汇报请求指导。

　　6、定下彩排时间，邀请学校领导观看。

　　晚会开始：

　　1、开场舞

　　2、主持人介绍本晚会、嘉宾、并宣布晚会开始(晚会开始前一刻把最终到场的嘉宾名单送到主持人手上)

　　3、领导发表讲话

　　4、根据策划小组安排的节目进行演出

　　5、互动环节

　　6、宣布晚会结束，主持人安排退场秩序，时刻提醒学生要保持秩序，不要拥挤，并请团雪会成员留下帮忙清理现场。

　　整体流程：18：50学生入场完毕—会场—切准备工作就绪—19：00开场舞—主持人宣布晚会开始—领导致词—正式进入节目演出和现场活动—主持人宣布晚会结束—观众退场(工作人员留下)