寻找雷锋的足迹主题教育月活动方案策划

刘莉莉老师

  今年是雷锋同志逝世56周年,今年3月5日,是毛泽东主席题词号召“向雷锋同志学习”56周年纪念,为引导广大师生学习雷锋同志先进事迹,弘扬雷锋精神,带领学生以实际行动践行雷锋精神,我校决定在3月份集中开展“寻找雷锋的足迹”主题教育活动,具体安排如下:

  一。指导思想

  以邓小平理论和科学发展观为指导,通过开展形式多样的学习活动,引导师生以实际行动践行雷锋精神,提高思想道德素养,激励青少年学生努力学习,无私奉献,成长成才。

  二。活动主题:

  寻找雷锋的足迹

  三、活动时间

  2019年2月至3月

  三、活动安排

  1、学校将组织召开“学雷锋”动员大会。(少先队大队部3月5日晨会)

  2、利用班队课,讲讲雷锋的故事。背背雷锋的名言。读读雷锋的日记,论雷锋的精神。材料可到图书室借阅或上网查找。(第5、6周班队课)。

  通过班队课的学习,让学生充分了解雷锋精神的含义,紧紧围绕如下四个方面来进行:

  1)、要学习雷锋爱憎分明的政治立场,引导学生具有爱国主义。集体主义精神,热爱*,继承和发扬中华民族的优秀传统和革命传统,加强孝敬父母。、尊敬长辈以及爱身边的人的教育。

  2)、要学习雷锋全心全意为人民服务的人生观,无私奉献的价值观,引导学生形成正确的世界观与价值观,具有社会责任感,努力为人民服务。雷锋说过“人做一件好事并不难,难的是一辈子做好事。”我们要学习雷锋“火车行千里,好事一火车”那样时时处处做好事。

  3)、要学习雷锋的严于律己。孜孜以学的自我修养原则,培养学生科学严谨的学习方法和努力创新。大胆实践的精神,培养健壮的.体魄和良好的心理素质,养成健康的审美情趣和生活方式。

  4)、要学习雷锋的“四个对待”,即对待同志要像春天般的温暖;对待工作要像夏天般的火热;对待个人主义要像秋风扫落叶一样;对待敌人要像严冬一样残酷无情。

  3、各班出好一期有关雷锋的板报。

  要求:板报主题要鲜明,内容要切合班里的实际,大力宣传班中的好人好事,找出最有代表性。最有意义的好人好事来做典型。并将这一期板报内容、照片汇总到《班级(中队)管理手册》p20《黑板报出刊登记表》。(3月中旬进行评比)

  4、组织学生观看雷锋电影。(可以结合班队课自行安排)

  5、结合“3·12”植树节,开展绿化。

  环保活动:

  (一)常规要求:

  1、爱护环境卫生,不乱抛垃圾。

  2、爱护学校的花草树木,不随便踩草地。

  3、节约资源,不随便浪费水,电。

  4、积极参加各项有意义的绿化。环保活动。

  (二)各年级要求:

  1、低年级的同学负责管好自己班内的保洁工作。

  2、中、高年级的同学负责自己班包干区的清洁以及拔杂草的工作。

  四、活动总结

  各班要认真总结本次主题教育活动,要将学雷锋活动与行为规范教育活动、革命传统教育、献爱心活动等相结合。让“雷锋”活现在新世纪的今天,让雷锋精神永驻校园。并将活动总结汇总在《班级(中队)管理手册》p26页《特色活动记录表》内。

  注:本次主题活动开展情况纳入期末班级量化评估内。