一、活动思想
今年9月10日是第xx个教师节,为发扬光大尊师重教传统,进一步推进师德建设,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,开展主题为“学会感恩师生同乐”系列活动。同时通过这次活动加强师生交流,增进师生感情,改善师生关系。
二、活动时间
20xx年x月x日。
三、活动内容
金秋9月,教师节踏着轻盈的步子缓缓而来,今年9月10日是第xx个教师节。老师,是最值得我们尊重和感恩的人。教师节到了,学生以何种方式来庆祝这个节日才更有意义呢?其实同学们的一句问候、一份心意、一次进步就是给老师的礼物,在教师节来临之际,队部建议各班按以下几种方式祝贺:
1、9月x日清晨组织全体同学参加升旗仪式以及颂扬教师的国旗下讲话。(由六年级负责)
2、一至三年级统一组织制作贺卡,四至六年级完成手抄报,让每位同学写上深情的问候和祝福的话语,献给每位教师。
3、以教师节为主题,更换班级黑板报。
4、早上见到老师时送上一声亲切的问候。
5、当老师走进教室时,能看到黑板上写的祝教师节快乐的话。
6、给老师写一段表露感激之情的祝福语,或者发一封庆祝教师节的电子邮件、短信或者感谢信。
7、全校开展“看,这是我的老师”绘画活动,并可以写一句感谢教师的话。
8、以班级为单位,进行为期一周的红领巾广播站播放广播,题目:“老师,我的爱对你说……”
四、活动要求
1、祝福语征集比赛:祝福语可以是一句祝愿、一声问候,还可以是一段感想,或俏皮或真挚。50字以内。班长统一收齐全班每位同学的祝福语,评选出3-5份优秀作品上交到队委,由队委进行全校统一评奖,优秀祝福语将在学校宣传栏集中展示。
2、教师形象漫画创作或自由创作比赛:“看,这是我的老师”。
捕捉身边教师教育教学中的片断,通过漫画形式表现教师敬业爱岗、爱护学生等优秀品质。漫画人物可以是本校教师,也可以是心中的教师形象,形式可以是一幅或一组故事完整的连环画。也可以是手抄报、贺卡制作、作文(可以是书信、诗歌等)或者毛笔对联等。纸张规格不能小于A4纸,每班推选上交3—5份,学校将进行评奖,优秀作品将在学校进行展览。
各班要认真发动,积极准备,保证活动效果。以上作品以班为单位,由班长收齐于9月x日中午14点前交到队室,希望同学们热烈参加。接到通知后,立即行动起来,尽快传达对老师的心意。
为隆重庆祝第xx个教师节和进一步推进师德建设,在全校营造尊师重教的浓厚氛围,弘扬尊师重教的`良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展,我校德育处、团委本着"隆重、热烈、务实、实效"的原则,开展教师节系列活动,力求变单纯的庆祝活动为一段时间的主题活动,使活动内容更为丰富,力求活动形式创新,更好的突出活动主题和内容,增强活动的感染力和影响力。
一、主题:
"金秋九月颂恩师"。
二、活动时间:
xx月xx日——xx月xx日。
三、活动安排
1、xx月xx日——xx月xx日"尊师心语"之手抄报比赛。
本活动由团委向47个团支部发放倡议书及比赛相关要求,每班推荐4份作品上交参赛,团委将组织评选并将优秀作品在校园内展示。
2、xx月xx日——xx月xx日"尊师心语"之电话、短讯祝福。
本活动由团委向全校学生发出倡议,利用周末两天的时间向各班主任、科任以电话或短讯的形式表达节日问候和祝福。
3、xx月xx日——xx月xx日"尊师心语"之黑板报比赛。
本活动由德育处统一安排布置,评比时间为9月11号,由美术备课组老师组织执行。
4、xx月xx日——xx月xx日"尊师心语"之"班级祝福袋"。
本活动由团委向各团支部发出倡议,在自己本班利用卡纸制作关于老师的"祝福袋"并贴在墙上,班委发动全班同学写上心里话或祝福放进"祝福袋",增进师生之间的情感沟通。
5、xx月xx日"我爱我师"之电影欣赏。
全校各班在晚修7点至9点期间统一播放影片——《美丽的大脚》,团委组织,信息技术中心技术支持。
6、xx月xx日星期三下午第八节隆重庆祝第xx个教师节暨教师颁奖大会具体安排:
1)横幅:主横幅——隆重庆祝第xx个教师节暨教师颁奖大会。
副横幅——金秋九月颂恩师。
师恩深如海,桃李满天下!
老师,祝您生日快乐!
2)总务布置主席台、和桌椅(180张)、买花400朵(玫瑰和康乃馨)和礼炮(10个)。
3)信息技术负责电子屏幕、背景音乐、音响操控(话筒四个)、现场摄影、录像。
具体程序:
1)颁奖。
2)庆祝活动:主持人引入——学生代表送花——学生代表发言——校长讲话——全校学生齐朗诵《致谢》——礼炮——结束。
3)当天下午5点30分全体教职员工外出聚餐(地点待定)。
7、xx月xx号早上全体教师参加镇的教师节会议(具体时间待通知)。
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