幼儿园辞旧迎新敬老院活动方案范文

　　幼儿园辞旧迎新敬老院活动方案1

　　一、活动主题：

　　元旦敬老院慰问活动

　　二、活动背景：

　　通过丰富多采、充满活力的文艺表演及我们志愿者与老人的悉心交谈、倾听，排解老人的忧愁，使老人的闲暇时光充盈而快乐。当然，希望我们志愿者通过此次活动，更加深化关爱老人，尊敬老人的意识。将爱付诸于行动，给老人以温暖。

　　三、活动时间：

　　20xx年1月1日

　　四、活动地点：

　　呼和浩特市攸攸板敬老院

　　五、活动目的：

　　1、营造一种节日的.氛围，让老人们的元旦不是那样的苍白，同时，给予老人们实质的帮助。

　　2、让学生们用自己有的能力和知识去帮助他人，树立一种助人为乐的观念。

　　3、充分利用志愿者这个平台来向全社会宣传敬老爱老的传统美德。

　　六、活动准备：

　　1、确定参加活动人数;

　　2、对参加人员进行工作安排。具体工作有：参加节目演出(约十人)、包饺子、擀饺皮、打扫卫生、与老人一起观看演出并应对突发状况、拍照等;

　　3、准备表演的道具和到时所需物品;

　　4、确定出发时间、集合地点、乘车路线和领队。

　　七、注意事项：

　　1、要做一些老人喜欢的表演，让老人们切切实实的感受到他们是在过节，营造一种节日的氛围。

　　2、志愿者在往返的途中要注意安全，听从负责人的指示。

　　3、在做菜环节时，应该根据老人的饮食习惯而定，而不是根据菜品的简易而定。

　　4、在与老人发生冲突时，应该及时向相关人员报告，负责人安排。

　　5、在选食材的时候要注意卫生和健康这一理念。

　　6、做好相片的收集与宣传。

　　八、经费预算：

　　食材、条幅、表演工具、礼品等

　　幼儿园辞旧迎新敬老院活动方案2

　　一.活动目的

　　慰问敬老院老人，给他们送去一份关爱和温暖，让他们老有所乐，感受到我们对老人的关怀。体现我园学生满怀孝心和爱心的优良品质，让学生铭记尊老爱幼的义务和责任。并且使同学们在活动中锻炼自己，加强人际交往能力，同时接受感恩教育，做一名尊敬父母的好子女。

　　二.活动主题

　　关爱老人，携手敬老

　　三.活动时间

　　20xx年x月x日星期三下午

　　四.活动地点

　　湖田乡敬老院

　　五.活动对象

　　幼儿园全体成员

　　六.活动内容

　　(一)前期准备

　　1.召开会议，商量怎么安排此次活动，确定各部门负责的事项

　　2.负责海报宣传此次活动

　　3.财务负责买好需要的物品等

　　4.外联部负责联系敬老院负责人，进行协商

　　活动时期

　　1.幼儿园全体成员星期三下午1:30准时到大学生活动中心集合，清点人数

　　2.会长召开出发前动员大会，强调相关注意事项

　　3.负责人带队出发去敬老院

　　4.到达敬老院后保持安静，全体集合，清点人数

　　5.负责人分配任务(如打扫卫生、陪老人聊天、下棋等)

　　6.卫生打扫完后，全体集合，表演节目(如唱歌、跳舞等)，和老人合影

　　7.一切完毕后开始返校(二)

　　七.活动后期

　　召开会议，对此次活动进行总结，每个人谈谈自己的感想，总结此次活动的收获和不足

　　八.经费预算

　　橘子:20元

　　饼干：10元

　　糖果：10元

　　共计：20+10+10=40元

　　幼儿园辞旧迎新敬老院活动方案3

　　活动目标：

　　1、了解元旦节的由来，知道元旦节的风俗习惯。

　　2、养成尊敬老人、关爱老人的情感。

　　3、尝试用自己的方式表达对老人的关心和节日祝福。

　　活动准备：

　　画纸、彩笔、油画棒、半成品材料、橡皮泥等。

　　活动过程：

　　一、引导幼儿了解元旦节的来历。

　　1、教师介绍元旦节的来历及传说。

　　2、引导幼儿了解元旦节的风俗习惯。

　　3、教师讲述现在人们的庆祝方式，引导幼儿进一步体会元旦节的意义。

　　二、请幼儿欣赏儿歌《元旦节》。

　　1、跟读儿歌，说说儿歌中讲述了元旦节的哪些习俗。

　　2、引导幼儿欣赏茱萸、重阳糕及菊花的画面，加深幼儿对元旦节习俗的认识。

　　3、引导幼儿观察画面，思考问题。

　　——元旦节又被称为什么节日？

　　——小朋友们是怎样味老人庆祝节日的？

　　——你是怎么给老人庆祝节日的呢？

　　——在日常生活中你为老人做过哪些事情？为什么要这样做？

　　4、鼓励幼儿大胆说出自己对待老人的态度，为老人做过的事情，教师根据幼儿的发言引导幼儿懂得尊敬和关心老人。

　　三、鼓励幼儿用自己的方式表达对老人的关心和节日祝福。

　　1、出示绘画及制作材料，请幼儿自主选择，动手为老人制作节日礼物，如贺卡等，教师巡视指导。

　　2、请幼儿展示自己的礼物，并进行介绍，表明自己对老人的心意。

　　活动延伸：

　　1、带幼儿参观敬老院，为敬老院的老人送温暖，引导幼儿们真正感受元旦节的深刻含义。

　　2、鼓励幼儿回家后为老人做力所能及的事情，如捶背、拿东西、表演节目等。并请幼儿与同伴进行交流、分享。