艺术节美术活动方案设计

莉落老师

艺术节美术活动方案设计

  一、活动目的

  根据我校本学期艺术教育工作总体规划,以艺术节为契机,面向全体学生,开展丰富多彩的美术活动,发展学生的美术特长,增强学生的美术素质和提高学生审美能力,切实提高艺术教育质量和效益,以艺载德、以艺促智,推进学校艺术教育发展。

  二、活动主题:“快乐校园,多彩世界”

  活动对象:一至八年级学生

  三、活动原则:

  人人参与,人人受益 四、活动内容:着重展现中小学生热爱祖国、朝气蓬勃、热爱生活的精神风貌,展现中小学生热爱祖国、热爱人民、热爱生活的精神风貌和努力学习、勤于探索、敢于创新的青春风采。内容上要紧扣时代脉搏,弘扬中华民族优秀文化,开展具有时代特征、校园特色、学生特点的'艺术活动。

  五、活动项目:

  书法、绘画、剪纸、手工制作。、

  六、注意事项

  为确保学校艺术节各项活动的顺利开展,各班级务必在规定的时间内按质按量向学校报送有关作品。 请班主任老师注意作品形式、上交时间。

  七、具体工作安排

  1、准备发动阶段

  时间:4月上旬——4月25日

  内容:结合学校艺术节活动实施方案,积极策划学校艺术节活动的时间、内容安排,进行学校艺术节动员。制订好艺术文化节的实施方案和细则,为参加学校艺术节的展演做好铺垫。

  2、活动训练阶段

  时间:4月25——5月26日 内容:各班班主任对本班学生做统一要求、部署,四位美术教师负责对任教的班级学生进行训练与指导,加强班主任与美术老师之间的沟通,力求使本次艺术节举办得精彩、有序。学生作品分为书法、绘画和手工作品三大块,按学生兴趣所有参加艺术节学生作品由班主任进行初选,每班上交的作品总数不低于10幅。作品最迟上交时间为5月26日。

  ①书法作品要求:硬笔和毛笔均可参赛,书体不限。

  ②绘画作品要求 绘画:分蜡笔画、水彩画、水粉画、国画、版画、素描、卡通画等七大类。绘画作品要求构思、技巧上有所创新。 ③手工制作要求:学生们利用日常生活中最常见的报纸、易拉罐、纸盒等为手工材料,以简单的裁剪、折叠、粘贴为辅助手段,自行发挥,大胆创新,主旨鲜明,并具有时代性、知识性、趣味性、教育性。 (注:所有参赛学生的作品一定是内容健康向上,活泼生动,构思独特,形式新颖,体现一定的审美与创造。)

  3、作品评比阶段

  时间:5月26日——28日

  评委:德育处领导和美术组四位教师

  奖项设置(暂定):

  书法类: 一等奖:10名 二等奖:20名 三等奖:30名 绘画类:一等奖:20名 二等奖:40名 三等奖:60名 手工类:(据上交作品数量而定)

  4、展览阶段