关注特殊儿童活动方案

关注特殊儿童活动方案

　　一、活动主题：

　　爱心之旅——爱心·童心

　　二、活动背景：

　　党的xx大报告强调关注民生，关注弱势群体，加之第二十九届残奥会闭幕不久，社会上刮起了一股关注残障人士之风。我们大学生需要走出校园,走进社会，发挥我们自身的价值，服务﹑回馈社会。我们青年志愿者协会的干事与会员都富有爱心及服务精神，因此我们策划了此项及奉献爱心与锻炼自我于一体的活动。

　　三、活动目的：

　　1、增进对特殊儿童的了解：通过本次爱心活动，志愿者们更好地了解了特殊儿童生活和学习的基本情况，营造尊重、关爱特殊儿童的和谐环境。

　　2、发挥服务精神,营造和谐社会：大学生们走进社区、走入社会,开展助残帮扶活动，在弱能儿童康复训练中心服务，让特殊儿童与健全孩子一起健康﹑快乐地成长，为增进社会和谐作出积极贡献。

　　3、播撒爱心,收获美丽：在与特殊儿童交往的过程中撒播爱心和同情心，提升自身的个人修养与人文涵养；发挥团结友爱的合作精神和乐于助人的奉献精神；坚持以人为本，体现人文关怀，收获一片爱的美丽。

　　四、活动意义：

　　举办“爱心·童心”的活动，既可提高学生的实践和服务能力，同时在与残疾人交往的过程中培养爱心和同情心，学会理解关爱和帮助别人，提升自身的个人修养与人文涵养；发挥团结友爱的合作精神和乐于助人的奉献精神。活动虽小但含义深远，充分体现了大学生参加社会公益活动，为特殊儿童带去一份温暖的'心愿，有润物细无声的活动效果。

　　五、参与活动人员：

　　政行学院团委青年志愿者协会会员暨06级政教一支部

　　六、活动对象：

　　广州市荔湾区弱能儿童康复训练中心；广州市展爱儿童康复培训中心；广州市白云区小太阳特殊儿童康复中心。

　　七、活动时间：

　　xx年10月28日早上10：00~11：00

　　xx年10月30日下午5：00~5：30

　　八、活动流程：

　　第一站：广州市荔湾区弱能儿童康复训练中心

　　1、活动前期

　　（1）商讨活动主题，初定活动方案

　　（2）联系荔湾区弱能儿童康复训练中心，并得到贵单位的支持和同意。

　　（3）分配人员，由15人组成一个爱心队，并由其中一人担任组长。

　　（4）小组人员熟悉活动，作好充分准备（包括相关的道具和小礼物）

　　（5）由青协队员给同学说明一些注意事项。

　　2、活动期间

　　（1）活动当天早上9：00在女生宿舍楼下集中，由组长带队乘车过去目的地。

　　（2）9：30达到荔湾区弱能儿童康复训练中心，并布场。

　　（3）10：00~11：00，同学与智障人士开展互动活动。

　　（4）11：00~11：15，收拾场地，合照留念。

　　（6）11：15，组长带队乘车回校。

　　3、活动后期

　　（1）发动同学在班上博客发表活动后的感受，并整合成感想集。

　　（2）制作我们活动的电子相册、视频。

　　（3）组织同学进行投票，选出三名的“公益之星”。

　　4、活动内容：

　　（1）知识问答。问一些他们平时上课有涉及的内容，答对者有礼物，答错的可以进行补答，但答错的也有鼓励小礼品。

　　（2）才艺表演。由对方出一个表演节目（事先与对方联系好）。

　　（3）我们一起来唱歌。同学先演唱一遍，再教他们熟唱这首歌，最后来大合唱。

　　（4）反口令：活动规则：小朋友做出与主持人口令相反的动作。（例如：主持人说向右转，小朋友应向左转）

　　活动步骤：

　　1、主持人教导小朋友认识自己的身体部位（左手，右手，左脚，右脚）和方位词语（前，后，左，右）。并让他们认识左与右，前与后这对反义词。

　　2、由同学们一对一引导小朋友玩反口令的游戏。

　　3、让小朋友独立进行反口令游戏。

　　第二站：广州市展爱儿童康复培训中心

　　1、活动前期

　　（1）商讨活动主题，初定活动方案

　　（2）联系展爱儿童康复培训中心，并得到贵单位的支持和同意。

　　（3）分配人员，由15人组成一个爱心队，并由其中一人担任组长。

　　（4）小组人员熟悉游戏规则，作好充分准备（包括相关的道具和小礼物）

　　（5）由青协队员给同学说明一些注意事项。

　　2、活动期间

　　（1）活动当天下午4：00在女生宿舍楼下集中，由组长带队乘车过去目的地。

　　（2）4：30达到展爱儿童康复培训中心，并布场。

　　（3）5：00~5：30，同学与孩子们进行沟通与交流，进一步相互认识。