一、活动目的
为弘扬中华民族优秀传统文化,充分挖掘端午节的文化内涵,为培育践行*核心价值观,创建全国文明城市,扩大城市文化影响服务,丰富大众节日文化生活,促进对传统节日的了解和认同,激发爱国、爱党、爱沈阳,共圆中国梦的热情,由沈阳市精神文明办公室和沈阳市孔学会共同举办甲午年端午文化雅集活动。
二、时间地点
活动时间:5月28日16:00 时
活动地点:枫露公园
三、参加人员
市委宣传部副部长王久成,市文明办主任张春风,大东区相关领导,沈阳孔学会领导、专家,市民群众代表,省、市属新闻媒体记者共计200人(观众人数待定)。
四、内容形式
围绕爱国、爱党主题,学会专家学者进行专题讲座,为群众讲解端午节的由来,端午节民俗等,进行爱国主义教育;学生与会员进行鼓舞、古筝、诗诵、茶艺表演;学会书法家和楹联专家现场进行书法创作和楹联展示;品尝粽子等,激发大众爱国、爱党、爱沈阳热情,增加民族自尊心和自豪感,在参与民俗活动中了解传统文化内涵,增长民俗知识,促进家庭和睦,社会稳定。
五、活动议程
1.序曲:《鼓韵悠长》,鼓舞表演(宁山小学40人),8分钟。
2.主持人上场宣布活动开始,介绍与会来宾,2分钟。
3.孔学会刘继业会长活动致辞,3分钟。
4.古筝演奏(曲目待定),8分钟。
5.张红星教授端午主题演讲,20分钟。
6.《大同篇》诗朗诵,(儿童10余名),5分钟。
7.《粽香茶礼》表演,10分钟。
8.书法展示(4名书法家,4名儿童),15分钟。
9.品尝粽子香,(与书法同时进行),15分钟。
10.书法赠送,3分钟。
11.市文明办领导讲话。
12.尾声:领导与活动表演者合影留念。
一、指导思想:
为了进一步加强师德建设,在全校营造“尊师重教”的氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展,特举办本次活动。通过活动,让学生用实际行动感恩教师,让老师在活动中深深地感受到学生的敬爱之情,同时,教师要思考自己的责任,用爱心去呵护学生,用实际行动去关爱学生。
二、活动时间:9月XX日——9月XX日
三、活动安排:
(一)表感谢
1、声音表恩情:
送上几首歌曲——9月XX日开始,阳光课间将播送《每当走过老师窗前》、《长大后我就成了你》、《红烛颂》等歌颂教师的歌曲。
送上一句祝福——教师节这天,同学们见到老师时,主动为辛勤工作的老师们送上一句深深的祝福:“老师,您辛苦了!”、“老师,祝您节日快乐!”、“老师,我们感谢您!”。
2、卡片表心意:在三、四五、六、年级中举行“童心七彩给师爱”心意卡设计展。要求每位同学都积极参与,发挥自己丰富的想象力和动手,将自己对教师的真情实感透过自己的设计流露在心意卡上,充分表达对老师的理解、关心和尊重。
心意卡的设计时间为9月XX日至9月XX日,请三、四、五、六年级每班择优选取2张,于9月8日放学前上交于办公室,进行评比。
(二)诉心声
1、笔尖诉心声:
让我们拿起手中的笔,一起怀念,一起感谢,一起关注,一起祝福,为自己崇敬的他们表达我们的敬意。给老师发一封庆祝教师节的电子邮件或写一封表露感激之情的感谢信。9月XX日至9月XX日,请将你写给本校老师的信——“老师,我想对您说”投入学校的信箱中(请写清楚所寄教师的名字),9月10日那天,我们将大家的祝福送至教师手中。
开展“我心中的好老师”为主题的征文,要求五、六年级各班组织好每一位同学写写“心中最难忘的好老师”,选择典型的事例,突出中心,作文题目自定。上送份数:各班选送两篇征文,上送时限:请在9月XX日之前上办公室,参加评比。
3、班会表心声:召开一次以“感念师恩诉说心声”为主题的班会(9月XX日下午第三节)。
4、在教师节当日(9月10日),开展“老师,节日快乐”的主题升旗仪式,在升旗仪式上,校领导致辞,学生为教师节献词,教师代表讲话,通过开展主题活动,使师生同欢乐,共振奋,为东山小学今后发展积淀了精神财富
5、9月10日下午4:30,将邀请部分长期以来热爱、关心教育事业,特别是对我校发展大力支持的各相关单位和个人与东山小学全体教职工在我校教师食堂进行庆祝晚餐,以衷心表达我校教职员工对这些单位及个人的谢意。
一、活动名称:
二、活动主旨:
二、主办单位:
电力系艺术团
协办单位:
电力系学生会
四、晚会时间:
12月28日(晚上7:30)
五、面向对象:
1、本次晚会的面向对象以我院电力系学生为主,面向全校学生;
2、届时,将邀请我系全体领导和老师、各系艺术团团长出席晚会。
六、宣传方式:
1、学院广播站
2、晚会宣传海报
3、各班班长和文娱委员
七、晚会地点:
行政楼下(搭台)
舞台(宽:长:面积)
(请外专业人员搭建)
八、背景布置:
所需物品:
1、背景幕布(内容:代表电力系的钟式图标、晚会名称)
2、装饰灯光(旋转舞灯,闪光灯及其它装饰灯)
3、汽球、彩带、荧光棒
4、麦克风两支、无线话筒两支
九、晚会其它物资准备:
1、抽奖礼品
2、各种游戏道具(祥见具体游戏规则)
十、晚会参加节目团队:
电力系艺术团联合学院社团:艺术团舞蹈队、艺术团话剧队、艺术团健美操队、话剧舍、街舞协会、吉它协会、跆拳道协会、其它各系艺术表演队伍。
十一、晚会流程(内容如下)
1、晚会节目安排
2、19:15观众入场完毕、会场一切准备工作就绪,19:20领导嘉宾入场完毕
3、持人上台宣布晚会开始并致开场白
4、介绍特约嘉宾
5、领导致词
6、娱乐文艺节目:另附一份新年晚会节目表。
a、一共几个节目,每个节目之间的联系,如何去安排、如开场白歌曲有主持人开场,需要邀请某领导发表讲话。
b、每个节目需要多长时间有改如何安排,参赛者的姓名和那个组织都要报清楚,是学院各个协会自己演出的节目还是艺术团等。
c、节目中间需要搞一些花样,烘托晚会气氛,如赞助商所赞助的、学生最贴身也是最关注的一类赠送的小奖品项,以提问回答的形式贯穿整个晚会。
d、加强互动性
每一位入场者会分到一个入场卷并且含有号码。晚会上穿插几个互动性节目,抽到号的同学上来表演。如“模仿秀”(招募舞蹈才能者示范几种舞蹈基本功,也可带简单道具),模仿最像的有奖。(所有奖项有赞助商提供)
e、丰富欣赏性
一些有自己节目才能的学生,都可以有一个专门展示自己才华的机会。个人表演、组合表演都可以。
6、最后请领导发表对晚会的看法给予评定。
晚会在一首悦耳的音乐声中慢慢的结束……
7、全体工作人员收拾物品并整理场地。
十二、晚会前工作安排
(1)第一项目组:节目策划组
组长:
副组长:
组员:艺术团策划部部员学生会宣传部部员
任务:
a、跟进各节目的排练情况,在12月24日验收
b、12月23日之前完成节目歌曲的收集工作。
c、12月26日制作晚会节目单报到系办公室并打印25份;
d、12月28日中午布置好晚会所需的幕布及舞台的装饰
e、12月28日下午完成最后一次正规彩排工作;
f、12月28日各队伍的签到及催场工作。
g、12月25日完成制作宣传海报两到三张并贴出及广播站的宣传
(2)第二项目组:后勤组
组长:
副组长:
组员:
任务:
a、12月25日前完成晚会所需灯光申请工作。
b、12月25日前完成晚会场地申请工作。
c、12月26完成邀请函的制作并发送到邀请人手中。
d、12月26日之前完成晚会幕布、地毯、桌布的申请工作;
e、12月26日上午完成音响申请工作,并负责中午的彩排试音。
f、12月28日中午协助体育部划分好场地并整理场地。并协助策划部布置场地包括灯光、幕布等的摆放工作。
g、通知各班同学12月28日下午19:10准时到场(08级全体人员,06级派代表)
(3)第三项目组:礼仪组
组长:学习
副组长:学习
一、活动目的
为延续往届学工助理的优秀活动,提倡广大学生学会感恩,感谢父亲对我们的养育之恩。同时也为同学们提供了一个可以表达父爱的平台,把自己想对爸爸说的话大声说出来。在这父亲节来临之际XX系学工助理特举办“感恩六月·感谢父亲”感言展出活动,让爱不断的流传下去。
二、活动口号
以真心,拿真情,用行动说感谢!
三、活动时间
20xx年x月x日
四、活动地点
X轩侧门
五、活动形式
展出对父亲的爱及转寄感恩的心
六、活动流程
1、签名表达父爱
2、把自己想对父亲说的话留下宣传板上,并附上本人的姓名和父亲现在的地址。
3、将真情传递给你的父亲。
七、经费预算
物品数量单价总价
签名笔x支Xx
便利贴本子x本Xx
明信片X张Xx
装饰物品X
预计费用合计:X元
八、前期准备工作
1、通过拉赞助的方式拉出横幅,内容为“爸爸,你辛苦了!谢谢您!”以备签名使用。
2、做好宣传板子,留出贴便利贴的位置,准备两块板子,以防差地方贴。
3、购买好所需用品,如签字笔、明信片等。
九、活动安排及人员分配
总策划人员:Xx
拉赞助人员:Xx
购物品人员:Xx
出版报人员:Xx
租借场地及物品人员:Xx
摄影人员:Xx
宣传通讯人员:Xx
保管物品人员:Xx
明信片寄发人员:Xx
活动人员:X
十、时间计划与安排
20xx年x月x日学工助理开会
20xx年x月x日确定活动内容及形式
20xx年x月x~x日制作板报
20xx年x月x日征集便利贴及明信片派发
20xx年x月x日寄发明信片
附:
1、需租借的物品:桌子x张、凳子x个、帐篷x个、电脑x台、音响两个。电脑里下好几个与感恩有关的.歌曲。
2、拉赞助人员负责拉出横幅。
3、出版报人员负责把需要的板子做好。
4、摄影人员负责拍好活动中的照片。
5、宣传人员负责写好后动后的宣传稿件,交予老师以便放在学院网站上去。
6、保管物品人员负责保管活动过程中物品的安全。
7、明信片寄发人员负责把活动后好的留言以明信片的方式寄出,帮助传达父爱。
8、活动人员主要保持全局,哪儿有需要就去哪儿帮助。
一、活动背景
×级汉语言文学3班通过向班级同学征集以四进四信为主题的书画、摄影、文章等作品,从而挖掘本班级同学的艺术兴趣、提高自身的人文素养,同时使同学们对四信四进的内涵有更深刻的认识。
二、活动安排
活动时间:20××年×月×日-20××年×月×日
主办单位:×级中文×班
活动对象:×级中文×班全体学生
三、活动细则
1、20××年×月×日至×日向本班级学生征集以四进四信为主题的书画、摄影、文章等作品。
2、在×月×日进行作品分类整理,装订成册。
3、×月×日在班级中传阅作品,全体学生进行投票,选出优秀作品3则给予作者奖励。
四、活动成果
书法、绘画是中国传统文化中最具代表性的艺术形式,而摄影是一门技术性、实践性很强的瞬间综合性艺术,给人以美的享受,陶冶人的情操。在本次作品征集活动中,班级全体学生都热情参与,阐释并讨论其创作理念,自身的人文素养得到很大的提高。
五、活动中的问题及经验总结
在此次活动中,参与本次活动的成员都为×x级中文×班的学生,虽然每个同学都积极上交作品,但由于活动面向对象的范围比较小,因此,最后作品征集数量不是非常多,类型比较单一,今后同类型活动会尽量考虑扩大活动对象的范围,以便使更多的学生从中受益。
活动总结
×级汉语言文学×班于×月×日至×月×日向本班学生开展了以四进四信为主题的书画、摄影、文章等作品征集活动。活动期间同学们热情参与并分享创作理念,收获颇丰。
中国传统文化博大精深,源远流长,书法、绘画是中国传统文化中最具代表性的艺术形式,而摄影是一门技术性、实践性很强的瞬间综合性艺术,给人以美的享受,陶冶人的情操。负责人兼班级宣传委员薛同学表示:此次征集活动旨在通过丰富多彩的书画艺术作品使同学们更好地理解四进四进的内涵,同时也能提高本班同学的人文素养,挖掘同学们的艺术兴趣与才能。
据统计,上交的作品共40多份,其中近半为摄影作品,除此之外,以文章、书法为主,少数为手工制作品,如剪纸等。活动参与者林同学如此说道:现今手机已成为人们生活中不可缺少的一部分,然而不少学生或多或少都患上了手机依赖症,不是用来上网便是用来看视频,因此经常忽略了身边的美。其实我们大可以用手机将生活中的点点滴滴、美的事物拍下来,配上文字,这样不仅能够提高自身的艺术修养,同时也能留作纪念。
群英荟萃,陶钧文思。
当今是知识经济的时代,信息正在以前所未有的速度膨胀和爆炸,在忙碌的生活与巨大的信息量中,我们不妨静下心来投身自然,感受千年前古代文人的心境与情趣,以梦为马,诗酒趁年华,而这也正是此次活动的出发点。
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