小班活动方案:奇妙的药

孙小飞老师

小班活动方案:奇妙的药

  活动目标:

  1、 了解自己的感官,尝试运用鼻子、眼睛、嘴巴来辨别各种液体。

  2、 愉快地参加活动,在活动中体验帮助别人的快乐。

  活动准备:

  1、 白醋、白糖水、白盐水、咖啡、可乐、酱油。

  2、 透明塑料瓶(与幼儿人数相等)。

  活动流程:

  (一)、引起兴趣:

  “阿嚏――,老师有点生病了,你们说怎么办呀?”(引导幼儿能够根据经验进行回答)

  师:“谢谢小朋友的`关心,可是我身上的细菌太奇怪了,你们说的方法我都试过了,可是都不管用,真急死了,不过我刚找到一个好办法,想知道吗?

  (二)、阅读理解

  1、出示药方:今天老师得到了一个老婆婆神奇的药方,大家来看看。

  药方:一点白醋+一点咖啡或一点白盐水+一点酱油。

  2、尝试对文字的理解:带领幼儿一起阅读一遍。

  (三)实践操作

  1、师:“药方有了,你们愿意帮助老师照着药方配回来这奇妙的药吗?”

  2、给幼儿看看装在透明玻璃瓶的各种材料。给幼儿提示:你怎么知道里面装的是什么东西的?

  3、鼓励幼儿要按照药方去配,而不能凭着自己的意愿去做。

  4、提醒幼儿用小勺子舀一点就可以了,不要让液体撒到地上或桌子上。

  (四)延伸活动

  1、师请个别幼儿说说自己用的什么方法,使幼儿知道可以用眼睛去看,鼻子去闻,嘴巴去尝。

  2、幼儿将配好的药喂给老师喝。老师药到病除。

  3、让个别幼儿给各种玻璃瓶贴上标签。

  3、 告诉幼儿在其他场合不能随便去喝瓶子里的液体。