一活动主题:发扬五四精神,飞扬青春
二活动背景:为迎接“五四”青年节,发扬五四精神,体现当代大学生积极向上,奋发图强的精神,特举办以“五四”为主题的演讲比赛来庆祝。
三组织策划人:xx多媒体团支部
四活动时间:20xx年xx月xx日
五活动地点:xx
六参赛人员:xx多媒体全体成员(评委除外)
七活动内容:
1、形式:以演讲为主,根据自己演讲内容可穿插朗诵、表演、歌唱等节目。
2、时限:控制每人在五分钟左右。
3、要求:题材不限,以“五四”为主题。内容要积极向上,表现当代大学生风采。
八评选:
1、评委:待定。
2评分标准:普通话(3分)台风(3分)观众效应(2分)
情感表达(2分)其他(1分)
3评分规则:由4名评委依评分标准为每位选手打分,在4票得分中取平均分,则为该选手最终得分。
4、评分结果:前三名将获得精美礼物。
九经费预算:待定
十活动安排:20xx年xx月xx日全体同学到xx参加演讲活动!
在五四青年节来临之际,我们以“五四青年 爱国主义”为主题开展相关演讲活动,以弘扬中国梦,青春行,迸发青年激情,时时刻刻去打造我们青年的梦想,同时也促使我们美丽的校园更蓬勃地发展。
一、活动时间:
2018年5月4日 早上9:00
二、活动地点:
xxxx学院
三、参与人员:
全校师生
四、活动流程:
入团仪式——》领导致辞——》演讲比赛
五、比赛要求:
(1)单人演讲或团体演讲 注:每班至少一个单人演讲或一组团体(不超过4人)演讲。
(2)时间3分钟至5分钟。
(3)紧扣“五四青年”或“爱国主义”为演讲主题。
(4)演讲中可加入新颖的题材,如:切合主题的配乐、舞台剧、伴舞。
六、具体安排:
宣传时间:4月12日至4月15日(宣传期) 4月12日(文艺部到班提供活动资料)
收集时间:4月15日(星期天晚自习文艺部到班收集参赛选手信息)
初赛时间:15、16级初赛4月17日(星期二 下午16:30—17:30)17级初赛4月18日(星期三 下午16:30—17:30 )18级初赛4月19日(星期四 下午16:30—17:30)
复赛时间:初赛通过复赛(脱稿)4月24日(星期二 中午12:50—13:50)
彩排时间:4月26日(星期一)下午16:30—17:30 第一次彩排(选优)5月2日(星期三)下午16:30—17:30 整体大彩排
决赛时间:5月4日早上9:00
七、评分规则(满分10分):
1.思想内容围绕主题、观点正确、见解独到、内容充实。(1分)
2.结构严谨、构思巧妙、引人入胜。(1分)
3.材料真实、典型、新颖、反映客观事实、体现时代精神。(1分)
4.语言规范、吐字清晰、声音洪亮。(1分)
5.语言技巧处理得当、语速、语气、语调、节奏符合演讲情绪起伏。(1分)
6.借鉴内容不得超过30%。(1分)
7.精神饱满、合理运用姿态、动作、手势、表情、肢体语言等。(1分)
8.合理控制演讲时间。(1分)
9.具有感染力、亲和力、吸引力、号召力。(1分)
10.着装端庄大方、举止自然得体、富有艺术感染力。(1分)
八、奖项设置:
一等奖(1名):荣誉证书+奖品
二等奖(2名):荣誉证书+奖品
三等奖(3名):荣誉证书+奖品
一、活动背景:
五四运动是中国旧民主主义革命的结束和新民主主义革命的开端,中国革命从此进入了一个新的历史时期。中华人民共和国建立后,中央人民政府政务院于1949年12月正式宣布以5月4日为中国青年节。
二、活动目的:
值此五四青年节到来之即,为丰富校园文化生活、提高校园文化品位,创造和谐、奋进、创新的校园文化氛围,积极倡导*荣辱观,倡导青年立远大志向,竖世纪新风,以正确的价值观、人生观投身学习及工作中去,置身于学校的创新发展中,拼博奋进,传承五四精神,实现自我理想。特开展主题演讲比赛,缅怀此具有非常意义的节日。
三、演讲主题(任选其一):
传承五四精神争做世纪青年
传承五四精神争做创业先锋
四、活动时间:
初赛:4月19日晚7:00
复赛:4月26日晚7:00
五、活动地点:
初赛:三教107
复赛:二教108
六、主办单位:
共青团xxxxxx委员会
七、承办单位:
xxxx学院团总支
八、活动流程:
(一)、初赛前期准备:
1、4月10日,递交策划至团委,申请二教108。
2、4月11日,制作演讲比赛报名表,向各二级学院分发文件,通知演讲比赛的时间、地点及主题。
3、4月19日,邀请本次演讲比赛初赛的评委。
(二)、初赛:
1、4月18日,秘书处人员统计各二级学院的报名人数,准备相关事宜。
2、选手根据自己的演讲稿,进行2~3分钟的演讲,由评委打分。
3、根据初赛的分数,协调各二级学院人数,前10名进入决赛。
(三)、决赛前期准备:
1、4月20日,公布并通知入围决赛的选手,并要求每人提交个人信息资料。
2、4月21日,制作幻灯片,确定决赛当晚播放的“五四精神”相关视频。
3、4月22日,确定评委名单,准备评委三脚架。
4、4月23日,打印奖状(一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖4名),准备奖品。
5、4月25日,选手抽签决定上台顺序。
6、4月25日18:30及4月26日中午12:30进行彩排预演。
7、4月26日12:30,准备即兴演讲题目。
8、4月26日17:00布置会场,调试音响,安排工作人员负责现场拍照,准备计算器、白纸、笔、评分表、纸杯。
(四)、决赛流程:
1、4月26日18:30,各二级学院同学开始入场。
2、4月26日19:00,主持人宣布比赛正式开始。
3、观看视频。
4、选手按照抽签顺序,进行主题演讲,并抽取即兴演讲题目。
5、评委打分,去掉一个最高分,去掉一个最低分,求平均分即为选手最后得分。
6、宣布获奖名单,评委颁奖。
(五)、后期工作:
1、秘书处及时上传通讯,并制作黄表存档。
2、学生会负责整理会场。
(六)、经费预算:
1、计算器1个,共30元2、笔5支,共10元
3、奖状10个,共元4、奖品,共元
5、冲洗照片(10-20张),共5-10元
6、10瓶矿泉水,共15元
总计:
xx学院学生会秘书处
20xx年x月x日
附录一:评分标准
(1)形象(10分):要求气质高雅,服饰得体,举止自然大方,体现当代大学生朝气蓬勃的精神风貌。
(2)口才(30分):普通话标准,语速适当,讲究演讲技巧,体现演讲魅力。
(3)内容(40分):主题鲜明,积极向上,联系实际。结构合理,语言流畅。
(4)脱稿(10分):演讲自如。
(5)即兴(10分):随机应变。
附录二:评分表(略)
一、组 委 会
主任:王家波(党支部书记)
副主任:范建青(副 校 长) 罗春祥(副 校长)
委员:吴玉邦(教务主任) 王 强(教科室主任) 胡 旭(总务主任) 石 宏(政教主任)
张坤华(政教副主任) 刘 鸿(团委书记)
李光富(团委副书记) 肖本昆(团委副书记) 全体班主任
二、工作人员
主 持 人:李光富 张 眉
评 委:王家波 罗春祥 范建青 李培专 李贤平 段德兵 钱正雄 张凤艳 龚祥慧
点 评:李培专
会场布置:李光富 董界维 庄叶飞 刘 鸿
音响设备:李 果
摄影摄像:李 果
统分计时:方 润 丰来顺 唐丽红
奖品准备:肖本昆 张红莲 潘松平
安全工作:石 宏 张坤华
三、比赛目的
加强学生思想道德建设,增强学生集体荣誉感,培养学生自信心,提高学生自身综合素质,进一步引导学生从我做起,从现在做起,从身边小事做起。
四、演讲主题
我为学校添光彩
五、评分办法
1、演讲比赛由九人组成评委,采用10分制评分,各位评委打分精确到小数点后一位。每位演讲者演讲结束,评委当即亮分,主持人当众公布各位评委所评的分。
2、计算总分时去掉一个最高分和一个最低分,所求得的平均分即为该演讲者的最后得分(结果保留三位小数)。
六、评分标准(10分制)
1、内容(4分):要求紧扣主题,积极向上,结构合理。较好地联系学校、个人实际,观点正确,角度新颖、得当,材料典型、充分。
2、形象(2分):要求服饰仪表整洁、大方、得体,举止自然、从容、端正,精神饱满,态度亲切。演讲精彩有力,使人在美的享受中得到深刻教育,具有强大的鼓舞性、激励性、说服力、感召力和召唤力。
3、口才(3分):要求脱稿演讲,普通话标准。语言生动形象,语气、语调、声音、节奏富于变化,轻重缓急,抑扬顿挫,切合演讲内容,能准确、恰当地表情达意,富有感情。
4、时限(1分):演讲时间控制在3―5分钟内,不足3分钟或超过5分钟者,由记分台在总分中扣除0.2分。
七、奖项设置
1、演讲比赛设一等奖2名、二等奖4名、三等奖6名、组织奖10名,学校颁发奖金和荣誉证书。
2、演讲比赛获奖奖金奖励到班集体。获得一、二、三等奖及组织奖的班级分别奖励人民币200元、150元、100元、50元。获奖选手颁发荣誉证书。
一、活动主题:
“*新青年新五四”
二、活动目的:
政法系团总支学生会为丰富同学们课余生活,锻炼口才,培养演讲技能,在五四精神传承期间开展五四演讲比赛。此次活动调动师生积极准备,增强同学们自信心、自豪感、繁荣校园文化,发扬比赛的优良传统,选拔优秀演讲人才;
三、承办单位:
政法系团总支学生会
四、参加对象:
政法系全体师生
五、活动时间、地点:
4月23日、地点待定
六、活动要求:
1、比赛要求个人参赛,报名要求提供真实姓名,班级,联系方式,演讲篇目;
2、请各班团支书记做好本班参赛选手的报名事宜及宣传工作。于20xx年4月19日上午12:00之前将报名表交至10专2班刘锐处;
3、内容要求积极、健康、与五四精神的*紧密结合,突出时代风格;
4、比赛分预赛和决赛两个阶段推进。
七、时间安排:
(一)预赛时间:4月23日至4月27日
(二)决赛时间:5月4日
八、活动过程安排:
1、由六盘水师范学院政法系团总支学生会于4月16日前向各班发布关于此次演讲比赛的通知;
2、此次活动的宣传工作包括板报、广播、横幅等形式,由宣传部负责以上几项宣传工作;
3、确定比赛场地;
4、邀请评委;
5、4月30日下午由政法系团总支学生会安排各班预赛晋级参赛者到主教学楼316教室进行决赛出场的顺序抽签,5月4日上午布臵场地,5月4日下午14:30时整举行演讲比赛决赛;
九、评分要严格遵照评分标准。
每位参赛者演讲时间规定在四到六分钟,要求脱稿,如有时间可加入即兴演讲(视具体情况可适当加分)
评分标准:
1、紧扣主题、内容充实、立意新颖、文字优美(4.5分)
2、表达清楚、语言流畅、声情并茂(2分)
3、声音洪亮、普通话标准流利(2分)
4、服装整洁、仪表端庄(1分)
5、时间限制(0.5分)
十、比赛流程
1、领导讲话致辞;
2、参赛者依次演讲;
3、评委点评;
4、颁奖;
5、合影留恋。
注:(流程中可适当加入一至二个表演节目)
十一、奖项设臵
一等奖一名,奖金100元并颁发证书;
二等奖二名,奖金80元并颁发证书;
三等奖三名,奖金50元并颁发证书;
优秀奖若干;仅颁发证书;
十二、关于各小组在五四演讲比赛活动中任务职责
附件一:政法系五四演讲比赛与赞助商合作方案
附件二:政法系20xx年五四演讲比赛经费预算表
一、活动宗旨
为了迎接“五四”运动xx周年,弘扬“五四”精神,激发青年教师的热情和潜力,我校将开展“燃烧青春激情、铸就高尚师魂”演讲比赛。通过活动,希望能提高广大教师的认识,增强广大教师的紧迫感、责任感及使命感,迅速在全校范围内掀起重师德、讲师德、树师德、颂师德、学师德的热潮。
二、演讲主题
本次演讲主题是“燃烧青春激情 铸就高尚师魂”。
三、组织机构
组长:xx 副组长:xx
评委:xx
四、参赛对象
本校30周岁以下青年教师。
五、竞赛时间
5月5日(星期一)下午
六、竞赛地点
电教室
七、评奖办法
一等奖1名 二等奖2名 三等奖3名
八、 注意事项
1、参赛者按抽签决定的顺序上台演讲,演讲时尽量脱稿,每人限时5分钟。
2、评分:演讲比赛由现场的评委评分,评分采用百分制,去掉一个最高分和一个最低分,最后所得的平均分为该选手的最后成绩。
3、评分依据:①仪表端庄、穿着得体、面带微笑、落落大方、不紧张(10分);②脱稿演讲、语言流畅(30分);③内容详实、生动,自己撰写(30分);④语言标准、富有感染力,用词准确(20分);⑤用时恰当、时间在3-5分钟之间(10分)。
4、参赛教师每人上交一份演讲稿。
一、活动目的
今年是“五四”运动九十一周年。为深入贯彻落实科学发展观,继续解放思想,传承民族精神,弘扬共青团的优良传统,展示新时期沧州青年朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌,团结带领全市团员青年以更加饱满的热情,投入到“五城同创”工作中(同时创建文明城市、卫生城市、园林城市、环境保护模范城市和双拥模范城),开创沧州和谐跨越发展的新局面。学校团委拟于“五四”期间组织开展庆祝“五四”青年节暨纪念“五四”运动九十周年系列活动。
经学校团委研究决定,我校将在五四青年节之际开展以“当代青年的使命”为主题的演讲比赛活动,特制定本活动方案。
二、活动主题
“当代青年的使命”
三、参与对象
高一全体学生
四、参赛要求
1、每班推选1-2名代表参赛。
2、演讲材料由自己创作,演讲内容要围绕“当代青年的使命”展开。
3、参赛时间为4-6分钟。
五、时间及安排:
①4月14日(周二)下午4点,召开团委会,布置活动要求,(高一年级选报参赛选手)各班积极准备。
②4月20日(周一)班会活动时间,高一年级各班团书按照学校要求,请班主任老师和语文老师帮忙组织初赛,形式定为演讲。初选出1-2名同学,继续准备。
③4月28日(周二)下午4点在报告厅进行复赛。选出8-12个节目参加全校展示。
④5月4日(周一)下午4点,高一各班选手举行演讲比赛决赛,评出优秀节目奖。
六、具体要求:
①各团支部在4月15日-20日对各班学生进行动员,并组织学生积极准备。
②团委会宣传部和组织部做校内宣传工作,通过海报,黑板报等形式宣传。
③各班团书认真组织好4月20日的班内比赛,选出的学生名单于4月25日前交学生处。
④团委会负责安排复赛时学生抽签及相应工作。
⑤复赛胜出选手的文稿于5月7日前交学生处备案。
七、评分标准:
主题鲜明积极向上。(4分)
表达能力,富于激情表达流畅。(3分)
普通话标准,语言及用词规范。(1分)
表现能力,仪表大方,举止得体。(2分)
奖项设置:一等奖2名、二等奖3名、优秀奖若干。获奖同学将发相关荣誉证书,获奖名单将及时张榜公布。
一、活动背景 :
五月令人向往,值得赞美。上世纪之初,1919年五月,中国热血青年作为一支新生的.社会力量登上历史舞台,掀起了伟大的五四爱国主义运动。
如今,92个春秋过去了,五四精神依然如启明灯般闪耀着光辉。为了迎接这个特殊的时刻,为了传承这份历史的厚重,为了展现汇湾中学学生的风采,更是为了增进同学们对五四精神的理解,繁荣校园文化。故于五月四日将举行由汇湾中学校团委举办“五四——我的成长故事”为主题的五四青年演讲比赛活动,让同学们回顾自己走过的人生足迹,以激励自己为国家的*现代化事业的建设做贡献!
二、活动原则:
以“五四——我的成长故事”为主题,以个人演讲为主要形式,以展现参赛的汇湾中学学生的演讲能力与*新青年的风采为使命。
三、活动目的:
1、纪念五四运动93周年;
2、加强全校对五四精神的全面了解;
3、加强学校的学风建设及学生思想政治建设;
4、倡导“讲成长故事,共同健康成长”的精神;
四、组织方式:
由汇湾中学校校委会主办,汇湾中学校政教处团委承办。
五、参加对象:
汇湾中学5——9年级学生
六、活动时间: 5月4日 举行
七、活动地点:学校操场或活动区饭堂
八、活动准备 :
1、前期工作:
A、由校团委于 4月20日 前向各班发布关于此次演讲比赛的通知内包括要求各班按照公平、公正、公开的原则选派优秀代表(各班1-2人),参加该次校主题演讲比赛。在 5月1号前要求各班将最后选派的人员名单送于校团委。在 5月3日 前,将演讲稿上交校团委。
B 、此次活动的宣传工作可包括各班班内宣传,现场宣传及后续报道等形式,由校团委负责通知各班班长,而班内宣传由各班班长配合进行,后续报道由全校教师参入。
C、确定比赛场地,由政教处负责;邀请评委及主持人,评委:杜定国、吴瑞奉、阮吉宏、袁珊珊、李敏、冯林月、杜林、李平。分数统计:徐锐。主持人由团委邀请;评分资料与节目单由团委制作;奖状及奖品由政教处准备;
D、由王雪负责演讲间歇的五四知识问答。
E、 5月4日 上午由团委安排各班代表到政教处进行出场顺序抽签。
2、现场工作:
A、政教处要在 5月4日 上午7点半布置场地,主持人员、选手8点半到场,观众在9点前进场完毕。
B、政教处负责最后会场的善后工作。
3、后期工作:
A、请教师做好后续报道工作。
B、活动参与人员要及时进行总结与反思。
九、活动过程:
1、开场:
主持人上台致辞,并请事先已抽好顺序的选手一一上台演讲。
2、中段:
在演讲三分之一时候,穿插知识问答,由 王雪 老师负责搜集整理。(可适当准备些小奖品)
3、后段:
节目结束后继续进行选手的演讲。
4、结果:
由主持人公布演讲结果,并请校长为获奖的同学颁奖,让获奖的同学与评委们合影留念。
十、评分细则:
此次演讲的评分要严格遵照评分细则。每位参加者演讲时间规定在五分钟之内,要求脱稿,如有时间可加入即兴演讲(视具体情况适当加分)。
1 、演讲内容:紧扣主题,中心显章,观点明确,内容真实感人,格调积极向上,语言自然流畅,演讲富有真情实感。 4分
2 、演讲技巧:熟练掌握演讲内容,语言准确生动,声音洪亮,口齿清晰,表达流畅,有感染力,激情昂扬,能处理好各种情况。 4分
3 、形象风度:衣着整洁,仪表大方,表情自然,举止得体。体现朝气蓬勃的
精神风貌,上下场致意,答谢。 1分
4、综合印象:根据选手的临场表现和演讲效果做出评价。 1分
十一、注意事项:
1、 参赛者必须提前到场。
2、 每项工作安排到位,最后要都确定一次。
十二、奖项设置
1、 设一等奖一名,二等奖二名,三等奖3名。
2、 给获奖者颁发获奖证书。
一、活动主题:青春建功十二五
二、活动时间:20XX年4月——5月
三、活动内容:
1.举办“青春建功十二五”主题演讲比赛暨公司五四青年奖章颁奖典礼
为深入学习贯彻公司“深度挖潜、集约经营、全力创新、内涵提升”的工作方针,引导广大团员青年在实现公司“十二五”发展战略规划中建功立业。公司团委计划在“五四”青年节期间,围绕公司经营管理工作的重心,以“青春建功十二五”为主题组织一次演讲比赛,采用现场演讲和视频演讲相结合的方式,充分发挥基层团组织的积极性,激发广大青年员工干事创业的工作热情。
在演讲比赛期间拟举办公司五四青年奖章颁奖典礼,在青年员工中努力形成崇尚先进、学习先进的风气,引导和激励广大团员青年努力争做推动公司科学发展的先行军。
2.“青春建功十二五”主题团日活动
为加强公司基层团组织建设,促进青年员工之间的沟通和交流,在“五四”青年节期间,公司团委计划组织团员青年到济南周边开展为期一天的“青春建功十二五”主题团日活动。丰富广大团员青年的业余生活,增强他们凝聚力和向心里,使青年员工更好地融入公司、服务公司。通过本次活动所激发出的团结协作、拼搏进取的精神,必将转化为广大青年员工为公司的发展壮大而干事创业的无尽动力。
四、有关要求
1、五四青年节公司主题演讲比赛活动是公司重要活动之一,公司各部门要从思想上给予高度重视,切实加强领导,精心组织筹备,确保活动效果。
2、公司各部门要充分结合公司活动的精神,突出思想内涵,强化教育内容,增强感染力、说服力,形成公司上下互动,各具特色,异彩纷呈的良好局面。
3、各部门要将五四青年节公司主题演讲比赛活动的相关情况于5月10日前上报办公室。
为了迎接“五四”运动,弘扬“五四”精神,激发青年教师的热情和潜力,我校将开展“燃烧青春激情、铸就高尚师魂”演讲比赛。通过活动,希望能提高广大教师的认识,增强广大教师的紧迫感、责任感及使命感,迅速在全校范围内掀起重师德、讲师德、树师德、颂师德、学师德的热潮。
本次演讲主题是“燃烧青春激情铸就高尚师魂”。
组长:xx副组长:xx
评委:xx
本校30周岁以下青年教师。
5月5日(星期一)下午
电教室
一等奖1名二等奖2名三等奖3名
1、参赛者按抽签决定的顺序上台演讲,演讲时尽量脱稿,每人限时5分钟。
2、评分:演讲比赛由现场的评委评分,评分采用百分制,去掉一个最高分和一个最低分,最后所得的平均分为该选手的最后成绩。
3、评分依据:
①仪表端庄、穿着得体、面带微笑、落落大方、不紧张(10分);
②脱稿演讲、语言流畅(30分);
③内容详实、生动,自己撰写(30分);
④语言标准、富有感染力,用词准确(20分);
⑤用时恰当、时间在3—5分钟之间(10分)。
4、参赛教师每人上交一份演讲稿。
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