学校元旦晚会舞台布置方案范文

　　学校元旦晚会舞台布置方案1

　　一、宗旨

　　为迎接20xx年元旦的到来，以班级联欢的方式推动和谐校园的文明建设，丰富校园文化内涵，营造团结向上健康的校园氛围，确保活动有序、安全、有意义地开展。

　　二、活动主题：安全、文明、和谐、热烈、节约。

　　三、具体安排细则

　　1、时间：12月31日下午1：30———3：00

　　2、形式：各班自行举办

　　3、地点：本班教室

　　四、创意阐述

　　1、特色统一性：

　　各班在学校和教师统一组织下的进行元旦联欢晚会。在新的一年里，各班将此次做为一种极具亲和力的交流方式。节目形式不限，歌曲，朗读，舞蹈、小品、乐器演奏、戏曲等，内容清新向上。

　　2、加强互动性：

　　以上报节目为主，穿插一定的小游戏，增强互动性。

　　3、扩大参与性：

　　争取更多的学生参与此次联欢活动。

　　4、丰富欣赏性：

　　参与节目者和节目单要经过班主任（或班主任指定班长）进行的审核。节目数量控制在15个左右。联欢时间控制在1个半小时内。

　　联欢会的几点说明和注意事项：（联欢会开始前由班主任或班长宣布联欢会注意事项）

　　1：为保证联欢会整场效果，各班所有同学1：30分点前进入教室，联欢会期间学生一律不准在校园逗留。

　　2、坚持文明、节约的原则办好元旦联欢会；让健康、积极的内容成为联欢会的'主旋律。

　　3、班主任应把联欢会作为学生教育内容之一，对学生进行热爱集体、爱护财产、遵守纪律、安全第一、保护环境等方面的教育。班主任教师全程跟班，不允许联欢会场面的失控。

　　4、注意用电安全，没有教师在场，不得乱接电器。

　　5、布置教室时，本着爱护环境和节约的原则，不准在墙上钉钉子，不准使用喷雪等危险用品，可以吊彩带或其他的小饰物营造一种热烈欢快的气氛；班级一体机可以使用，但班主任应在场监督使用，注意操作，有疑问联系微机教师。

　　6、联欢会期间，不得在楼道、教师内追逐打闹，不准在室内做有危险的游戏，以免受伤；不准在校园内燃放烟花鞭炮；不准在教室内使用明火；禁止购买蛋糕，特别禁止用蛋糕涂抹他人；不准用不明液体喷射他人；不得有外校人员参加本班联欢会；班内购买食品注意食品卫生。

　　7、活动一定要按照规定时间结束，清理教室卫生要彻底，经学校检查合格后，关闭所有电源，锁好门窗按时离校。一定要将活动的具体时间告知家长。

　　8、联欢会结束后，各班学生没有特殊原因应及时回家，各班主任协调任课教师将学生送出学校（东到家属院、西到红绿灯，全体男教师就位）保证学生安全。

　　补充说明：

　　1、班主任要亲自抓，提高对学生安全工作的重视程度。

　　2、牢固树立“安全工作无小事”和“责任重于泰山”的思想，警钟长鸣。

　　3、31日联欢会后，开展班级全面安全检查和排查。对重点部位和重点内容进行复查。

　　4、对检查中发现的安全事故隐患，立即报告。

　　5、教育学生元旦假日期间注意饮食安全、交通安全、冰上安全和人身财产安全。

　　学校元旦晚会舞台布置方案2

　　一、活动主体：

　　喜迎新年，温馨你我他

　　二、活动目的：

　　时间如白驹过隙，转眼间元旦将至，为庆祝元旦佳节，也为进一步推进我校文艺活动的蓬勃发展，丰富校园文化生活，活跃学习氛围，给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台，元旦晚会将以宏大的气魄，新颖的题材，经典的节目，集多种舞台表演形式，溶亲情、友情、师生情于一体，为各位辛勤工作的老师致以节日的问候，祝愿他们桃李天下，竞放芬芳；对即将毕业的九年级的毕业生，祝愿他们在未来的道路上“潮平两岸阔，风正一帆悬”

　　三、主办方：

　　团支部、学校各位领导

　　协办方：各年级班主任

　　四、活动对象：

　　全体师生

　　五、嘉宾：

　　六、活动地点：

　　柏林中学

　　七、活动时间：

　　21月1日

　　八、活动流程：

　　准备宣传阶段

　　（1）发通知和晚会策划书给各班负责人和年级组长。

　　（2）到各班宣传，动员学生的积极性，鼓励他们积极参加，详细介绍本晚会。

　　（3）积极宣传，让晚会当天学生都准时观看。

　　（4）前期晚会宣传和晚会开始的宣传。

　　节目准备工作

　　1、节目的收集，定期和各班各部门负责人联系，让他们加大力度宣传和动员，各委员要及时了解各同学报名情况。 2、学校出四个节目。

　　3、晚会共120分钟，节目最多占用100分钟，所以中间互动环节必不可少，节目组还要考虑20分钟的互动，暂定为有奖问答和有奖游戏；

　　4、各节目的排练

　　5、12月20日前节目策划小组要定出晚会的节目单包括互动环节的节目，并模拟出晚会的情景，主持稿也要发给主持人，同时并向学校领导汇报请求指导。

　　6、定下彩排时间，邀请学校领导观看。

　　晚会开始：

　　1、开场舞

　　2、主持人介绍本晚会、嘉宾、并宣布晚会开始（晚会开始前一刻把最终到场的嘉宾名单送到主持人手上）

　　3、领导发表讲话

　　4、根据策划小组安排的节目进行演出

　　5、互动环节

　　6、宣布晚会结束，主持人安排退场秩序，时刻提醒学生要保持秩序，不要拥挤，并请团雪会成员留下帮忙清理现场。

　　整体流程：18：50学生入场完毕—会场—切准备工作就绪—19：00开场舞—主持人宣布晚会开始—领导致词—正式进入节目演出和现场活动—主持人宣布晚会结束—观众退场（工作人员留下）

　　学校元旦晚会舞台布置方案3

　　一、活动主题：欢庆元旦快乐延续

　　二、活动目的：

　　1、提高孩子们对节日文化的认识。

　　2、在紧张的学习气氛中体验节日的快乐氛围，在学习中游戏，在游戏中学习。

　　3、这次活动还让孩子们学会团结合作，认识合作的重要性。

　　三、活动时间：20xx年12月xx日9：30—11：30

　　四、活动地点：三年级xx班班级

　　五、活动对象：三年级全体学生及科任教师

　　六、活动形式：以表演和游戏为主

　　七、活动流程：

　　1、讲笑话：xxx同学

　　2、抢椅子：全体学生

　　选6人围着5个椅子站一圈，一人敲鼓。鼓响人转，鼓停看谁抢到座位。每次淘汰一人，之后再减少一个椅子。如此循环，直到最后一人胜出。

　　游戏规则：裁判唱歌或打鼓等，游戏者围绕凳子转圈，可拍掌助兴。裁判声停，游戏者立即抢位子坐下，未抢到位置者淘汰。进入下一轮游戏，凳子依次减少，最后一人胜出。

　　3、运排球：全体师生

　　班级24人共分成两组，每两个人为一小组，每一大组共6小组，在规定的时间内看哪组运的排球数量多，多者为胜。

　　4、猜词语：男生和女生各4人。

　　分为两组，每两组男生为一大组，每两组女生为一大组，规定时间内猜出成语多者为胜。

　　5、歌曲：xxx

　　伴奏演唱《xx》。

　　6、找同伴：男生和女生各4人。

　　分为两组，每两组男生为一大组，每两组女生为一大组。组员中一人蒙眼根据同伴的指示来找到同伴。

　　7、成语接龙：全体学生。

　　班级分为女生组和男生组，班主任说头语“新年快乐”，男生接完之后，女生顺承着接龙，在规定的时间内看哪组说的多，多者为胜。

　　8、变魔术：xxx和xxx同学

　　于元旦的三句半。

　　9、羽毛球拍托气球：全体学生

　　根据实际情况分组，分为两大组。在规定时间内运球多数组为胜。

　　八、结束语

　　主持人宣布联欢会结束。

　　学校元旦晚会舞台布置方案4

　　一、活动目的：

　　值20xx年元旦来临之际，为了丰富学生的校园生活，提高学生的活动能力，促进学生的全面发展，营造文化气氛，以丰富多彩的形式辞旧迎新，学校决定举行“迎新年，庆元旦”展示活动。本次活动要求班班参与，让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年，感受浓浓的校园文化氛围，健健康康的成长。

　　二、活动时间：

　　xxxx年12月27日下午2：00—4：00

　　三、活动对象：xx小学全体师生

　　四、活动形式：

　　以班级为单位组织班级文化展示活动，要求组织参与面广，学生的积极性高。主题围绕“迎新年，庆元旦”来展示班级的特色活动。

　　五、节目安排

　　1、《咖喱咖喱》舞蹈表演者：x等六年级学生

　　2、《拜年》快板词表演者：x等一年级学生

　　3、《摇啊摇》葫芦丝表演者：xx、x等六年级学生

　　4、《我是小小兵》舞蹈表演者：x等四年级学生

　　5、《校园幽默》小品表演者：xx等五年级学生

　　6、《追光者》合唱表演者：xx等四年级学生

　　7、《我会听话》合唱表演者：二年级全体学生

　　8、《跆拳道》表演表演者：xx等等四年级学生

　　9、《卢沟谣》合唱表演者：一年级全体学生

　　10、《中华少年》朗诵表演者：xx、x等六年级学生

　　11、《虫儿飞》舞蹈表演者：x等三年级学生

　　12、《四季童趣》合唱表演者：三年级全体学生

　　13、《刚好遇见你》合唱表演者：二年级全体学生

　　14、《青春修炼手册》舞蹈表演者：xx、xx等五年级学生

　　15、《成都》弹唱表演者：xx老师

　　16、《我是一名老师》表演者：xx小学老师

　　六、活动准备：

　　1、班主任及时宣传本次活动的过程，让每一个同学都了解本次班级文化展示活动的主题、活动内容及其活动要求等。

　　2、对有关节目的准备工作在进行活动之前完成，包括场地布置与道具、音响。

　　3、活动当天，各班班主任要利用晨会对本次活动向学生进行相关的讲解，并做好活动时的纪律、安全和卫生的教育。

　　4、活动过程中请负责安全的教师班主任负责好学生的个人安全。

　　七、活动过程人员具体安排

　　总负责：

　　总指挥：

　　总策划：

　　现场指导：

　　器材调试：

　　安全保卫：

　　后勤服务：