3.8妇女节活动方案

　　活动目标

　　1.知道三月八日是妇女节，是妈妈的节日。

　　2.通过三八妇女节活动，萌发对妈妈的爱，并通过各种方式向妈妈表达自己的爱。

　　3.了解妈妈的工作和喜好，主动关心妈妈。

　　活动一：

　　语言活动《妈妈的节日》

　　活动准备：

　　关于三八妇女节由来的小故事

　　活动过程：

　　1.介绍三八妇女节。

　　师：介绍三八妇女节由来。

　　三月八日是什么节日？

　　什么是妇女？

　　在小朋友身边有哪些人可以过三八妇女节？

　　小朋友们都知道自己的妈妈是做什么工作的吗？

　　妈妈在家做些什么，妈妈为你做过些什么？

　　2.引导幼儿积极地向妈妈表达对妈妈的爱和关心。

　　（1）在妈妈的节日里，你想说些什么让妈妈知道你爱妈妈呢？和妈妈主动说“我爱妈妈”。

　　（2）你想做些什么让妈妈知道你爱妈妈呢？做一些力所能及的家务活（收拾自己的玩具、小床等）。

　　活动二：

　　美术活动《我眼中漂亮的妈妈》

　　活动准备：

　　各种颜色的`毛线和收集来的种子。

　　绘画纸、棉签、白乳胶。

　　活动过程：

　　《主题活动（教用）》第四册（1） 148-149

　　1.用送给妈妈一份三八妇女节礼物为导入。

　　师：今天是妈妈的节日，老师给自己的妈妈准备了一份礼物。你们看（出示用毛线和各种颜色的种子贴出来的妈妈的样子）漂亮吗？小朋友们想不想也给自己的妈妈做一份礼物呢？

　　2.讲解示范。

　　师：老师的这幅“妈妈”中都用到了什么材料？

　　请小朋友们说一说“妈妈”的脸上有哪些部位是用毛线做的，哪些是用种子做的。

　　3.小朋友说一说自己妈妈的样子。

　　师：请小朋友们说一说自己妈妈的样子？

　　脸、鼻子、眼睛、嘴巴、耳朵、眉毛分别是什么形状？

　　有没有戴眼镜？

　　头发是长的还是短的？

　　4.幼儿操作。

　　师：妈妈的样子都很漂亮，你们想不想和老师一样用毛线把妈妈的样子贴在绘画纸上呢？

　　5.出示范例。

　　师：小朋友们看一看，老师的这幅画上除了用到毛线，还用到什么了呢？

　　6.示范讲解。《主题活动（教用）》第四册（2）79-80

　　师：你们觉得妈妈的脸、鼻子、眼睛、眉毛、 嘴巴、耳朵用什么颜色的种子好看呢？

　　师边操作边讲解，用棉签蘸上白乳胶涂在“五官”的位置上，不能涂太多！然后选择喜欢的种子宝宝粘在纸上，粘上后用嘴巴吹一吹，如果是小米可以直接撒在上面，保证画面的干净。这样我们的“妈妈”变得更漂亮了。

　　7.幼儿操作。

　　幼儿自选种子进行操作，教师巡回指导（放上《我的好妈妈》歌曲）。

　　8.作品展示。

　　（1）请幼儿对作品进行展示并讲解。

　　（2）引导幼儿在把自己的礼物送给妈妈时，表达自己对妈妈的爱。

　　活动三：

　　讲故事《猜猜我有多爱你》

　　孩子总喜欢和别人比较，在《猜猜我有多爱你》这本图画书中，小兔子就是个典型的例子。小兔子认真地告诉大兔子“我好爱你”，而大兔子回应小兔子说：“我更爱你！”如此一来，不仅确定了大兔子很爱自己，同时更希望自己的爱能胜过大兔子的爱。它想尽办法用各种身体动作、看得见的景物来描述自己的爱意，直到它累得在大兔子的怀中睡着。

　　这本图画书里有一只像孩子的小兔子和一只像妈妈的大兔子。小兔子像所有的孩子一样爱比较，它们俩在比赛谁的爱更多一些。大兔子用智慧赢得了比赛和小兔子稍微少一点的爱，可小兔子用它的天真和想象赢得了大兔子多出一倍的爱。两只兔子都获胜了。整个作品充溢着爱的气氛和快乐的童趣，小兔子亲切可爱的形象、两只兔子相互较劲地故事构架、新奇的细节设置都对孩子有着强烈的吸引力。

　　活动四：

　　晚离园

　　引导幼儿在晚间离园时见到妈妈可以主动拥抱妈妈并说“我爱妈妈”。