如何训练小孩记忆力?试试这些方法…

莉落老师

如何训练小孩记忆力?试试这些方法…

数字传真

  训练方法:父母选取一段数字读一遍,孩子听完后凭记忆写下听到的数字。

  比如:家长读:5168715,孩子听完之后在纸上写下:5168715

  练习:4535628254336876543258642398541236854

听字训练

  训练方法:家长读一段短文,让孩子认真听,当听到一个“一”字就用笔在纸上打一个“√”,家长读完后统计“一”字的个数,直到孩子记录的个数与短文中“一”的个数相同为止。

  有一小鸟,它的家搭在最高的树枝上,每日只在家里叽叽地叫着,和两只老鸟说着话儿,他们觉得非常的快乐。一天早晨,它醒了。那两个老鸟都找食物去了。一看见火红的太阳,它害怕了,因为太阳太大。它看见一棵树上的一片好大的树叶,树叶上又有站着一只小鸟,正在吃害虫,害虫吃了很多树叶,让大树不能长大,大树是我们的好朋友,每一棵树都产生氧气,让我们每一个人呼吸。这时一只老鸟马上飞过去,与小鸟一起吃害虫,吃得饱饱的,并为民除害。

  每天可以训练10分钟,由家长监督训练情况,坚持下去效果肯定明显。这样训练让学生注意力集中,使得孩子上课专心听讲,认真写作业。

词语思维

  训练方法:家长可以选择一堆的词语念给孩子听,当听到电器,让孩子举起右手,当听到学习用品时,马上举起左手。

  比如:自行车 书包 电冰箱 作业本 凳子 课桌 洗衣机 篮球 电视机 葡萄 空调 电风扇 电话机 被子 杯子 钢笔 手机 篮球 羽毛球 打火机 飞机 刀剑 热水壶

找差异训练

  训练方法:念两组相似的句子,让孩子仔细听,并找出差一点在哪里。

  比如:下面甲,乙两组话,快速找出乙句中与甲句不同的地方。

  第一组:

  甲:树林里的动物和植物充分享受着大自然的阳光和雨露,自由自在地成长。

  乙:森林里的动物和植物充分享受着大自然的阳光和雨露,自由自在地生长。

  第二组:

  甲:我有一个美丽的愿望,长大后做一个植物学家,种出世界上最美丽的花送给妈妈。

  乙:我有一个美好的愿望,长大后做一个植物学家,种出世界上最漂亮的花送给妈妈。

按顺序找数字

  在这里给大家介绍一种在心理学中用来锻炼注意力的.小游戏:

  在一张有25个小方格的表中,将1—25的数字打乱顺序,填写在表格,然后以最快的速度从1数到25,要边读边指出,同时计时。

  研究表明:7—8岁儿童按顺序导找每张图表上的数字的时间是30—50秒,平均40—42秒;正常成年人看一张图表的时间大约是25—30秒,有些人可以缩短到十几秒。自己可以每天制做几张训练表,进行训练,相信注意力水平一定会逐步提高!

玩扑克游戏

  取三张不同的牌(去掉花牌),随意排列于桌上,如从左到右依次是梅花2,黑桃3,方块5、选取一张要记住的牌,如梅花2,让她盯住这张牌,然后把三张牌倒扣在桌上,随意更换三张牌的位置,然后,让她报出梅花2在哪儿,两人轮换做游戏。

  随着能力的提高,家长可以增加难度,如增加牌的数量,变换牌的位置的次数和提高变换牌位置的速度。

  这种游戏可以锻炼注意力高度集中和快速反应能力。符合孩子喜欢玩的心理特点,很受孩子欢迎。

买一些智力训练的书

  哪些是智力训练的书呢?比如锻炼观察力、注意力、记忆力的图文,如走迷宫,在一大堆图中找某样东西,找异同,比大小,在规定的时间内把图中的某些物品记住,合上书让孩子报出来。每天让孩子坚持训练,做对了给予适当的奖励。

萝卜蹲游戏

  比如:有红、白、黄三种萝卜,白萝卜先蹲,蹲的时候念“白萝卜蹲,白萝卜蹲,白萝卜蹲完红萝卜蹲。”念完后指向红萝卜。红萝卜马上要开始蹲且口中一样要念念有词,之后他们可以再指定任何一个人(包括自己)

  这个游戏要做到口、耳、心并用,能让注意力高度集中,也锻炼了孩子快速反应能力。

  小孩子的记忆要从小培养,要给他多点自信,多些鼓励,千万不要埋怨小孩。