尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们、朋友们:
下午好!
在又一个教师节到来之际,我,作为教师当中的一员,向在座的各位老师真诚地问候一声!
节日快乐!
亲爱的朋友们,走过风,走过雨,走过一个又一个春夏秋冬四季的圆,从播种的九月走向收获的七月,多少个迎来送往;我们在课桌间、讲台间走啊走,额上走出了皱纹,头上走出了白发,脸上走出了慈祥,胸中走出了智慧。这,就是我们教师的一生。
是的,我们很平凡,比起明星们,我们缺少被人追捧的荣耀;比起政治家,我们缺少一呼百应的自豪;比起富商大贾们,我们的收获太少太少。但是,我们有我们的荣耀、洒脱与自豪!
也许,我们大家都曾有过这样的体验:在某一个陌生的城市、陌生街头、陌生的人海中,你在孤孤单单地走着,一个人细细品味独在异乡为异客的凄凉。突然,有一个陌生的笑脸迎着你,喊道:老师,你好!——我相信,这时你是那个街头人群里最幸福的一个,你在突然间觉得这城市并不陌生。这是一种多么美妙的体验呀!这也是从事其他任何职业的的人基本无法常常体验到的幸福。我们任何时候都有理由为这样的人士体验而骄傲、自豪!
也许,和这样的一点点收获相比,我们付出的太多太多,然而,不是每一种付出都需要回报,不是每一种牺牲都有都要收获,好比阳光,好比雨露。太阳每天照耀大地,雨水总是按季节来到身边,可是,太阳从来不向大地索取,雨露从来不向万物祈求。我们是阳光,照亮孩子的心灵;我们是雨露,滋润学生的心田。我们是人类灵魂的工程师,我们拥有的是太阳底下最光辉的职业。我们是蜡炬,我们是园丁,我们代代相传的是这样的信念:
奉献!
朋友们,在今天这样一个幸福的日子里,我们心中充满感激。我们感谢党和政府的号召给与我们莫大光荣,我们感谢社会的舆论给与我们莫大支持,感谢家长的行动给与我们莫大信任,感谢孩子们的成长给与我们莫大惊喜。在未来的日子里,这一切将激励我们不断进取、努力、奋斗!
朋友们,老师们,让我们在自己的节日里庄严地宣誓:
忠诚党的教育事业,做学生的良师益友,铸教师的高尚品德,为社会培养更多的人才,为人类社会的进步而努力奋斗!
最后,再一次祝老师们——节日快乐!
尊敬的老师同学们:
你们好!
光阴似箭,日月如梭。又到了一年一度的教师节。我们满怀喜悦对各位老师说:老师们,您辛苦了,祝你们教师节快乐!
从一年级开始,您就把我当做自己的孩子。如今,我们已经成为了五年级的学生了!
再过一年,我们就要离开这充满了爱的校园。让我们再向各位老师说一声:老师们,您辛苦了!在外面,您是我们的老师。在校园,您是我们的妈妈!
学校也成为了我们的第二个家!
在我们的校园里,在我们的家里,有许多爱我们的爸爸妈妈!
我们就是一颗小苗,您就是太阳,是您晶莹的呵护,让我们茁壮生长!
祝老师们节日快乐!
同志们:
金秋时节,我们满怀喜悦,欢聚一堂,表彰先进,共同庆祝第xx个教师节。首先,我代表区委、区政府向受表彰的优秀校长、优秀教师、优秀班主任和先进教育工作者表示热列的祝贺!向辛勤耕耘、无私奉献在全区教育战线上的广大教育工作者致以节日的问候和亲切的慰问!向为全区教育事业发展作出贡献的离退休老教师致以崇高的敬意!向所有关心、支持xx教育事业发展的社会各届人士表示衷心的感谢!
国运兴衰,系于教育,三尺讲台,关系未来。教育是塑造未来、孕育希望的伟大事业,教师是人类知识的传授者,是人文精神的传播者,是人类文明的传承者,从事着“太阳底下最光辉的职业”。人们把教师比作蜡烛,比作春蚕,比作人梯,比作园丁,教师的职业普通而崇高,教师的工作平凡而伟大。长期以来,我区广大教师和教育工作者始终以良好的精神状态、崇高的职业道德、过硬的业务素质,默默耕耘、无私奉献,在平凡的岗位上创造了不平凡的业绩,为推动全区教育事业持续快速健康发展作出了积极贡献。今天,受到表彰的同志,就是他们中的优秀代表,他们有率先垂范、大胆探索、勇于改革、善于管理、治校有方的优秀校长;有爱岗敬业、矢志不渝、以身立教、甘为人梯的优秀教师;有倾尽爱心、爱生如子、精心育人、春风化雨、默默奉献的优秀班主任;有重教兴教、善于创新、扎根基层、成绩显著的教育工作者。他们的感人事迹,集中体现了全体教师献身教育、甘于清贫的崇高境界,代表了广大教师任劳任怨、呕心育人的可贵品质,展示了广大教师为人师表、忘我奉献的可敬风范,引领了广大教师在新时期“传道、授业、解惑”的时代风貌,弘扬了社会各界尊重教师、关心教育的良好风尚,映衬了xx教育的蓬勃发展、欣欣向荣的生动局面,他们不愧是“真的种子、善的信使、美的旗帜、爱的化身”。
国运兴衰,系于教育;经济腾飞,源于教育。把教育摆在优先发展的战略地位,既是加快生产力发展的根本保证,也是各级党委、政府应义不容辞的重要职责。现阶段,我们要破解人口、资源、环境等发展瓶颈的硬约束,就必须依靠教育大发展提升科技、文化、人才、劳动者素质等软实力,必须坚定不移地以教育的更大突破来引领和支撑经济社会的更大突破。目前,我区教育还存在教育资源总量不足、优质教育资源严重不足“两个不足”和民办教育发展滞后于公办教育、职业教育发展滞后于基础教育“两个滞后”的突出矛盾。各级、各部门要牢固树立“抓教育就是抓发展、抓生产力、抓经济建设”的理念;要牢固树立教育优先发展的理念;要牢固树立“关心教育就是崇尚文明,关心教师就是尊重知识”的理念。要牢固树立人才是核心资源的理念。要切实做到民主化、法治化、人性化管理,尊重教师,理解教师,爱护教师,支持教师,关心教师的工作、学习和生活,关心教师的思想政治进步,尊重教师的辛勤劳动,保障教师的政治地位、社会地位、职业地位,让教师成为社会上最受尊敬、最有体面的职业,使尊师重教的优良传统进一步发扬光大,成为新时期xx文化的鲜明特质。
教育大计,教师为本,教师是教育事业的支柱,肩负着传承人类文明、开发人类智慧、塑造人类灵魂的神圣使命,承担着现代新xx建设的重要责任,9月8日,在全国教育系统抗震救灾表彰会上,xx对人民教师提出了四点要求。希望全区广大教师和教育工作者自尊自励、自强不息,以特有的学识魅力、高尚的情操和卓有成效的工作赢得全社会的尊重,成为无愧于党和人民的人类灵魂工程师。
要爱岗敬业,关爱学生。
要刻苦钻研,严谨笃学。
要勇于创新、奋发进取。
要淡薄名利,志存高远。
要以身立教,为人师表。喊破嗓子不如做出样子,所以说教师是旗帜,学生如影随形般地追着走;教师是路标,学生毫不迟疑地顺着标记前行。德教相长,以德立教,铸就师魂,甘为人梯,乐于奉献,静下心来教书,潜下心来育人。不仅要注重言传,更要注重身教;不仅要注重教书,更要注重育人;不仅要当知识的传播者,更要做党的政策的模范执行者和推行者。要以自己高尚的人格教育和影响学生,努力使自己成为学生的良师益友,成为受学生爱戴、让人民满意的教师,成为全社会最受尊敬的人。
各位老师、同志们,“致天下之治在人才,成天下之才在教化,行教化之业在教师”。百年大计,教育为本,让我们以更加崭新的姿态,更加昂扬的斗志,更加饱满的热情,更加务实的作风,形成“党以重教为先、政以兴教为本、民以支教为乐、商以助教为善,师以从教为荣”的良好氛围,推进我区教育事业又好又快发展。
最后,祝大家节日愉快、身体健康、工作顺利、阖家幸福!
尊敬的各位领导,亲爱的各位老师:
大家好!
我是xx小学的一名教师,很荣幸能站在这里发言。在今天是个属于我们的日子,首先请允许我向在座的各位老师说一声:老师们,您们辛苦了!同时也向给予我们亲切关怀、无私帮助的各位领导,表达最诚挚的感激和最衷心的祝福!
今年的教师节是我国第xx个教师节,此时此刻,作为一名教师,我倍感教师职业的神圣、光荣和伟大。老师——她代表着一份责任,代表着一个使命。身为人师,在这收获的金秋,又赋予我对这个神圣职业更多的感慨:虽然这一职业很辛苦,但我骄傲,我是一名人民教师。三尺讲台是我的人生舞台,白色粉笔是我的人生画笔。因为热爱,我深情地演绎着我的人生。因为执着,我微笑着写下希望,不计名利。我不会用金钱的尺子来丈量我的价值,因为我知道,我不是栋梁,但我的事业是栋梁。我不会让知识的清泉变成一潭死水。因为我知道,我不是未来,但我的事业是未来。孩子,是祖国的未来和希望,作为一名人民教师就应该把“一切为了学生”、“为了一切学生”、“为了学生的一切”作为我们的执着追求。而这个追求在经受过“5.12”地震的考验后,变得更为执着了。
作为一名年轻教师,我们有年轻气盛的躁动、有浅尝甘霖的欣喜、有屡遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦虑。从作为一种职业,到把教师当作一种理想与事业的追求,一种挑战自我、完善自我的方式,其间的过程,苦乐自知。是孩子们清纯的眼眸给了我们力量,是领导关切的话语给了我们能量,是同事们的微笑给了我们鼓励,是家长的信任给了我们信心。让我们勇敢的去战胜一切困难,去体验教育生命的真谛。我想,作为一种职业,教育,最能够吸引我们的,莫过于在我们伴随孩子们共同经历的----从幼稚到逐渐成熟的生命历程中,我们同样也体验着成长的艰辛与欢乐,真正体会到教师是光荣的、教书是严肃的、讲台是神圣的。在我们学校还有许多品德高端,业务精湛的出色教师,他们兢兢业业,默默无闻,以务实求真、严谨治学的扎实作风工作在第一线,以自己的人格魅力感染着学生,熏陶着学生。“人心齐,泰山移。”我相信在各级领导的殷切关怀下,只要我们共同努力,共同拼搏,我们的xx小学——一个在地震中变得面目全非的校园,必定会拥有更辉煌的明天!
“耿耿园丁意,拳拳育人心。”我想,过去的,现在的,将来的,所有的教师都应该享受这份祝福与崇敬。最后再次祝各位领导身体健康,万事如意!祝老师们节日快乐,天天好心情!谢谢大家!
尊敬的.各位领导,各位同行,亲爱的同学们:
下午好!
在这喜庆,祥和,美好的时刻,我们共同迎来了第xx个教师节。能在这样一个特别的日子里,作为教师代表发言,我感到十分荣幸。在这里我用最纯真,最真挚,最热烈的心,祝全体教职员工节日快乐,幸福健康!同时代表全体教师向一直关心、支持教育事业的各位领导表示衷心的感谢!
沿着这些年的教坛之路走来,我们也曾有年轻气盛的躁动,有浅尝甘露的欣喜,有屡遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦虑。从把教师作为一种职业,到把它当作一种理想与事业,一种挑战自我,完善自我的方式,其间的过程,苦乐自知。是孩子们清纯的眼眸给了我们力量,是领导关切的话语给了我们鼓励,是同事们的微笑给了我们信心,是家长的信任给了我们支持。让我们勇敢地去战胜一切困难,去领悟教育生命的真谛。
一代伟人恩格斯说“尊师重教是一个民族强大的表现”。世上很少有像教师这样的职业,与民族的兴衰息息相关,这就决定了我们的工作每时每刻不敢有丝毫懈怠,责任重于泰山;世上很少有像教师这样的职业,承载着万千家庭的希望和梦想,这就决定了我们的工作虽然充满艰辛,但必须默默奉献;世上很少有像教师这样的职业,需要用良心和智慧去塑造人的心灵,这就决定了我们首先必须不断地完善自我。从本质上讲,教育是心灵与心灵的沟通,灵魂与灵魂的交融,人格与人格的对话。唯有教师人格的高尚,才可能有学生心灵的纯洁。
有人说老师是梯,以伟岸的身躯托着学生稚嫩的双脚,一步步攀高、向上;有人说,老师是红烛,以不灭的信念为学生照亮前进的道路,引领他们劈波斩浪;还有人说,老师是渡人的小船,把一批批学生送往知识的彼岸。所以我说,选择教师这一职业,我无怨无悔…
最后,我想用这样一段话来结束我今天的发言:选择了勤勉与奋斗,也就选择了希望与收获;选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;选择了痛苦与艰难,也就选择了豁达与成熟;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌。
老师们,让我们携起手来,把教师节作为一个新起点,在各自的岗位上齐心协力、奋发进取,为教育事业更好的明天而共同努力!最后,再次祝各位领导,各位教师身体健康,工作顺利,节日快乐。祝我们实验中学的明天更加辉煌,灿烂!
谢谢大家!
尊敬的各位领导、各位来宾、老师们:
大家好!
又是一个丹桂飘香,桃李金黄的九月,我们全体教师欢聚一堂,喜迎四方嘉宾,共同庆祝第xx个教师节。在此,我代表全体教师,向一直关心、支持教育事业的各位来宾表示衷心的感谢!向给我们提供发展平台和机会的校领导表示最诚挚的敬意,向我朝夕相处的同事们说一声:节日快乐!今天在这热情与尊重、关注与期待的目光中,我们可以自豪的说:我是一个老师!我无悔于自己的选择,无怨于自己的奉献,我更无愧于自己的称号!
近年来我校初高中教育事业蒸蒸日上,教学成绩步步辉煌。这是因为有了历届领导在教育的沃野上翻动犁铧,挥洒汗水,三中的教育事业才繁荣富强;也是因为有了各位教师在静静的课堂上播洒智慧的阳光,懵懂的孩子们才听到了知识的声音,远大的理想激励他们迈出了创新的步伐。我们都知道,雄鹰用翱翔回报蓝天,骏马用驰骋回报草原,就让我们今天放飞梦想,不要辜负校领导的殷切期望,把热情与梦想、创新与开拓奉献给学校和家长,相信我们辛勤耕耘,必将收获桃李芬芳!
有人说,老师是梯,以伟岸的身躯托着学生稚嫩的双脚,一步步攀高、向上;有人说,老师是红烛,以不灭的信念为学生照亮前进的道路,引领他们劈波斩浪;还有人说,老师是渡人的小船,把一批批学生送往知识的彼岸……是的,毫不夸张地说:在我们学校,我接触过的每一位教师的事迹都可以编撰成一部感人至深的巨著,他们的模范行为都能谱写成一首首动人心魄的爱心史诗!多少个静谧的夜晚,他们笔耕不辍。有时,为了备好一堂课,研读教材好多遍;有时,为了准备一份讲稿,翻阅了大量教参;有时,为了完成学校交给的紧急任务,不得不放弃盼望已久的休息日,熬红双眼直到东方已晓。数不清的晨曦暮霭,他们奔忙在两点一线上,为教学的一点疏漏而反思,为学生的丁点小事而较真。夜静更阑时,还为班级的发展辗转反侧。真是无须扬鞭勤奔走,俯首甘为孺子牛啊!
老师们,好在我们付出了真爱,换来了学生真诚的回报;疲惫了身心,得到了校领导的肯定和关爱。从我校获得的一块块金灿灿的奖牌中,从xxxx年各级各类学科竞赛以及高考中考我校以较大的优势,不断保持同类学校领先水平的荣誉中,从大家拿到奖金脸上洋溢的笑容中,又一次证实了学校的潜力,领导的魄力,老师的能力,学生的实力。不错,正是三中这片沃土让每位教师在平凡的岗位上创造出不平凡的业绩,实现了自身崇高的人生价值。我们怎能不用自己一生的心血为学校、学生、家长谱写一首永恒的奉献之诗呢?
各位领导、各位老师,会当击水三千里,直挂云帆济沧海,现在以杨校长为首的新一届领导班子给我们开创出了新的辉煌,同时我们也经历着前所未有的挑战,我们祖国各项事业的迅猛发展就是对我们所从事的教师职业的最高礼赞,我们为自己能从事这种传承文明、继往开来的职业而感到骄傲和自豪!民族复兴,我们责无旁贷;爱洒桃李,我们无怨无悔!
让我们以更加饱满的热情,努力的工作和学习,用青春和热血为三中教育拓展出进取的新篇章!
让我们以优异的成绩迎接我校更加美好、更加灿烂、更加辉煌的明天!
尊敬的各位领导、老师们:
大家上午好!
非常荣幸能有机会向领导和老师们汇报工作。
唐朝文学家韩愈说过:师者,传道授业解惑也!他的话,点出了教师的职业要求。教师自始至终担负着传递人类文明的重要职能。我们一路与教育同行,一直行走在教育的路上。以下是我的工作粗浅体会:
一、热爱课堂,走在愉快教学的路上:教师的职责便是传道授业解惑,教无定法但必有良法,我一直追求让让学生乐于接受知识。为此,不断的改变自己的教学方法,期待能够找到并建立让学生在轻松愉悦的情况下愉快学习的良方。目前已经取得一些成效,自己所教学科的成绩连已经连续取得全镇第一。自己还被邀请担任莱城区历史优质课评委、莱城区达标课评委、莱芜市历史优质课评委,并在暑假教研中多次发言。
二、积极参与,行走在新教育的路上:很幸运,我们正好赶上了新教育的浪潮席卷莱芜大地的契机。新教育,让我们对教育有了一个全新的认识。我也很快的加入到了新教育的学习中,建立了属于自己班级特色的班级名称、班歌、班徽、班级博客。原先我带翰林班,创立了翰林班的班级博客,建立了教师自己的个人博客。截止到9月1日,我们的翰林班博客访问量已经达到接近10000次,多次受到教育局王俊相副局长的赞扬,孩子们也从中提高了自己,用博客记录下了自己的学校生活,我们翰林班的班级总评在本级部中也是居于前列。今年上半年,被推荐参加新教育卓越课程评选。最后是获得市级二等奖。现在,很遗憾由于工作的原因,不再担任翰林班的班主任,但,我会继续沿着新教育的道路行走下去。
三、潜心钻研,行走在教科研的路上:俗话说无常规不稳,无科研不兴!在教科研的道路上。我更是认准了一条道一直走下去。在学校的大力支持下,我们大王庄中学历史组选择的乡土历史文化这一主题,进行课程资源的开发和探究,取得了预期的成果。首先是《大王庄地名考》的出版,(这个已经有很多老师和区里的领导见过并得到好评)其次,我们以此开发的研究性学习获得区级一等奖,开发的课程资源获得省级一等奖,研究性学习获得暑期综合实践展示区级一等奖。所撰写的论文在国家级刊物《中国教师》上发表;今年7月份,在济南召开的省课题会议上。我们大王庄中学《农村中学乡土课程资源的开发和探究》被列为省级课题。这对我们来说是个莫大的鼓舞。在今年暑假区教研室召开的学科培训会上,我们的研究性学习作为典型代表进行了发言,受到与会领导和老师的好评。
四、积极写作,行走在新闻宣传的幸福之路上
除了平时的教学工作之外,我还担任了新闻宣传报道的工作。对新闻宣传报道,我时刻保持新闻从业者的敏锐性,发现工作中的点滴有报道价值的事件,去撰写稿件,并积极在各级平台上投稿。这样,连续几年,我们大王庄中学的新闻录用量在全镇稳居第一位。《莱城区教育网》、《莱芜市教育网》经常看到我们的报道,在《莱城教育报》、《鲁中晨刊》、《中国教师报》上也发表过文章。尽管我个人觉得这些努力微不足道,但领导给了我很高的荣誉,我先后获得了莱城区新闻宣传工作先进个人和莱芜市新闻宣传工作先进个人的称号。
老师们,成绩的取得是和领导的支持分不开的,正是有了他们的支持,我的各项工作才得以顺利开展下去,在此深表感谢。中国古代大思想家孟子也说过:君子有三乐:得天下英才而教育之。在今后的道路上,在今后的道路上,希望我们都能找到属于自己的幸福教育生活,找到适合于自己的幸福教育道路,为共享幸福完整的教育生活让我们继续努力!
最后,祝领导和老师们生活愉快,工作幸福!
谢谢大家!
同学们:
大家好!九月是金色的季节,也是温馨的季节,更是收获的季节,因为9月10日是教师节。在这个喜庆的节日即将到来之际,请允许我代表××中学全体学生向辛勤耕耘、默默奉献、忘我工作的全体老师道一声:“老师,您辛苦了,祝你们节日快乐!”
尊敬老师是我们中华民族的传统美德。哪个人的成长不包含着教师的辛苦?哪一项创造,不蕴含着老师的心血?老师是蜡烛----为我们点燃求知的火焰;老师是桥梁----为我们铺平前进的道路。请同学们看一看站在我们身边的一个个老师,不管是年轻的还是年长的,哪一个不曾为我们的点滴进步费尽心思?特别是在推进新课程改革的今天,老师们与时俱进,勤于学习,勇于挑战,不断更新教育观念,他们为的就是点燃我们前行的灯塔,照亮我们求知的风帆。
老师虽然没有诱人的权利,没有令人羡慕的万贯家财,但你们用自己的美丽人格和道德力量,通过自己的言传身教影响和感染我们。笔尖耕耘桃李地,汗水浇开智慧花。让我们虚心向老师请教,尊敬老师,听从教诲,用自己的一点一滴的进步,去编织世界上最绚丽夺目的花环,献给我们最敬爱的老师。
同学们,新的学期又开始了,你肯定早已为自己制定了新的目标和理想。但千里之行,始于足下,在这新学期开学之时,让我们在新的起点、新的更高的平台上,从现在开始,从新学期开始,踏踏实实地学习,一步一个脚印的前进。
同学们,在第xx个教师节到来之际,作为学生的你、我、他,准备了什么样的礼物来给老师呢?一张亲手制作的贺卡?一朵美丽的鲜花?一声节日的问候?一次尊师联欢会?但对老师来说,最好的礼物是你的进步和成功!因为成人成才是学生对老师最好的回报。
最后,在9月10日教师节即将到来之际,让我们用同一旋律,谱写同一个心音:老师,您好!再次预祝老师们节日快乐,身体康健,工作顺利,合家幸福!!
谢谢大家!
敬爱的老师:
在这金秋送爽,硕果盈枝的美好时节,我们迎来了第z届教师节。值此佳节来临之际,我们代表全校学生向一直坚守在自己岗位,默默付出的老师们,真诚地道一声:“老师,节日快乐。”
国运兴衰,系于教育;教育兴衰,系于教师。被誉为“人类灵魂工程师”的您,以“立德树人”作为神圣使命、坚持“身正为高,行为世范”的师德师风,在大美理工续写桃李满天下、春晖遍四方的大爱育人。您在“知行统一、博厚悠远”的感召下将爱与责任默默坚守与奉献。从相聚理工到博采文化之光华,再到续写民族之华章,层层递进,您将理工大学的精神和圆梦中华的责任诠释得淋漓尽致。您的严厉是一把锋利的雕玉刀,从您的神态言辞中脱鞘而出,精准的剔除一块块玉石粗胚中的杂素;您的敬业是一根耸立的旗杆,从您的投入,细心中冲决而出,无言地见证灵魂工程师的赞誉在风中飘舞;您的学识是一尊仰之弥高的航塔,从您的旁征博引中喷薄而出,指点着知识汪洋中,一艘艘小船出海的航路。因为有您,我们不再感到迷茫;因为有您,我们有了前进的方向;因为有您,我们才能在遍布荆棘的人生轨迹上勇敢前行。
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。亲爱的老师们,如果没有你们的辛苦付出,也就不会有我们今天的成绩。让我们抓住机遇,共同努力,为深化教育领域综合改革,推动教育事业科学发展做出新的贡献。我们作为哈理工的学子也定将在老师的感召下秉持“诚实为人,踏实做事,崇尚学术,崇敬学者”的哈理工精神,在母校的强校之路上,谱写熠熠发光的青春之歌。“饮其流者怀其源,学其成时念吾师”。佳节致敬感师恩,此情大爱致吾师。祝愿各位老师节日快乐,身体健康,家庭幸福,万事如意!
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