初三表彰大会的个人发言稿（精选六篇）

　　初三表彰大会的个人发言稿1

各位老师、同学们：

　　大家好！

　　今天借期中考试表彰会的机会，结合我自身的教学管理工作经历，我想谈谈对初三毕业班工作和学习的几点认识：

　　1、初三，首先是一种精神，一种状态。

　　什么是初三精神？概括起来就是特别有信心，特别有志气，特别能吃苦，特别肯钻研。这也是学校历届初三精神的真实写照。不可想像，一个没有理想，没有志气的人，会有所作为；一个没有坚韧意志品质的人，能在“人生极处”的拼杀中达到成功的彼岸，体会到苦中作乐的人生真味。因此，你们要以咬定青山之志，鼓足信念的风帆，以只争朝夕的锐气去面对初三学习，这是校领导和老师们对同学们的殷切期望。

　　同学们，你给生活多少懒惰，生活就给你多少苦涩；你为生活付出几分耕耘，生活就会回赠你几分喜悦。在成功者的队伍里，很多人不见得多聪明；在失败者的人群里，很多人也不见得多愚笨，其实有很多比聪明更重要的，那就是水滴石穿的恒心，铁杵成针的毅力，头悬梁、锥刺股、囊萤映雪的勤奋。脚踏实地海让路，持之以恒山可移。为了明年的中考，让我们以坚定的信念，顽强的意志，认认真真的学习，拿出勾践卧薪尝胆的勇气，拿出欲上九天揽明月的豪情，为了含辛茹苦的父母，更为了自己美好的明天，拼搏吧!奋斗吧！

　　2、初三是信念下的执着与顽强。

　　初三免不了许多的考试，免不了许多的挫折与失败。当成绩不如别人而想到前途渺茫时，当苦苦拼过一段后考试成绩依旧没有提升时，当看到父母脸上的担忧与关注时，许多同学都会感到焦虑、浮躁，对自己的信心与能力产生怀疑，甚至选择放弃。面对挫折，选择放弃还是坚定不移地继续前行，取决于你对成功的向往，取决于你执着与顽强的意志品质。这需要从生活中的点滴做起，要有决心克服惰性与散漫，要有勇气剔除习惯中一切不和谐的音符。

　　现在的中考竞争，其中纯智力因素只占很小一部分，“三分天注定，七分靠打拼”，优异的成绩更需要的是勤奋。勤奋能使不太聪明的人变得聪明，能使聪明的人更加聪明。其实，成功并没有你们想象的那样艰难，只要你们能聚精会神地上好每一节课，专心致志的做好每一次作业，郑重其事的对待每一次考试，认认真真地进行每一次总结。只要能把这些最简单的事情做到位，成功就会水到渠成。同学们，只要你们能够树大志，耐寂寞，潜心磨剑，奋力拼搏，就一定能够六月争锋，逐鹿中考。

　　3、初三意味着科学与高效。

　　初三学习需要科学高效的学习策略。一名优秀的学生，总是以课堂为中心，努力做好预习和复习，这是科学学习方法的核心。课堂听课是最重要的，聪明的学生在课堂的注意力总是非常集中，他们的思维总是围绕在教师活动的周围，通常他们在课堂上就把问题解决了，这才真正做到了科学与高效。所以你们上课时应积极主动、大胆发言、善于思考、认真做笔记。

　　世界上最公平的是时间，对我们每个人来说都是一天24小时，只有看你如何去用。人与人之间的差别，很大程度上是在时间的利用上。伟大的文学家鲁迅说：时间就像海绵里的水，只要你去挤，总会有的。所以，鲁迅先生把别人喝咖啡的时间用在了学习上，与时间赛跑，永远跑了在了许多人的前面。

　　现在离中考仅有八个月的时间了，我们应该用豁出去的奋斗精神，拼搏几个月，成就一辈子；辛苦几个月，幸福一辈子。

　　4、初三要打有准备之仗。

　　“机会只会垂青有准备的头脑。”把心态调整好，把知识的基础打得更扎实，是当务之急。目前尚未开始综合复习，成绩自然有好有差，但请大家不要自暴自弃。最后的时刻，机会等在每个人的门前，现在就认输，还为时太早，把成绩提上去，战胜自己，其实只是需要一点点勇气。人和人之间不存在聪明和愚笨的差异，每个人的大脑都是取之不尽用之不竭的资源。一般人的大脑才

　　开发4%，即便是世界伟大的科学家爱因斯坦，他的大脑开发利用率也才占自己脑部资源的10%。所以，我们每个人的聪明才智都是一样的，都有很大的可用空间。关键在于你怎么去利用，怎么去开发。

　　同学们，初三是紧张的，也是让人向往的；初三是艰苦的，也是收获的。无怨无悔的拼过一次，也许是人生最难得的财富。我要把汪国真的一段话送给大家：“人能走多远，这话不是要问两脚，而是要问志向；人能攀多高，这事不是要问双手，而是要问意志。”只要你们想成功，并为成功而付出，就一定能成功。

　　最后让我们师生荣辱与共，共同书写初三的历史，共同书写我们一生中最精彩的记忆吧！

　　初三表彰大会的个人发言稿2

各位领导、老师、同学们：

　　下午好!

　　此时此刻，代表初三级部全体教师在此发言，我深感荣幸，因为每位老师为了自己的学生都付出了辛勤的汗水，我只是其中幸运的一员。同时能和所有同学分享你们的学习成果，我非常高兴。有句话说，一份忧愁两人分担，每人只有半份忧愁；一份喜悦两人分享，两人就有两份喜悦。因此我提议——让我们用热烈的掌声感谢我们的所有任课老师！同时向一年来摘取学习硕果的每位同学表示衷心的祝贺！

　　这一年来，我们全体师生同甘共苦，在实验燃烧着青春与激情：运动会上，你们雄姿英发；朗诵会上，你们激情昂扬；操场边，你们谈笑风生；教室里你们伏案苦读。你们为实验中学增添了无数精彩与感动。我们相信：在座的每位同学都是惟一的！优秀的！今后的人生之路，虽然还会有风雨雷电，但我们坚信：勇者无惧！

　　还有两年大家就各奔前程，这两年既漫长又短暂，两年后的你将何去何从呢？在此我给同学们送上三点建议：

　　第一、懂得目标与成功

　　有什么样的目标，就有什么样的人生，这是无数人证明过的公理。每个人都渴望成功，而成功的含义是什么？我认为不在于让自己事事都做最优秀的人，而在于时时做最好的自己。老师和你们一样，也曾有过厌烦、彷徨与埋怨，直到有一天我看到一句话：人到无求品自高！我的教学境界顿时柳暗花明。过程有付出，结果一定有收获。现在我进入一种乐教的境界，每当看到我的学生花园朵朵心灵之花瞬间绽放，发出馨香，而与我的努力有着分不开的关系，这难道不令人愉悦吗？走上乐教之路，我连续两年取得教学第一，班级管理第二的成绩。一言以蔽之，就是：定目标，重过程，轻结果。迈克尔、乔丹的父亲对乔

　　丹说过一句话，使乔丹终成一代球神。这句话是：只要你在正确的人生道路上努力，成功一定在前方等你。因此,请各位同学及时规划目标，迎接成功。第二、懂得宽容与感恩让我们把宽容与感恩常驻心间。感谢父母、师长、同学对我们的付出；感谢世上一切真、善、美的事物对我们的滋养；和生活在黑暗中的盲人相比，感谢我们的眼睛能看见五彩的世界；和生活在无声世界的聋哑人相比，感谢我们的耳朵能听见优美的旋律，嘴巴能说出温暖的话语；和身有疾病的人相比，感谢我们暂时拥有健康的身体，请及时珍惜这一切，因为它们一旦消失将很难复原。既然失去后悔恨，何不拥有时珍惜呢？宽容身边的一切人，相聚本身就是一种缘分，所以让我们做有情有义的实验人吧。虽然我们不能增加生命的长度，但是我们可以增加生命的宽度与厚度。

　　第三、懂得创新与超越

　　一个民族，没有创造性就难以长久存在，一个学校也是如此。多年来我们实验中学非常注重培养同学们的创造性，学校紧跟时代教育的步伐，对教育教学方法的探索从未停息，随时吸取融汇先进的教育理念，本学期开始的生本教育就是最好的佐证。这是唐金生校长在对比各家之长后慎重做出的选择，现在在淄博市教育局的引领下，全市已有76所学校全面铺开生本教育。因此希望同学们能习惯以创新的理念去思考和处理问题，更希望你们无所畏惧，勇往向前。我们知道在前进和成长的道路上，会有失、有得，难道我们会因为有点滴的得失而停止成长和前进的步伐吗？我们的人生可以平凡，但我们拒绝平庸。申奥形象大使杨澜说过：“你可以不成功，但你必须进步”。让我们把创新与超越当作习惯——因为我们是实验人！

　　同学们，年轻就是资本，让这资本写满汗水、勤奋与成就，不要写满泪水、懒惰与悔恨！因为——你的青春你做主！期待同学们下一次的成功！谢谢！

　　初三表彰大会的个人发言稿3

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：

　　大家下午好！

　　今天我们在这里隆重集会，召开学期末表彰大会，我能够作为班主任代表发言，感到非常荣幸。能走上这个讲台，首先要感谢学校领导给我提供的平台，再次感谢初三、二班全体师生共同的努力，创造来的与全校师生共同交流机会。在这里谢谢你们！作为年轻的班主任，在班级管理方面谈不上什么经验，具体的谈带班的三点体会吧。

　　一、抓住每一个思想教育的契机

　　初中三年，我把它形象的比喻成三个台阶，每上一个台阶都是一个良好的思想教育的契机，每个台阶都有所侧重。初一时，我重点抓学生的习惯养成教育，培养大家良好的学习和生活习惯。当时给学生记忆最深刻就是班主任爱唠叨，摊上了一个爱唠叨的班主任，以至于好多学生在课余都在重复我的唠叨：“心态要端正”，“多跑步锻炼身体”“上课要坐正”“不要相当然不要以为怎么样，自己以为的是错的”等等；当然除了爱唠叨，我还爱盯人，我盯学生的的时间比较长，除去上课就是盯班。我认为盯不是监视，盯是强化学生良好习惯养成的重要手段。我想告诉同学们的是，真正的好成绩不是靠家长、老师盯出来的。所有老师的“唠叨”和“盯”而是为了让大家能够去自觉的做事情。

　　进入初二，我开始有意识地注重学生团队精神以及协作能力的培养。所谓团队，我在这里想用自己的话来给大家的解释一下，团队就是一个有口才的人带领一帮有耳朵的人，两者缺一不可。在战争时期，部队要想取得战斗的胜利，贵在用兵神速，贵在服从指挥，指挥官指到那里就打到哪里，才会战无不胜。通过解释，同学们心领神会，师生相互配合默契，长此以往，班级凝聚力上去了，上课的效率提高了，成绩也开始有所突破，比如去年的春运会上，我们班由初一时的全校倒数第一，变成了全校的正数第一，并且初二期终获得年级总评第一的好成绩。

　　到了初三，我开始注重对学生进行感恩教育。针对现在的教育现状，结合班里学生实际，借助网络视频，让大家看《10岁的钢铁男孩》看电影《暖春》，看百度娱乐沸点中刘德华的受奖实况，在感动中反省自我，珍惜自我，塑造美好的心灵。同时我教育大家如果改变不了环境就改变自己，真的改变自己，那就是救了自己。如果能影响到别人，那就是救人！鼓励大家都要争做能影响到别人的人。

　　二、班级是我家，建设靠大家。

　　在班里我经常给大家讲，班级不是我班主任一个人的，只凭一个人的力量是做不来的，所以就有了班长，各个委员、组长舍长等学生干部。正是由于我们班干部这个优秀的团队的尽职尽责和带动下，班级常规才有了好的保障。班长为了照顾班里的生病同学不怕脏不怕累，宁可牺牲上课的学习时间；体育委员为了喊好口号，维护三操，嗓子始终是嘶哑的；值日组长、劳动委员整天忙前忙后，值日生天天都坚守岗位；每个课代表都严肃认真的收发作业等等。作为一个集体，每个人都在把自己的本职工作做好，每个人都是班主任的小助手，这样我们整个班级就会好了，假如没有这些，结果就不可想象了。结合学校提出的三有少年，我在班上还提出了做三个自己，即做真实的自己、做智慧的自己、做最优秀的自己。同学们也都应声而动，与我配合，与任课老师配合，形成了较好的学习氛围。正是在这些理念的影响下，在各科老师的帮扶下，很多后进生一直保持上进的势头：比如张晨阳同学（给我们上课的老师都知道她的情况）以前基础很差，在这种氛围中一直没有放弃，与入学时相比，已经前进了10多名；张志远也由以前的爱打爱闹，自制力较差，变成了一名让全班大多数学生都认可，让我也引以自豪的进步之星！

　　初三表彰大会的个人发言稿4

亲爱的同学们：

　　大家下午好。期中考试结束了，看到这么多同学取得了长足的进步，我由衷的为大家感到高兴！为大家感到骄傲。在这里请允许我对你们表示最真诚的祝贺！同学们，人的一生就像一棵竹子，成就一棵竹子的，也就是那么几个节。初三就是其中最重要的几节之一。

　　同学们，你们是想以美好的姿态拥抱生活，还是给人生留下悔恨的背影呢？借此机会，老师要给大家提几点实实在在的建议：

　　一、摆正心态，做好吃苦的准备

　　在校学习，不是走亲戚，没有好酒好菜等着你不劳而获地去享受；在校学习，不是守株待兔，没有佳肴美味等着你白白地去获取，在校学习，就意味着吃大苦，流大汗。不多久我们的新课将相应结束，我们将迎来期末复习，有的学科将率先进入中考的一轮复习，同学们的`学习任务将更重了。常言说得好吃得苦中苦，方为人上人啊，同学们！老师相信。天将降成功于同学们也，必先苦我心志、劳我筋骨，动心忍性，曾益吾所不能。

　　二、学会学习，打出一场技术战

　　期末复习阶段老师会将初中阶段来一个综合的盘点、提炼复习，此时不学更待何时呢？同学们要善于利用复习时间，将以前没弄懂的知识点弄懂。抓好课堂四十五分钟是第一要义，同学们上课要紧跟着老师的节奏，全神贯注，那些上课开小差、讲话、甚至是打瞌睡的行为都是要不得。当你出现一些小松懈的时候，看看班级成绩好的同学、想想你的奋斗目标、想想你的父母，也许你又会燃起斗志。

　　功夫在诗外，课外时间也尤为重要。每天早读课前的15分钟、下午上课前的20分钟、晚自习期间还有晚自习后的延时熄灯时间，这些时间同学们要把它有效的利用起来，1+1=2,2+2=4，积少成多、持之以恒的道理大家都懂。能坚持到最后的才是胜利者。

　　当然，学习上埋头苦干固然重要，学会思考、学会总结、学会合作、学会质疑也不可或缺。学习时要善于把知识点联系起来，多问几个为什么，在思考中积累知识，总结方法。身边的同学永远是你前进中的同行者，一起背书、一起攻克一个难题，一起制定短期或近期目标，相互监督、相互督促，一起向着理想奋发，学生时代结下的美好友谊是最纯洁深厚的。同学们，在你的身边有这样的益友吗？如果有，我相信学习的征程中你绝不孤单，进步的步伐一定更坚稳。我们的老师也愿意做你们的良师，同学们合作学习时遇到疑问，要及时向老师请教，切记在弯道上浪费时间，切不能将疑问永远成为疑问，每天的答疑辅导时间学校开辟出来，就是给同学们答疑解惑的，同学们要珍惜机会。

　　条条大路通罗马，相信聪明的你们一定能找到属于自己的成功的方法。

　　三、懂生活，守规范，做一个知道感恩的人

　　我们学校的李校长、孙校长一直倡导温暖教育的理念，教室、食堂、宿舍，都有我们的老师无微不至的关心，目的是让我们的同学们学好习、吃好饭、睡好觉。但是我们有少部分同学不知道珍惜，学习不认真、拖拉，不能很好的遵守纪律，课堂上精神状态不佳，宿舍里却生龙活虎。甚至有些同学跨班级、跨年级交往，滋生了很多事端，严重影响了学习、伤害了同学情感，辜负了家长、老师的期望。

　　这里我要严肃地给同学们提几点要求：

　　1、每天都要吃早饭。我们不少同学不爱吃早饭，带着空空的胃，就去上课了；冰冷的身体，空空的肚子，学习效率从何而来；况且长此以往会对身体造成严重的伤害。没有什么比健康的身体更重要的，学会生活、善待自己从吃早餐开始。

　　2、根据学校规定，电子产品不得进校园。如今的电子产品功能强大，年幼的你们大多还不能抵制诱惑，很多都影响了学习。如果同学需要联系家长，学校里的磁卡电话很方便，再不然我们老师的电话也可以借给你用一用。请同学们把自己的手机等电子产品都带回家，一经发现将予以没收。

　　3、禁止跨班级跨年级交往。跨年级跨班级交往是滋生事端的起因，我们身边有很多血淋淋的事例。希望部分同学能以何啸、蔡治洋为前车之鉴，规范自己的言行，把经历放到学习上来。

　　4、做一个诚信的人。在今年的期中考试中，我们就出现了考试作弊的现象，同学们要正确的看待考试，考试只是检测我们一阶段学习效果的一种形式而已，作弊只是一种自欺欺人的行为。我们每次限时作业，设有诚信考场，这是老师对同学们的信任，相信同学们都能做到诚信考试、诚信做人。

　　5、遵守课堂、宿舍纪律。自修铃声打响后，有些同学仍在大声喧哗，有些同学才慢悠悠的上厕所，这既浪费了自己的时间也影响了他人学习。住宿生同学，不要随意离开学校，要遵守纪律。对不遵守纪律、情节严重者年级部将取消其晚自习、住宿资格。

　　学校践行温暖教育的同时，对那些违规乱纪的同学也绝不姑息，下周学校“入冬行动”将全面开始，政教处、年级组将对同学的仪表、发型、穿着、和进行不文明、不守纪的行为进行检查，请同学们借此机会，审视一下自己的言行举止规范，把自己的精力都投入到学习中来。

　　同学们，十年寒窗苦读，一朝金榜题名，希望同学们能坐得下去，吃得下苦，用汗水和信念浇灌出成功的花朵，老师相信属于你们的六月一定是灿烂的。

　　初三表彰大会的个人发言稿5

　　初三动员大会的誓言还犹在耳，转眼一个多月已经过去。在过去的一个多月中，老师们可喜的看到：你们更热爱集体、团结互助；你们品行端正、积极上进；你们学习勤奋、勇攀高峰。在刚刚结束的月考中，我们当中的很多同学，正是凭着自己刻苦勤奋的学习精神，坚忍不拔的意志，最终取得了优异的成绩。这此我们今天在这里隆重举行年级月考表彰大会。

　　1、“2015届年级月度学习进步人物”

　　求学如登山，脚踏实地，才能登高望远。求学如远航，心怀远方，才能到达彼岸。当爱迪生点亮世界黑暗的时候，谁曾知他那数千次失败的尝试？

　　我们坚信，积累、信念、勇气必将为你带来更高更远的未来。

　　接下来要颁发的是“年级月度学习进步人物”，有请颁奖嘉宾：衢州市优秀教研组长张能达老师及帅气的王刚、王进军老师。

　　有请各班获奖同学代表上台领奖。

　　让我用热烈的掌声感谢三位老师，同时也对获奖同学表示祝贺。

　　2、“2015届月度年级学习勤奋人物”

　　点点滴滴的积累成就收获，堆积成自信的高峰；星星点点浓缩能量，汇聚成开怀的笑容。一次又一次的尝试中寻求成功，从踏实的勤奋中积聚资本，从奋斗的源泉里汲取力量，你是真心英雄，永不服输。今日我们为你的努力见证，我们坚信只要坚持，你的明天必定辉煌！

　　接下来要颁发的是“年级月度学习勤奋人物”，有请颁奖嘉宾：衢州华外资深班主任彭俊老师及英俊潇洒的黄海彬、吴先杰老师。

　　有请各班获奖同学代表上台领奖。

　　让我们用热烈的掌声感谢三位老师，同时对获奖同学表示祝贺。

　　3、“2015届月度年级学习优秀人物”

　　山可以很高，但是高不过勇于攀登的人；路可以很长，但是长不过永不停驻的脚步。

　　课堂上，专注的眼神，传递着你求知的渴望；难题前，反复的思考，折射出你攻坚的勇气。坚守执著如一的信念，放飞青春的理想。在为理想拼搏的过程中，用智慧与汗水成就了优秀！我们坚信，你是未来的脊梁！

　　接下来要颁发的是“年级月度学习优秀人物”，有请颁奖嘉宾：年青美丽的刘敏珍及三位帅哥他们是李金林、吴永祥、何云峰。

　　有请各班获奖同学代表上台领奖。

　　让我们用热烈的掌声感谢三位老师，同时对获奖同学表示祝贺。

　　4、“2015届月度年级学习骄傲人物”

　　你有勤勉优秀的习惯，执著坚韧的品格，缜密灵活的思维，助人为乐的品格，深刻独到的见解！你是踏着知识的针尖翩翩的舞者。成功是你的名片，快乐是你的灵魂！在为理想拼搏的过程中，你快乐；在为未来跋涉的征途上，你幸福！我们坚信，学习优秀，乐于奉献的你是未来的领导者！

　　接下来要颁发的是“年级月度学习骄傲人物”，有请颁奖嘉宾：年青美丽的及三位帅哥他们是。

　　有请各班获奖同学上台领奖。

　　让我们用热烈的掌声感谢颁奖老师，同时对获奖同学表示祝贺。

　　同学们，你给了生活多少懒惰，生活就回敬你多少苦涩；你为生活付出几分耕耘，生活就回馈你几份收获。我希望全体受表彰的同学再接再厉、百尺竿头更进一步，也希望其他同学能以受到表彰的同学为榜样，刻苦努力、奋起直追，以自己的汗水赢得更多的掌声，以自己的勤奋赢得更多的精彩。

　　初三表彰大会的个人发言稿6

尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：

　　大家好，我是来自初三9班的刘某某。现在离中考还剩最后47天，时间在一刻不停地流逝。人生的路虽然漫长，但紧要处往往就是几步，中考就是这么重要的环节。在中考前最后的冲刺时段中，我想和同学们分享下我的学习心得。

　　相信三年来每个同学都已经积累了自己的学习经验。因此我便笼统地谈一谈学习上一些大体的想法。首先，需要明确的是，中考是一次全方位的综合考试，考察的并非单一学科的出色程度，而是所有科目的均衡成绩，因而，我们需要做的事情，不只是发挥所长，更是对每一门学科的查漏补缺，必须有不放弃每一寸阵地的决心，做到学科均衡。就我个人而言，这次月考虽然几科都有些失误，但也保持在了九十分以上，因此我的综合成绩仍不算低。这给了我有益的启示：只要每一门科目都守住了基本线，达到预期目标，成绩就是稳定的。迎接中考，要的就是这种稳定。

　　其次，从学习的心态来看，还应掌握一个节奏。现在外边有不少学校开始发放offer，这个时候，可能有些同学会开始坐立不安了。这时候，我们应当想一想，三年来我们奋斗的目标是什么？我们的初心是什么？那就是做好准备迎接中考。在这个关键时期，也是最应该鼓足士气的时候，切不可为外界的蛊惑而动摇，搅乱了心态，耽搁了学习时间。我们仍应该踏着稳定的脚步，该做什么就做什么，按照自己以往的节奏进行复习、巩固与提升，不必追求骐骥一跃，但求驽马十驾，功在不舍。也不要让每一次考试的成绩影响心态，应对自己的学习状态有一个客观、正确的评估。只要付出的努力到位了，足够了，无论得志与否，把握节奏，独行其道便是。

　　再者，从学习方法上来说，认真当是最为重要的。把作业当作每一次认真的考试，把中考当作一次认真的作业，训练自己的心态。这不仅关系到明面上的成绩问题，更关系到真正中考时的心理。当我们对待每一次作业与测试都有面对中考的谨慎仔细时，那么，当中考到来，便能有面对作业和测试的从容沉稳。所谓非宁静无以致远，这份宁静，就来源于对自己所掌握的知识与付出的努力的自信。平常出错的题，一做再做，做到通透，彻底了解；看过的章节，再逐字逐句地看，相信仍能发现以往忽视的内容，想得更深更透；做到熟极而流，进而熟能生巧；做到答题准确而全面，不遗漏答题项，不遗漏点与面。数理化如此，语文、英语、历史也如此，全面，准确，到位，争取该拿的分都拿到。遇到疑难没把握的题，不恋战，先做后边的，做完再倒回来，说不定后边的题目会给予前边的提示。

　　以上是我的一点心得。最后，是时候表表对中考的决心了。铸剑三载，砺刃百天，只为一朝斩旗夺魁。宝剑锋从磨砺出，成竹在胸，向中考亮剑。深中是一个有着光荣历史的学校，深中学子群星荟萃，每一届都有闪亮光彩。相信我们2020这一届也不例外。希望同学们能够继续守望相助，彼此激励，稳扎稳打，稳中求进。在中考考场上以笔落惊风雨之势，做最好的自己，考出水平，考出自信，为自己作最好的证明，以期不负父母，不负老师，不负凤凰木，不负深中。到时，我们可以自豪地对自己说：我努力了，我成长了，我证明了！

　　祝福各位同学，中考发挥出最好的水平。让我们一起努力，我们一起笑在凤凰花丛里，笑在深圳六月的蓝天下！

　　祝我们好运！