“ 期待仪表的学生不只有教室和宿舍,期待仪表的老师也有诗和远方,我们创下的仪表文化,终将为仪表人共享!”
在座的班主任同行,没有一个是容易的。我们都特别体验了一个词语叫“毅力”。
今年高考成绩出来后,因计算机1501班我收获了同事们的夸赞。我还有很多不足,这些赞誉更应该属于辛苦的各位老师:杨媛媛,张微微,曹娟,彭继承,于波。是他们从文化课到专业课,从身体素质到心理素质的精心培育,使得孩子们有了持续的进步。我们这个团队不仅教给孩子们知识文化与技能,更教给了他们做人的道理。
作为德育老师,我也经历了挫败感的种种时刻,直至向主任请辞。原以为某些道理应该已经深入他们心底,比如尊重、时间观念、毅力……通过一次集体事件,我发觉大部分人根本没有领会这些,我泄气了,觉得我的努力一直看不到长劲,孩子们没有改变,这样的教育是没有意义的。既然这样,我理应停下错误的引导,反思自己,及时解绑同学们。
主任表示坚决不批,我担心误人子弟,工作又不能间歇。
非常时刻,张国梅主任教导我,教给学生的道理和原则,你不要光看眼前,眼前他们还小,可能暂时理解不到老师的用心,教育学生要立足长远,有的孩子成熟早能早领悟你的用心,而有的孩子大器晚成,兴许N年以后在生活的某一个时刻才能领悟到当年老师教他的道理。但前提必须是老师曾经教过!只要你以良好的师德给他们立过标杆,只要你以文化知识充实过他们的头脑,只要你真心提醒过他们做人的道理,终有一天,会展现出教育的意义。
我听进去了,修理一下思路,才又重新开始,直到今年8月2号。那天全班最后一个同学网上等到了“院校录取”的状态。终于松了一口气,梳理一下,全班34人,2人参加单招,被提前录取。32人参加技能高考,其中16人过了本科线,但最终被本科录取的只有13人。掉档的三位同学,经历了投档,征集志愿投档,所有的机会资源都用尽了,最终还是留下遗憾。他们3人,和其余的16人均被高职录取。
很感慨地照了一下镜子,发现自己又矮又瘦而且还黑,可是却得能到基础科众同事和于波老师的厚爱,是他们陪我默默坚守三年,对计算机1501不离不弃。终于从某种层面来说,改变了孩子们的文化命运。
这一届班主任里,我向吴慧蓉、邱晓琴老师学习较多,明里请教,暗里观摩,有时还直接求救。去年9月我去外地培训,出发前叮嘱班干部学工有事就去请教吴老师或邱老师,班里有事就去请教杨媛媛。10天硬是没发生一件他们帮不了的事儿,有我没我一个样儿。深感三位美女的人格魅力。
因为见识过“学闹”,所以安全责任像一蹲千斤鼎压在各层责任人的心里,使得我们不敢带着学生活动,为了安全禁锢了孩子们的天性。想组织同学去户外最怕去学工请示,我懂你们的担忧,也懂学生的成长需求。就好比你讨厌榴莲,顿顿只给你吃榴莲,是个什么样的感觉?有人可能会说榴莲很香啊,是的,榴莲的香味是会挑人的,你能闻到香才能吃出香。来中职学校的同学大多都不太热衷学习,要是生活中仅剩学习这一项内容,我认为就是顿顿吃榴莲的味。我们班扛着校旗去过山上徒步,去过公园烧烤……有时背着学工周末搞,顶着极大的心理压力,但从集体活动中我发现了同学们有很多学的可能:不在于我教给什么,而在于激发他们自主去解决问题、激发他们不失自信、不断探索的欲望,尽我所能去热爱生活!如果热爱生活了,学习也只是生活的一小部分而已。
常常想,如果校园内的树荫下有石头桌凳,早上可能会有早起晨读的学生;如果图书馆里有安静的自习室,可能会有上进的同学去占位写作业或阅读,因为我已经看到不标准的足球场上总有同学在奔跑。文化是有感染力的,那是一种带动的力量,会传承星星之火。期待仪表的学生不只有教室和宿舍,期待仪表的老师也有诗和远方,我们创下的仪表文化,终将为仪表人共享!
感谢各位同事的聆听!
尊敬的各位领导、亲爱的老师:
大家好!能在这样一个特别的日子里,作为高一班主任代表发言,我感到十分荣幸,心情也特别激动,同时,忐忑,紧张。首先我要感谢领导给了我这样一个学习和提高的机会。在这里我用最纯真、最真挚、最热烈的心祝大家节日快乐、幸福安康!向对我们班主任和给予我个人亲切关怀、无私帮助、辛勤培养的领导和老师们,表达我最诚挚的感激和最衷心的祝福!初出茅庐的我作为一名班主任老师,前进的路上有很多方面是需要我去学习和探索更有很多困难需要我去克服。
众所周知,高一是学生人生中的重要转折点,这一年,他们需要顺利的完成由初中生到高中生的华丽转身,同时初步养成良好的生活、学习习惯。 “习惯形成性格,性格决定命运。”因而,我将坚持在卫生习惯、纪律习惯、学习习惯、生活习惯四个方面苦下功夫。
首先,卫生习惯。
新建班级务必先有良好的班风班貌,因此,必须在卫生这项工作上常抓不懈。培养学生良好的卫生习惯,明确班级内每位同学的责任和义务。使班级的事,事事有人管;班级的人,人人有事做。新学期,我给每个学生明确了每天的卫生责任,并重点培养班级的卫生委员,教给他方法,让他全面管理班级的卫生工作,督促值日生做好值日,保证班级干净、整齐。
其次,纪律习惯。
纪律是学习的保证。为了保障班级纪律,我主要做了三个方面的工作。一是制定严格的班级管理办法,组建强有力的班级委员会,明细分工,使得他们各司其职、各尽其能,相信班干的个人能力并将逐步放手,只要做好随机检查就可。二是建班之初勤查班,突击查班,会不定时出现在学生的视线里,检查学生的各项情况。
三是注重细化工作,提高防微杜渐的能力,将纪律细致到位,落于实处。
再者,学习习惯。
学生的学习习惯主要包括从课前预习、课上听讲、课下巩固等方面。我一方面阅读相关的书籍和材料,辅导学生进行有效地学习。另一方面加强比如自我管理、制定计划、守时惜时、勤于质疑和敢于发问等习惯的培养。在学习这方面勤与任课教师联系,做好沟通,及时发现班级动向,了解学生的日常学习情况。
最后,生活习惯。
榜样的力量是巨大的,班主任的一言一行能对学生产生潜移默化的影响。我相信身教胜于言教,往往是有什么样的班主任就有什么样的.学生,所以我在要求学生的前提下先要求自己,把树立自己的形象作为班级工作的重要一环,以专业知识和认真的工作的态度去影响学生、感染学生。对待工作认认真真,对待学生充满爱心,让学生感受到一种积极向上、乐观的生活和学习态度。
以上是我的一些体会和做法,当然还有很多不足之处,恳请各位领导和老师们批评和指正。在今后的工作中,我想我们所有的班主任老师都会以更大的热情投入到班级管理工作中去,一边努力搞好教学,一边努力管理好班级,服从学校和年级的安排,做好各项工作,争取更好的成绩。最后我再次祝愿老师们节日快乐,永远年轻!
各位领导,各位老师:
上午好!
在这金秋送爽、丹桂飘香的季节里,我们怀着激动与喜悦之情迎来了第27个教师节。今天,我能站在这里向各位领导、老师们谈谈自己的工作的体会,感到无比的幸福和感激。请允许我向多年来关心支持教育事业的各级领导表示衷心的感谢和崇高的敬意!向在坐的各位老师道一声:教师节快乐!
过去的一年,在各级领导的关心和重视下,我校发生了翻天覆地的变化,教育事业蒸蒸日上。我与许多班主任老师一样,在熟悉的岗位上忙忙碌碌又一春。这一年来记不清自己写了多少行板书,批了多少份作业和试卷,凝视过多少双充满渴望的眼睛。我深深懂得关爱每一个学生是做好班主任工作的必要条件。我以敬业务实的工作精神,开拓进取、努力提高自身素质,探索最合适的教育教学方法;我用严格的要求帮助学生改正自己的缺点;用真诚的关怀爱护孩子们稚嫩的心灵;用自身的行为做孩子们学习的榜样;用我的智慧引导学生更多的智慧。我喜欢想学生所想,悟学生所感,急学生所急,用心,用真情来跟我的学生相处。回顾总结自己的工作,我还是一如既往地做好了如下工作:一抓纪律、二抓学风、三抓典型、四抓小干部、五抓后进生。
作为一名班主任老师,前进的路上还有很多困难需要我们去克服。因此我我认为班主任教师应从以下几方面去努力:
一、尊重学生、关爱学生、服务学生,为学生成长创造自由活泼的氛围,培养学生独立思考、勇于创造的能力,塑造学生大爱、和谐的心灵,使学生不仅学到知识,还要学会做人做事。
二、努力钻研,学为人师。做到诲人不倦。要崇尚科学精神,严谨笃学,潜心钻研,做热爱学习、善于学习、终身学习的楷模。
三、以身作则,行为世范。要加强师德修养,以自己高尚的情操和良好的思想道德风范去教育和感染学生,以自身的人格魅力和卓有成效的工作赢得全社会的尊重。
尊敬的各位领导,老师们,再长的话语诉不完我们对教育事业的无比热爱,最美的诗篇也道不尽我们对教育事业的赤胆忠心。我们为自己能从事这种绵延亘古,传递未来的事业而自豪!“耿耿园丁意,拳拳育人心”,让我们携起手来,把教师节作为一个新起点,在各自的岗位上,齐心协力,奋发进取,为学校更美好的明天而共同努力吧!
最后我再次祝愿老师们节日快乐,永远年轻!
谢谢大家!
大家好,我叫xx,xx班主任,英语老师,今天,我发言的题目是:
待我复读归来,亮瞎小伙伴的双眼
第一,目标明确,重塑自我:
没有目标的人是可怜的,没有目标的人是可悲的,没有目标的人是应该受到诅咒的,因为没有目标的人一辈子在为有目标的人打工!高四,是一个新的开始,重塑自己就必须在目标的指引下前行,绝不能把高四过成高三生活的复制与粘贴。重塑自己就绝不能穿新鞋走老路,挂羊头卖狗肉。说的很好,做的很糟糕。重塑自己就绝不能得过且过,随波逐流,嫁鸡随鸡,嫁狗随狗。这一年,我们要用尽洪荒之力,把鸡变成凤凰,把狗变成藏獒。重塑自己就要改掉自己身上的恶习:放弃游戏,不能只在虚拟的LOL世界中争雄称霸,现实世界却做着狗熊。放弃手机,手机并不是你的手。没有它,高四的你会过得更加的从容。重塑自己,一定要用壮士断腕刮骨疗毒的决心去改!
因为,我改,比我行更需要勇气。每天,站在一日三餐,三点一线,似水流年的生活面前,我希望在座的各位勇士,能够像杨戬一样,睁开你的第三次眼,不知疲倦,兴致盎然地打量这高四这个会让你凤凰涅磐,脱胎换骨的一年!20xx年的这次落榜,是一场来势凶猛的倾盆大雨,一定要浇醒中毒已深的你!失败了,就要有所成长,不以成长为目的的失败都是耍流氓!今年管住自己,明年你就能飞!
第二,享受孤独,耐住寂寞:
多少次,因为得不到,所以假装不想要!高四,别骗自己了,高考面前机会均等!要想走出平凡,必须走进孤独!这一年不谈对象:不要天真地以为,我和我的她,手牵手一起考北大。告诉你,只能考北大青鸟!不要天真地以为,找个美女同桌,不为别的,只为好心情。告诉你,你的赫尔蒙分泌超过你的想象。不要天真的以为,说说笑笑,一起做作业,想起来都是件很美的事情。告诉你,说笑与做作业是不可兼得的!人生最痛苦的不是失败,而是我本可以。人生最痛苦的不是失败,而是我根本没有努力,所以我根本不知道自己的上限在哪里?人生最痛苦的不是失败,也不是没有遇见最美的她,而是最美的年华,你没有遇见最美的自己!
这一年,同学们一定要把圈子变小,把世界变简单,把故事往心里收,把成绩往上提!别人眼中的孤独,其实是我们内心的丰富,一段时间之后,你的强大,就会让你感受到:安静思考的孤独,一定会带给你“世界峥嵘,心灵锦绣”的愉悦状态!高四,请用低头,低调渲染那一抹本应属于我们一鸣惊人的妖娆!
第三,剪一段时光,做一个苦行僧:
每一个牛逼的人,都有一段苦逼的时光。在那段时光里,他们不抱怨,不偷懒,不妥协,不放弃!在轰烈的青春里,没有留下让人热泪盈眶的记忆,那还叫青春吗?没有奋斗过,没有拼搏过,没有不遗余力过,没有奋不顾身过,你的青春被狗吃了吗?如果,你给自己画了一条很浅的吃苦底线,就不要渴求深邃的幸福极限!如果,有一天,我们也湮没在人潮中,庸庸碌碌,那是因为我们没有努力使自己活得丰盛!请努力用手中的笔,在康杰复习的平台上,书写你人生的新篇章!最后的最后,化为五个词:苦了,累了,哭了,笑了,值了!
同学们,忙起来吧!忙是治疗一切神经病的良药。忙起来,也不伤感了!忙起来,也不八卦了!忙起来,也不花痴了!忙起来,也不无事生非了!趁着年轻,忙着吃点苦吧,让年老的我们过得从容一点吧!
20xx—20xx这一年,和一群志同道合的人,奔跑在理想的路上。回头,有一路的故事。低头,有坚定的脚步。抬头,不只有诗和远方,还有天真与纯粹!
20xx—20xx这一年,新康中学的经历,不仅让你感到提分竟然如此兴奋,而且还会历练出你强大的内心:让你有了面对复杂人生的勇气,有了笑对颠沛流离的能力,有了无条件相信自己的底气!有了底气,你的任性才能够霸气!
最后,用我最喜欢的一句话来结束今天的发言:生活是美好的,读书是有尊严的!
尊敬的领导、各位老师和在座的所有朋友们:
大家下午好!
今天,领导安排我在这里发言,实在感到万分惭愧!我深知在本职工作上,与在座各位相比,我并没有多少突出的地方,没有为冗渡中学作出多大的贡献。
被评为优秀班主任确实受之有愧!因为在冗渡中学有那么多班主任在默默奉献,他们都是优秀的!如我熟悉的包贵兰老师在平时的工作中对所有学生充满爱心,以柔克钢,以女性特有的温柔让一帮调皮捣蛋的家伙服服帖帖。她所带的九(5)班可以说是冗渡中学凝聚力最强的班级!如刘志权老师中途接九(6)班班主任,这个班几个调皮王组成了一个小团伙,总是一起干坏事,刘老师总是循循善诱,任劳任怨。他的付出比任何班主任都不会少!
冗渡中学这样的人这样的事很多,我只是其中最平凡的一个!反思自己的班级管理工作,我还是做到了以下几点:
一、真心关心学生
有人曾经说过,当班主任要有婆婆嘴,妈妈心!我认同这点。现在的学生确实调皮,不好管理,可是他们也不容易,虽说父母钱给得足,可缺少亲情与关爱,因此,我经常与他们交流,无论好学生还是后进生,为他们提供力所能及的帮助。
二、做到嘴勤、腿勤、眼勤
班主任是一个班级的统帅,要带好这个班就必须做到嘴勤腿勤!平时,我基本上是放下饭碗、直奔教室,发现问题、及时处理,多观察学生的丝毫变化,及时掌握学生的动态。并对可能出现的情况或别的班级出现的问题及时交代,防范于未然。
三、奖惩分明,纪律严明。
没有惩戒的教育是不完整的教育,我觉得对一些严重违纪的学生进行必要的惩戒是合乎情理的,但处理问题时一定要了解事情的来龙出脉,区别对待,因材施教。处理问题时一定要控制自己的情绪,发火无助于树立个人威信,还会影响事情的公正处理。教师要有包容心,不要伤害学生的自尊。
今天的 冗渡中学充满希望,让我们齐心协力共创辉煌!
我们都是冗渡中学人,校兴我荣,校衰我耻!冗渡中学处在了生死存亡的关键时刻,每个冗渡中学人都有责任都有义务为学校的兴旺和发展而努力工作!说实在的,近几年冗渡中学低迷的升学率而导致的招生难,社会及家长的冷嘲热讽,令人如芒刺在背,令人灰心丧气,尊严丢尽!我从心底感到当老师悲哀,当冗渡中学的老师更悲哀!但我们的新领导班子成立以来,他们为振兴冗渡中学作出的种种举措,以及王校长几次在大会的讲话的精神,可以听得出,看得到真正做到了尊师、重教!还有在这几天的学习讨论中老师们的积极发言,献计献策让我觉得冗渡中学充满了希望。
我深知,我在自己的岗位上做得还有很多不近人意的地方,但我会虚心学习,积极进取,力争作得更好!
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