关于小学四年级家长会发言稿
尊敬的各位家长:
大家好。
在学期的开始,我知道大家和我一样,都很期待本学期的第一次家长会。和咱们孩子从陌生到熟悉已有三个周的时间了,今天见到大家,也感到非常亲切。能和咱们五十五个孩子一起度过小学的一年,我内心深感责任重大。我们今天召开家长会的目的,主要是向家长朋友们介绍一下我们的新老师,我们的新班级,还有我们的孩子在开学这三个周中的表现,另外,我们也向家长推荐一些好的家教经验,希望对我们的家庭教育能起到一点帮助作用。
首先从一个小故事开始今天的话题吧。
有一位父亲跟儿子在户外玩。儿子爬到墙上想往下跳,他让父亲在下面接住他。在他准备跳下来之前,父亲跟他讲了一个故事:这个故事中也有一位父亲跟儿子。故事中的父亲是美国的一个富翁。这个富翁的儿子有一天爬到一面墙上往下跳。这位富翁张开双臂在下面等着接住他的儿子。可是当他的儿子跳下去的时候,这个富翁却闪身躲开了。富翁的儿子摔在地上,一面哭一面很困惑地看着父亲,不知道他为什么要这样做。这时候,这个富翁跟他的儿子说:我让你跌一跤是为了让你学到一课 ——这个世界上就连父亲有时也未必信得过,何况其他陌生人。讲完了富翁与儿子的故事,这位讲故事的父亲也伸出双臂,对儿子说:来,跳下来吧,我会接住你。这时儿子心里不安起来,这个故事已经令他内心产生了怀疑与犹豫。父亲连声催促他。于是儿子咬咬牙闭上眼睛跳了下去。他以为会摔在地面,但当他睁开眼的时候发现自己躺在父亲的怀抱里。他父亲跟他说:我也想你学到一课——连陌生人有时你也可以相信,更何况是你的父亲。
和大家分享这个故事,主要是想跟大家说——信任是为了简化人与人之间的合作关系,提高成功率的基本情感。
现在的社会可能教会了我们大人冷漠与偏执,但是,在教育孩子方面,作为老师,我真心希望我们之间能够相互信任信赖,真诚沟通。
一、信任学校。
咱们以学校文化和特色建设为主线,以习惯养成为龙头,制订了学生良好的习惯养成方案,并落实到常规教育中,开展了一系列丰富多彩的比赛活动,让学生在健康快乐中茁壮成长,让学生感受到良好的习惯受益终身,最终让优秀成为一种习惯。
学校非常注重对学生良好习惯的培养,更注重学生的安全和饮食健康。通过国旗下讲话、班队会、晨会等对学生进行安全教育;安排教师在路口、班车、餐厅值日,保证学生的安全;为了使学生能吃上营养可口卫生的饭菜,学校根据学生年龄特点专门制订菜谱,坚持使用花生油和优质大米,并根据家长的`合理化建议及时调整,保证学生健康营养用餐。
二、信任老师
(看电话卡)这位是我们的语文老师谭老师,谭老师是一位教学经验丰富的老教师,虽然自己的孩子都大学毕业了,但是谭老师仍和年轻教师一样早出晚归,孩子的作业都是一字一句的批,作文一字一句的改(电话);英语老师相对年轻一些,也是任教多年英语,经验丰富的老师(王妮老师电话);我带班有两个原则,一是从爱出发,严字当头,对学生宽容但是不纵容;二是从爱出发,勤字为先,我坚持紧跟学生,早到晚归,了解学生思想、行为,及时发现问题及时处理。可以说,我们每位老师都与家长有着同一个目的,那就是希望每个孩子都能健康快乐并且得到良好的教育。所以,我们也真心希望家长能和老师及时沟通,彼此真诚而信任,对于孩子或班级出现的问题能够直言不讳,有什么好的建议能够敞开心扉,通过电话或网络及时跟我联系,包括在教育孩子方面有什么困惑,都可以和我们老师交流,我们真的很希望家长能和老师一条心,共同把孩子教育好。在这里我要感谢一位家长,网名叫“健康幸福”的,虽然我不知道是谁,但这位家长不明白孩子那天为什么没有水喝,就及时提出来。说明家长很关心孩子在学校的情况。在这里我再向这位家长解释一下,那天天热,学生上完体育课回来喝得多,再加上别的班的孩子过来接了一些水,所以那天中午水就喝完了,第二天早上第一节课下课送水的车就来了,所以那天孩子下午没有水喝,平时一般不会出现这种情况,还希望大家理解。
通过三个周的课堂观察,发现大多数孩子都能够认真听讲,积极回答问题,如——林佳昱、丛文姝、丛明宇、于镁、毕崇瑜、隋鹤子、牛佳怡、李明钰、车佳桐、赵云鹏、肖怡然、丁雨菲、尚靖奇。
但是——张子豪、宋奕杉、谭训翔、张一平、王恒斌、王旭峰、辛猛。
这些同学上课听讲习惯不太好,坐不住,爱走神儿,每节课坚持不到二十分钟就蠢蠢欲动了。
大部分孩子的家庭作业完成的比较认真,像——毕崇瑜、丛明宇、吕佳宜、肖怡然、郑玉林、吕文宇、刘苏仪、于镁、王雨婷、林佳昱、于明辰、牛佳怡、李菁昊、侯瑶、车佳桐、高腾麟、李禹帆、丛文姝、董小璇、张心悦、耿俪毓、王佳宁、刘家楷、韩清姝、杨明宇、林欣雨、丁海平、吴昊桦。
但也有个别孩子的作业习惯不太好,如——张一平、宋奕杉、王浩然、徐嘉辉。
但是我相信今后经过老师和咱们家长的共同努力,这些孩子一定能够不断进步的。
三、信任孩子
1、学习基础要牢固。
每一位孩子都像一块原木,等待我们去加工,去雕刻。100分固然令人追求,但80、70、60它们一样是有价值的。只要他们每一次比前一次有所进步,哪怕只是多了1分,甚至是0.5分,我们也要抓住这个闪光点,去表扬他们,鼓励他们,使他们看到自己通过努力就能获得成功,使他们的学习、做事找到信心。
2、特长教育要坚持。我们学校开办了各种特长课堂,舞蹈、民乐、合唱、国画、素描、乒乓球、篮球、田径等,相信这些活动能够丰富孩子的业余生活,挖掘他们自身的潜质,让他们一辈子有一种可以依托的活动方式。现在我校有一批学生在篮球集训,孩子们吃住在学校里,不仅是体力的训练,更是毅力的考验与摔打,这肯定是他们一生中最宝贵的财富。因为我们都知道,兴趣是最好的老师,当孩子乐于去做这件事,再累再苦也无所谓。
四、信任自已
最近接触一位家长,发现孩子有写作业拖拉的习惯,我打电话向家长询问家长是否采取措施去解决时,家长告诉我,以前一直是这样。还有一位家长对我说,孩子就是笨,总是今天教会了明天就忘了,所以就不再管他了。而我想说,当我们发现了孩子存在的问题,而不去解决时,那就是我们的不做为、不负责任。而为什么不做为呢?关键是我们家长缺少对自已的信任,而总是愿意去相信别人,比如把孩子送到辅导班,好象所有问题就迎刃而解了。而实际上不是,孩子们最缺少的就是父母们表扬与激励。
在孩子成长的路上,我认为家长应密切亲子关系,扮演好朋友的角色。给家长支几招:
1、孩子在家的时候,不要玩游戏,与孩子在一起读书学习,让他知道,你们非常重视他、爱他。
2、孩子表现突出时,要及时地表扬,让他们快乐,并且知道快乐从何而来。
3、做负责任的家长,承担孩子的教育责任,不要不闻不问。
五、工作沟通
1、加强与班主任及科任教师的有效沟通。
每一个孩子都是一个世界,都有无数的奇思妙想,都应该出现这样那样的问题,发现问题,家长和老师及时沟通,寻求解决问题的最佳方法,而不能简单粗暴。
比如新近有些孩子迷恋网络游戏,这就需要家长做好学生工作,网络是将来孩子生存必定要接触的一个平台,不能堵,只能导,有的家长当孩子表现学习积极时,每周给一个小时的上网时间,练练打字,学习如何查找资料,我觉得这是一种比较好的方式。
老师和家长是一条心,没有哪个家长不希望自已的孩子成长,也没有哪个老师不希望自已的学生不成功,双方都建立在为孩子的一生负责的基础上,心往一起,劲向一处使,还有什么不能实现的目标。
2、关注学校,为学校发展呐喊助威
学校的发展离不开家长的支持,当你对学校的工作或教师的工作理解不透时,请及时与我们联系,我们会第一时间处理解决,并给你有效回复。只有这样,才能说明你对学校、教师的信任与理解,也只有这样才能更有利于学校的发展。
孩子的成长如同小树的生长一样,刚开始,我们要给他做一个支架,让他们目标正直,在经历一些风雨时,他可能弯了,那我们就重新再把他扶直,我们觉得他可能扎根了,就松了支架,如果他斜了,再架上支架,如果他能扎根大地,向上生长,那就说明他长大了。每棵树都有两个支架,那支架就是他们的父母,别人不能替代;那棵树只有自已去经历风雨,见彩虹,别人不能替代,家长更不能替代。
几点零事:
一、本学期推荐的读书数目是(看大屏幕)
二、本学期担任我班的家长委员会是:丛明宇、耿俪毓、牛佳怡、林佳昱、刘苏仪。
三、强调规范办学。到校时间,放学时间以及静校时间。国庆节改时间,晚放学3:40,静校4点。
四、会打开学校网站,知道八公开。
五、下周六文登区运动会开幕式,有我校球操展示。学生穿统一服装,女生得买统一的白袜裤,(要纯白,不要带花的)自己购买即可。
六、正确对待批评
任何一个人都不可能不犯错,当老师对他们提出批评时,大部分孩子首先想到的是由于别人的过失才导致自己犯错误,不会反省,不会自我批评,这种心态是不利于他们健康成长的。现在在校学生90%以上都是独生子,在家长辈及父母百般疼爱,什么事都替着干,到了学校就要学会自己的活自己干,大家在一起还要互相关心、互相尊重。可不少孩子自私、不能容忍别人的一点缺点,老师知道了孩子的毛病就要指出来,无论是学习习惯、学校纪律还是群众纪律等等。在这一点上,也希望咱们家长理解,如果老师哪里做得不够好,考虑不够周到,家长朋友们也可以直言,毕竟,咱们都是为了孩子。那张电话卡上有领导,也有任课老师的电话,家长要是有什么事,我希望尽量在第一时间和我或者是任课老师说,我们能解决的肯定尽量帮你解决。不要直接找领导或者往局里反应。
谢谢大家!
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