竞选英语组长发言稿

竞选英语组长发言稿1

敬爱的老师、亲爱的同学们：

　　大家好！

　　在今天的竞选活动中，我要竞选的是英语组长。从二年级到五年级上册，我一直担任英语组长。

　　英语组长可以管好自己的组员，能收发每天的作业，帮老师减轻负担，是老师的得力助手。

　　竞选英语组长，我有比较多的优势。首先，我足足当了三年半的英语组长，有丰富的经验，最重要的是我特别喜欢英语，而且英语成绩很不错。我还喜欢看英语书：三只小猪、皇帝的新装……

　　如果我当选了，我会发扬过去的优点，改正以往的缺点，认真做好一个英语组长的各项职责：一、自己要按时交作业，不拖小组的后腿。二、督促组员保质保量做好作业，并在规定时间内交给英语课代表。三、如果本组的同学有不会的题，那我就会教他。四、如果本组同学在课堂上不认真，做小动作，那我这个英语组长就会提醒他，帮助他改正。总之，我会尽我自己的全力为小组成员服务。

　　当然，金无足赤，人无完人。在工作中，我肯定不能做到尽善尽美，请老师、同学提出宝贵意见，我保证我会努力改正。老师们、同学们，请投上你们神圣的一票吧！

　　谢谢大家！

竞选英语组长发言稿2

各位领导、老师们：

　　大家上午好！

　　首先我感谢同事一直以来对我的信任和支持，同时给我这个机会来参加演讲。我不会用漂亮的诗句来讴歌我的职业, 我也不会用深邃的思想来写就个人的价值。因为我就是一名普普通通的英文教师。今天我竞聘的岗位是英文学科组组长。我之所以竞聘这个岗位，是因为我具有以下的几个优势：

　　一、我有一颗热爱教育事业的心：我明白教师的苦与累、平凡与无私。我们有的只是生活的忙碌，肩头沉甸甸的责任。我要用我的汗水，用我的智慧，用我这颗跳动的火热的心投入到学科管理中。

　　二、我有较为扎实的实践知识：自参加工作以来，我就在教导处帮忙，20xx年任广运中学教导主任，我始终不忘学习，勤钻研，善思考，多研究，重反思，敢挑战，不断地丰富自己、提高自己。

　　三、我有较强的工作能力：并在实践中也积累一些经验。我深知英文学科在初一、初二和初三年级的不同特点，同时在实践中也悟出一些方法和策略。也深知作为英文学科组长要“一切为了老师，为了老师的一切”这样的准则。我踏实工作，关爱本学科组的每一位老师，看到老师们每天高高兴兴的进行教学，是我最大的乐趣。

　　四、具有奉献精神、大公无私，老师的利益高于一切：让老师们得到实惠是我的快乐，为了老师的专业发展着想，为老师们的利益而努力，提高本学科组的幸福指数和学科成绩。

　　如果我能够通过竞争上岗，我打算从以下几个方面改进自己的工作，提高本学科组的教学水平。

　　1、个人建设方面：加强个人修养，练好基本功。加强自己的工作能力和工作艺术，顾全大局，维护学科组的良好形象，努力调动老师们主动发展，努力提高自己的业务能力。

　　2、快乐教育方面：以身作则，团结本学科组教师，以“规则、自由”为指导思想，创建和谐自由的氛围，在全组树立正气，独立有创意的开展学科组工作。大家知道，学生很渴望老师的夸奖和鼓励，教师更是如此，对成绩的认可是教师发展的不懈动力，物质奖励固然重要，精神认可更不可缺少。

　　3、教育教学方面：协助初一英文教师搞好搭桥课程建设，丰富音标教学内容，让学生打好英文学习基础。帮助初二英文教师做好一个课题，那就是学生两极分化问题，注重初三学生英文学习的均衡发展，让每一个学生都不掉队。

　　4、及时与本组教师交流沟通，发现需求和问题及时解决。

竞选英语组长发言稿3

老师们、同学们：

　　大家好！

　　我是张晨昕。首先我认为英语组长不只是个称号，也是份责任，是份热心。事实上组长更是老师的小帮手。

　　我觉得做一名组长最重要的就是要有一颗真诚、热情的心。要热爱班级、关心同学。真心为班级付出，真心为同学们着想，热心助人，热心于班级的每项工作。

　　假如我能当选组长，我一定更加努力学习，不断提高自己的学习成绩，在学习上成为别人的榜样；假如我能当选英语组长，我还要严格要求自己，处处起到模范带头作用；假如我能当选英语组长，我更要勤奋踏实工作，和其他班干部一起，相互配合，密切合作，共同做好班里工作，为老师分忧，为同学解难。我会用实际行动来提高自己，服务大家。当然，如果落选了，我也不会灰心，我会更加努力的学习，积极地参加班级活动，以便将来能让老师和同学们认可。

　　我自信在同学们的帮助下，我能胜任这项工作。请同学们投我一票吧，我一定不会让你们失望的。

竞选英语组长发言稿4

敬爱的老师、亲爱的同学们：

　　大家好！

　　我是韦晶晶，我是个活泼可爱的小女生，我的兴趣爱好就是画画、跳舞、唱歌等，由其是画画。我的画画得过“画画金杯讲

　　奖”得到老师的夸奖。

　　今天我站在这里要竞选英语组长，因为我的英语成绩特别好，口语也特别好。而且妈妈曾对我说过，要学会争取，不要太胆小，只要大胆锻炼自己才会成为有用之才。我想锻炼我的`能力和我的胆量，为班级服务。所以我来这里竞选英语组长。

　　我觉得我有能力做好这个职位，因为我每次英语考试全都是95分以上。英语口语也特别好。有一次，老师提出一个问题，其它同学都不会用英语回答，会用英语回答这个问题。大家都向我投来赞赏的目光。所以我觉得自己有能力做好这个职位。

　　如果我竞选上了，我会发扬优点，改正以往的缺点。我会收齐同学们的作业。教同学们不懂的问题。还会带大家领读课文。做好英语组长的职位，我会为班级争光、服务。

　　既然是花，就要开放；既然是树，就要成为栋梁之才。

　　如果竞选不上，我会在继续努力，改正缺点。

　　“你送我一朵玫瑰，还你一片芳香。”请同学们投给我这宝贵的一票吧！

　　谢谢大家！

竞选英语组长发言稿5

　　各位领导、各位评委、各位老师：大家好！

　　我竞岗的职务是英语科组长。我97年英语大专毕业，英语口语、语法等基本功扎实，也一直坚持英语的进修学习。从教以来，我一直担任英语教学，熟悉各年级的教材，驾驭课堂教学能力强，教学方法灵活、新颖，具有独特的风格；偏爱后进生，诲人不倦，教学效果好，教学质量高，深受学生的喜爱，家长的欢迎。多年来我也担任班主任工作，坚持面向全体学生，循循善诱，具有较强的组织能力。

　　在教研工作中我认真负责，兢兢业业，富有冲劲，具有锐意进取，与时俱进的时代精神。在新课程改革大潮中，我作为一名年轻的党员，我应该，也有信心，自己能在英语教学第一线，与科组成员协作一致，创出本校“英语特色”品牌。如今学年我积极参与我校“特色英语”课题研究，勇于承担各种教研任务和开展各项英语活动，均取得了较佳的效果。我先后主动接受校领导、区教研员以及市教委教研专家的多次试验课指导，均一致得到了校领导、区教研员、市教委教研专家的高度评价。利用橱窗、通讯稿等在校内、网上、报刊上及时宣传学校“特色英语”的开展情况，在学校、社会上造成了一定的影响。

　　希望学校给与我锻炼、提升自我的机会，让我进一步积累教育、教学、教研经验，让我能为学校工作为英语教育多作贡献。

　　如果我的竞岗不成功，我也将服从学校的工作安排，大力支持上岗科组长的工作，继续保持与课组成员的通力协作，把学校工作做好。

竞选英语组长发言稿6

敬爱的老师、亲爱的同学们：

　　大家好！

　　在今天的竞选活动中，我要竞选的是英文组长。从二年级到五年级上册，我一直担任英文组长。

　　英文组长可以管好自己的组员，能收发每天的作业，帮老师减轻负担，是老师的得力助手。

　　竞选英文组长，我有比较多的优势。首先，我足足当了三年半的英文组长，有丰富的经验，最重要的是我特别喜欢英文，而且英文成绩很不错。我还喜欢看英文书：三只小猪、皇帝的新装……

　　如果我当选了，我会发扬过去的优点，改正以往的缺点，认真做好一个英文组长的各项职责：一、自己要按时交作业，不拖小组的后腿。二、督促组员保质保量做好作业，并在规定时间内交给英文课代表。三、如果本组的同学有不会的题，那我就会教他。四、如果本组同学在课堂上不认真，做小动作，那我这个英文组长就会提醒他，帮助他改正。总之，我会尽我自己的全力为小组成员服务。

　　当然，金无足赤 人无完人。在工作中，我肯定不能做到尽善尽美，请老师、同学提出宝贵意见，我保证我会努力改正。老师们、同学们，请投上你们神圣的一票吧！

　　谢谢大家！

竞选英语组长发言稿7

　　各位领导、老师们：

　　大家上午好！

　　首先我感谢同事一直以来对我的信任和支持，同时给我这个机会来参加演讲；我不会用漂亮的诗句来讴歌我的职业,我也不会用深邃的思想来写就个人的价值。因为我就是一名普普通通的英语教师，今天我竞聘的岗位是英语学科组组长。我之所以竞聘这个岗位，是因为我具有以下的几个优势：

　　一、我有一颗热爱教育事业的心：我明白教师的苦与累、平凡与无私；我们有的只是生活的忙碌，肩头沉甸甸的责任；我要用我的汗水，用我的智慧，用我这颗跳动的火热的心投入到学科管理中。

　　二、我有较为扎实的实践知识：自参加工作以来，我就在教导处帮忙。200X年任广运中学教导主任，我始终不忘学习。勤钻研，善思考，多研究，重反思，敢挑战，不断地丰富自己、提高自己。

　　三、我有较强的工作能力：并在实践中也积累一些经验；我深知英语学科在初一、初二和初三年级的不同特点，同时在实践中也悟出一些方法和策略；也深知作为英语学科组长要“一切为了老师，为了老师的一切”这样的准则；我踏实工作，关爱本学科组的每一位老师，看到老师们每天高高兴兴的进行教学，是我最大的乐趣。

　　四、具有奉献精神、大公无私，老师的利益高于一切。让老师们得到实惠是我的快乐，为了老师的专业发展着想，为老师们的利益而努力，提高本学科组的幸福指数和学科成绩。

　　如果我能够通过竞争上岗，我打算从以下几个方面改进自己的工作，提高本学科组的教学水平。

　　1、个人建设方面：加强个人修养，练好基本功；加强自己的工作能力和工作艺术，顾全大局，维护学科组的良好形象，努力调动老师们主动发展，努力提高自己的业务能力。

　　2、快乐教育方面：以身作则，团结本学科组教师，以“规则、自由”为指导思想，创建和谐自由的氛围，在全组树立正气，独立有创意的开展学科组工作；大家知道，学生很渴望老师的夸奖和鼓励，教师更是如此，对成绩的认可是教师发展的不懈动力，物质奖励固然重要，精神认可更不可缺少。

　　3、教育教学方面：协助初一英语教师搞好搭桥课程建设，丰富音标教学内容，让学生打好英语学习基础；帮助初二英语教师做好一个课题，那就是学生两极分化问题，注重初三学生英语学习的均衡发展，让每一个学生都不掉队。

　　4、及时与本组教师交流沟通，发现需求和问题及时解决。

竞选英语组长发言稿8

尊敬的老师、亲爱的同学们：

　　大家好！

　　今天我要竞选的职务是英语小组长。我的英语成绩在班上排名中上流。当了英语组长以后，我会做到以下几点：

　　1、认真完成自己的作业，不马虎。

　　2、我会尽职尽责，尽力把作业收好。没带作业的同学，我会询问他们为什么没完成作业，为什么没带作业。

　　3、我会帮助同学。

　　我原来当过几学期的英语组长，算得上是有经验的一位竞争者吧！我认为，在英语组长这个职位上，绝对不允许有懒散的行为：老师已经让组长起来收作业了，但是，有的人却懒，在座位上没动。这种情况不可能发生在我身上。我会及时收作业，上课一丝不苟听讲，作业也应该完成的较好，只有少数错误或没有错误。

　　在前几次当英语组长时，我十分乐意，也十分热爱这个职位。英语组长虽然比不上班长、副班长、中队长、学习委员这几个职位。但是，只要我一想起前几个学期当组长的时候，我就很开心。因为我在我们组里的学习并不是最好的。当组长，更要好好的学习别人。每次老师让我翻开作业来收时，就会看到那些学习比我好的同学的作业，干净、整洁。我要向他们学习。

　　组里会有一些不努力学习、不能按时交作业的同学。他们经常会推辞我没带等理由。等我收完作业后，我会和他们谈谈为什么总是没带作业。

　　关于投票这事呢，我想，我平时的表现大家也一定看到了，对我多多少少有些不同的意见。没选上组长我也不沮丧，因为这次演讲还可以练练我的胆量呢！

　　谢谢大家！