尊敬的老师,各位家长们:
大家好!
我是xx的父亲,非常荣幸能够有这个机会和大家在这里沟通,相信在做的家长朋友们都是希望孩子能够有更多的进步,大家也都是有自己教育孩子的方式,这次能够让我对孩子这一个学期来的表现有所了解这也是很合适的,我也希望自己能够在接下来的工作当中做的更好一点,现在回想起来确实我应该要去做出更多的调整,今天也是庆祝元旦节,各位家长们都一起到来了,陪伴孩子们度过一个开心的元旦联欢会。
在这方面,我也是希望大家可以做的更好一点,作为一名家长,这也是我们的应该要去调整好,也希望大家可以在接下来做的更好一点,希望孩子能够有更多的进步,平时是疏于和孩子沟通的,现在能够有这个机会当然是可以做的更好一点,作为一名家长这也是应该要去努力的,在这元旦节之际,和孩子进行一些互动,仔细想想还是有很长的一段时间没有和孩子沟通了,现在我觉得这对我而言还是非常重要的,我知道在这一点上面我是做好可很多准备,在节日之际想必大家还是比较开心的,也是觉得大家可以做好这这些,在这个过程当中,希望能够让自己和孩子多多的接触,在这方面我也是觉得很有必要,现在仔细想想确实也是这促进和孩子关系的一个重要因素。
在这一点上面我也是思考了很久,我相信大家也是能够做的更好的,在这元旦节之际,让大家做的好一点,虽然在这个过程当中,应该要去认真做好的,现在还是非常有必要的,我们应该花更多的时间关注孩子的身心健康,这是很有必要的,也应该督促孩子们做好这一点,现在回想起来确实这是应该要去努力调整好的,关心孩子就是发生在生活的方方面面,就像这次的元旦活动,这是我们应该要重视起来的,这对我个人而言也是有足够多的提高,我是非常清楚这一点的,多给予孩子们一些关心,不要让孩子们感受到太多的压力,给予关心的同时,也应该加强沟通,所以我也是非常感激这次xx幼儿园能够让我和孩子有这么个机会,进行交流,真的感觉是促进了我和孩子的感情,在以后我也一定会认真的去做好这一点,我也希望以后能够有更多这样的几乎,这是非常有必要的,在这元旦之际希望大家开开心心,新的一年里更加顺利。
尊敬的各位家长:
你们好!
在这次家长会开始前,我代表小三班全体教师对各位家长的到来表示热烈的欢迎。
一、介绍班级教师
这学期,还由我担任小三班的班主任,薛宏教师担任配班教师,程建杰教师担任保育教师,本学期还为班里新配了一位助教教师卜丹萍教师,协助我们的工作。
二、介绍本学期教学目标和教育理念
本学期主要以养成教育为重点,主要培养幼儿养成良好的生活和学习习惯,如:懂礼貌、讲卫生、正确地洗手、良好的坐姿、用心倾听等等。
我们本期的教学目标是:
1、亲近教师、亲近伙伴儿,愿意上幼儿园,愉快地参加幼儿园的各类活动;
2、能用简短的语言表达自我的想法和要求;
3、在教师的指导下学会自我进餐、盥洗、入睡,能根据自我的需要入厕、喝水;
4、充分活动身体,走爬跑动作协调,在团体活动中愿意与伙伴们一齐玩耍;
5、乐意开口说话,能听懂普通话,喜欢听熟悉的故事和儿歌;
6、喜欢摆弄玩具、材料,会跟着教师有兴趣地唱歌、敲打、做模仿动作。
三、本学期课程
本学期开设的课程有多元(每周六节)、弟子规(每周一节)、班本课程(每周两节)、区域个别化学习(每周三节)、区域游戏(每周两次)、阅读(每周一节)、体育(每周一节)。
本学期多元共有六个主题活动,分别为《跟动物做朋友》、《花儿的世界》、《谁来帮忙》、《逛逛街》、《水真好玩》、《娃娃穿衣》。
咱们小三班的班本课程为《巧巧手》,每次活动资料都是结合幼儿的生活、喜好及节日季节的特点制定的,经过活动,提高了幼儿的动手本事,激发了幼儿对美工活动的兴趣。
四、需要爸爸妈妈配合的事情
我们的工作离不开家长的支持与配合,这学期需要各位参与配合的有:
1、接送幼儿
请您严格遵守接送幼儿的时间。入园时间为7:30—8:00,提议爸爸妈妈在八点之前送孩子入园,为孩子留出饭前洗手、喝水的时间。离园时间为4:50—5:30。为了保证幼儿的安全,接送幼儿的人要相对固定,带幼儿接送卡入园,如委托他人接孩子,请提前与班里教师联系并说明情景,代接人要带幼儿接送卡入园,找班级教师进行登记。
2、安全教育
早上出门之前,请检查孩子的口袋是否有异物,如:硬币、扣子等。研究到幼儿的安全,请提醒孩子不要将家里的零食、玩具及药物带到幼儿园。
3、早晨送孩子入园时,爸爸妈妈必须将孩子送到班级门口,与班级教师交接后再离开,不要让孩子自我走入班级;协助孩子脱完外套就快速与孩子告别,尽量不要陪着孩子在活动室活动,以免影响孩子情绪;提议不要到幼儿园栅栏外看孩子活动,以免影响孩子的情绪。
4、每周为孩子剪指甲,以防止孩子无意中伤到自我或同伴儿。
5、请为幼儿准备裤子(衣服)、袜子、鞋子,放到幼儿小衣橱中,以防尿湿。
6、如果孩子在家出现情绪不稳定或身体不舒服时,请您在送孩子入园时及时告诉我们,以便我们能多关注孩子,避免意外事故的发生。
7、幼儿不来园请您提前告诉班级教师,能够打电话、发信息,也能够在班级qq群里留言。如您的电话号码有变动,请及时告知教师,方便联系。由于园里有规定,带班教师不能够接打手机,有可能不能及时接通您的电话并回复信息。
8、幼儿园的植物角是常识教育任务的一部分,是促进幼儿观察力发展、增长和丰富知识的途径之一。经过设置植物角,既能够美化环境,使活动室美观、充满生气,也可使幼儿的生活更加生动趣味,丰富多采。让幼儿参与种植活动,可使他们进取主动地仔细观察植物,从中发现平时不易引起注意的一些特征和变化,培养孩子的观察力,这学期我们班级的植物角需要您和孩子共同种植一种植物或带来一盆绿色植物,在花盆上标注孩子姓名、植物名称、种植日期。(上学期放假前带回家的植物能够带回来)
9、亲子手工制作既能培养孩子的动手本事,也能够促进亲子关系,园里每学期开学都会举行亲子玩教具作品展。请您和孩子一齐完成一件玩教具,开学第一周带来,作品上需要标注孩子姓名、班级、作品名称。
10、我们班级区域活动材料三周更换一次,大部分活动材料都是废物利用,需要爸爸妈妈们在平时帮忙搜集一些牛奶盒、牛奶箱、鞋盒、饮料瓶、毛线、废旧布头、糖纸、台历等材料。
11、继续坚持为孩子整理成长档案,记录孩子在幼儿园的成长点滴。(能够进行个性化设计,装订成册),开学第一周需要带孩子假期外出游玩、假期生活的照片,粘贴在纸上并附上相应文字,进行个性化设计。
12、区域游戏活动每次需要招聘三位家长志愿者(每周一、三午时两点四十凭志愿者胸卡入园,报名表粘贴在班级门口,自愿报名参加,需要您提前领取志愿者胸卡,如果临时有事不能参加活动,能够与其他家长调换。
各位家长,在工作中我们从心里真诚的期望每个孩子都能在幼儿园里健康欢乐的成长,但有时也有照顾不周的地方还请各位家长多多包涵,多给我们理解。您有什么提议或意见,能够直接向我们提出,或者将您的意见、想法写在纸上投到班级门口的信箱中,我们会虚心理解大家的宝贵意见,尽量做好我们的工作,让我们为了孩子的明天共同努力!最终感激各位家长今日的参与!
敬爱的老师、尊敬的家长、各位可爱的小朋友们:
大家好!
我是某某的妈妈,很荣幸能够作为家长代表在此发言,也很高兴有机会对幼儿园的所有老师们说声谢谢!谢谢你们辛苦的工作和默默无闻的付出。谢谢你们对孩子的关心和爱护,谢谢你们为孩子精心创造的一场场丰富多彩的各种活动!也谢谢我们52名有缘相聚在一起的小朋友们,你们吃在一起、笑在一起,乐在一起,给了我们太多太多美好的回忆和快乐!
此刻,我相信每位家长都和我一样思绪万千,行将毕业,有惆怅,有留恋、有期盼,更多的是不舍,当然这沉甸甸的快乐中还有更多的是感恩!
因为:是您,教会了孩子们细数1234。
是您,大手牵着小手慢慢教会他穿脱衣服。
是您,手扶稚嫩肩膀让他学会了责任。
是您,亦步亦趋、欣赏鼓励,紧紧跟随左右。
是您,精心准备每一节教具细心耐心、谆谆教诲。
是您,如妈妈一样照顾着他们的起居饮食。
礼记有云:天无私覆,地无私载,日月无私照,奉斯三者以劳天下,此之谓三无私。您就是孩子们的天、地和日月,你们也是我们家长的老师!这三年,孩子在您身边是他们最快乐幸福的日子。这三年也为孩子们积淀了智慧的财富。这三年,您的辛勤培育终将让黄黄小鸟飞向蓝天。孩子们,今天你们就要毕业,你们即将走上一个新台阶,作为爸爸妈妈,我们希望你们能够坚强!无论遇到什么困难和挫折,都要勇敢面对!爸爸妈妈还希望你们能自信!你们每个人都是独一无二的,要对自己说“我一定行”,摔倒了慢慢趴起,就是我们的好孩子!我们还希望你们要有爱心,爱老师,爱父母,爱你们身边的每一个人,这样才会拥有更多的快乐,才能有责任顶天立地!老师们,今天您的孩子们就要离开您从这里扬帆起航了,孩子们会永远记得深爱他们的老师!有我们共同的爱伴随着他们,他们一定不会辜负您对他们的教诲和期盼,而我们,所有的家长们,会永远把你们放在我们心底——牢记!再一次感谢所有的老师!祝愿我们的实验幼儿园越办越好,祝所有的老师健康美丽,虽“年过花甲人未老,与孩子一起如醉如痴”!!谢谢!!
大家好,我是大五班陈继裕的家长。前两天,李老师交给我今天发言的任务,我就想选取一个什么角度来说好呢?一不能辜负老师们的厚望,二要充分表达家长们的心声。正好,陈继裕这两天在家里时常演唱三首歌:甜甜的家,快上一年级,老师再见。我突然感到;幼儿园的老师们太有才了,这三首歌不就是我想说的话吗。
甜甜的家让我们回忆幼儿园的生活。
幼儿园是我们的家,老师们就是妈妈,小朋友们就是兄弟姐妹。看着面前小朋友们的老师妈妈。我和大家一样心动的往事一件件浮现在眼前:
我们送陈继裕到幼儿园第一天,怀着牵挂离开,中午饭后还想孩子适应吗,吃饭了吗,哭鼻子了吗?突然收到时任班主任的小李老师的短信:说孩子挺好的,吃饭了,睡着了,请家长放心。短信太及时了,老师的工作太细心,考虑的太周到了,面对这么多孩子,老师工作这么忙,还想着给我们来个短信,太让人感动了。
又想起去年围棋比赛的那一天,下午接孩子,考虑到孩子很要强,比赛要是不理想,于是准备好了一些劝慰孩子的话。一到班里,却见班主任大李老师红光满面,兴高采烈的对我说,陈继裕得了第一名,发挥的很稳定,这孩子心理素质还真好,一场也没输,晚上一定得慰劳慰劳孩子吃点好的。看着李老师那副高兴劲,我很受感染,自己学生的成功简直胜过自己孩子的成功,这份责任心,这份爱心不能不让人感动?今年的围棋比赛陈继裕得了第七名,当孩子对我说,爸爸,我得了第七名行了吧?还是李老师鼓励孩子说,这就不错了,对手都报业余辅导班了,他们有些小技巧。朴实的话语折射的是老师们对学生的无限关爱。
快上小学了,那一天接孩子,遇到赵老师,便问:陈继
裕上小学行吗?赵老师回答:肯定行。言语之间透出的自信使我们想到了赵老师讲的五的分合式的公开课,通过不同形式的变式教学,分组教学,寓教于乐,让学生不自觉地掌握知识,现在当问起陈继裕10以内加减法都对答如流,家长们自然都心存对老师的无限感激之情。
在一次骑电动车回家的路上,孩子大老远就认出了买东西的弭老师,孩子大声喊着要我快点骑车追上,骑车赶到弭老师跟前,弭老师正在买粽子,我准备替弭老师付钱,弭老师说什么也不让,还坚持再给陈继裕买一个,看着孩子主动亲近的弭老师,我知道孩子热爱老师源于老师对孩子的关爱。亲其师信其道,就是眼前的弭老师将一堂梨子小提琴的公开课设计的让学生象看电视剧一样的入迷。
我们家的墙上挂着一张珍贵的大照片,那是升旗仪式中陈继裕让韩老师喝杯水的场景,照片中韩老师欣慰的笑容让我们自然而然想起那一次送孩子入园的场景,我有事天未大亮就送孩子进入幼儿园,一进园心里一凉,教室里显得黑洞洞的,没老师怎么办?可来到前面院子里,太高兴了,大五班亮灯了,肯定有老师。一进教室,韩老师那甜甜的笑容就像一缕温暖的阳光照耀着孩子的心房。这么早,全园第一人,韩老师,真敬业。
我们幼儿园像这样的老师还有很多,比如教体操的孙老师、王老师等,像这样平凡的感人小事也还有许许多多。我们感到:孩子们在这样一个甜甜的.家里生活学习,真幸运,真幸福。进入实验幼儿园,真是明智的选择。
陈继裕同其他所有小朋友们一样,在老师妈妈的关心培养下,一天天的长大了,懂事了。
还记得那一天,我接孩子从幼儿园出来,孩子突然很神秘的从口袋中掏出一袋酸奶,仰着脸对我说:爸爸,这是我给你和妈妈留的,还热呢?你从哪里弄得?我问。老师给小
朋友一人一袋发的,我舍不得喝给你们留的。听到这里激动地我几乎要流泪。都知道家长对孩子疼爱好像天经地义,可不懂事的孩子有这个想法太出乎我的意料。以后孩子陆续给我们留着橘瓣、点心。我们总是说,孩子你还长身体不要给大人留了,可孩子总是说我要当一个孝顺孩子。我们都知道孩子的美好品德不都是老师精心教育培养的结果吗?
为了去济南参加少儿体操比赛,陈继裕和本班的宁明浩同学及其他班的张士革、何俊儒等同学从基本功练起,劈腿,搬腿、肩周倒立等。练得很辛苦,脊背经常青一块,紫一块,左脚小指指甲盖也不知何时掀起来了。看着经常受伤的孩子,大人心疼,但知道这对孩子是一种锻炼。于是故意劝孩子放弃说,咱不练了吧?没想到孩子反应还强烈,大声说不行,我们要到济南去拿大奖。集体荣誉感还真强。功夫不负有心人,在强手如林,竞争激烈的情况下,我们幼儿园夺得男孩六人,男女组合12人体操第三名的好成绩。试想,如果没有老师们的认真培养教育,谁愿吃这个苦,下这个力?我们孩子又怎能有这么一次人生出彩的经历?这不也是为下一歩上小学做吃苦耐劳的思想准备吗?
是啊,孩子快上一年级了。有了幼儿园培养的吃苦耐劳,勤学苦练的精神,相信所有的孩子们一定会知难而进,坚韧执着的学习,相信他们一定能拥有成功的小学生活,成功的初中生活,成功的高中生活,考上理想的大学,拥有美好的人生。因为成功的幼儿园生活作为人生学习的起点奠定了一生的良好品质。学会感恩,追求上进将是他们人生的主旋律。
为了成长,孩子们从四面八方来到了实验幼儿园,为了成长,孩子们将从实验幼儿园走向四面八方。亲爱的老师们,三年来,孩子们已经习惯了与老师们朝夕相处,已经与老师们分不开了,孩子们的启蒙老师们,孩子们的老师妈妈们知道,小鸟翅膀丰满的时候,他就要展翅高飞,一期期的孩子
们从他们面前走出幼儿园,走进校园,走进社会,走向辉煌。
再见了,老师们。我们幼儿园的孩子们不管长到多大,走到哪里,都忘不了幼儿园,忘不了了老师们,忘不了小朋友们。还记得那次,陈继裕一回到家,兴奋地对我们说:今天,小李老师回我们班,我给她讲岳飞学艺,小李老师还表扬我呢。我们都知道小李老师调往别处不再教孩子们了,可孩子们始终没有忘记教过他们的老师们。我们有理由相信孩子们与老师妈妈们离别后,对老师们的感情不仅会有增无减,而且随着岁月的流逝,一定会历久弥坚。我们也有理由相信孩子们一定会努力奋斗,积极进取,用他们一次次成功随时向老师们汇报。请老师们放心,你们培养的孩子们绝不会让你们失望。
老师们,所有的家长及幼儿园的小朋友们将永远感谢你们。
谢谢。
鞠躬。
大五班
陈继裕家长
20xx年7月
时间过的真快,转眼间孩子来到东山幼儿园一年[增]??了,在这一年里,孩子的变化真大,看着他一次次的成长,我感到很欣慰。
记得我家昊昕第一次来东山幼儿园的时候,我的心情是很紧张的,因为孩子在别的幼儿园已经上了一段时间了,但是状态一直不好,每天接送都是哭哭啼啼的,真担心这次转园会依然如此,或者更加严重。来送的时候,接园长说:“孩子送到这儿,你就放心吧。”虽然园长这样说了,我还是忐忑不安的。但是几天下来,发现我的担心还真是多余的,孩子每天都是高高兴兴的回来,问他新幼儿园好不好,他都很痛快的回答好!乐的姥姥逢人就夸:“童心的老师真有办法。”
今年孩子上大班了,我觉得孩子进步更快了。自理能力和理解能力都提高的很快,并且特别会体贴大人,语言表达也流畅多了。就像今天晚上,他让我给他写篇小作文,我坐下拿起笔他就说了:“妈妈,我也有话要说,你快帮我写下来吧!”下面一段话就是他的原作:
梁老师、唐老师,我就要上小学了,在上小学这个过程当中,我会想你们的,在每个星期里我都会回来看你们的,或者给你们打电话。以后我一定会好好学习的,放学回来先写作业再出去玩。每个星期一、二、三、四、五我都不看电脑,只有星期六看,请你们放心吧,我一定会做到。祝老师天天快乐!
我写下这段话后,大吃一惊,哇!这是当初那个唧唧歪歪的小昊昕吗?我真的是又惊又喜,我知道这都是老师们的教育成果。让我代表全家人说一声:“唐老师、梁老师、崔老师,谢谢你们把孩子教育的这么好,辛苦了!”并祝愿童心幼儿园的老师、孩子们健康、快乐!
尊敬的家长朋友们,老师们:
大家好!
光荫如梭,在这不经意的日子里,范思言已经从曾经只会咿咿呀呀的小宝宝变成了如今的“小大人”了。随着年龄的增长,自我意识、独立意识也在增强,面对这个“小大人”我们知道,孩子是父母的“复印件”,所以我们平常也要注意什么样的教育会给孩子带来什么样的影响。这一点我体会比较深,我是中学老师,孩子上高中后好多家长开始头疼孩子的叛逆、坏习惯。其实等接触了家长之后我们会发现孩子的好多毛病都与家长的习惯与态度有着不可分割的联系。其实出色、优秀是一种习惯,好习惯会让孩子受益终身。所以在对待宝宝的问题上,我的宗旨是,在宝宝健康成长过程中,能养成良好的生活和学习习惯,这将会是他一生最宝贵的财富。
下面我以事例来分享我的一些育儿心得:
一、尊重并正确引导孩子,培养孩子辨别和思考的习惯
由于工作比较繁忙,范思言一度是由奶奶带着的。在孩子两岁半的时候我惊奇地发现口香糖对他充满了魔力,只要一看到口香糖他就会不顾一切地扑上去,抱在怀里死活不肯撒手并且不惜大哭大闹来抗争。原来是奶奶觉得他小怕他吞下,所以从来不给他吃。正是奶奶的这一举动激起了他的无限好奇。但凡有机会就要抢到手,放在嘴里使劲嚼满足自己对它的强烈欲望。了解这个情况后,我开始刻意将口香糖放在他能看到的地方,每次当他惊喜地跑过去取口香糖的时候我会告诉他:“宝宝,你长大了,可以吃口香糖,但是,口香糖嚼过之后是要吐到垃圾箱的,而且口香糖不可以多吃,吃多了对牙齿和身体都不好。”最初孩子由于得到允许欣喜若狂,渐渐的他已经能用一颗平常心去对待它了,再后来他开始观察嚼过的口香糖,并且告诉我“妈妈,我觉得嚼过的口香糖像橡皮一样,是不是有很多的细菌啊?”孩子开始思考了。现在范思言对口香糖依然情有独钟,但是他已经能用很平常的眼光去看它,并且很有节制。
孩子“疯狂举动”的背后其实是一颗强烈的好奇心,正确引导他以一颗平常心去对待孩子的每一次“疯狂举动”,你会惊喜的发现孩子已经有了良好的辨别和思考的习惯。
二、给孩子搭建一个平台,培养孩子良好的语言表达习惯
语言表达能力是幼儿与别人交流的必要条件,少了它,幼儿的人生一页将是残缺不全的。范思言在同龄孩子中属于比较爱表达的。这与小的时候奶奶带着他,总是和他讲话,总带到外边玩耍有关系。现在他最喜欢去的地方是我的办公室,逐渐的观察中我发现他爱去办公室是因为那里的人比较多,同事们特别喜欢他,能够满足他强烈的表现欲。而且人多自然就和他交流的多。
所以搭建一个平台,鼓励孩子多说话:(1)家长在孩子说话时,注意倾听孩子的话,孩子会在这种无言的鼓励中越说越起劲;(2)做到有问必答。即是孩子提问时要不厌其烦地、耐心地回答——即使同一个问题已经问过许多遍了!如果孩子的问题不会回答时,你也要答应他什么时候去问别人或者是查资料等。(3)多向孩子提问:比如,可以父母和孩子互换角色的方法来进行。有时候我会问孩子今天在幼儿园做了什么游戏,学到了什么新儿歌,他会说“我忘记了”。后来我换一种方法,我当学生,他做老师,他会很开心的将幼儿园情景再现一遍,并将新儿歌“教”给我。
三、给孩子机会,培养孩子自己动手的良好习惯
相信孩子能行,两三岁的孩子已经有了自己的主见,更多的时候他们愿意自己动手做事情,这时候作父母的要鼓励孩子,放手让孩子自己去做,而不能一味的代劳,觉得孩子做不好,或者有危险。其实学会做一件事情,都需要一个过程,你不让孩子去做,去试,孩子永远也学不会。家长只需在旁边看着,在孩子请求你的时候再出手相助,或者事先指导或示范一下。
作业交了之后,xx老师当即说:“孩子的作业应该自己做,家长代劳就没有任何意义了。”我赶紧解释,这个确实是孩子自己剪的,王老师惊喜地瞪大眼睛“真的吗?”确实是真的,xx操作剪刀的技术已经达到炉火纯青的地步了,代价是五块床单。从小孩子就特别喜欢拿剪刀剪东西,对于他的这一爱好,尽管我们每次都会很紧张地盯着他的手和剪刀,但是从来没有因为危险而干涉过。只是告诉他,剪纸的时候要专心这样才能保证安全。现在他的剪图片的技术已经很娴熟了。孩子需要过程,需要尝试,需要自己动手。在这个过程中,他收获的不仅仅是一种能力,更是一种良好的习惯。否则,久而久之,他就会习惯别人代劳,长大后他的懒惰其实是家长自己造的恶果。
其实在孩子的教育上我还有许多做的不足的地方,比如缺乏足够的耐心。在我发怒的时候孩子经常会说“妈妈,你就不能学学杨老师、周老师和刚老师吗?我们犯了错,老师只是批评我们,告诉我们下次不要这样,从来不发火。”所以非常感谢幼儿园举办的这次育儿心得分享活动,我希望能和老师、家长共同交流分享育儿经验,我会认真学习其他父母及老师提出的育儿心得,努力帮助宝宝健康快乐的成长。最后感谢老师对宝宝的教育及支持!
各位老师,家长朋友下午好:
很高兴今天能够在这里和各位一起交流分享和孩子相处的一些想法和有趣的事情。转眼之间,鲍展霆从刚进园时的牙牙学语,蹒跚学步,到如今的活泼调皮,已经有4个多春秋了。在这里,首先要感谢幼儿园的园长和老师们对孩子的照顾和培养,孩子的快乐成长离不开你们辛勤的付出和良好的教育方法。这也是鲍展霆一直以来很少抗拒来幼儿园的主要原因。借着这个机会,我要向你们表示最衷心的感谢。
老师让我来做这个发言,其实心里有点惭愧,因为我和鲍展霆的爸爸自认在和孩子相处的时候,时常感觉有很多方面做得不够好。今天在这里,就将我们的做法和想法说出来,和大家交流一下,也希望各位老师家长能对我们提出更多更好的建议。
在孩子成长的过程中,在某些方面我们会遵循一定的原则,
第一个就是培养认真独立的学习习惯。我想,所有家长可能都比较关心孩子的学习问题,毕竟我们生活的环境,孩子学习成绩的好坏对他以后的生活质量会有很大的影响。而小孩子更重要的是学习习惯的养成,从幼儿园里开始布置作业的时候,我们就遵循作业要孩子认真独立完成的原则,比如,认真,就是做作业的时候要专心致志,我们经常会阻止奶奶去给他喂吃的,也不跟他说话,不许他到处转悠,磨成半天才完成。如果他坐不住,起来晃悠再去做,我们就会跟他说,本子收走,不用做了,就这样直接交给老师。独立,主要就是作业由他自己完成,不管是写字、画画、背诗,都让他一个人独立完成,我们基本不参与。记得有一次,还在中班的时候,老师布置的画一只母鸡带着小鸡在草地上玩的作业,在奶奶家的时候,鲍展霆突然忘记怎么画了,就向我们求助,我们肯定是不会帮他去想,连启发一下都没有。后来鲍展霆急的大哭,哭的都有点喘了,奶奶看不下去,说孩子小,你稍微提示一下不就行了吗?看孩子可怜的,可硬是被我和他爸爸拦住了,然后我们就带着眼泪汪汪的鲍展霆回到自己的家,一回到家,鲍展霆就一个人拿着画画本子到桌子上画去了,没一会功夫,就画出了那幅画,而且还愉快地对我们说,我想起来那鸡是怎么画的了。这时候我和他爸就很欣赏地道:嗯,我们就知道,你一定能自己画好的。要相信自己。你们是不是认为我们的做法有点太狠了,其实,我们这么做,是想让他从一开始,就养成学习不依赖大人的习惯,因为我们觉得,独立面对困难的勇气比画出再多好看的画都来的更加重要。我们不给他提示,还有一个考虑,就是逼着他在课堂上一定要认真听讲,因为如果不用心,回到家,爸爸妈妈是不会告诉他应该怎么做的,虽然那对于我们来说是很简单的事情。
第二就是养成大气宽容的品格。品格的养成是要从每一件小事做起的。我们遵循的原则是让他学会顾及别人的感受,会为别人着想,还有不计较一时一事的得失。首先我们希望他学会分享。记得鲍展霆小时候,吃东西必须一个人吃,我们只要碰一点,就马上将所有的东西都扔掉,还闹个不停。这种情况下,我们非但不会去哄他,还会跟他说,如果他这样,就什么都别想得到,然后我们将东西全吃光。这样坚持了几次,让他知道,并不是家里的东西都得是他一个人的,是需要和大人一起分享的,现在基本没有吃独食的习惯了。其次我们赞赏自制和努力,淡化对结果的重视。现在的孩子已经开始接触游戏了,鲍展霆的自制能力不算很好,因为他相对来说是属于比较感性的人,有时候,他会在和别的孩子玩的时候接触到游戏,记得前段时间每次他从姑姑家回来,都要吵着玩游戏,或者吵着还要去姑姑家玩游戏。后来,我们就由衷的鼓励他,说我们相信他能够克制住自己,不会被游戏控制,即使是游戏摆在面前,都一样能够忍住,因为只有学会控制自己行为的人,以后才可能变得厉害,而一旦被游戏控制,那就什么都得不到了,也没办法和别的孩子一样享受学习的乐趣。经过不断的灌输,现在鲍展霆对游戏的抗拒能力在一点点的增强,当然我们还会继续重视对他自制力的培养,这只是其中的一个方面。对努力的赞赏,主要表现在,当他某些方面做的不够好的时候,比如运动技能,我们会告诉他,也许是因为你还没有付出足够的努力,所以你没有办法达到一定的水平,如果想要提高自己,就必须要平日里不停地勤奋练习,而不是靠一时的发挥。还有当他某些方面做得稍好一些的时候,我们在表扬他做得不错的时候,一样会说,那是因为平时在这些方面你练习的比较多,所以会有这样的成绩,当然,你还可以更加努力一点,做得更好。我们在孩子面前会尽量淡化对最后结果的看重,因为我们认为,拥有了自制和努力的品格,想要实现心中的目标,那只是时间问题。
第三就是健康的生活习惯和安全意识。我想这些方面可能每个家长都有自己的一套做法。我们关注的主要有,回家必须先洗手,看电视,写作业时,必须挺直腰背,保持良好的坐姿,因为这不仅关乎形象,还关乎小孩子身体的健康发育。还有,不能拿着笔和筷子到处跑,因为这样很危险,还有就是当大人不在身边时,不能随便给陌生人开门,坚决不能食用陌生人给的食物和在外面捡到的东西。因为这些都很可能会有危险。
在上面这些原则之外,对孩子思想的活跃和玩闹的自由,我们却是充分给予空间的。
对孩子思想的开放性,我们是保持坚决的尊重和赞赏,对他提出的问题,我们都是用很认真的态度去倾听和解答,而且,不会不懂装懂,随便找个答案敷衍他,比如他看了宇宙的书以后,会问我们,宇宙是不是最大的了,没有什么比它大了,其实这个问题,目前还没有定论,宇宙之外也许还有宇宙,于是,我们就不会给他肯定的答案,局限他的思维,并诚实的告诉他,这个我们没有办法解答,也许需要你自己去学习探索以后才能得到答案,并会经常对他提出的一些很有创意的问题表示欣喜和赞赏,不吝啬地表扬他,这个问题问的真好,这个主意很不错,我们都没想到。这么做,不仅仅是培养他喜欢问问题的习惯,更重要的是希望能激发他对学习和知识的渴望。
给予他玩闹的空间,主要表现在不限制他玩玩具的方法和花样,也不会总是担心他怎么玩不会弄脏衣服,弄得一身汗而会不小心感冒,或者和小伙伴们玩得太疯会弄伤,或者把家里玩得一团糟。在安全的范围内,我们会鼓励他玩出自己的想象力和创造力。所以,鲍展霆会经常在地上乱滚,到处乱爬。星期天在家里的时候,他就一个人将积木和玩具搭配在一起,玩星球大战。因为之前看过一篇科学研究,称小孩子在看动画片或电视剧的时候,脑细胞的活跃程度还不如睡觉的时候多。所以宁愿让孩子一个人无聊地发呆,我们也不会给他看电视上放的那些比较呆板的动画片。当然,我们会选择一些经典的动画片给他看,或是陪着他一起看探索频道。
上面这些就是我们陪伴孩子成长时的一些主要做法和理念,我们深知尚有许多欠缺之处,所以我们会时刻保持自我反省和改正的心态,跟随着孩子成长的步伐也努力让自己变得更加称职和完善起来。
谢谢大家!
尊敬的闫园长、新阳光的老师们、亲爱的家长朋友们、可爱的孩子们:
大家上午好!
我是现在小一班xxx宝贝,同时也是原来新阳光毕业的学生xxx的爸爸,非常荣幸作为家长代表站在这里发言,来表达对新阳光所有教职员工的感谢,同时也来分享一下在孩子的培养和成长过程中与幼儿园配合的一些做法。因为工作繁忙,对自己的孩子有点照顾不上,一直在想今天应该说些什么呢?还是决定说一些平时积累的感受吧!我用六个字概括“放心、感恩、行动”!
一、放心:真的很放心把孩子交给新阳光幼儿园。很幸运地遇到了充满智慧、美丽、负责的园长妈妈和班级老师。平时工作比较忙,也许是信任吧,孩子非常有归属感。孩子的吃睡都交给了园里,有每周搭配合理的营养餐,有老师们无微不至的关怀照顾。为了让家长们放心,新阳光幼儿园不惜重金安装了譬如智慧树、爱维宝贝等配套监控沟通设施软硬件,让宝贝们的日常学习生活全都毫无保留的呈现在每位家长的面前。
二、感恩。感恩园长和老师们的良苦用心,感恩新阳光的特色礼仪教育和能力培养教育。就以我的孩子为例,讲一下新阳光特色教育的成果。第一个孩子xxx的成长,见证了新阳光幼儿园的成立、发展、创新的历程。xxx是新阳光建园第一批孩子,幼儿园的礼仪教育促使孩子养成了知礼用礼好习惯,不论是亲戚朋友还是单元邻居,都能感知到孩子接人待物的礼仪。举个我们单元的实际例子,原来比孟浩哲年龄大的孩子见面都不会打招呼问候,受xxx的影响同单元的家长孩子见面后都会相应的亲切问候了。再就是孩子能力的培养,新阳光“多元宝盒”和“体适能教育”,培养了孩子交际、表达、自理自立、独立思考、动感想象、思维开发等能力,我的孩子一开始的时候比较内向,不善于表达,在经历了新阳光教育之后,从不敢说话到大型活动的小主持人再到现在振兴小学学习、作文、演讲、书法、文体的全面发展小标兵,确确实实感觉到了幼儿园启蒙教育的重要性。
三、行动。教育孩子、孩子的礼仪习惯的培养,离不开家长的密切配合。尤其是小班的孩子,就拿我的小宝贝xxx说吧,她现在3岁零2个月,在半年之前进入的新阳光幼儿园,没上幼儿园之前,依赖性特别强,吃饭穿衣全靠家长,经过半年幼儿园的教育之后,现在他能指出家长的很多不足之处,譬如垃圾不能乱丢,要放进垃圾箱;不能讲脏话,这是不礼貌的行为;不能乱买垃圾食品,这对身体健康不好。看着孩子惊人的变化,我们作为家长看在眼里,喜在心上,真是感到莫大的欣慰。孩子正处于懵懂的学习阶段,老师们交给孩子正确的礼仪习惯,培养独立的自理自立的能力,家长们却无意识的在孩子面前做出一些不当的举动譬如在公共场合随意丢弃垃圾,不遵守交通规则,无意地给孩子喂食穿衣等,这些都不利于孩子独立性格的建立和正确礼仪习惯的培养。所以说,孩子的健康成长需要老师和家长们默契的配合,需要我们家长们的大力支持和辛苦的付出。
罗嗦着说了一些感受,期望和众多的家长朋友们进行更多的交流沟通。“童年只有一次,成长不能重来”,愿每个孩子都有一个快乐的童年,有一个美好的记忆,为每位家长都有一个明智的启蒙基础教育的选择表示祝贺,同时也祝愿新阳光幼儿园在闫园长的带领下发展越来越壮大,桃李满天下!
谢谢大家!
二〇xx年十二月二十九日
亲爱的老师们,家长们:
大家早上好!先简单介绍一下我自己。我叫——,是一班的妈妈。首先,我非常感谢吴校长给我这么好的机会和大家讨论教育孩子的问题。我也非常感谢所有老师对李激扬的精心培养。孩子在学校的每一点点进步,都渗透着老师的辛勤汗水。在此,请允许我代表在场的家长们,对辛勤工作的老师们说:“谢谢,你们辛苦了。”
其实说到家庭教育经历,相比在座的家长,我做的还不够。俗话说,“父母是孩子的第一任老师”,孩子的许多良好品质和习惯都需要家里的父母正确引导和督促。我简单介绍一下我自己的做法:
首先,给孩子更多的表扬和鼓励
有人说“好孩子是夸出来的”。我很赞同这个观点。只要孩子进步不大,就要及时表扬她,让她有成就感,督促他再接再厉,尽量不要在她退步的时候当面批评她。还有不要拿自己的孩子和别的孩子比。其实我感觉父母是孩子的榜样。如果他们做得好,孩子们肯定也会这样做。如果他们除了带孩子,做家务,整天打麻将,肯定会影响孩子的学习。现在一边带孩子一边一个人工作。多学习各方面的知识,可以充实自己,给孩子树立榜样。但是,不管我有多忙,我每天都必须认真对待孩子的作业。检查完作业,发现老师给孩子打了满分还是。
第二,培养孩子的意识,养成良好的习惯
教育家孙云晓说:“习惯决定孩子的命运。”可见良好的习惯对孩子有多重要。小学是孩子意识和良好习惯形成的阶段。父母应该让孩子知道什么是对的,什么是错的。什么时候做作业,什么时候玩。所以我让他在中班的时候放学回家。第一件事是做作业,第二件事是吃饭,然后看电视或者和孩子一起玩,甚至是周五,因为周六周日放假要出去玩的开心,让他明白一个道理,今天结束了,但是好习惯不是一夜之间养成的。我们要持之以恒,日积月累。
第三,培养孩子的独立性
以前上幼儿园的时候,天天陪他做作业。查完了,我帮他收拾书包。结果我的孩子养成了依赖心理。今年年初我跟他说他现在是小学生。他应该自己做,检查作业。然后,当他整理书包的时候,可能就开始习惯了。他不认真,字也难看。他经常在黑暗中用卷笔刀拿笔写作业。为此,沈老师说了好几次,我也注意了。我让他写之前洗手。他写作业的时候,我边教边用。我将以同样的方式给他写信。如果我的字太差,我会撕下来直接重写。如果我不会听写,我将因抄写十遍而受到惩罚。否则,我不会签名。有时候遇到自己会叫他爸爸或者同学的妈妈。现在网络发达了,我有时候会上网查,教他查字典。
看着孩子一天天的变化,作为家长,我看在眼里,喜欢在心里。我知道他的每一次进步都离不开老师的谆谆教诲,离不开学生的无私帮助,离不开家长的辛勤付出。我有理由相信,在我们的陪伴和老师的科学指导下,孩子们会健康成长,他们将是我们的骄傲。
谢谢大家!
尊敬的各位领导、老师、家长,亲爱的小朋友们:
大家好!很荣幸能够作为家长代表在这里发言。
时间过的真快,转眼间孩子们已经在幼儿园度过了三年的美好时光。此时此刻,我想谈几点体会:
第一、老师们非常敬业!三年来,各位老师陪伴孩子们一路走来,倾注爱心浸润孩子们的心灵,开展活动培养孩子们的能力,设计游戏让孩子们在玩中学习。春天,你们走在校园写生的路上;夏天,你们陪孩子们打水仗,清爽畅快;秋日的午后,你们带孩子们在平台上晒太阳,做游戏;冬天,你们又和孩子们在操场上打雪仗。一年四季,你们总是兢兢业业,悉心的教育孩子,耐心的培训家长。孩子们的话语中总是诉说着老师们的趣事,孩子们的画笔下总是出现老师的身影。你们是最可爱的人!在这里,我想说一声,老师们,您辛苦了!
第二、幼儿园的活动很精彩!每年六一儿童节的表演总是令人期盼!端午节、中秋节等传统节日的主题活动也非常丰富多彩!唱红歌活动,充满了正能量。曾经有一次,大
一、大
二、大三班的附中子弟在办公室里合唱《大中国》、《红太阳,照山河》时,老师们都投来了赞许的目光。他们说:河师大幼儿园的活动真好,小朋友们小小年纪都很爱国!
第三、家长们也很给力!大二班的很多家长受邀走进课堂,带来了特色课程。陶艺课、英语口语课、《我爱中国》音乐课、走访图书馆、跆拳道等,孩子们非常喜欢!
然而,离别的时间说到就到,孩子们对幼儿园有很多的不舍。舍不得无忧无虑的童年时光,舍不得热爱他们的老师,舍不得一期玩耍的同学!
小朋友们,希望你们上一年级后,记住老师们的谆谆教导,多回来看望老师,向老师们汇报你们的小学生活!好不好啊!
我的发言完毕!谢谢大家!
尊敬的各位领导、老师、家长:
大家好!
我是中一班王奥森的爸爸,今天很荣幸能坐在这里发言,在此,我首先感谢各位老师对王奥森的精心培养。我的孩子是从小一班就在这里上学的,今年第二年了。
自从孩子到这里上学,我发现经过这一年多,孩子变化很大。
从以前的不爱上学到现在主动要求上学,他不听话,我就说送他到其他幼儿园,他就说不行,就要上这个幼儿园。
同时我也深深感觉到咱们这个幼儿园和其他幼儿园相比办学很有特色,老师也很负责人,很有责任心,主要表现在以下几点:
1、学校食堂对孩子的饮食荤素搭配合理,有益孩子的健康
2、学校的配套设施比较全(如教室外的玩耍设施、教学用的钢琴、模具等),有益孩子的成长和学习
3、教学方法独特、灵活多样
每周五下午举行的亲子活动非常好,锻炼了孩子的动手能力和家长的配合意识,虽然老师和家长都很辛苦,但是取得了很好效果,而且形式多样,从家长和孩子一起做游戏、跳舞到手工制作、折纸、画画、把彩泥捏成各种形状等等。
4、我孩子以前性格内向,现在胆子也大了,说话声音洪亮、有力。同时孩子的独立性强了,经常给我们大人说你做得不对,应该这样做。感觉孩子比以前成熟多了。
5、孩子的自理能力明显提高
体现在自己穿衣服和洗漱。孩子常说的一句话是:自己的事情自己做。对学校和老师的建议是继续发扬学校这种好的教学模式和研究更好的幼儿教育模式,应让老师走出去到一线城市的好的幼儿园去多学习多交流大城市的幼儿教学特点。
最后,请允许我代表在座的家长们,在此对辛勤工作的老师们说声:谢谢你们,你们辛苦了!
尊敬的崔园长、教师、各位家长:
大家好!
我是小班沈奥为的妈妈,今日有幸作为家长代表在此交流,我们的孩子都是在步履蹒跚、茫然无知时走近了幼儿园,经过一段时间的幼儿园生活和学习,养成了良好的生活习惯,增长了知识技能,培养了兴趣爱好,学会了交流互动,懂得了礼貌礼仪,强健了体魄,作为家长的我们很欣慰,请允许我代表全体家长感激教师对孩子们的悉心教育和无微不至的照顾,衷心地感激你们,你们辛苦了!同时,我也要感激教师给我这样一个机会来和大家共同探讨关于孩子的成长话题。我明白在座的有很多优秀的家长,我也十分愿意把我的一些想法来和大家作一个交流,我想,作为家长,我们有着共同的天性,就是爱我们的孩子,期望我们的孩子能够愉快健康地成长!今日我要和大家分享三个观念。第一个观念:习惯是人生中最重要的东西记得有人说过:播下一种行为,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。习惯是什么,就是人们在长期生活中逐步养成的一种相对稳定的思维和行为的倾向,孔子说:“少成若天性,习惯如自然。”意思就是小时候构成的良好行为习惯和天生的一样牢固。事实上,习惯是一种惯性,也是一种能量的储蓄,仅有养成了良好的习惯,才能发挥出巨大的潜能。为了孩子的健康成长和终身的幸福,每一个父母都需要高度重视孩子的习惯培养。
在家中,我注重培养孩子一些好的习惯,如玩完玩具把玩具放回原处、不在墙壁上乱写乱画、晚上睡觉把自我的衣服放好,不睡懒觉等。人是被习惯塑造出来的。好习惯为人生注入强劲的动力,使生命更精彩。第二个观念:家庭是孩子最好的学校身为父母,要为孩子树立良好的榜样。有些家长经常抱怨工作太忙,没有时间照顾孩子,我认为这样做是不好的。我们能够想一想:我们一整天的时间都在单位上,都奉献给了工作,仅有晚上短短的几小时的时间,是和孩子在一齐的,这几小时应当完全属于这个家庭的。所以我时刻都提醒自我:那是孩子的时间,是属于家庭的,我会和孩子一齐看动画片、拍球、读书。我觉得这才是真正的尊重我们的孩子,和孩子平等地相处,成为孩子生活中最好的朋友,这样才能伴随着孩子欢乐地成长!
各位家长:
大家好!
感谢你们在百忙中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会。你们的到来是对我们工作最有力的支持。在此,我谨代表班级的三位老师对你们的到来表示热烈的欢迎,谢谢!
首先请允许我介绍一下本次开放日的目的和内容安排:
先来说一说家长们最关心的问题:就是孩子们每天在幼儿园都学些什么?
近段时间,发现很多家长都有这个疑惑,幼儿园到底教一些什么?为什么每天回来,他总说不出来?
我想先问问在座的:你觉得孩子在幼儿园该学些什么?(提问几个家长:飞飞妈妈、园园妈妈、)
的确,现在我们的家长观念都很新,正象××妈妈说的,孩子在幼儿园学多少东西并不重要,重要的是孩子开心,重要的是孩子对周围的事物感兴趣,孩子有良好的习惯,孩子有创新精神。
我先举这么一个事例:上海一所幼儿园中班开始对实验班的孩子开设电脑班,毕业后,一年级要全面开设电脑课,有关人士作了调查,发现这批孩子花了两年时间学习的电脑知识,同龄人(现上一年级)只花了四天时间就全部掌握了。似乎有点不可思议,那他们不是白学了吗?可以这么说。可见,孩子学习任何东西都有自己的年龄特点,我想说,组织刻板的上课程序和机械的学加加减减,并不是孩子所必须的,很多东西孩子自然而然就会,我们现在花大力气去灌输给他们,让孩子机械地记住这些,不仅对孩子的发展不利,更占用了孩子用于培养兴趣,创新思维的其他时间,可能得不偿失。有的家长就问了,那幼儿园到底学一些什么呀?
我想说,我们今天的教育是为了让孩子能够一生持续地学习,是为孩子一生的发展打基础。
具体地说,我们的教育重视孩子自身的“体验”、“感受”。强调孩子间的“合作”, “探索”欲望和注重孩子的“情感”“态度”的培养,还有“良好习惯”的形成。今天请各位到来是想让你们了解一下孩子每天在幼儿园都学些什么?都玩些什么?所以今天我们搞这个家长开放日的活动就是想让各位对幼儿的一日生活有所了解和认识。
今天的活动有以下几个内容:
活动一:幼儿做早操
活动二:语言活动《认识十二生肖》
活动三:幼儿手指操
活动四:数学活动《有趣的数字》
活动五:幼儿故事朗诵《三只蝴蝶》
尊敬的园领导,各位老师及各位家长:
大家好!
我是xxx的爸爸,今天是我儿子幼儿园毕业,他在xxx幼儿园里待了三年,现在他即将就要步入小学,我很感激xxx幼儿园给我儿子启蒙,让他能够顺利的毕业。今天作为他的家长,我在这特别的感激幼儿园领导和各位老师,感谢三年的对他的教诲,让我的儿子学到了很多。
我儿子三岁进入幼儿园就读,他从一个只会调皮的孩子到现在懂事的他,我这个父亲是看着这样过来的,我从心中为此感到欣慰。我是作为父亲来感到骄傲的,三年的幼儿教育,让我的儿子变成现在懂事、负责人的人。儿子从小就调皮,但是也只是限于家里,到了外面就很害羞,这样的他我其实是担忧的,我希望他可调皮,也可大胆,同时也是懂礼貌和尊重人的,没有进入幼儿园时,我是真的很难相信他的变化有这么大,现在三年过去,我儿子六岁了,就要进入一年级了,而他现在的改变正是这个过程需要的,所以我由衷感谢这所幼儿园带给我儿子的一切。
今天是整个大班小朋友们的毕业,我儿子也在内,看到这么多跟我儿子一样的孩子,看到他们都能这么好,我特别感谢当初自己送他过来读书。他在这里交到了很多朋友,他从三岁一点点的改变,开始从来不会去跟我们说说他在学校的事情,后来他不调皮了,开始跟我们分享学校的有趣事,脸上也总是挂着微笑,他的成长我一点点的看在眼里,看到他能够变得如此好,我不得不佩服xxx幼儿园的教育。因为有你们这些老师对孩子的关怀,一点点的打开孩子们的心菲,让他们打开内心接受这个世界,小孩子的心性本就简单,通过你们正确的引导,他们才能走向正确的道路。现实中也确实就是这样,我的孩子就是这个典型的例子。我相信坐在这里参加孩子毕业的其他家长也是有同感的。我们的孩子在这里,我们这些家长特别的放心,幼儿园保障了孩子们的安全,也拥有良好的教育,所以我和其他家长对幼儿园是感谢的。
如今孩子们都从幼儿园毕业了,马上就要去迎接新的生活,我相信有了幼儿园的基础,未来的孩子们在小学也不会很差的,一定能够适应好,然后开始自己的新生活。再次对你们表示感谢,祝大家生活美好愉快,工作顺利!
谢谢大家!
尊敬的领导,老师,家长朋友,亲爱的小朋友:
各位早上好!我很荣幸能以家长代表的身份站在这里。先让我代表全体家长对哈佛幼儿园全体教师说一声:“谢谢你!”,感谢你为我们的孩子健康成长,学习进步所付出的点点滴滴。正是你用责任和智慧装点着孩子们五彩缤纷的世界,用爱心充实了孩子们幼小的童年。
如今大部分家庭只有一个孩子,孩子是家里的阳光,是父母的宝贝。经常谈到不能让自己的孩子输在起跑线上,相信很多家长和我一样,对孩子上哪所幼儿园的问题都是经过慎重考虑,最后大家都选择了哈佛幼儿园。将孩子交给所有的老师,我们就放心了,放心了,为什么?
由于哈佛幼儿园的设施设备很好。宽敞明亮的教室,标准的活动场地,严格的管理制度,高素质的教职员工,所有这些都让我们做家长的放心和安心。
管理人员和教师教育观念先进,教学方法灵活多样。大家都很高兴地发现,宝贝们经过一段时间的学习,好习惯越来越多,学会了与小朋友融洽相处,学会了分享,也学会了讲卫生,这离不开老师的耳濡目染。在哈佛幼稚园开展双语教学,孩子在幼稚园就能接触到简单的英语单词学习,为将来英语学习奠定了良好的基础。如今孩子们学习的热情很高,经常放学回来给我们讲新学的英语单词,玩各种游戏,安全常识和儿歌,看到宝贝们自信的面孔,我们做父母的开心、放心。
幼儿学习生活习惯养成良好,学习快乐快乐。孩子上幼儿园,我想,最重要的就是养成良好的学习和生活习惯。平常上课时,老师常常教孩子们画画、手工,并将孩子们的作品展示在教室的墙上以及楼梯间,更多作品则由孩子们带回家中保存。花园重视养成教育,经常开展21天好习惯打卡活动,促使孩子学会做自己想做的事,回家后还要帮大人做家务,尊敬老人,关心他人,这是多么喜人的一件事,也是一件非常令人欣慰的事!幼儿园活动丰富多彩,影响深远,像今天这样的大型会演活动,每年至少要举行一次,还有元旦迎新等活动,既拉近了教师与家长的距离,又激发了孩子们学习舞蹈的热情,更让家长近距离地融入到孩子们的幼儿园生活中,这对于孩子们以及家长来说,都具有极其重要的意义。身为父母,我们渴望了解孩子们在幼儿园的学习和生活状况,今天哈佛幼儿园为我们提供了这样一个平台,让我们的孩子在活动中学会与其他小朋友合作,在活动中寻找乐趣,同时由于我们家长的参与,让孩子们体验到了别样的亲情,这也是我个人选择让两个孩子一直在哈佛幼儿园上学的一个重要原因。
昨日,我们满怀希望,把宝贝们送到哈佛幼儿园,种下丑小鸭变白天鹅的美好期待;今日,我们欣喜地期待着孩子们的成长,他们的成长日新月异,像一棵小树一样茁壮成长;明天,我们相信,孩子们一定会乘风破浪,扬帆远航!
在本文结束时,我代表所有家长,祝哈佛幼儿园六一晚会圆满成功!祝愿勤劳的园丁们身体健康,祝愿父母和朋友们工作顺利,祝愿所有小朋友在六一儿童节快乐,健康成长!
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