尊敬的各位家长:
大家上午好!
我是xx是我们班的xxx,首先欢迎各位家长来参加我们今天的家长会,也很感谢各位家长准时来到了我们家长会的现场。今天能够代表同学们站在这里发言我感到非常的荣幸,我也有一些想法想在这里跟各位家长分享。
现在我们已经到了高三年级,这是我们整个高中最为关键的一年,也是我们整个学习生涯中最为关键的一年,到了这个时候各位家长应该也是非常的紧张的,我们自己也是一样的紧张。我们都有很大的压力,我们学生身上的压力是来自于学习,家长们身上的压力是来自于我们,害怕我们在学习中遇到了困难,也担心我们在这一年没有能够取得一个好的成绩。
我知道这样是不可避免的,但是我也想跟各位家长说不要给我们太大的压力了,要相信我们,也要多鼓励我们。虽然我知道有的时候我们没有考好您们也是会生气的,但是一次考试没有考好并不代表我们没有努力或者没有学好,影响我们考试成绩的因素是很多的,并不只是因为这些,所以在我们考试没有考好的时候各位家长要做的应该是帮助我们一起找到原因,只有这样在下一次考试的时候才能够有所进步。若是在我们没有考好的时候只是一味的批评我们,或者在平常总是贬低我们,这样是对我们的学习没有帮助的。
我知道家长们这样做是好意,家长们都是希望自己的孩子能够变得更好的,但是有的时候方法不对是会有相反的效果的。这样的现象在很多的家长们身上都是能够看到的,所以我觉得不仅仅我们学生需要改变自己,家长也应该要改变一下自己的一些想法和行为了。家长们应该跟我们学生还有老师们一起努力,这样才能够给我们一个最好的学习环境,让我们取得更好的成绩。家长们应该要相信自己的孩子,相信我们,我们自己心里也是知道在这一年里我们应该要做些什么的,可能偶尔我们会有想要放纵的时候,但很快我们也会调节好自己的心态,重新沉浸于学习之中的。
这一年我知道不仅仅是我们学生会非常的辛苦,家长们也是很辛苦的,其实我们心里都明白的。我们是一定不会辜负自己也不会辜负您们的,所以也请您们相信我们是一定能够给你们一个满意的答卷的。我想说的就是这些了,希望能够对同学们还有家长们有一点帮助。
谢谢大家!
亲爱的同学们:
大家好,我是高三二班李征辉的父亲,很高兴在这特殊的日子里,代表家长,送给这群追逐梦想的孩子最衷心的祝福!
首先,感谢各位学校领导们的"悉心教导";感谢各位老师们的"呕心沥血";感谢各位校工们的"慈心陪伴"。近三年来,孩子们,因为您们的付出,而健康成长。
此时此刻,在孩子们的成人礼现场,我们全体家长也是无比激动。我们激动于,生命的似水流年喜悦绵延,作为父母,无比期待今天又是那么害怕今天,孩子们,你们18了,我们多想一直守护在你们的身边,但却不得不面对一个事实,那就是:在你们未来的岁月中,我们将慢慢隐退!!
此时此刻,我们家长也万分期待,我们期待着,全体同学们,在成人礼之后,以自己饱满的热情,用自己所能发挥的心智,迎接高考,冲击大家心目中的大学,尽力而为,不留遗憾。
同学们,你们在成人礼之后,法律上,就是成年人了。但人生阅历,你们是欠缺的。那就,和同学们交流几点体会吧!
体会一:人生就是一场自己的马拉松,过程和结果同等重要。亲爱的同学们,我们的人生历程,就是一场生命的马拉松。无论是父母家人、师长同学、好友同事,只是某一段时间的伴跑者,也就是说,是你们自己,在跑自己的马拉松,结果没有输赢,你善待生活,生活就善待你,过程和结果同等重要,你们的精彩,就体现在,你们当下的积极努力中,别无其他。所以,孩子,请别急功近利,不要去做经不住时间考验的事情,善待社会善待他人,更要善待自己,爱自己和爱别人都很重要,孩子们,愿你们走好人生的每一步,相信结局也一定是圆满!
体会二:利他精神,是人生快乐的源泉。亲爱的同学们,你们都知道,宇宙一体,世界大同,一个老去的细胞,会把其能量的大部分留给新细胞,你们的意识,你们的精神,会与他人产生共鸣,也叫做"量子纠缠"。自私自利,只会让人越来越想不开。人生一世,能活的快乐,是根本性的追求;有一种高等级的,充满正能量的快乐,叫做"利他精神"。如果说,你们做事的源动力,来自于喜欢,那就让"助人为乐",成为你们一生的习惯,利他自利,身心两益,孩子们,愿你们做个于社会有益于他人有益充实快乐的人。
体会三:世界是自己的,与他人无关,即使是父母,也终将无法一生守护,回望你们的过去,历历在目。当第一次听到你们喊出了“妈--妈”“爸--爸”开始牙牙学语的时候,我们眼睛里是惊喜的泪花;当第一次看到你们背上崭新的书包,高高兴兴的去上学的时候,我们心坎里是满满的喜悦和等待,今天,你们成人了,我们心底里有无限的希望和憧憬┅┅
同学们,作为父母,我们骄傲,我们自豪。十八年的艰辛、劳苦和付出,十八年的快乐、幸福与自豪,都将成为我们心中永远的珍藏。正是你们,让我们的人生更灿烂;正是你们,让我们的生命更精彩!看到你们一天天成长,作为长辈,我们是幸福的,又是无奈的,幸福于你们的成长,无奈于我们的隐退,孩子们,从今以后,带上感恩,责任,承担,世界为你打开了成人之门!从此,江湖路远,你要独自闯荡!
最后,把杨绛先生的百岁感言,送给青春年少,豆蔻年华的你们!
我们曾如此渴望命运的波澜,到最后才发现,人生最曼妙的风景,竟是内心的淡定与从容,我们曾如此期待外界的认可,到最后才知道,世界是自己的,与他人毫无关系!
仅以此与同学们共勉,也再次代表高三年级的家长们,向学校和老师们,道一声感谢,您们辛苦了!
尊敬的各位家长,各位老师,同学们:
大家上午好!
我是xx,是班级的xx课代表,成绩排在班级的xx位置,虽然不是很好,也不是很差。今天我也不是来跟家长们分享我的学习心得的,而是代表我们班的所有同学,对家长们说一些心里话。
今天在这里召开我们高三x班的家长会,也是我们高考之前的最后一次家长会,这一次家长会可以说是至关重要。首先感谢各位家长的到来!召开此次家长会的目的,也是希望在最后这一个阶段,家长能够给予我们最大的帮助。
时间就这样一天天的流逝了,距离高考只有xx天。这一个阶段,需要老师、学生和家长共同努力,顺利的度过这一个阶段。这个阶段,需要学生调节好心态,以一个平常的心态去面对考试。历年有很多的考生因为太过紧张而发挥失常,所以调节心态在这个阶段是最重要的事。
自从进入高三以来,家长们的情绪比我们学生还要紧张,把我们当做珍宝一样的呵护,什么都不要我们做,生怕打扰我们的.学习。但是家长们有没有想过,你们的紧张的情绪也会传染给孩子,让孩子也变得更加紧张呢?你们什么都不让我们做,会不会让我们之后没办法独立生活呢?
在高三这个阶段,紧张的情绪确实能够起到一个激励学习的作用,只有情绪紧张,才能够勤奋的进行学习。但是现在已经到了最后的阶段,这个阶段已经没有时间掌握更多的知识了,我们只能够把自己学到的知识尽量巩固好。如果情绪太过紧张,也会影响到我们高考的发挥。所以这个阶段最重要的事情就是调节心态,以一个平常心去面对人生中最重要的考试。都说高考六分看基础,四分看心态,所以也希望家长们能够调节好自己的心态,不要把紧张的情绪带给孩子,也不要给孩子太多的压力。
高三的学习确实很紧张,时间有时候也确实不够,但是并不是一整天都学习就会有很大的效果的,偶尔放松一下,也是很好的调节心情的机会。所以家长们,就不要太过阻拦你们的孩子休息,看书的时间并不是最重要的,效率才是最重要的。所以我们也能够做一些其他的事,以免上大学之后什么都不会,没办法独立。
我想跟家长们说的就这么多,希望家长不要给我们太大的压力,也希望家长调节好自己的心态。最后,祝愿所有家长的付出都能够得到回报,所有的同学都能够在高考中取得一个满意的成绩,考上理想的大学!
谢谢大家!
尊敬的各位老师、家长们:
大家上午好!
我是xx,欢迎大家来参加我们xx班的家长会,作为班级的一员,我有很多心里话想对叔叔阿姨们说。
高三,是我们人生中最关键的一个时期,也是最辛苦的一个时期。这一年的学习成绩,可以说是对我们之前十二年学习的一个检验。我知道,父母肯定是想让我们考一个好的大学,将来毕业之后更好的找工作,能够生活的更好。但是也希望您们不要给我们太大的压力,因为我们平时的学习节奏已经很快了,学习气氛也非常的紧张,本来已经快承受不住了,还要接受来自父母的压力,这会让我们不堪重负。
我们自己也明白这个时候好好学习的重要性,我们需要的是来自父母的鼓励,而不是压力。特别是在吃饭的时候,不要说一些丧气的话。我的妈妈就喜欢在吃饭的时候说我考不上大学,这让我听着非常的不舒服,饭都吃不下。因为没吃饱,还会影响到我之后的学习。我本来学习就已经很累了,回家听到的不是鼓励而是这种不好的话,会让我觉得很难受,好像自己怎么努力她都看不到,不知道应该要怎么做妈妈才会满意。
我知道,我的妈妈这样说肯定是想让我再努力一点,但是我真的接受不了这样的好意,我觉得是对我的一种打击。所以我希望,各位家长们,平时多给你们的孩子一些鼓励,不要说一些让他们感到沮丧的话。我们在学校已经很累了,回家肯定是想放松一下,好好的休息,不想回家还要受到批评。虽然这样的话好像很没有营养,但对我们来说就是莫大的鼓励。
还有一点,我希望各位家长们在你们的孩子一次月考成绩退步的时候不要批评他们,而是要跟他们一起找退步的原因。成绩退步对我们来说打击也是比较大的,批评根本没有什么作用,反而会让我们产生厌学的心理。与其批评我们,还不如跟我们一起找原因,争取下一次考试进步。
在高三的时候,我们的心理都是非常脆弱的,因为学习的压力非常的大。可能在你们眼中一句不起眼的话,对我们就是莫大的伤害。所以就要求家长们平时说话多思量一下,不要说一些打击人的话。只要我们一起撑过这一年,一切都会变得更好的。等我们高考结束之后,到时候想怎么出气都行。也请家长相信我们,我们也一定不会让你们失望的,也不会让你们的辛苦白费。
谢谢大家!
各位老师、家长朋友们:
大家好!
我是高三xx班xx同学的母亲,首先诚挚地向老师们道一声“你们辛苦了!”,感谢各位老师的辛勤付出!感谢是发自肺腑的,不过作这个家长代表,内心却很是纠结。孩子在学校不断进步成长,我这个做妈妈的深深感恩,应该在所不辞、鼎力支持学校的工作!试想老师为我们付出了那么多,现在仅仅是请我们花费一点时间讲讲自己的体会做法,如果就坚决推辞,情理上真的说不过去。但是接受这个任务吧又实在为难,我本身没有什么成熟或者成功的经验可谈,很多做法也都在摸索中,在座的家长教育子女都有自己的独到之处和成功经验,我实有班门弄斧之嫌。再说每个孩子都有自己的个性特点,没有什么方法会适合所有的人。斟酌再三,只能是梳理自己的一些不太成熟的做法和体会,再加上平时从各处取来的一点真经,今天和大家交流一下,只希望能起到抛砖引玉的作用。不当之处,还请大家见谅并指正。
学生的成长是一个连续的过程,高考是孩子人生中最重要的转折点,学校、老师、家长和孩子都十分重视,所以高三的学习任务重,压力大,为了孩子的学习和成长,我个人认为我们高三学生家长应该注意的有以下这些方面,仅供您参考。
第一,首先家长一定要保持一颗平常心。这是及其重要的。有人说了,距离高考不足xx天了,能不着急上火吗?可是这样着急只能帮倒忙,情绪的传染会使孩子更加焦虑。家长自己心态都不健康了,还怎么支持帮助孩子呢。保持平常心需要我们有达观的态度,往往家长期望值高或虚荣心强,或者急功近利、望子成龙心切,都可能会导致心态失衡,心态失衡的危害太大了,损害自己的身心健康不说,还会给孩子造成巨大的压力,不仅影响平时的学习,影响考试的正常发挥,甚至也影响到孩子的身心健康。
第二,要善于察言观色,及时疏导,给孩子减压。多和孩子沟通交流,密切注意孩子的思想动态和情绪变化,确保孩子心理健康。有些家长对孩子的身体备加呵护,却忽视了孩子的心理健康。每年都有因为压力大而使成绩不断下滑甚至患上抑郁症的高三学生,不能不引起我们的重视,不要等问题出来了才去重视,要防患于未然。不要动辄唠叨或呵斥孩子,即使批评也要心平气和,要营造和睦幸福的家庭氛围,让孩子身心愉悦,情绪高昂地投入学习。过度的关照、关注、呵护、奉献、牺牲,会带来无形的压力,这样的压力同样很沉重。所以减压不要忽略了这种无形的压力,家长呆在家里,绝不要让孩子觉得你在家里“陪读”,或是“监督”。坦然最好,不要制造紧张气氛。高三无非就是严谨系统深入的学习复习,最后的高考的成功就是学习的水到渠成而已。
第三,在生活上饮食上注意科学合理,穿衣要冷暖适当,睡眠要尽量充足,适当运动,增强免疫力,确保孩子身体健康。学生们复习任务繁重,大脑处在高度紧张状态。家长要针对孩子的饮食习惯,为他们补充足够的蛋白质、蔬菜、水果等营养,但千万不要过度照顾孩子,要淡化呵护孩子的痕迹。
第四,关爱孩子,鼓励孩子,给他自信,赏识孩子,善于发现他们的闪光点。一切皆有可能。试想,当一个孩子认识到自己也同样很优秀,当他内心成才成功的欲望被激起时,能学不好吗?要理解他们,信任他们,要对孩子说你能行,你是好样的。要多进行纵向的比较,对孩子的每一个优点、每一次进步,家长都应给予鼓励和赞扬,以增强孩子的自信心。同时帮助孩子分析自身的长处和缺点,扬长避短、不断进步。
第五,配合学校,配合老师,顺应学校的大计划,不能另搞一套,但也不能盲从,要注重实效。要注意保持和学校的良好沟通,听听班主任和任课老师的建议,把握和分析孩子的各科成绩,了解孩子在校的一切表现,以及孩子的思想动态,给孩子一个可行而可靠的建议,使孩子进入最佳的学习状态。对孩子心中的烦恼,家长应和老师配合,给予及时的疏导。你越坦然,孩子也越放松,越有利于孩子的复习和在考试中正常发挥。
家长朋友们,无论你的孩子现在是何种成绩状况,只要你和孩子一起做到尽力了,一起拼搏了,一起成长了,一起进步了,一起超越了,你就是最棒的家长!就是世界上最伟大的父亲和母亲!
最后,祝各位老师和家长们身体健康,工作顺利!身心愉悦!祝我们高三的全体学子们取得进步,在明年的高考中取得辉煌的成绩!
谢谢大家!
各位老师、家长们:
大家好!
我是高3x班xx同学的妈妈,今天,非常感谢x中给我们提供了一个好的机会,让我们高3年级x班的学生家长能够坐在一起,与学校和老师零距离地探讨子女的教育问题,我为有这样的机会感到非常高兴。
对于教育,我是一个门外汉,并且因为工作的关系,我陪孩子的时间很少,平时更多的是电话交流;再则,由于缺乏教育方面的理论知识,在方式、方法上会常常不得当。而学校帮我弥补了这方面的不足,在我孩子的学习、生活、思想上都给予了很大的帮助和指导,在此我向辛勤哺育和关爱过我孩子的全体教师表示衷心地感谢!
我的孩子到x中以后,从她对x中校风、教师教学的评价的改变,我感到非常地欣慰,从中我看到了她的进步,她已融入了x中这个大集体,这与老师们的谆谆教诲是分不开的,在此我再一次向他们表示衷心地感谢并致以崇高的敬意!
下面借此机会我谈谈我个人的一些想法。
高中阶段是孩子的特殊阶段。在此之前,我认为给孩子足够的爱护就行了,我的孩子也成长得很好。随着孩子进入高中,慢慢地具有自己的判断和思想,我才感到做家长的担子重了起来。我常常感到自己需要思考、需要学习,才能做到和我的孩子同进步、共呼吸。
在新的环境中,竞争性更强了,孩子在初中具备的优越感不复存在,这就有一个心态调整的问题。而且,对自己的升学和将来的前景,孩子也开始关心。此时孩子心态发生波动、有了挫折感。作为家长,应给予密切关注和诱导,从全局的观念分析自身的基础、优势和劣势,面对现实,积极地想办法。
关心孩子成绩的时候,更要关心孩子的做人。成绩的好坏,是孩子的一个方面,集体主义观念、亲和力、协调能力的培养,也是孩子今后适应社会、独立生存所必须具备的素质。我们在这方面一直给予孩子强有力的支持,集体活动的组织、班上有困难的同学需要帮助的时候,我们都鼓励孩子走在前列。
如何处理生活标准和学习标准的关系,也是我们要面对的一个新问题。由于独立意识的具备、有了适当的交往,以往在开销方面算“明细账”的方法似乎行不通了。不知道各位家长是否有这样的同感:经济压力增大了是一个方面,主要是觉到“心中没底”、“失控”,生怕孩子形成了不良的习惯。这个时候,我既和孩子算了经济帐,也从同学之间关系和谐的角度谈了自己的看法,力图让孩子认识到平实生活、融入大多数的重要性。
如果说,同学之间交往、朋友的选择是影响孩子的因素之一,那么社会环境、还有网络则是影响孩子身心发展的更深刻的因素。尤其是后者,虽然是虚拟的,但其影响却非常实在。对于它的消极面,孩子还不具备自我免疫力,致使我们看到了很多痛心的例子。在这方面是采取“堵”的办法,还是采取“导”的办法?值得我们思考。前一个办法比较简单直接,但效果不见得好;后一个办法比较费神、花精力,甚至还需要我们学习新的东西,因为这样才有发言权。
x中现在正处在健康有序地发展时期,生源质量、校园环境、教育教学设施都较过去有很大的改进和提高,我们要以全新的视角来看待新建x中的现状和未来。我个人的感受,x中是不错的,尤其是高3x班,我几次来看孩子,都感到学风浓厚、井然有序。我的孩子反映,班主任和科任老师也都非常勤勉敬业。作为家长,我是放心的。
我今天来这里的目的,就是想听听各位家长的经验,听听老师们的实质性指导,也换一个场合听听孩子的心声。作为家长,我衷心希望学校能把孩子教育成为这样三种人:一是成为一个身体和心理都健康的人;二是成为一个适应社会发展的人;三是成为一个有益于社会、有创造力的人。
谢谢大家!
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