为了让家长能全面地了解我们的教育工作,了解孩子在园的生活和表现情况,达成家园共育,周六我们班召开了家长会,现在就这次家长会我们作以总结:
这次家长会,我们和家长真的像朋友聊天一样,总结了上学期我们在教育教学工作中存在的不足和需要改进的地方,同时也谈了家园配合及沟通方面存在的不足。在这次家长会上,家长朋友们很受启发。我们班的好多家长都说“原来,我们真的还不知道走廊的这些栏目是专给我们家长看的呢?”、还有的家长说:“我们原来就认为你们只是看孩子而已,还真不知道你们的工作量这么大,工作做得这么细,由于我们做家长的太忙,与你们沟通的真的太少了。”
整个家长会为时一个多小时,会场气氛浓厚,秩序良好。会后每位家长都恋恋不舍的离开,大家都坚持这样的家长应该多开,让他们这些家长朋友们能多多吸取经验,获得育儿之道。
家长会上主要讲了一下几个方面的内容:
1、感谢:特别感谢个别好家长,例举主要事件。
2、介绍幼儿的基本情况。通过一学期的的生活和学习,孩子们的能力、习惯、发展情况进行分析总结。
3、本学期开展的主要活动、班级特色和下学期我们的工作安排及需要家长配合的事项。
4、安全工作。
5、解读中班幼儿体能发展目标。
6、家长交流育儿心得并提宝贵意见和建议。
家长会是家园互动的最佳时机,家长们也都抓住这个难得的机会畅所欲言。许多家长都表示通过今天一系列的活动,更具体地看到了自己的孩子各方面的表现,看到了孩子的进步(纵向比较),特别开心。信浩然爸爸说,信浩然在幼儿园学习生活他比什么都放心。现在,孩子在生活习惯、自理能力、动手能力方面都有很大进步,想象力和语言表达能力也有一个质的飞跃,他很懂得关心父母。扈智齐妈妈说,扈智齐、张佳翔小朋友上了中班以后,在与人交往方面有了很大进步,变得愿意表达自己的想法了,期待着孩子的更大进步。
通过这次家长会,家长朋友们互相也学到了不少育儿金点子。
我们相信,在今后的教育、教学工作、家长工作、家园配合工作方面,较上学期相比都会有一个好的突破、更大的进步。通过这次家长会,给我们增添了信心,制定了前进的目标。这次家长座谈会在宽松、自由的环境里圆满的结束了。看到家长们的参与可以看出他们对我们工作的支持,我们感到非常的欣慰。相信在家园共同努力下,我们中班的各项工作一定会顺利、出色的开展。因为我们有一个共同的目标那就是孩子,相信我们的孩子一定会更健康,更向上的成长!
尊敬的老师、各位家长:
大家好!
此次的家长会能被老师信任来作为学生代表在这里发言,我也是很感谢,同时我也是来分享下我们学生的一些想法和日常的学习来让各位家长知道我们在校的一个情况,同时也是希望家长们对于我们的学习给予更多的指导和支持。
这学期也是过去了一段时间,我们也是很好的融入到学校的学习环境里面,大家都是认真的去做好学习,同时在课堂上也是积极的来发言,认真的做好作业,和同学们的相处也是不错,而我们班级也是很团结的,在日常的交流中,我想有些家长也是可以听到我们在聊我们的班级,我们都是会督促着同学们去学习的,同时对于一些不好的现象,班干部也是会及时的制止,可以说都是得到了很好的成长,当然每个人的能力也是不一样,对于自己所学的知识感兴趣程度也是不一样,所以也是希望家长们理解,虽然我们很优秀,但有时候也是会犯一些错误,同时自己也是会有一些意识,知道这些错误会去改进的。同时也是会在同学们的帮助下去做好学习。
而我们班级也是在学校拿到了一些不错的荣誉,像刚过去的运动会我们班级的成绩也是非常的不错,我们都是为自己而骄傲,我们也是团结起来去给参赛的同学加油。平时的时候相处也是很友善,大家都是会去思考学习的方面,同时班级也是没有在学校犯一些错误,反而是被评为优秀班级也是有了很多次了,同时也是很感谢老师们的教导,让我们得到这么多的成长,在校的日子,老师们也是很辛苦,每堂课都是积极的去准备来让我们有收获,一些疑问也是会帮我们解答,有时候同学生病了也是会积极的联系家长,送医院,我们也是很感谢,此次家长会,我也是希望家长们知道,我们在校的日子是努力的去学习,同时也是老师们付出挺多来帮助我们进步,也是请你们放心,我们会在校过好的。
同时也是希望得到你们的支持,让我们的学习更加的无后顾之忧,同时对于我们的成绩也是予以体谅,每个人的情况都是不一样的,也是有很多要去继续努力的方面我们也是会去做好的。此次的家长会也是希望家长们看到我们的努力,同时也是感谢各位家长忙碌中来参加,而我们也是知道作为父母的你们平时是多么的关心我们,也是特别的感谢,今后我们也是会继续的努力,不负你们的期待。谢谢!
尊敬的家长:
下午好!
不知不觉咱们的孩子已经读二年级下期了,过了这学期,就要升入三年级了。相信很多家长都有感慨,经过一年半的学习,孩子无论是学习上还是习惯上都有很大的进步,已经从一个什么都不思考的无忧无虑的幼儿,成长为一名真正的小学生了。孩子的进步和家长的教育分不开,老师们的工作开展也和家长们的支持与配合分不开。在这里我既是代表孩子们也是代表我们全体老师,谢谢你们。
今天的家长会有如下主要内容:
一、上期期末考试情况及分析
1、上期的试卷出错最多的地方就是拼音,边音和鼻音不分,平舌和翘舌不分,前鼻韵母和后鼻韵母不分,补充音节ei和ie,iu和ui也不分。其次就是做题粗心,漏题现象严重,不读清楚题目或者拿着半截就开始做题,所以造成了错误。其次是附加题看图写话,许多孩子看不懂图画,本期我们将加强看图写话和日记的写作训练。
2、正确看待孩子的期末考试情况,不要只重视孩子期末这一次考试,平时成绩和平时的常规管理才是最重要的。在本期中将加入朗读和书写的考核。这样评价孩子的成绩更加的全面。
二、本期学习方面的要求
1、预习要求,见语文书孩子所记录的要求。
2、书写作业的要求,比较家庭作业和课堂作业。本期尽量使用一个本子来完成作业,课堂本和家庭本都是一个,写完一个再写另外一个。家长要经常看一下孩子的本子。(展示优秀孩子的本子)
3、听写、背书过关的要求。学完一个单元就要完成,希望能主动完成,不要等我批评后,再完成。老师发了校讯通表扬或批评,家长都要根据情况及时和孩子交流。
4、阅读要求。每天回家至少阅读半个小时的课外书,书在班级上借。(展示孩子们借书的情况。)
5、写话要求,坚持每周一次日记,将一件事情说清楚,选择的事件一定要有意义,句子一定要通顺,基本的标点符号要正确运用,不会写的字先用拼音代替,写完后再查字典写上去。(自己准备一个周记本,是硬抄本。本期用不完下期再用,主要是便于保管。)好的日记、习作我们会发表在班级博客里面,原来计划每周办一次班级报纸的,因为没有班级经费,也不允许收取,我们就发表在班级博客上,有条件的可以看一看,没有的就不用。
6、家长对待孩子学习的态度问题。家长的态度会影响孩子的一生。要有积极竞争的态度,家长如果对孩子的学习都抱着无所谓的态度,那么你的孩子就会用这种态度学习。你的关注度决定孩子的成绩高低。
三、习惯方面的要求
1、做作业不拖拉,做事不拖拉的好习惯。
2、做题细心的好习惯。均分96.5,可是一百分的只有5个,可见都是不够细心。
3、孝敬父母的好品质。在家要求孩子做一些家务,自己的事情自己做,体会父母的艰辛,特别是我们很多家长夫妻双方都在打工,可以把自己的艰辛和孩子讲一讲。
4、做事专注的好习惯,举例:上课或做作业时画画、叠飞机、转尺子、搞手、喝水、咬笔头等坏习惯纠正。主要是一些男生,这里我就不再点名了,需要教育的孩子下午我们已经留了下来,单独交流了。这个习惯很重要。
5、写字、读书姿势要随时纠正。要求做到三个一,家长要经常提醒,一旦坚持做的很好,及时表扬,巩固成绩。
6、等家长不要随处乱跑,不能私自回家,放学时间是下午的3点20,希望家长准时接,并且教育孩子文明等家长。还在等家长的孩子在我办公室的门口等。
四、兴趣特长培养
希望家长要发现孩子的特长,并支持培养,让孩子坚持学习,不能半途而废。现在评价孩子是全方面培养,只有学习拔尖的孩子也是不行的。
五、学习习惯的培养
1、专心致志。孩子入学之后,由于自学能力较差,注意力不容易集中,因而家长应严格要求并经常提醒孩子在上课时,一定要用心听讲,聚精会神,不要作小动作,更不要说话影响别人听课。回到家时要给孩子创造一个适合孩子学习的环境,让孩子养成放学及时做作业,按规定时间完成作业之后再做其它事情的好习惯。比如,吕柯弈、冯一佳、杨万顺等同学都能起到模范作用。
2、独立思考。父母对孩子不能解决的问题要采取诱导的方式引导孩子思考问题,重要的不是教会孩子一道题怎样解决,而是要告诉他们解决问题的方法,培养孩子独立思考的能力。上课爱思考、爱发言的孩子杨万顺、郭俊杰、王汪、孙印杰等。
3、认真细致。孩子的作业一定要在规定时间内去完成,而有不能草率马虎。这就要求内容正确,书写工整,按时完成等方面。为使孩子养成良好的习惯,提高正确率与责任感,从一年级开始,就应要求孩子养成检查的习惯。
4、培养孩子活跃的思维。不要以大人的眼光来看待孩子的提问,要善于增养孩子勤思的优点,对他们的提问进行恰当的鼓励与表扬,并能及时更正孩子的错误想法。对孩子接触的事物家长要多讲,多启发诱导,千万不要对孩子的提问不理不睬,这样会使孩子有问题也不敢问。
5、背记词语和课文。小学生记忆力好,有些东西会背了,可以终生不忘。家长在指导孩子学习时,可以引导孩子尽量地多背记一些词语和课文。古诗和优美的儿歌。
为了更好地规范孩子们的行为习惯,我要求孩子早上不能迟到,来了以后总是自觉地拿出书包里的东西,每次做作业,总是拿出一支铅笔、橡皮、尺。每次离开教室上其他课,总是把桌上收得干干净净,把下节课的书准备好,把椅子塞好。减少磨蹭的机会,基本做到有条有理。把这些具体地要求落实下去的开始,我曾经担心孩子是否能做到的,事实证明孩子做得很棒。良好的学习习惯会让孩子受益终身。
六、生活习惯的培养
培养孩子自觉遵守时间的习惯。现在孩子小,自制力差,玩起来没完没了,看电视就会忘记一切。为解决这个问题,我们可以对孩子制订了严格的时间表。如每天放学回家先做作业,作业完成后再看电视,晚上9:30按时睡觉,早上7::0准时起床,7:30吃完饭后,利用上学前的.15分钟进行英语晨读。
让孩子自己能做的事自己做,大人的事帮着做。当然也包括卫生习惯,让孩子坚持经常洗澡,勤洗头,勤换衣裤鞋袜。
尊敬的各位家长,亲爱的同学们:
大家好!
很开心今天家长们能够来到家长会的现场,今天的家长会主要就是将孩子们这半个学期以来的成果和大家进行一个汇报,此外,我也会做出一些新的教学安排,希望各位家长能够悉知。希望大家今后也能更加积极配合我们的教学工作,感谢大家。
首先,这个学期孩子们的表现都不错,尤其是像我们班的__x同学,上学的成绩是处于中下,但是这个学期,他很努力,几乎每一天都认真上课,保持一个非常积极的学习态度。平时课下的时候,遇到什么不懂的问题也会来办公室找我,然后解决了之后又继续复习和巩固。所以这个学期__x同学取得了很大的收获,他的成绩现在可以排到全班的前二十了,让我们用掌声贺喜我们的__x同学。
除了__x同学之外,另外还有很多的同学今年都进步了很多,我相信这是孩子们自己努力的结果,也是每一位家长用心的监督,很感谢每一位家长对我们的配合。这个学期还是要感谢每一位家长的理解,如果没有大家的理解,我想孩子们也不会有这么大的进步。
孩子们取得了很大的进步我们也不要骄傲,我们要沉下心来,保持一个更好的状态去继续监督孩子们。在作业方面,我现在也开始根据孩子们的学习情况去进行安排了,每天都做好计划,让孩子们处于一个更加舒适的学习空间里,不施加过度的压力,也不给家长们带来更多的压力。
平时我们教师也会严格检查每一位学生的作业情况,及时作出反馈,也希望家长们平时也能够在家里多多督促孩子们保持一个好的学习习惯,希望我们家校之间的合作和交流可以更加顺利,希望我们能够支撑着孩子们更好的进步,也能够给孩子们带来更好的一些影响。
我知道今天很多家长都是请假过来开的家长会,我作为班主任真的很感动,因为我工作比较忙,所以我孩子开家长会的时候我也很少去参与,一般都是她奶奶。所以现在看到大家我真的还是非常感动的。以后我也会坚持做好自己的工作,关注每一个孩子的成长,争取带领他们走向一条更加宽敞的大道。这一次家长会之后,如若各位家长还有很疑惑的话,欢迎大家私下可以来咨询我,了解孩子们更多的表现。感谢每一位家长的支持和配合!
尊敬的各位家长:
您们好!感谢你们在百忙之中抽时间来参加今晚的家长会和长期以来对学校、对我们班工作的大力支持和帮助。我们今天能有机会坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。借这次期中考试,我们召开这个家长会,主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现,加强你们和学校之间的联系,希望家长进一步配合老师,做好一些工作,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!
第一方面:班级介绍。半个学期以来,整体看来,学生进步都很大,从刚入学的时候注意力不集中,到现在基本能跟上老师的思路或者说能积极动脑,特别是学校开展班级评比,大家集体荣誉感都增强了,卫生纪律方面都有明显的进步,学习也认真了,作业完成也得又快又好,还有很多方面我就不一一举例了。
第二方面:说说期中检测。当家长拿到试卷的时候,有喜有忧,喜的是孩子考到了好成绩,忧的是孩子的成绩不理想,其实这正是有关专家早就预料到的,新课程改使孩子的两极分化越来越明显。当你看到孩子的成绩时,不知你有没有想过你为孩子在学习上付出了多少心血,当然,现在的社会并不是一味地看分数,他们更关注的是孩子的能力,注重孩子的全面发展,教师的目标也是一样的。不过,从这张试卷上也可以看出一些问题。很多孩子分析能力判断能力还有待加强。
第三方面:经验交流
1、激发孩子的识字兴趣。现在有不少家长已经发现生字教学越来越难,如何让孩子对学习生字感兴趣,不仅是老师的责任,也是家长的责任。平时,随时随地都可以让孩子识生字,比如:上街,可以和孩子一起看路边的招牌;逛商场,认识商品标签上的事物名称等等。这样,孩子识字的兴趣可能会更浓。
2、关心孩子的学习。有的家长总说孩子在家不肯读书,反映的家长很多,我知道,现在都是独生子女,都非常的溺爱孩子,事事都顺着他,使他养成以自我为中心,自私的人,我想,你肯定不希望这样,所以我想告诉你们一句话,教育孩子也是要有手段,有方法的,要有一定的奖罚制度,培养孩子积极的、健康的成长。这就是说,达不到某个标准的时候,一定要有所限制,要惩罚,这个惩罚一定要剥夺他最喜欢的事情,这个时候不能心疼孩子,这没关系。但是他达到这个标准之后,你就得奖励他最喜欢的事情。孩子通过这样的调整,慢慢地就习惯了。习惯培养的奥秘,可以总结出一句话:培养好习惯用加法,改正坏习惯用减法。
3、有些题目孩子不懂,家长要耐心地解释题目的意思,鼓励孩子不懂就问。
但是家长不要直接把答案告诉他,我想只要你把题目解释清楚,孩子是能够自己解答的。我发现成绩不够理想的孩子,往往依赖性比较强,不愿独立思考,课堂上要么等着老师讲解,要么转来转去偷看。这几个同学在家里做作业也肯定很拖拉。家长要注意正确引导。
4、家长对孩子拿回家的单元检测卷不要只看分数,有时卷子难一点,可能大家都考得不好,要认真检查,帮助找问题,帮助孩子弄懂,督促孩子订正好,然后签好字。
以上就是我提出的一些要求,说的不妥之处,恳请家长们批评指出。如果我们在教学中有什么不合理之处,也欢迎家长们能坦诚与我们交流。谢谢大家!
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