各位家长,
大家好!
今天召开升入九年级之后的第一次家长会,各位家长的按时到会,表明了各位家长对自己子女教育的重视和对我们学校工作的支持,再此,我代表所有任课教师对在座的家长表示感谢。
九年级面临巨大的毕业升学压力,这一时期是优秀生潜心努力学习的时期,是中等生产生剧烈变化的时期,是问题生一个危险的时期,是困难生爬坡的时期,是每一个学生人生的第一个分水岭。意义十分重大,但是,要把孩子教育好,仅仅依靠学校的力量、老师的力量远远不够,家长的积极配合就显得尤其重要,因此我们的工作需要社会和家庭的配合。在座的家长都是比较负责任的家长,是能够把孩子的学习和表现挂在心上的家长,这里我要特别感谢一些家长,他们的孩子不管在校学习程度如何,一旦发现问题总能积极主动的配合班级工作,能够抽出时间,一次次来学校或电话和老师沟通,在教育学生方面可以说尽到了一个父母应该尽的职责。学生能否成材与多种因素有关,不管学习如何,但一定保证孩子先做一个完整的人。即成材先成人。这里我希望我们的家长朋友多关注你的孩子的学习和行为表现,拿出你的切实行动陪伴孩子初中阶段的最后一年,使孩子迈入自己的理想的学校,为人生起步奠好基。
召开本次家长会的主要目的:
1、让家长进一步了解和认识自己的孩子,以期给孩子正确定位,共同拟定奋斗目标。
2、家校携手并肩,促进孩子的人品提升和学习成绩的提高。
3、共同努力备战明年六月的中考,让孩子顺利进入理想的高中。本次家长会共有四项议程:
一、介绍任课教师
我们的任课老师都很认真负责,教学和管理经验丰富,工作态度和作风过硬。我们精心设计每一堂课,批改每一次作业,耐心解答学生的每一个疑难问题,我们不怕学生的万万次请教,就担心学生不问一次。每天中午,各位任课教师都牺牲自己的休息时间到班级给学生讲课,希望能把自己的每一分每一秒都奉献给学生。他们很辛苦,同时也很高兴,为能让学生取得更好的成绩而多尽一份力而高兴。我代表(XX)班的所有任课教师表示,我们有信心能够把我们的教学工作做得更好,把你们的孩子我们的学生管理好教育好。我们深知责任重大,会千方百计把教育学生的工作干好,想方设法要把学生的学习成绩搞上去。这一点请家长们放心。
二、任课教师发言(下面请任课教师分析这次月考情况)
三、班主任发言(下面由我介绍学生的近期表现,月考成绩,及存在的问题)
1、学生近期表现
开学初学生表现较好,有紧张感和紧迫感,第一次月考取得了较好的成绩,但第一次月考之后部分学生学习懒散,上课不注意听课,极个别学生上课爱说话,传纸条并与社会无业青年接触密切,课后练习不能保质保量完成,抄袭现象严重,取得一点点成绩就沾沾自喜。
2、月考成绩分析
这次月考总的情况不错,数学、英语、化学、政治平均成绩学年排名第一。涌现出一批优秀的学生,尤其是XXX,XXX,XXX三名同学进入全校统考前十名,还有部分同学成绩在学年上升20——80名,如:XXX,XXX,同时也有一部分同学成绩下滑比较严重,如:XXX,XXX。所以情况不容乐观,部分学生偏科现象比较严重,家长应该高度重视,以往并不是家长不重视,而是方法不得当,顾此失彼,家长总觉得孩子精力有限,注重差科的培训而忽略了优秀学科的巩固,所以导致差科成绩有所提高而优秀学科成绩大幅下滑,所以在这里提醒各位家长,在不改变原来优秀学科学习方式方法的基础上,在差科上多下工夫。
下面具体分析开学以来的两次月考情况。
XXXXXX(成绩对比)
从以上成绩可以看出,我班尖子生少,中等生多,各位家长也清楚,这些学生在小学时成绩并不优秀,所以他们的学习要吃力些,希望家长勤鼓励,多沟通,勤监督。
3、存在的问题
学习方面
(1)、学习较为被动,懒惰,怕吃苦;流于形式,怕动脑,不自主,学习效率低。
(2)、学习方法不当,学习氛围不浓,竞争意识不强
(3)、部分同学学习基础薄弱和无良好的学习行为,这是造成学习困难的一个主要原因、
(4)、不懂得珍惜时间,学习态度不端正,太过于自信,缺乏正确的自我定位
(5)、部分同学因成绩不理想缺乏自信心,不爱发言
(6)、抄袭现象严重。
(7)、上课有个别同学用手机、发短信、玩微信及看漫画书。交往方面
有个别同学与校外无业人员接触密切,尤其是女同学。
4、对家长的几点建议:
(1)、严格监督孩子的课余时间,时刻留心孩子和哪些人接触。
(2)、监督和检查孩子的练习情况,尤其是周六、周日。
(3)、严格控制孩子的零花钱,禁止上网吧和游艺厅等娱乐场所。
(4)、反对同学聚会,反对在同学家留宿。
(5)、不允许带手机、P3、P4、学习机及漫画书等。
(6)、注意孩子的仪容仪表。
(7)、不要听信孩子的片面之词。
(8)、只要有交钱的情况就应及时和老师沟通,确定数额。
(9)、不要放弃孩子学习,放弃学习就是放弃孩子的未来。
5、学校的要求:
XXXXXX
四、互动交流
漫漫人生路,孩子的每一步都需要脚踏实地,更离不开你我的指导、帮助和鼓励,让我们携手,不离不弃,为孩子的成功而努力!感谢您的到来,感谢您对班级的支持!
召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望,也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!
今天的会议有四项议程,第一项是介绍我班的任课教师的基本情况,第二项是将学校对九年级的教学要求以及明年中考的目标做一下介绍,第三项是介绍第二次月考的的考试成绩以及学生平时的学习情况,第四项是班级今后对学生学习上的要求,第五项是针对学生心理,生理上出现的各种问题希望家长们给予配合的几个方面,第六项是班级今后的打算,第七项是三方相互沟通。
记得有一位全国著名的教育学教授,他主张:无限相信孩子的潜力;永远不要对孩子失望;决不吝啬父母的表扬和鼓励;教给孩子一生有用的东西。请在做所有的父母记住这样一句话:“你可以不是天才,但你可以成为天才的父母。”我就以此和各位家长共勉,结束今天的我的讲话,以上是我的一些想法,不当之处请各位家长多多指正。
教育孩子是一个循序渐进的过程,他需要极大的爱心与耐心,还需要一些技巧,说到这,我想拜托大家一件事,每个孩子都有说不完的优点,老师不能一一表扬,希望咱们家长今晚回家,告诉孩子‘今天,老师当着全班家长的面表扬你了,老师说’我想这可能成为改变部分孩子的契机。每个孩子都好像一把锁,让我们做个有心人,找到开这把锁的钥匙。希望这次家长会成为我们孩子精彩表现的开始!
各位家长:
大家好!首先感谢各位家长对我们毕业班工作的大力支持,能从百忙中抽出时间来参加家长会,说明大家对自己的孩子都十分关心。试想,哪一位家长不望子成龙?哪一位家长不望女成凤?哪一位老师不希望自己的学生有出息呢?一个孩子的成长,不是光靠学校才能够做到的,我想大家聚在一起交流如何进行有效的家校配合是非常必要的。
一、介绍毕业考试的重要性
首先,作为家长,我们应该清醒认识这次毕业考试对你的孩子的重要性。第一、孩子们辛苦了六年,多少风风雨雨,严寒酷暑。现在到了最后收获的季节。这一个句号是否能够划得圆满,关系着他这六年定论问题。谁也不想自己的孩子带着遗憾走出小学校门。
第二、毕业考试关系着你的孩子将来学习的积极性,以及学习的兴趣。如果你的孩子以一个较好的成绩步入初中,我想他一定会充满信心,对以后的学习生活势必也会报着乐观的、向上的态度;有句话说:态度决定一切。可见这对他的学习影响是十分大的;
第三、毕业考试成绩是你孩子走入初中给初中老师留下的第一印象,也可谓是展现给老师们的第二张脸。多多少少会影响初中老师对你的孩子的判断,以及将采取的一些策略。所以也可以这么说,小学毕业既是一个学习阶段的结束,也是一个学习阶段的开始。好的开始是成功的一半,毕业考试的成败也意味新的开始的成败了;
第四、有一部分家长希望自己的孩子升入一个比较好的初中。能够在将来有一个好的学习环境;那毕业考试就是必经的一道坎;某种程度上说这一考试也可能是你的孩子在这个社会对将来人生第一次抉择,一次可能并不是自觉的抉择。但的确是隐含着,真实存在的社会现实。
我上面只是简单地列举了一些毕业考试的重要性,其实对不同的学生,不同的家庭,毕业考试的意义会不同。一句话,我们每一个人,只要是与孩子有关系的人,我们都应该重视这一次考试,把他当作自己人生中的一件大事来看待。在最后不要让任何一个人留下遗憾。
二、家长如何配合老师对孩子进行教育
那么,作为家长在这段时间里我们应该做一些什么呢?
1、加强对孩子有关吃苦耐劳精神的教育。最后这一段时间,由于学习任务的增加,孩子肯定会觉得比平时更辛苦。但是从人的一生来看这种辛苦,是孩子的一笔最好的精神财富。我们家长要经常对孩子进行这方面的教育。特别是在孩子有怨言的时候要及时进行心理疏导,为他们讲道理,使他们懂得,不努力、不吃苦就不会有大的收获。同时对他们通过努力、勤奋得到的进步要表扬、鼓励。使他们苦中有乐、苦中有希望。
2、加强对孩子们的身体健康方面关心。学习任务的加重,孩子的体力消耗变大,适时增加平时的用餐营养。在睡觉、穿衣等一些细节上要更加重视,以防孩子生病。要知道,现在一感冒就会落下课。由于时间紧,节奏变快,一旦落下,就很难有时间补上。另外,在休息方面也要加以监督。不要让孩子的睡眠不足,到一定的时间提醒孩子休息,控制好电视的收看,电脑的使用时间。
3、加强对孩子的课外时间管理。平时看到孩子晚回家,一定要问清原因,有必要打电话与老师联系。千万不能留下管理上的空白。因为现在压力变大,有的人会自我逃避,去网吧、商店,去放松一下,有时应该叫放纵一下。这样就很容易出问题。另外一旦发现该到家时没有回家要及时与老师联系。查明原因,进行相关的教育。在星期六或星期天的休息时间,也要对孩子的活动有一个全面的了解掌握。现在有一个不好的现象,就是一到星期天,学生的作业质量就特别的差。一个星期辛辛苦苦养成一点好的习惯,一下子全放汤了。可以看出星期天,孩子在家缺少管理,把学习放到了一边去了。
4、加强安全意识。因为学习到了紧张的关键时刻。有些学生有时要留校补课,在此我辛苦我们的家长朋友来学校去接一下,以保障路上的安全。
5、用实际行动关心、帮助孩子的学习。
a、平时多了解孩子的作业和测验情况,重要的是要把作业和测验打开亲自看一看,不能一问了之。
b、平时有空多陪陪你的孩子,在旁边看一看你的孩子是如何做作业的。特别是一些作业速度比较慢了孩子,更应该要多观察,帮助他找到根本原因。
c、参与学习过程,进行有效的帮助。英语背诵,可以帮助孩子进行抽背,语文也是一样,还可以对一些基础知识进行抽背,以及监督一些默写作业。我们有许多家长都很有耐心,孩子默好以后,签一个字,作为证明。
d、多鼓励,少批评。多正面引导,少横向比较打击。敌视伴随着孩子,他学会争斗。下面这段话与大家共享:嘲弄伴随着孩子,他羞愧腼腆;鼓励伴随着孩子,他信心倍增;赞美伴随着孩子,他鉴赏有方;认可伴随着孩子,他爱心常存;分享伴随着孩子,他慷慨大方。
e、多谈心,减轻学习的精神压力。
6、加强对孩子良好学习品质的培养。对待自己孩子的学习,要从严要求,严不是打,不是骂。是高标准严要求。现在许多学生在考试时不是不会做题,而是不够细心。要知道,细心正是一种很重要良好的学习品质。所以平时做作业时,作为家长一旦发现作业的质量不高一定要让他重新做好。在家这么一抓,学校再来一抓,他没有任何可以放松的机会,良好的品质就容易养成。
还有学习的态度,也是十分重要的。有的学生安他的能力他是能做好的,但因为某种不经意的态度,从不尽心做,尽力做,一味地以一种完成任务的态度对待学习也是有害无益的。同时发现有厌倦的情绪,要及时做好思想工作,也可以及时与任课老师联系。
7、加强家长与任课老师的联系。因为教师工作很烦琐,不一定每一天都能和每个家长联系。这需要各位能主动通过电话和亲自来校与老师联系,了解孩子的情况。以及和老师及时沟通自己的想法。特别是有时作为家长不能接受老师的一些做法,或觉得有必要对老师的工作提一点改进意见,我想最好还是亲自与我们任科老师谈谈。不要动不动就与校长或一些领导联系。然后他们还是要找到我们来解决问题。显得有点兴师动众的样子,把一些小事复杂化。作为教师,我们也会在教育教学工作中进行适当的调整。在最大程度上减轻学生的负担。最后我相信通过我们大家的努力,所有的孩子都能在这最后的一段时间里能有一个让人惊喜的进步。以一个让大家满意的成绩自豪地进入更高层次的学习阶段。
以上是我就学生们学习教育方法和各位家长交换了一些意见,供各位家长参考,有不妥之处恳请各位家长批评指正,我将十分感谢大家,因为教育好孩子们是你们的心愿,也是我们学校和老师的心愿。我希望学生能和家长、老师平等沟通,和睦相处,健康成长,快乐地度过他们最后一年的童年时光吧!
我的发言完毕,谢谢大家。
尊敬的各位家长朋友们:
您们好!非常感谢您们能在百忙之中抽出时间来参加会议,我们非常感谢您们对孩子的重视和对我们工作的支持。
沐浴在惬意的秋风中,我们满怀欣喜地迎来了充满蓬勃生机,蕴藏无限希望的牛津QQ班的新学期。本学期还是将由我和覃老师担任孩子的教育教学工作,我们很开心做您和您孩子的朋友。经过这段时间的相处,我们不再陌生而是越来越融洽了。正是有了你们的信任、理解与支持,我们的工作才能顺利开展。在此我真诚地向您们说一声:谢谢!同时更希望您们能一如既往地关心和支持我们的工作。 在与孩子们朝夕相处的这半年里,我们见证了孩子们的进步,和他们一起快乐的成长。虽然,我们的工作是琐碎的,从孩子的穿衣吃饭,到和孩子们一起学习,游戏,每一件事我们都必须亲力亲为,因为,对于家长们来说,孩子是你们的心甘宝贝;对于老师来说,孩子就是希望和未来,教育好孩子,带给孩子温暖、肯定、鼓励、微笑、机会和信任,是我们幼儿老师的职责。虽然,我们苦了累了,但也幸福着,快乐着。
一、介绍班级情况
班级总人数:14人(男:9人 女:5人)其中从外园加入5名幼儿。班级的常规教育一直是我们工作的重中之重,我们将常规教育贯穿在一日活动的各个环节,晨间活动、集体活动、游戏活动、生活活动,随时随地敲响常规警钟。
例如:幼儿排队、如厕、洗手、用餐、午睡等细微环节,我们都细心观察,关注幼儿的不良行为,随时加以正确引导与教育。在实践中我们不断积累经验、反思指导策略,寻找形式多样、易于幼儿理解的教育方法。针对某一具体的现象,利用晨间谈话、个别交流、自我评比等形式展开讨论交流,帮助幼儿建立正确的常规意识。孩子们进步很快,懂礼貌、讲卫生、会合作、会谦让。养成了良好的行为习惯。
二、本学期的教育教学
(一)本学期我们的课程开设大班上学期的教材,参照《幼儿园教育纲要(试行)》中五大领域的发展目标,将幼儿的学习内容分解为:健康、体育、语言(早期阅读)、社会、科学、数学、音乐、美术等几个部分。我们两位老师不断用不同的教学形式,在实施教学的过程中,为了达到较好的教学效果,让孩子们较好地参与活动,我们搜集一些教学材料,还要布置主题墙饰,这些都是帮助孩子有效的学习的,因此在搜集准备材料方面,继续请家长多帮忙,有时需要一些什么东西我们会及时通过各种途径告知家长,到时请家长多帮忙、多想办法、多协助,因为我们为的是同一个目标:“孩子!”
(二)除了书本上的教学内容以外,平时我们还适当补充一些课外知识,增加幼儿的阅读范围,培养幼儿的阅读能力和兴趣。在数学方面,本学期是老师和家长的工作重心。
1、近段时间我们主要学习10以内数的组成,请家长一定要配合老师,我们同步进行。家长朋友可能会觉得太简单,其实只要掌握方法,不一定要做很难的题目。而且请家长每天固定一个时间和孩子一起学习10以内的加减法或者是10以内的趣味数学题目,我们不需要很难很灵活,最主要的还是让孩子理解,只有在理解的基础上,孩子才能学得更多更快乐。
2、认识钟表、日历。这两个知识点对于孩子来说比较抽象,不太容易懂。我们将采取点滴渗透的方法让孩子反复感知逐渐理解,并不断复习(也希望能得到家长的支持和配合,在家可以多问问孩子现在几点钟了?今天是几号?)
3、认识球体、正方体、长方体。这也是一个比较抽象的知识点,但是因为日常生活中见得多接触的多,孩子们学习得也比较快,基本都没有问题。
(三)在语言方面,请家长每星期抽出一定的时间和孩子聊聊天,说说话,谈幼儿园里一天发生的事情,谈孩子心里的想法等。并且每星期和孩子阅读一本书,总之本学期希望家长能尽量抽出时间花在孩子身上。
(四)特色课程介绍
三、需要家长配合的细小工作
1、早上8点25分开门,请家长在8点25分——8点50之间送孩子来园,途中保证孩子的安全。
2、安全工作是重中之重。
(1)为了孩子的安全,在接幼儿时如有事不能来接,幼儿请在放学前及时与班级老师联系。并且在今后放学接孩子时,家长不要自己领着孩子就走(请回家转达给经常接孩子的老人或孩子的爸爸妈妈)。家长接送幼儿必须打接送卡。
(2)为安全起见,请家长不要让孩子携带贵重物品(如项链、手链等)、危险物品入园。幼儿来园前家长应注意查看幼儿的口袋,如发现有危险物品(如小刀、药片、铁钉、小颗粒物、钉锥、弹子、碎玻璃等危险品)应立即取出,并及时对孩子进行教育。
幼儿如要带心爱物来园与同伴分享,必须和老师取得联络。 幼儿若将本园的教具、玩具等公物带回家,请辅导他归还。请不要责备孩子,那只是表示孩子在物权观念上缺乏了解。
3、请限制幼儿观赏电视的时间,若选择具有教育性或益智性的'节目观赏时,请在一旁解说,引发幼儿以启发其心智。
4、在教育教学方面需要家长帮助搜集的材料,请家长按时上交,在孩子面前树立诚信。
5、请家长每天抽出一定的时间与孩子阅读、聊天、学习数学等。
6、教育孩子的个人卫生,定期给孩子洗头、剪指甲等,请家长更要注意孩子的个人卫生和用眼卫生。
7、做好孩子的安全教育,不随便一个人外出玩耍,不做危险性动作,不吃路边摊无证食品等。
8、经常性和班级老师进行联系、沟通。
9、自理能力学会系鞋带、叠被子,整齐地折叠衣服。有的孩子还不会系鞋带,叠被子、整齐折叠衣服是我们每天午睡时都会要求孩子做到的。如果孩子还不会,请加强练习。
四、面临幼小衔接,我们班还存在的问题:
作为我们班的孩子已经在幼儿园生活了两年了,应该已经早就适应了幼儿园生活。可是我们班目前存在的一个最严重的问题就是班上能力强与能力弱,倾听习惯好和不好的孩子相差很多。倾听习惯不好表现出上课做小动作,其他小朋友发言时不愿听,喜欢在下面自由的交谈,坐姿随便,不肯动脑筋等等。每次上课前我都先和孩子们说好,上课应该怎么做,尽量让孩子理解上课认真听讲。说的时候每个人都知道,可是上课还不到10分钟就会有大概五个人开始做不住,于是开始做小动作,找人说话,这样五个带动了五个,一会就有十个人自顾自的开始玩了。老师又不得不停下来开始管纪律等到将那十个人的心收回来,又浪费了其他几十个孩子的时间,毕竟还有那么多的孩子经过一个学期的努力已经养成了较好的倾听习惯。我们两个老师一直都在努力想出一个行之有效的办法,帮助孩子尽快进入一个良好的学习状态。同时就发现,要让孩子改变一种习惯远远比让孩子学到一点知识重要,要养成一种良好的习惯也不是三两天就能养成的,也不是只要我们老师在幼儿园对孩子加强管束,家里不闻问就能让孩子有明显进步的。这里我要向大家诉苦就是想让大家理解我们老师的心情,同时也想告诉大家其实父母对孩子的教育也是非常重要的,你们不要小看你们对孩子的影响力。
各位家长:
今天借此机会,我代表教育办公室向大家简要介绍一下我们xx镇的教育请况。
xx小学近年来教学成绩一直在镇上名列前茅,今年的综合考评在11处小学中名列第一名。这个成绩的取得,我想,一方面是因为咱村队、咱各位学生家长非常关心支持学校的进步发展;另一方面,也是因为我们耿山口小学有一支爱岗敬业、业务水平高、教学能力强的优秀教师队伍。学校里像耿xx等老师,他们已经邻近退休,但还是兢兢业业,对工作一丝不苟;咱学里还有一批年轻的、学历高、干劲大的优秀青年教师,他们都远离家很远,来到我们xx小学工作,一呆就是一星期,可以说是以校为家,一心扑在工作上,个个成绩突出。特别是孟xx老师,教学成绩连连全镇第一,今年还受到了县里的表彰和奖励,前段时间,xx日报东平记者站的记者也专程采访了她,大家也看到了,现在她虽然怀有身孕,但仍然照常工作。现在xx小学的老师有一个良好的工作风气,教办对xx小学的教学和各项工作都是非常满意的。
下面我再介绍一下镇中学的情况,我们xx中学在春天调整了领导班子,加强了学校管理,建立了高标准的学生宿舍,把学校餐厅收归学校管理,学生的学习环境、住宿环境、就餐条件跟以前相比都有了明显的改善。头几年,中学很多学生外流,现在要求回咱xx上学的明显增多。从暑假到现在,从xx一共转回xx中学20多人,原来是托关系往外走,现在是打听着怎么回来上,这样一个变化也从一个侧面反映了咱们银山的教育正处于一个稳步提升的阶段。
教育的发展关系到千家万户,办好学校对我们大家都有利,办人们满意的教育也是我们这些教育工作者努力的方向、工作的目标。学校的进步发展离不开各位家长的支持和鼓励。当有人问起咱们xx的教育情况时,我希望各位家长能给我们xx教育投上满意的一票,在这里我代表教育办公室感谢大家的支持!
最后祝我们各位小学生学习进步、健康成长;祝各位学生家长身体健康,阖家幸福!
谢谢大家!
大家好!首先,感谢各位家长的到来。今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会,单从这点就可出你们对自己的子女的关心和对我们工作的支持。我同时代表全体学生感谢大家的到来。为什么这么说呢?因为我觉得我们这次家长会的真正意义可能不在于我们能通过家长会更多的交流什么,而在于给学生鼓鼓劲,在学生的心中他不在乎我们家长会会开什么内容,但只要自己的家长在其中,来参加会议,对他们来说这就是骄傲就是幸福,就会转化为取之不尽用之不竭的力量源泉。如果说家长会是成功的话,那么你们的到来我就可以说家长会是成功的。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下我们班的学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。
一、五年级学生特点:
五年级孩子正处在高段的波动期,所以我们要想教育好孩子,必须了解这个年龄孩子的特点:
1、学习方面:知识内容广泛了,所以这就对学生提出了更高的要求,基础必须扎扎实实的掌握,同时还要拓展孩子的思维,从不同角度去考虑问题。学习方面的改变还表现在课程内容增加了,开设的英语课就是最典型的例子,它是现在和语文、数学平起平坐的重要的学科。
2、心理方面:很多事情都开始有独立性,自尊心逐渐增强。不知家长们有没有发现,这阶段的孩子对很多事情都想试着自己一个人去做,(固执)但往往又达不到你所要求的标准,其实我们不要要求他们最后的结果怎样,首先就是要答应他们的要求,同意让孩子自己试试。另外,家长还要把握好批评的尺度,这阶段的孩子自尊心逐渐增强,也就是我们通常在讲的孩子知道怕“丢面子”了,所以各位家长在教育孩子的时候要把握好尺度。
3、思想意识:思想从单纯走向复杂,也就是说想的事情多了,开始有自己意向,自己有自己的打算,想干什么就干什么,也就是有些家长在说的:“我们孩子很强,不听我们家长的话了。”但是他们的辨别力弱。不能把社会上的是是非非搞清楚,也不完全理解到底哪些事可以做,哪些事不能做,这也就需要家长经常给孩子一些指示和告诫,经常提醒他什么该做,什么不该做,给他明确的方向,但需要的是大人的“口风”必须一致。不要爸爸妈妈这么说,爷爷奶奶却是那么说,这样孩子就更辨别不清楚了。
知道了特点,我们知道教育孩子是我们教师的责任,也是家长们的责任。学生来到学校接受教育,提高和进步,是我们老师的愿望,也是家长们的愿望。
二、希望家长能配合的地方。
在接下来的这段时间里,我希望家长朋友多费点心思,配合我们做好以下几个方面的工作。
1、正确地认识孩子是否是个有用的人。我们要认识到现在的社会,孩子是不是一个合格有用的人才,不是一张试卷决定的,而是社会对他的检验。未来社会需要的是人格健全、心理健康、有社会适应能力、有终身学习的愿望和能力的人。一个人的观察能力、思维能力、综合运用知识的能力、生存能力是非常重要的。因此,光有知识是远远不够的,学生的综合素质、情感、态度、价值观更为重要。所以,不能像以往那样,眼睛只盯在分数上。要给孩子自信、鼓励点滴进步,在很大程度上,学生的学习积极性靠外部驱动,尤其小孩子,他们更需要得到大人的赏识,有一位家长做得很好,只要有亲戚朋友来家做客,就把孩子画的画拿来给大家欣赏,客人们都把孩子夸奖了一番,后来孩子越画越好,取得了不少成绩。在别人面前,我们应该夸奖自己的孩子,孩子犯错误我们要关起门来耐心教育,给孩子面子。尤其在学习上,任何一个孩子都愿意取得好成绩,只是因为方法不当或是努力不够而暂时落后,教师和家长要为他们树立自信、指导方法,花时间帮助他克服困难、解决问题。
2、正确地关心孩子的学习。一说到关心孩子的学习许多家长一定会说我是很关心的,我每天都问孩子有没有做作业,在学校表现好不好,那是不是真正的关心呢 我看未必、也许有的家长会说,题目我自己都不会,叫我怎么教。面对这些情况,家长该怎么做呢?
首先是热情支持。父母对孩子学习上的支持是多方面的,比如在家里给孩子创造一个良好的学习环境、看电视时,尽量控制音量,不干扰孩子学习;孩子学习用的文具,书籍要给他们随时添置、同时在生活上注意孩子的衣食住行,使孩子时时感受到父母对他们的关怀、
其次是认真督促。由于孩子的自控能力差,父母的督促不能忽略、当遇到孩子放学后把书包一扔就去玩,或一边做作业一边听收录机,看小说,看电视时,父母就应劝导孩子,把孩子的注意力引导学习上来。
第三是仔细检查。并不是所有的父母都能看得懂孩子的作业,但也要仔细检查孩子的作业本,因为作业可以反映出孩子的学习情况、如果发现作业马虎潦草,乱涂乱画,甚至不完成作业,父母就要及时追问原因,要求孩子重新做好、这样,可以逐步培养孩子认真严谨的学习态度和良好的习惯、
第四是积极配合。有些父母认为自己不懂,由学校去教好了,这种态度是不对的、正确的态度应是主动,经常地与老师联系,了解孩子的学习情况,倾听老师的意见,把孩子在家中的学习情况告诉老师,并根据孩子的特点和短处,采取相应的措施,帮助孩子学习好的功课。
三、家长如何辅导孩子语文学习的几点建议。
语文学科中,可以分为基础知识、阅读、口语交际与作文。基础知识又包括字词、句子、课文常识等。家长如何去帮助孩子学好语文呢?
1、家长要树立正确的语文观。语文融入到我们每天的生活中,故要学好语文就得把它与生活紧密结合,从生活中来,到生活中去。我们的生活五彩斑斓,一个生活的有心人总能从中发现和获得无限精彩的知识和素材,并且这些都是最有生命力最富时代感的。一位外国著名作家有一次请朋友吃饭,他看见菜单上的菜名起得很有意思,就马上拿出随身携带的本子记录起来,却忘记了朋友的存在。其实许多有名的作家都有随身带个本子的习惯。记些什么?可以记下交谈中的连珠妙语,可以记下突发的思维灵感,可以记下独特的事件等。我们不一定要孩子时时处处都这样做,但起码应培养孩子养成一个善于观察生活,勤于思考生活,将感性认识上升为理性认识的良好习惯。
2、要检查孩子在校学习的情况。家长在孩子学习中不是主角,也不是施教者。而是勤劳的督促者、充满爱心的关心者。很多家长发愁地说不知孩子在堂上的学习怎样,或者自己不懂得语文无法教孩子,这真是一个误区。作为家长,你只要检查一下孩子的作文是否完成,孩子的课本是否有笔记或者有没有乱涂乱画,这些都是孩子认真学习的依据。或者你要检查更透彻一些,你可以让孩子复述课文的内容,给他进行听写字词以及安排一定的同步练习或专题练习,将基础知识和基本阅读及写作技巧牢牢掌握。
3、培养孩子的阅读能力。阅读能力是语文能力的重要方面,基础知识学习好了,能为阅读打下扎实的基础,阅读能力强了,作文的水平就能提高。控制孩子花在电视上的时间。看电视太多会上瘾的,它会阻碍孩子的发展,把孩子看电视的时间渐渐转化为读书时间。
4、有意识丰富作文题材。作文如何辅导?有家长说自己的作文就很糟糕,或者根本不知道作文的技巧,怎么办,很简单,作文就是做人,就是生活,只要你注重孩子的内在品质的修炼,提供一个丰富多彩的生活世界,多一些亲子交流、多一些实践活动、多一些心灵沟通、多一些外面见闻,当然还要多阅读有益的课外书、孩子的文章自然就会永不枯竭。
这几天孩子的语文学习情况:
1、学生整体比以前有进步,上课大部分能认真听讲,但举手情况不是很好。
2、订正作业的习惯比以前有所进步——今天作业必须今天订正完。尤其表扬女孩子订正比
较快一点,新转来的朱琳作业也是比较好,比较干净,订正也比较快。但也有个别同学还是和以前一样没有进步。名字在这儿不点了,相信家长心理也有数,如果没有订正完,他的零号本上我一定写着或者一定发了家校通。
3、个别学生的作业家长必须认真核查签名。
总之,我将和各位家长一道共同教育好你的子女,我的学生、希望家长能充分地信任和配合老师。或许我们有你们不满意的地方,但要相信我们的出发点是一样的,都是为了孩子好。最后共同祝愿您的孩子,我的学生早日成为我们的自豪我们的骄傲。
4、题外话。
这学期开始早读的情况比以前好了,但也有个别男孩子(7、10、22、24、27)这几位同学是不爱读书的。今天早上我一进校门这几个孩子就在操场飞快地跑着,玩着。学校我已经批评过了,希望这几位家长回去后能再教育批评,让他们有学习的紧迫感。
四、期末成绩反馈。
1、副课
(1)副课成绩反馈。(与星级评定有关) 副课期末都有复习资料,只要能认真背诵并默写,考试一定没有问题。上学期期末我们的副课成绩
品社:31人优秀
科学:24人优秀
信息:24人优秀
音乐(乐器:口琴 合格:2、3、23、37不合格:8、9、10、22、24、25、27); 美术(平时作业:合格:7人(3、6、7、22、23、28、35);
体育:体质达标(身高体重、肺活量、立定跳远、实心球前抛、50×8或400米);视力要4、8以上
为什么今天要提上学期的副课成绩。是希望家长能开始引起重视因为这每一门课都与星级评定有关(题外话:有个别家长目光比较长远,已经考虑到了孩子报考蛟川的事,我们知道报考蛟川有门槛,星级也很重要。所以提前在考虑这事,大概认为我给他的孩子星级扣得太紧了。其实这评星级我只是个审核的人,没有资格和权利改动任何东西。)我想在这里有必要解释一下各科星的评定标准:品德星,智慧星,健美星,才艺星,特长星
所以,科学、信息、品社:期末复习资料家长一定要把关,最好能默写出来;乐器、美术作业、体育(涉及到星级评定:才艺星 健美星),说明星级评定标准
(2)主课(语文、数学、英语)智慧星,如果平时成绩有一个合格就不能评了。
这学期开始优秀分数为85分,但我们的平时的要求要高,还是定在90分以上。
2、学校各类项目都要鼓励孩子积极参加及指导:举六一活动为例字。(特长星)
3、关于班干部和三好生评选。(五年级开始每学期有一次区三好生评选)
挑能为老师干事,成绩较好,同学之间威信较高的。
4、帮助孩子养成良好的学习习惯。
5、关于家校共建安全小组。
上学期有俞佳池爸爸,胡柏林爸爸,陈璐爸爸来参加了,其中胡柏林爸爸和俞佳池爸爸已经连续参加几次,真的非常感谢对我们工作的支持。这学期我邀请了有何亦涵爸爸、顾珈慧爸爸、魏诚爸爸来参加。因为这个我知道确实大家都很忙,我想以后公平起见我们还是轮着来吧,大家都为班级出一份力。如果实在有困难我们也可以调节。
6、收费。
最后,又要问家长收钱了。刚开学的阶段总是要交各种的费用,刚收完保险费,家校通又要收费了,如果要订的交50元,带来的等会儿结束了以后可以交上,没带的明天让孩子带来。我希望每个人都能订上,这样我们有什么紧急通知也比较方便传达。
还有一年级我们收了一次班委费,其实早就用完了,但由于我自己也嫌麻烦所以一直没收,有些费用就自己垫了。这学期我们还是收取50元班委费,期末的时候订资料什么的就不再另外收费了。
五、英语方面。(见文件)
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