各位家长朋友:
晚上好:
首先要感谢各位从繁忙的生活、工作中抽出时间来参加本次会议,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,对你孩子的一种关心,也因为各位家长的信任、理解和大力支持、配合,我们的工作才能够顺利地开展。在此,我真诚地对你们说一声:谢谢,真诚地谢谢你们的热情支持。同时,更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。本学期将由我和姚老师继续担任孩子的保教工作,我们很开心继续做您和您孩子的朋友。相处了两年我们不再陌生而是越来越融洽了。转眼间您的孩子已上了大班,他们将经历幼儿园中的最后一年,在这一年里孩子们的快乐,烦恼和骄傲都将与我们两位老师一同分享,我和姚老师一定会齐心协力为您孩子的身心健康成长而努力。在与孩子们朝夕相处的两年里,我们见证了孩子们的进步,和他们一起快乐的成长。
一、班级情况
我班这学期幼儿总人数41人,其中男生22名,女生19名,本学期有9名幼儿是从以前的中三班转过来的,1位是从西凰埭转来的,这几名幼儿很快能适应我们这个大家庭,能遵守班级中的各项规则。他们生都已经适应了幼儿园的学习生活,能够比较自觉的遵守各项规章制度。现在幼儿已经知道自己是大班的孩子了,基本上进入了正常的学习轨道。
大班是孩子在幼儿园生活的最后一年,也是孩子们入学前十分重要和关键的一年。作为教师,我们将更加耐心、仔细、认真,尽自己最大的努力去培养孩子各方面的能力;作为家长,我们也感觉到了你们更加迫切地希望孩子学的多,学得好,也更想了解孩子在幼儿园的生活学习情况。
二、回顾
1、常规方面
通过小班和中班两年的学习,幼儿养成了良好的习惯。自理能力方面越来越强,穿脱衣服、折叠被子都是孩子自己做的。吃中饭时要求幼儿不掉饭粒,还能随时检查,掉了马上捡起来,并学会了互相监督,饭后会主动擦嘴、漱口,不过仍有个别幼儿吃饭掉饭粒,家里也要注意一下,要让孩子养成掉下饭粒就要捡起来。但是到了大班孩子们变得有主见了,更愿意表达自己的想法,有时有些迫不及待所以个别幼儿还有抢嘴的现象。还有的幼儿坐在下面做自己的事情(玩玩衣角。拉拉头发),这些不良的习惯对孩子以后进入小学学习都是不好的,所以我们要在萌芽状态下就把这些不良习惯消灭掉,上课时刻关注每个孩子的表面,及时提醒和帮助,严格要求。
另外进入大班以后孩子们的责任意识增强了,通过选小组长,大家知道自己今天能不能轮到做小组长,并且要管好自己还要督促别人。还有第一周主题中《大手牵小手》《我们是哥哥姐姐》的教学中,孩子们自己是幼儿园的大哥哥、大姐姐了要有好的表现,鼓励孩子们帮弟弟妹妹做事,增强了孩子们的自豪感和责任感。
2、在教学活动上
孩子上课时表现还是很好的,都能跟着老师的思路转,但有个别幼儿还是自顾自的,大部分孩子在计算方面的思维逻辑能力都是比较好的,不过有个别幼儿还有些跟不上,还应个别辅导,这学期我们重点是教到6以内的组成和加减,排序、辨别左右、认识球体、圆柱体、正方体、长方体等,语言方面就是诗歌、故事、看图讲述。健康方面这学期主要是在进行跳绳方面的训练,因为我们班里的孩子多数不会跳绳,只有两个孩子稍微会一点,刚开学来的时候我们进行了摸底活动,发现大部分孩子都不会跳,现在我们班的晨间活动只有一到两个早上是幼儿进行跳绳练习的,但这点时间还是不够的,请家长在家里抽空也让幼儿跳跳,跳绳不是一朝一夕能够学会的,主要是毅力,贵在坚持。本学期期末要进行跳绳比赛的。
艺术方面,歌曲孩子还是学得比较好的,其中女孩子比较积极一些,男孩子对音乐兴趣不是很高,可能有的家长认为这个无所谓,其实艺术是开发孩子的右脑,所以我们也应该培养孩子这方面的兴趣。
上学年根据园本课程开展了一系列的主题活动,幼儿也在动手能力、创造性思维、语言方面得到了很大的发展。本学期,我们继续实施主题教育来组织幼儿开展活动,都是以同一个主题作为主线,在一周或几周的内容里面让幼儿学习掌握相关的知识技能等,在实施没给主题的过程中,为了达到较好的教学效果,让孩子们较好地参与活动,我们需要搜集一些教学材料,还要布置主题墙饰,这些都是帮助孩子有效的学习的,因此在搜集准备材料方面,继续请家长多帮忙,有时需要一些什么东西我们会写在通知栏上,或者是发在校训通上,到时请家长多帮忙、多想办法、多协助,因为我们为的是同一个目标――为了孩子。
存在的问题:
在经过两年的学习后,还有个别不好的想象:个别幼儿上课坐不好,喜欢翘椅子,说话要抢嘴,吃饭要讲话。游戏活动时行为自由散漫,在进入大班的这一年里,一定要让幼儿改正,不然到了小学里,教师重视成绩的提高,行为习惯讲的少了,幼儿就很难纠正了。因此,教师在进行教学活动的同时,把常规教育渗透到一日活动各环节中去,保证每位幼儿都能养成良好的行为习惯。
尊敬的各位家长:
你们好!
在这次家长会开始前,首先,对各位家长的到来表示热烈的`欢迎,相信今天在座的各位家长都是很关心你的孩子在园的学习和生活情况的。因为在此次会议前有很多的家长因为工作忙、没时间与我们老师交流孩子在家或在园的情况,借此机会,感谢你们能从百忙中抽空来参加这次家长会议,望你们今后能像今天这么积极的继续支持,配合我们的工作。
本学期还是由我来担任大一班的班主任,另一位是王阿姨,我们一起负责大1班的教学及保育工作,开学以来因为有你们的支持、配合,孩子们在各方面都有很大的进步,望今后我们继续配合、共同努力让孩子们在各个方面都能更上一层楼!
一、下面我介绍下班级的情况:
本班原有幼儿24人,这学期有2名新生插班,现共有幼儿26人,其中男13人,女13人。大多数幼儿活泼开朗,在经过两年的幼儿园学习生活,幼儿已养成了良好的生活卫生习惯,生活自理能力及安全保护意识较之前也有一定的提高。幼儿能积极参加各项活动,主动与人交往,并正确使用礼貌用语,在各领域也有较好的发展。如在语言方面:幼儿能主动,积极地与同伴交流,较清楚的说出自己的想法和感受,大多数幼儿语言比较完整,流畅,用词比较准确。喜欢翻阅图书,对故事,图书的内容感兴趣,在科学领域:幼儿能对身边常见事物和现象的变化规律感兴趣,并运用多种感官方式进行探索活动。从教学情况来说,我们上学期数学学习了10以内的加减法,大多数幼儿都能够掌握并能理解10以内数的实数意义及数量关系,能够很快的计算10以内数的加减法,但也有几名幼儿上课走神,课下不能很好的复习对10以内加减法不够熟练,本学期会对这几名幼儿加以重点的复习,望家长课下督促幼儿多加练习。拼音方面:上学期我们只是让幼儿认读并正确的书写了所有的声母、韵母、整体认读音节,部分幼儿能够掌握的很好,本学期在学习新内容的同时在给幼儿复习学过的内容加以巩固为拼音拼读打基础。
二、本学期工作计划
1、安全问题:幼儿园的安全工作是我园的重之重,长期以来,我们都是把幼儿的安全摆在首位。为了保证幼儿的安全,我们每一位教师对待每天的工作必须细致周到,今年我园设立了接送卡制度,幼儿的安全关系到千家万户,为了确保全园每一位幼儿的安全,杜绝幼儿走失或冒领,为此,接送卡使用的制度家长一定要遵守。
2、培养幼儿独立性
在幼儿园,生活上的是有老师帮忙,但小学生生活一切要求自理。试想,一个连吃饭也不能自理;鞋带都系不好的孩子,怎能跟上大家的节奏?中班我们幼儿园就要求幼儿在午睡起床后自己叠被子,基本上大部分幼儿自己都能完成,而且很用心做事认真也很快乐。但也有小部分幼儿没办法完成。
因此幼儿在家的时间里,希望家长们让孩子们能自己的事自己做,克服依赖性,培养自理能力,这样也是培养幼儿好学精神的第一步。无论是幼儿之间,还是幼儿与老师之间的事,我们都要鼓励幼儿去与人交往,学会表达,一定要通过生活实践中的一件件小事、一次次经历和一个个感受,让孩子真正从心里明白,自己的事情必须自己做。
3、培养幼儿良好行为;
(1)、培养幼儿正确的书写姿势,教给幼儿正确的执笔方法,及时纠正不正确的书写姿势。
(2)、培养幼儿自我保护能力,就是幼儿受到危险或可能发生然危险时的能力及其应变能力的具体表现。防止意外事故的发生,使幼儿身心健康得到保障,就知道119、120、110等最基本号码代表的意思。还有一个就是自己家里的电话号码、家庭住址、父母的名字和工作单位。
(3)、培养幼儿爱清洁、讲卫生、不滚地,不随地乱扔果壳和不涂墙画壁的行为习惯。
三、教学方面:
本学期大班开课,蒙氏阅读、礼仪、英语、拼音、计算、美工、音乐
蒙氏阅读:阅读是孩子了解自然与社会、获得知识和经验的主要方式,培养幼儿前阅读、前识字、前书写的能力。
礼仪:培养幼儿的生活礼仪和文化礼仪,生活礼仪例如:语言、行为方面。文化礼仪:节日礼仪…
英语:以英语儿歌的方式让幼儿对英语感兴趣。
拼音、计算:…
美工、音乐:…
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